2013-2014学年第一学期述职报告
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2013 述职报告范文尊敬的领导:我是xx部门的一名普通员工,在过去的一年里,我努力工作,不断学习和进步。
借着这次述职的机会,我将对我过去的工作进行总结,并对未来做出一些计划。
一、工作总结在过去的一年里,我按照部门的工作安排,认真履行职责。
在日常工作中,我努力保质保量地完成了领导交给的任务,并与同事们紧密合作,共同推进工作进展。
同时,我积极主动地学习新知识和技能,提高了自己的专业能力和岗位素质。
我还注重与客户沟通和合作,认真对待每一位客户,努力提供优质的服务。
二、工作亮点在过去的一年里,我取得了一些突出的成绩,这些亮点主要有:1.提升了部门的工作效率。
通过学习和应用新的工作方法和工具,我改进了部门的工作流程,减少了冗余环节,提高了工作效率。
这减轻了同事们的工作压力,并让整个部门的工作更加顺畅。
2.积极参与部门的团队建设。
我了解到团队合作对部门的发展至关重要,因此我积极参与了部门的团队建设活动。
我与同事们互相帮助和学习,增进了合作和沟通能力。
3.优化了客户服务体验。
我通过定期回访客户,了解他们的需求和反馈,并及时作出调整。
这提高了客户对部门的满意度,增加了客户的忠诚度。
三、存在的问题和不足在过去的一年里,我也存在一些问题和不足,主要有:1.工作中有时会缺乏耐心和细心,导致出现一些小错误。
我意识到这个问题,正在努力改进,加强对细节的把握。
2.对于新知识和技能的学习和应用还不够深入,需要加强学习的广度和深度,提高自己的专业能力。
三、下一阶段工作计划在未来的工作中,我将继续努力,进一步提高自己的工作能力和素质,完成部门的工作任务。
我的工作计划主要包括以下几个方面:1.加强学习和培训,提高自己的专业能力和岗位素质,为部门的发展做出更大的贡献。
2.继续改进工作方法和流程,提高工作效率。
会积极与同事们进行交流和合作,互相学习和帮助。
3.进一步加强与客户沟通和合作,提升客户满意度。
在与客户处理问题时,会更加耐心细致,提供更好的服务。
2013—2014学年度第一学期个人述职报告尊敬的各位领导、各位老师:大家好!2013-2014学年度第一学期在不知不觉中又要拉上了帷幕,回顾本学期工作,我心潮澎湃,感慨万千。
本学期我担任学校教导主任,并兼任教学,一学期以来,我认真学习、求真务实,教学工作都得到了学校各位领导和老师们的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!为了在今后的工作中进一步推进课程改革,全面提升教育教学质量,现将个人工作总结如下:一、政治思想方面:本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。
校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。
二、个人教学工作:1、作为学校的教育主任,教学绝不能放松,教学中我能坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。
结合学生实际,尝试导学案教学法,认真做到备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。
2、注重课堂教学效果。
在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。
课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
课余,虚心向有经验的教师讨教、交流经验,相互扬长避短,努力提高课堂教学质量。
二、教导处工作:1、作为教导主任,自己正确定位自己,努力做好校长的助手。
2、协调学校各成员,做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任。
现在就本学期我所做的教学管理工作汇报如下:在各级领导的指导下,,制订好学校的教育教学工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
完善教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,做好教学工作的常规检查;及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学籍档案、教师基本情况等数据的统计、完善、整理和上报,学校任课教师安排和调整,课表、作息时间表的修订、调整等工作,使学校教学工作顺利开展;3、搞好校本研训工作。
2013-2014学年度述职报告尊敬的各位领导、各位老师:一年来,在局党委和当地党委政府的正确领导下,在各职能部门和全校教职工的关心、支持与帮助下,我认真履行校长职责,加强学习,创新思维,强化管理,廉洁自律,学校各项工作井然有序,教学质量稳中有升。
现将过去一年的工作做简要汇报如下:一、悉心学习,不断提高自身政治素质和服务水平一年来,我认真学习政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己思想导向和行动准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。
堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意教育而不懈奋斗。
在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。
不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。
积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。
在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。
二、廉洁自律,勤政务实,用实际行动引领学校向前发展1.全面推行校务公开,财务公开。
学校制定了《财务管理制度》,规范了财务管理流程,界定了账务报销范围,严格财务纪律,遵守收费标准,严格收费公示。
做到了统筹规划,民主、合理理财,把有限的资金用到最需要的地方。
学校的账务和涉及广大教职工切身利益的信息适时公开,做到透明、公正、公开。
2.坚持“以人为本”为情感基础、用“制度管理”为原则的管理理念。
学校制定了《坐班签到管理制度》、《值周人员工作制度》、《班主任考核和任用制度》,在广泛征求意见的基础上严格执行。
同时,在实际工作中我又经常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”。
在生活上,热情帮困,作好教职工的公仆,坚持家访制度。
2013~2014学年度第一学期工作总结本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
2013年上学年述职报告2013年上学年述职报告一、个人思想政治状况认真贯彻党的教育路线、方针、政策、求真务实,工作中敢于面对困难,生活中处处严格要求自己,始终不忘自己是一名党员干部,充分发挥一个党员的先锋带头作用。
同时也存在着一些不足,主要表现为:思想上对学习不够重视,同时也缺乏学习的自觉性。
今后,要通过各种渠道,如报刊、杂志等多学习一些班级管理的先进经验,并应用于日常的教育教学管理之中。
二、履行岗位职责情况本学期我主要负责七年级级部工作、政教处工作以及两个班的数学教学工作。
三、完成重点工作情况本学期工作涉及面广,头绪多,但各项工作稳定、有序,这主要得益于学校领导的统筹部署,得益于全体教师及班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,发现了一些问题。
《白云湖中学三年发展规划》把“培养懂礼仪、讲明、善学习、有志向的优秀中学生”作为我校的培养目标,依据这一培养目标,我把一学期自己的工作情况向大家汇报一下,不妥之处请大家批评指正。
(一)七年级工作:协同班主任及任老师齐抓共管,使七年级的学生从班风、学风等各方面都有着很大的提高,逐步步入良性循环的轨道。
主要工作具体有:1、安排了两次七年级全体任教师会议、两次七年级全体学生会议和两次家长会。
2、开学初解决了七年级学生住宿、生活等问题。
3、统计不在校学生的学籍人员去向问题、落实了每一位学生的去向,落实了借读或转学学生学籍问题。
4、组织了一次七年级单元检测和一次期中考试。
对两次考试进行了质量分析,并向教师和学生进行了反馈。
、组织七年级学生测量身高、发放夏季新校服。
6、召开了7年级住校学生会议、了解了住校情况7、利用大间开展7年级宿舍内务整理、自行车摆放评比、仪容仪表、行为规范检查等8、针对早读情况重新调整程表。
9、针对午休、晚自习间声音太大的问题,落实了间纪律检查统计,每天由值日班长将当天班级学生到校、上、间、午休、自习情况作好详细记录,并及时反馈。
个人工作总结2013年就快结束,回首2013年的工作,有硕果累累的喜悦,也有遇到困难和挫折时惆怅与彷徨,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的2013年就伴随着新年伊始即将临近。
现将今年工作总结如下;一、师德方面:我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,坚决贯彻党的教育方针和政策,始终坚持现代教育的科学发展观,严格树立为学生服务、为学校服务的意识,遵章守纪,恪尽职守,牢记为人师表,教书育人的工作职责。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
除因公外出外,无迟到,早退,廉洁自律。
以一名优秀的教师标准来严格要求自己,鞭策自己。
二、理论学习方面:通过这一年的学习,吸取《新课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。
为了更好的充实自己,认真做笔记及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。
其次,教学中培养学生良好的学习习惯。
如教会学生预习的方法,坚持培养学生的兴趣,让学生在一定中发现兴趣,带着兴趣上课,鼓励学生大胆尝试,在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。
再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
三、体育教学方面:一年来,在校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育,无体罚或变相体罚学生。
日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课。
在教学中科学合理的安排教学进度计划和教学内容,按照由易到难,由简到繁,符合由小到大的原则,实行多次重复练习,在整个体育教学中,突出实用性和趣味性的原则,极大限度地发挥学生主体的主观能动性,满足不同类型学生的要求。
在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。
使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容,参加新市区体育学科中小学评优课大赛,并获奖。
四、学校体育工作:在完成教学任务同时,每天与体育组老师一道抓好学校体育工作,严抓课间操质量,做好体育各班的两操考核工作。
2013—2014学年度述职报告简阳市养马田家小学宋俊尊敬的各位领导、各位老师:大家好!过去的一年,田家小学在市教科局和学区督导组的正确领导和帮助下,在全体师生的精诚团结、共同努力下,我校各项工作取得了较好的成绩。
现将我校2013——2014学年度的工作做如下汇报,请各位领导、各位老师批评指正。
一、以队伍建设为核心,成就学校健康发展1、“一个好的班子,意味着一所好的学校。
”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。
我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发。
2、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。
一年来我们始终坚持在常抓师德师风建设,让每位教师时刻铭记自身职责,做好职责分内之事;加强对教师的指导和培训,进一步提升教师的自身素质和综合能力;加强学习,教师积极投身读书活动,一是参加市教科局组织的读书活动,同时,学校还为教师购买了《教师第一课》、《有一种责任叫教师》,根据教师的工作性质分类阅读,增强了教师的思想素质;一年来,继续执行“生日送祝福”活动,让教师们感受组织的温暖,并及时对生病、住院的教师进行看望慰问。
学校竭尽全力为师生办好事、办实事。
3、做到深入教学第一线。
我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持担任统考学科任教,并做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的领头人。
4、坚持走群众路线。
经常与教师们谈心,从谈话中了解教师的思想动态、工作需求、精神需求,生活疾苦,从谈话中收集教师们对学校工作好的意见和建议,对学校做出的决策起到了很大的作用。
特别是自2014年3月,我校按照局党委的安排和部署,在学校掀开走党的群众路线教育实践活动,我校支部认真落实,组织学习,对照检查,查摆问题,认真开展批评与自我批评,从将政治的高度实践党的群众路线。
2013-2014年度考核述职报告光阴似箭,日月如梭。
转眼间,2013-2014学年已悄然逝去。
在这一学年里,我努力做到了为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。
为了能在新的学年里再接再厉,现将2013-2014学年度的学习、工作情况总结如下:一、在学习方面,努力提高专业水平和综合素质。
本人热爱祖国,忠诚于教育事业。
在思想觉悟上积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断完善自己。
我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正有所收获。
我刻苦钻研专业知识,虚心向同事、前辈请教,争取不断提高专业水平。
二、在教学教研方面,尽职尽责,力求进步。
衡量一个教师优秀与否的最重要因素就是教学水平的高低。
而要有较高的教学水平,除了要有扎实的专业知识而外,还必须要有过硬的教学基本功和教学艺术。
无论是高二还是高一,我努力从几方面着手:(1)认真备好每一节课。
既备教材,又备学生;既备教法,又备学法。
(2)多听经验丰富的老师的课。
从中学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际教学经验,使自己的教学快速走向成熟。
(3)积极施行各种教学方法。
以学生为主体,以教师为主导,活跃了课堂气氛。
运用多媒体等现代网络技术,增强了教学直观性、趣味性,提高了学生学习语文的兴趣。
(4)做学生的良师益友。
在课堂上,做学生的良师。
课后,多与学生沟通交流,了解学生,关爱学生,做学生的益友。
(5)积极参与教研活动。
撰写的论文《授之以欲乐学之始》获广安市高中语文优质教研评选活动三等奖。
教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。
学海无涯,艺无止境。
今后,我会进一步加强自身修养,不断提高自己的教育教学教研水平。
我愿做一个教育事业的“孺子牛”,终身奉献我微薄的力量。
2015/3/17。
述职报告暑去冬来,光阴似箭,还记得第一天来的时候,陌生、胆怯和无措的我,直到现在在慢慢成长的我,一切都都恍如昨天,历历在目,在这一学期中,我感受很多、发现很多也收获了很多。
以下是我对这一学期的工作总结。
一、作为一名幼儿教师,我谨记要以师德为先,以幼儿为本,树立正确的儿童观,要热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。
关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
爱是幼儿健康成长的最基本的前提和需要,身为一名幼儿教师,我将自己的爱给与全班每一个幼儿,并保证他们受到同等的教育机会,拥有幸福、快乐的童年。
在这一学期中,我关心每一个幼儿,了解每一个幼儿的身体状况,细心照顾,了解每天的天气情况,为幼儿外出活动及时增减衣物,定时给请假的幼儿打电话,询问身体状况,对于班中比较害羞,内向的孩子,我给与他们更多的机会来表现自己,以积极鼓励的方式,给予孩子信心,帮助他们树立自信心,让他们更加开朗活泼,更好的融合班集体。
对于班中的特殊儿童,更加用心对待,没有一点马虎,做到认真对待每一个孩子。
我也深深的体会到,自己的言行对于幼儿有很大的影响,因此,我时刻注意自己的言行举止,要求幼儿做到的,自己先做到,答应幼儿的事情,一定要履行,我不仅要给予幼儿知识的传授,更重要的是要教育孩子们怎样做人,拥有正确的道德观、价值观、人生观,怎样自我发掘和创新,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
二、本学期我担任小一班的教养教师,我认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,依据《3-6岁儿童学习与发展指南》并结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制订教育工作计划,并认真实施,做到按计划、按主题备课,做好活动前的一切准备工作,保证幼儿的学习质量。
把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。
2013-2014学年上期校长述职报告草地小学二0一四年一月十八日草地小学2013-2014学年上期校长述职报告本学期我校工作以中心校工作计划为指导,以构建高效高效课堂为突破口,以抓好学生德育、养成教育工作为重点,以让每一个学生都发展为出发点,以全面提高教育教学质量为核心,以全面实施素质教育为根本宗旨,以“让每一个学生都发展,使每一位家长都满意”为办学目标。
依靠全体教师的共同努力,取得了一定的成绩,同时也存在不足。
现将我校本学期工作取得成绩、存在问题以及下期工作安排,述职如下: 取得成绩一、注重课堂教学,抓好教学质量学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校要求全体教师要力争全面完成中心校下达的教学目标任务。
(优秀率60%以上、良好率90%以上、合格率98%以上)。
并与每位任课教师签订了教学质量目标责任书。
学科教师制定了本期教学计划,拟定了措施。
老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,首先要求教师必须吃透教材、明确教学目标、准确把握重难点,科学合理安排教学流程,课堂上始终牢记“以学定教,精练达标”五步教学法,牢记“自主探究、合作交流“的新课程学习方式,教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐学、善思的学习习惯,贯彻“以学定教,精练达标”五步教学法这一课堂教学模式。
习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,不断提高教学质量。
二、推进课程改革,构建高效课堂借鉴先进经验,深化教学改革,全面构建高效课堂,提高教学质量。
我们将进一步深化学习“以学定教,精练达标”五步教学法,遵循“在继承中创新,在创新中提高,在提高中发展”的指导思想,在继承原有成功教育模式和先进教学方法的基础上,大力倡导以学生为主体的教育方式和自主、合作、探究的学习方式,努力培养学生的创新精神、实践能力和科学态度,推进素质教育进程,全面提高教学质量。
2013—2014学年度第一学期述职报告
服务组王全仁
全面贯彻落实中共中央《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,全面落实基础教育课程改革,以教学精细化管理为保证,以各种评选、竞赛活动为契机,狠抓班级管理水平及课堂教学效益,努力提高教育教学质量。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,认真学习《教师职业道德》还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
一、班级工作
本学期我担任13级汽车运用与维修(3)班班主任工作,全班50人,清一色纯男生,住宿生42人,个别学生性格顽劣,性情暴躁,班级管理难度增大。
充分利用班会,对学生进行思想素质和安全教育以及心理疏导,利用课余时间跟学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,并在必要时与学生家长联系,取得家长的配合,从而方便了班级教育工作的开展。
该班学生的集体荣誉感较差,对班上的事务不关心,少数班干的管理能力差,不敢管,也懒得管,有情况不向老师汇报。
针对这些情况,我们根据平时的表现及科任老师的评价,重新选了班长、文体委员和团支书。
并经常组织班干部开班委会,与学生接触交谈,了解班干部的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干部的责任,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。
第二,在班内确立正确的集体舆论。
大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。
教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。
良好的班风是管理好班级的前提,专职班干部对班里旷课、迟到、违反课堂纪律的学生进行记录,视情节扣减相应的德育积分,我定期对记录进行检查,并对相关的同学进行处理。
利用班会时间开展学生思想工作提高学生的积极性,如为了能在学校第四届田径运动会上取得好成绩,开门红,我利用班会时间宣讲以
前所带班级取得的优异成绩,鼓舞激励学生积极报名参赛,对学生讲解比赛的一些细则和技巧方法,从而激发学生的战斗力,本次竞赛中我们班获得了一年级团体总分第一的好成绩。
为了参加语政教研组组织的“我的中国梦”为主题的经典美文朗诵竞赛,文章确定以后,我要求我们班的每个同学都朗诵一遍,并提出指导意见,找出比较好的参与竞赛,其中史金涛同学获得二等奖,除此之外,我们班在这次歌咏比赛中高歌一曲《走向复兴》,荣获三等奖。
二、教学工作
本学期我担任13级汽车运用与维修(1)(2)(3)汽车电工电子以及12级汽车运用与维修(1)(2)汽车文化教学工作,同时兼任13级汽车运用与维修(3)班班主任工作,汽车电工电子每周每班4节,共计12节,汽车文化每周每班2节,共计4节,合计16节,晚自习1节,总体来说量大任务重。
在学生的积极配合和同仁的帮助下,顺利完成了本学期教育教学工作任务。
深入钻研教材。
掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清疑点,把握关键,精心设计教案。
备课多方扩充信息,不断充实,完善备课资料。
创新教案,培养学生发现问题,解决问题的能力。
提高教学质量,做好课后辅导工作,职中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课题作业,作业少而精,减轻学生的负担。
积极参与听课、评课,虚心向老教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
热爱学生,平等对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为职教事业奉献自己的力量。