湘教版小学科学实验参考目录Book1
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Mark 六年级上册第1个实验
小学科学实验报告单
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科学
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小学1-6年级科学实验目录上下册(1)小学三年级《科学》(上)实验目录教师演示实验学生分组实验1 观察水葫芦(浮萍)和金鱼藻 1 观察校园里的树木2 观察蚯蚓 2 拓印树叶或树皮3 哪种材料容易吸水 3 比较叶的相同和不同4 砖瓦和陶器、瓷器的性质 4 观察蜗牛5 谁流得更快 5 观察蚂蚁6 认识量筒 6 比较材料的硬度7 空气有重量吗7 材料在水中的沉浮8 水和食用油的比较9 认识量筒10 比较空气和水11 空气占据空间12 压缩空气小学三年级《科学》(下)实验目录教师演示实验学生分组实验1 根吸收水分的实验 1 观察植物的种子2 植物茎的作用 2 种植凤仙花并观察一生(开放性实验)3 观察蚕的生长变化 3 观察解剖凤仙花、果实4 温度和温度计 4 饲养并观察蚕的一生(开放性实验)5 测量水的温度 5 观察蚕茧和蚕蛹6 加热能加快水蒸发吗 6 温度和温度计7 磁铁的两极7 测量水的温度8 水的蒸发9 磁铁有磁性10 磁铁的两极11 做一个指南针小学四年级《科学》(上)实验目录教师演示实验学生分组实验1 过滤 1 气温的测量2 不同物质在水中的溶解能力 2 制作风向标并测量风向3 酒精灯的使用方法 3 制作雨量器并测量降水量(开放性实验)4 音叉的发声 4 食盐的溶解5 认识耳的构造和功能 5 不同物质在水中的溶解6 认识身体的结构 6 溶解的快与慢7 认识心脏7 100毫升水能溶解多少克食盐8 观察牙齿8 分离食盐与水9 认识人的消化器官9 酒精灯的使用方法10 声音是怎样产生的11 声音的变化12 声音的传播13 观察上肢的运动14 测量心跳和呼吸小学四年级《科学》(下)实验目录教师演示实验学生分组实验1 连接简单电路 1 静电现象2 做个电路检测器 2 点亮小灯泡3 比较两种不同的电路连接 3 连接简单电路4 观察解剖油菜花 4 做个电路检测器5 观察不同类型的花 5 检测导体与绝缘体6 种子的内部构成 6 做个小开关7 观察动物卵7 比较两种不同的电路连接8 观察比较生的和熟的食物8 观察解剖油菜花9 面包发霉了9 种子的内部构成10 检验食物中的营养成分11 观察比较生的和熟的食物12 面包发霉了13 观察并识别岩石标本14 观察并识别矿物标本小学五年级《科学》(上)实验目录?教师演示实验学生分组实验1 食物链与食物网 1 种子发芽实验2 光和影 2 观察绿豆芽的生长(开放性实验)3 光是怎么传播的 3 蚯蚓的选择4 雨水对土地的侵蚀 4 做一个生态瓶(开放性实验)5 改变生态瓶(开放性实验)6 阳光下的影子7 光的反射8 物体的颜色与吸热9 做个太阳能热水器(开放性实验)10 探究岩石变化的原因11 土壤的成分12 我们的小缆车13 用橡皮筋做动力14 用气球驱动小车15 测量力的大小16 运动与摩擦力17 滑动与滚动18 制作小赛车(开放性实验)小学五年级《科学》(下)实验目录教师演示实验学生分组实验1 物体在水中是沉还是浮 1 物体在水中是沉还是浮2 测量泡沫块(木块)在水中受到的浮力 2 沉浮与什么因素有关3 给冷水加热 3 测量物体在水中受到的浮力4 液体的热胀冷缩 4 马铃薯在液体中的沉浮5 空气的热胀冷缩 5 空气的热胀冷缩6 固体的热涨冷缩 6 热是怎样传递的(开放性实验)7 滴漏实验7 观察我们的摆8 昼夜交替现象模拟实验8 摆的研究9 谁先迎来黎明9 做一个钟摆小学六年级《科学》(上)实验目录教师演示实验学生分组实验1 轮轴的秘密 1 杠杆的科学2 滑轮组 2 轮轴的秘密3 神奇的小电动机 3 研究定滑轮的作用4 我们来发电 4 研究动滑轮的作用5 斜面的作用6 抵抗弯曲7 形状与抗弯曲能力8 做框架9 造一座纸桥10 电和磁11 电磁铁12 电磁铁的磁力大小的探究13 校园生物大搜索小学六年级《科学》(下)实验目录教师演示实验学生分组实验1 制作、观察洋葱表皮细胞装片 1 放大镜下的晶体2 观察水中的微生物制作、观察洋葱表皮细胞装片3 观察白糖的变化 2 显微镜的使用4 小苏打和白醋的变化 3 生物细胞的观察5 观察硫酸铜溶液和铁钉的变化 4 混合沙和豆子6 我们来造环形山 5 米饭、淀粉和碘酒的变化7 日食和月食 6 观察铁片和铁锈(开放性实验)7 我们来造环形山8 建一个星座模型(开放性实验)9 填埋垃圾模拟实验(开放性实验)小学一年级《科学》(上)实验目录教师演示实验学生分组实验1 观察叶 1 种一棵植物并记录它的生长情况2 根据叶找植物 2 观察一棵植物3 “植物是活的”的理由 3 观察叶4 纸蛙跳远比赛 4 根据叶找植物5 用手测量桌子的高度5 “植物是活的”的理由6 用不同的物体来测量 6 观察校园里的植物7 做一个测量纸带并用来测量7 给模型排队8 测量活动8 纸蛙跳远比赛9 用手测量桌子的高度10 用不同的物体来测量11 用相同的物体来测量12 做一个测量纸带并用来测量13 测量活动小学一年级《科学》(下)实验目录教师演示实验学生分组实验1 观察一瓶水 1 比较物体的轻重并排序2 它们去哪里了 2 认识物体的形状3 观察蜗牛 3 给物体分类4 观察鱼 4 观察一瓶水5 它们去哪里了6 观察蜗牛7 给蜗牛建个“家”8 观察鱼小学二年级《科学》(上)实验目录教师演示实验学生分组实验1 太阳的位置和方向 1 土壤—动植物的乐园2 不同材料的餐具 2 太阳的位置和方向3 神奇的纸 3 不同材料的餐具4 做一顶帽子 4 神奇的纸5 做一顶帽子小学二年级《科学》(下)实验目录教师演示实验学生分组实验1 12 23 34 4。