本学年本人述职报告
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2024年个人工作述职报告范本在各位的鼎力支持和帮助下,本人在思想、工作、学习等多个方面均取得了显著的进步,个人综合素质得到了有效提升。
现就本人近两年的工作情况,从思想认识和专业技术角度进行全面汇报如下:一、注重学习,提升思想政治素质和个人修养。
自加入工作以来,本人始终秉持严谨的学习态度,深入学习___主义、___思想、___理论、___重要思想、科学发展观以及党的路线、方针、政策,力求把握其精神实质,用以指导实际工作。
本人严格自律,以耐得平淡、舍得付出、默默无闻为行事准则,始终将作风建设的重点聚焦于严谨、细致、扎实、求实的工作态度,致力于脚踏实地、埋头苦干。
在爱岗敬业方面,本人深知工作的意义与价值,正确处理苦乐得失与个人、集体利益的关系,秉持甘于奉献、诚实敬业的精神。
同时,本人不断锤炼业务能力,虚心向领导、同事学习,通过不断学习和探索,努力提升工作质量。
二、深化专业技能学习,提高专业技术和技能水平。
鉴于电力施工企业的特殊性,本人深知需具备良好的专业技能和心理素质。
因此,本人持续学习各种专业技能,努力掌握送电线路架设专业基础施工、铁塔组立和架线施工等各个工序的基础知识和技术技能。
通过实地学习,本人深入了解了线路施工的各个环节和施工环境,学到了许多学校里难以获得的知识和技能,同时锻炼了自己的吃苦耐劳精神,初步掌握了班组管理和施工技术管理的基本知识,进一步提升了业务水平和思想认识。
随后,本人被调至分公司,专门从事技术标书编制工作。
在此期间,本人编制了多批从特高压工程到___千伏线路工程的技术标书,通过这一工作,本人深入学习了工程施工组织设计、基础施工方案、铁塔组立施工技术方案、张力架线施工技术方案、p3软件进度计划绘制、施工平面布置绘制等专业知识,进一步提升了自身的专业技术水平。
三、从事施工技术管理工作,提升技术管理水平。
自___年___月起,本人被分配至输电施工一分公司综合管理部工程组,从事技术管理工作。
万能个人述职报告(10篇)万能个人述职报告(篇1)尊敬的领导:您好!我是__。
很荣幸今天能在此做本学年的述职报告。
此刻的我,想起了一年前的今天,想起竞聘时的誓言,我的心里很是激动,回首一年来的工作,我“问心无愧”。
同时为更好地开展下步工作,我现在作述职报告,如有不足之处恳请各位给予批评指正。
下面,我就五个方面对任职期间的学习和工作情况作以汇报。
一、组织部的建设工作作为组织部的一员,于__年__月学习了《学生干部管理条例》并于__年组织我部新考察干事学习《学生干部管理条例》并严格要求自己起好表率作用。
二、当好助手,以创新思维抓好分管工作在这一学年里,在老师和部长的指导下,本着“服务同学,锻炼自我”的工作态度,我尽职尽责,锐意进取,积极投入到组织部的工作中去,首先是了解我部所要开展的工作,协助老师、积极配合各系组织部、各班开展各项工作。
我的职责就是负责组织协调老师与组织部的工作。
三、注重提高工作服务水平积极围绕和配合学院整体工作计划的安排、协助老师和学生会及时准确的完成各项工作安排。
在这一年里,我们的付出也得到了回报。
在本学年里,我个人荣获“优秀学生干部”的荣誉称号。
四、工作感言同志们,这一年里我们一同走过,一年的付出、一年的收获。
一年里培养了我们良好的团队合作精神,一年里看到了我们自己的成长,一年更让我们懂得了如何去做人做事!可曾还记得曾经为工作而争吵,是否还记得我们在周末加班的场景,而这一切必将成为我们一生最美好的回忆!以上是我这一年里所做的一些工作,回首起来虽然取得了一些成绩,但也存在着很多不足。
所以在今后的工作中,将不断的改正,不断的进步。
以上就是我工作情况的述职报告。
如有不当之处,还请大家批评指正。
谢谢大家!此致敬礼!万能个人述职报告(篇2)尊敬的院领导,各位同事:大家好!首先,在领导的帮助下我了解了出纳岗位的各种制度及其日常的工作流程。
在同事们的指导和帮助下使我学到了很多工作中的知识,使我最快的熟悉了这份新的工作。
个人工作述职报告(11篇)个人工作述职报告篇1尊敬的领导,各位同事:上午好!我在报纸上呆了快一年了。
很感谢领导给我这个工作机会,也很感谢同事们这么长时间的帮助。
在报社,我看到了领导对下属的同情,看到了同事之间的配合。
这是一个团结向上的团队。
我很庆幸自己能成为其中一员,努力快乐的工作。
一、踏踏实实做好本职工作。
刚来报社前几个月,我在实习阶段,每天帮其他同事校对稿件。
一开始我觉得这份工作很简单,但是时间长了,才知道这需要过硬的专业知识,高度的责任心,细心和耐心。
虽然我在大学学了几年英语,但毕业后做了一段时间翻译,所以编辑对我来说很陌生,有很多想法和知识要学。
14版湘教版中考正式开始编辑后,我的同事王艳薇先生、徐辉先生、王从军先生给了我很多帮助,使我很快熟悉了我们报社的特点和流程,使我能很快独立工作,度过新工作的适应期。
由于一开始就接手九年级的编辑工作,我知道自己面临着很大压力。
由于湘教的少,来稿有限,需要很多时间修改,所以想做好并不是那么容易。
特别是湘教教材来得晚,从8月份拿到教材到11月份,短时间内就签了半年的报纸。
所以那段时间经常加班加点,研究教材,研究中考试题,和其他同事按时签付印。
虽然辛苦,但我觉的是值得的。
为自己喜欢的工作而努力,虽然辛苦但也是一种享受。
在每次看到新一期的报纸出来时,就有一种成就感,干劲也更大了。
二、努力培养队伍。
的多少和来稿的好坏对报纸的质量起着关键作用。
接手工作以后,我尽快熟悉并巩固了现有的,在繁忙的工作之余尽量和他们多联系沟通,征求他们对自己工作的建议,虚心接受并改进工作的各个方面。
同时也想办法寻找新,给他们发邮件,寄样报。
虽然辛苦换来的收获并不丰盛,但我会继续努力做好这方面的工作。
三、加强业务修养和专业水平,努力创新。
对于报纸来说,质量就是报纸的生命。
内容为王,质量取胜。
而编辑的业务水平起着重要的作用。
所以在业余时间,我会看相关的书籍,争取今年通过出版专业职称考试。
个人述职报告精选五篇必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来,包括面上的材料与点上的1一年来,在各级领导的关心指导下,在同事的帮助下,我按照办公室制定的工作目标,立足本职,不断推动自身工作提升,较好的完成了负责的各项工作任务,现将20__年个人履行职责情况汇报如下,请各位领导和同志们审核:一、注重学习,不断提升素质和形象在一年里,在工作中,我发挥出善于学习的特点,注重业务知识的储备和工作能力培养,注重提升自身的综合素质,注重思考和总结工作。
在平时工作中,我不断加强自身形象建设,努力严谨细致、规范高效、作风公道正派的形象,做到了自重、自省,时刻牢记为人民服务的职责,遵章守纪、团结同事、求真务实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作作风,踏实肯干的工作态度。
二、做好本职工作,认真履行职责在平时工作中,我秉持“长于思、敏于事、慎于言、明于心”工作原则,积极主动在处理各项工作中不断提高政治、学习、效率、责任、服务五种意识,力求高标准、高效率、高质量地完成工作。
我完成领导安排的各项工作,按照要求做好安全工作,协助领导做好工作。
三、对自己严格要求,做到廉洁奉公在工作中,我时刻提醒自己任何时候要做到正确清醒的认识,避免因小失大,避免在工作中犯错误,影响到自己的今后的前途。
在全年的工作中,做到透明,及时向领导请示汇报,做到工作经得起检查和审核。
四、好的方面和不足之处(一)好的方面。
工作态度端正,能在工作中做到讲政治、讲感情、讲纪律、讲奉献。
能虚心听取领导和同事的建议意见,适时调整工作方式和方法;在日常工作中讲程序,在负责的工作中基本上做到了严谨细致,个人的组织协调能力得到了明显提升,业务知识和工作实践也有了一些进步,对于办事程序能做严格遵守,对于安排的工作任务不讲条件不讲得失,坚决完成。
(二)不足之处。
一是一些工作做的不够细致,缺乏科学的管理;二是有时候在工作中方式方法不够灵活;三是学习不能积极主动;四是性格中仍未克服急躁的缺点。
个人述职报告范文六篇个人述职报告篇1本人自__月任职至今,已走过了__个春秋,__年来,我一直认真学习领会贯彻执行党的教育方针政策,加强理论学习,提升品格修养,以此去感染带动更多的教师,从理论高度塑造自我。
在工作业务方面,按本人特长,喜好教学,擅长教学探究,但由于方方面面的原因,一直分管后勤并兼上语文、历史、政治等学科。
我每期都认真拟定工作计划,按工作计划认真操作,各项工作有力推进,学校各项工作有效运转。
在具体工作中,我经常在会上讲,各负责同志一定要站在一定的高度,讲政治,讲正气。
该做的事必须去做,不该做的事坚决不做。
如果有个人私心和贪念之欲,是法律所不允许的,如果你去做了,就要受到法律的制裁,道德的谴责和良心的审判。
因此,在经费使用上,我一贯坚持“谁经手,谁解释,谁负责”的原则。
在工作上,我不能说我很优秀,但我敢挺直腰杆,理直气壮地说我很清廉。
在教育研究方面,我一直在进行管理和教学的探索,取得了一定的成绩:__年在《贵州教育》上发表《摆脱困境获新生----对落后山区学校管理现状的分析和思考》;__年在《贵州教育》上发表《学校的跨越式发展需要‘斑羚飞渡’精神》;__年所撰写的论文《千里之行,始于足下——初中生学语文关键在积累》获省教科所论文评比二等奖,在《毕节教育》上发表《中学语文教学应渗透感恩教育》;__年所撰写的《语言、画面、抒情---小议〈春〉的艺术魅力》获地区论文评比二等奖,在《毕节教育》上发表《浅谈怎样鼓励学生积极发言》,在《贵州教育科研》上发表《略论农村校园文化建设》,__月,参加贵州省中英西南公平教育培训,__月,所申报的课题《加强学校德育教育的实践、探索与研究》经地区成功立项,__月,参加威宁“提速发展论文评比”和论坛演讲活动,获三等奖。
__月,参加毕节地区第四期骨干教师赴泸培训。
总之,我将把我学到的,领会到的,思考到的辐射开来,以课题研究为突破口,以实战课堂为抓手、以新理念为引领,以创建和谐、文化、文明校园为目标,推动我校有个性、有特色、有创造地发展。
个人述职报告怎么写(10篇)个人述职报告怎么写(10篇) 时间:2024-03-23 05:17:32 跃瀚9999由分享述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,下面是小编为大家整理的个人述职报告,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!个人述职报告怎么写篇1 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:一、思想方面认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作方面本年度,我主要负责五年级的数学课。
回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
因此,在教学之前,贯彻九年义务教育数学教学大纲的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。
积极参加中心校、学校组织的教研活动,通过继续教育,网上听课等学习活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
个人的述职报告范文精选15篇个人的述职报告范文1尊敬的各位领导:您们好!某某年就要过去了,在这里员工向各位领导问好,祝大家新年快乐!如下是我对某某年的年终述职报告:一、对某某年的认识和问题与工作改进与措施及努力方向(1)对某某年的认识和问题某某年是一个不平凡的一年,我们经历了2月份50年一遇的冰雪灾害带来的出行不便,经历了3月份带来的震惊,经历了5月份汶川大地震带给大家的逝去同胞的伤痛,经历了8月份胜利召开的北京奥运会和残奥会的激情和喜悦,遏制正在蔓延的国际金融危机给大家带来的丝丝寒意。
复杂的国际国内环境考验了我们的坚强意志,向全世界展现了大国风采,作为一名中国人,我感到自豪,我感到骄傲。
这一年,意味着灾难和伤痛,彷徨和不安。
正是这些让我深深的体会到了因该珍惜身边所拥有的一切,珍惜我们同事之间彼此的缘份和友谊,然而从这些系列的震惊与伤痛和这次出差让我感觉自己又成长了不少,从一个不善于沟通和交流变的活泼开朗了许多,从而使我在工作上与同事之间的沟通交流中深刻的认识到自已的不足,总是在工作上固执己见,不听从大家给与的有效意见和见解,与同事之间心理上的不友好等造成了工作效率底、工作效率差等一系列的工作严重问题。
(2)工作改进与措施及努力方向当我认识到自已工作上的错误与不足时,认识到这系列的错误给自已工作上带来的严重后果,我以决心努力改进,在工作上与同事以一种谦虚认真的态度多多交流沟通学习,取长补短,多听取大家的有效意见和见解,与同事之间建立友好关系,以便提高自已的工作效率,将自已的本职工作做的更好,对工作严肃认真,按时到岗,工作上听从领导按排。
休息时间做到劳逸结合,与同事搞好团结。
一年多来的工作实践使我体会到,干好办公室工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所处的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。
按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任、不超位,严格遵守职责,完成本职工作。
只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,从小事做起,老老实实做人,认认真真工作,才能完成好本职工作,进而创造性地开展工作。
本学年度述职报告6篇在某个岗位上工作一段时间之后,可能需要通过述职报告的形式,向大家汇报履行岗位职责的情况。
下面是我给大家带来的本学年度述职报告6篇,以供大家参考!本学年度述职报告篇1尊敬的领导:大家好!回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。
本学年担任本校的x年级__教学工作,因为我是学习教育的,再加上之前也从事了__教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。
学生的水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。
一、政治思想方面我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加政治学习,并做好笔记。
在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
比如,握握他的手,摸摸他的头等。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课x次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。
同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。
三、继续教育学习方面本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。
我能认真学习有关书籍,做好笔记。
述职报告怎么写个人(实用50篇)篇1:个人述职报告各位领导,各位同事:大家好!20__年即将结束,回首20__年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难时的惆怅,时间过得飞快,不知不觉中,充满期望的20__年就要到来,现就本年度重要工作状况总结如下:一、个人年度主要工作资料在这一年的时间里,我主要参与了烟台港保税港区一期封关工程,烟台市地下管线普查工作,烟台港三突堤堆场修复工程,综合楼位移观测,以及公司多个项目的测量工作。
二、岗位职责履行状况在这一年的工作中,我仍然抱着边工作边学习的态度进行各项工作,总结每项工作的流程和要点,找出不明白的问题,及时查阅规范并向领导同事请教,一点一滴的积累工作经验。
工程质量方面,根据监理规范、工程图纸和《监理细则》严格监督。
参与保税港区封关工程时,我大部分时间都在工地现场,工程看似简单,但是工地范围很大,多点同时施工,务必抓住监理重点才能在即减少工作量的同时又能提高工作效率和效果。
如果发现自己解决不了的问题及时向项目负责人汇报并查阅相关规范,在解决问题的同时,也填补了自己在该方面的知识空缺,下次再遇到类似状况就能够独立解决了。
对需要旁站的部位进行全程旁站并做好旁站记录,对要验收的隐蔽工程严格按照验收规范进行验收,如果验收不合格,则严禁进行施工下道工序。
对进场材料、设备等的原始凭证检测报告质量证明文件进行检查和确认,对钢筋、联锁块等进行见证取样和平行检测。
对于有交叉作业的工程,现场协调各施工单位的施工顺序,力求到达。
每个月末将现场的施工状况与施工计划进行核对,如果进度落后及时要求施工单位在保证质量的前提下采取措施加快施工。
工程资料方面,每一天根据工地现场状况写好监理日记,并将当天的旁站记录等资料整理归档,督促施工单位上报相应的工程资料。
定期将见证取样、平行检测等资料整理归档,并且将各项的台账做好,力求在工程结束时资料也备齐归档。
三、工作体会感受及不足透过今年的监理工作,我觉得作为一名监理人员只有做到品行端正、严于律己、融入团队、尊重他人、工作认真负责才会赢得别人的尊重。
学年度个人述职报告5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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本学年本人述职报告篇一匆匆忙忙,又到期末,本学期我在学校领导的关心,教师们的支持和自身努力下,无论是在思想上;教育教学上;还是自己分管的各项工作,都有了很大进步,积累了丰富的经验。
一、思想上我坚决拥护中国共产党领导,认真学习党的“十八大”精神和“三个代表”思想,积极参加学校和党组织组织的各项活动,以高标准,严要求来衡量自己,立志成为一名优秀的教师,无论在何种情况下,总是以“为人师表,学高为师,身正为范”来要求自己,用自己的满腔热忱教育每一个学生。
二、教育教学上选择教师这份职业非常辛苦,尤其本学期我担任六年级一班的数学课,在教学中,配合李云老师,我严抓课堂教学常规,努力提高课堂教学效率,并努力做到课后及时反思自己的教学行为。
本学期在课堂教学中,我努力实践新课程理论,让每个学生成为学习的主人,充分发挥每个学生的积极性和主动性,学生自己看懂的内容,由学生自己当小老师为同学们讲解;稍有疑难的问题,发挥小组合作的功能,共同探讨解决。
每节课我只是起到穿针引线的作用,学生们是课堂学习的主人。
一学期来,学生们学习数学的兴趣非常浓厚。
我一直认为:谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用心去爱他们才能教育孩子,我善于接近孩子,体贴和关心学生,即使身体稍有不适,当我走进课堂,也总是以饱满的精神姿态面对学生,课上课后和他们进行亲密的思想交流,并且我及时掌握班风、学风,了解全班学生主要的优缺点并分析其原因所在,深入了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点,与家长通过书信,电话的方式一起商讨让学生进步的最佳方法。
三、教导处工作及分管的各项工作作为教导副主任,我能积极配合学校各位领导做好自己份内的工作,对于学校迎接的各项检查,都认真积极的配合学校做好各项准备工作,工作中决不拖沓,每次都要求自己用最少的时间,干最优质的工作,以此来提高自己的工作效率。
对于自己分管的数学教学,本学期我确定的工作重点是:抓好课堂教学常规,提高课堂教效率。
从开学初的听课情况来看,各年级的课堂教学常规,教师们落实得很好;尤其是低年级小学生的课堂常规,在老师们的辛勤努力下,刚入学不久,学生们很快就进入了学习状态,得到听课领导和教师们的一致好评。
对于自己分管的学校图书工作,配合学校开展的书香校园活动,在学校领导的支持和帮助下,和魏主任,王丛丛老师,李主任一起先后开展了师生精美书签大赛;“书海扬帆,伴我成长”的学生大型读书演讲活动,这一系列活动的开展,激起了学生浓厚的读书热情,为学生的健康成长奠定了丰厚的精神基础。
对于自己分管的考勤,每学期的绩效工作,我力求做到不出一点差错,以身作则,严格把关,让领导放心,让教师满意。
这些工作虽然非常琐碎,但我干的无怨无悔。
教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
我用我的心去教导我的学生,我用我的爱去培育我的学生,我用我的真心对待自己所分管的各项工作,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
篇二不知不觉中,XX年转眼间就过去了。
过去的一年既是忙碌的一年,也是收获的一年,新的一年即将来临,追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的人民教师, 现将工作情况总结如下:一、思想方面:一年来,本人积极参加各项政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。
遵纪守法,搞好团结,主动热情地为大家提供力所能力的帮助。
一年来,本人教育目的明确,态度端正,工作勤奋刻苦,任劳任怨。
平时,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面:教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。
所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。
其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。
首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。
其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。
最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
三、班主任工作成为一名好教师,爱心是最基本的条件。
我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。
尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的书籍,更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。
我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
1、爱是了解。
爱学生就要了解学生,包括对学生的基本情况的了解。
这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教学质量的必要条件。
为了解学生我常和他们在一起,课间和他们一起聊天,中午休息时和他们闲聊、玩游戏,在闲谈过程中了解他们的基本情况。
经过一段时间的了解,我对班级学生的情况又多了些了解。
了解了学生的基本情况,才能有的放矢地去帮助他们遇到的困难。
2、爱是关怀。
师爱,是进行教育的必要条件。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,师爱就成了一种巨大的教育力量。
正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、公平。
全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生:学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。
入冬以后,学生感冒的比较多,每次上课前都要叮嘱学生注意身体。
3、爱是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。
尊重学生要尊重学生的人格。
教师与学生在人格上应该是平等的,这就要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从他们的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法。
信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼、成长。
只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生信赖感。
经过一段时间的接触,我发现有的学生尽管有这样那样的缺点,但他们热爱劳动,乐于助人,有很好的思想基础,也有很强的自尊心。
我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,从不以分数论英雄,还适当让他们做一些力所能及的事,适时给予肯定。
逐渐提高他们的自信,相信经过长时间的教育,同学会对他们另眼相看。
这些学生的转化使我深刻认识到教师要热爱每个学生,尤其是对后进生要多给些温暖,理解、尊重、信任他们。
理解尊重和信任是培养自主品格的养料。
用心培育孩子对集体和他人的爱,一旦这种爱升华为对他人和社会的责任感,那么健全的人格形成了。
4、爱是责任。
爱学生要深入、理智地爱。
就是要严格要求学生,坚持原则。
师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生的眼前,更注重学生的未来。