2018浙江舟山中考化学解析

专题提升卷3 化学材料与人体健康一、选择题（每题只有1个答案）1．（2019·长沙）化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。

下列有关说法中正确的是A．衣：棉布是用棉花纺织而成，棉花属于天然纤维B．食：我们吃蔬菜、水果，主要是为了补充蛋白质C．住：住房装修材料挥发出来的甲醛等物质对人体没有危害D．行：修建高速公路所用的沥青属于有机合成村料【解析】棉布是用棉花纺织而成，棉花属于天然纤维，A正确；吃蔬菜、水果，主要是为了补充维生素，B错误；甲醛等物质对人体有危害，C错误；沥青是石油蒸馏产物，不属于合成材料，D错误。

2．（2018·长沙）下列食品有益于人体健康的是（）A．香烟 B．发霉的花生C．无公害蔬菜D．超过保质期的牛奶【解答】解：A．香烟中含有尼古丁、一氧化碳等很多有害物质，故A错；B．发霉的花生中含有致癌物，故B错；C．无公害蔬菜没有有毒物质，有益于人体健康，故C正确；D．超过保质期的牛奶已经变质，不能再喝，对人体有害，故D错。

故选：C。

3．（2016·长沙）食品安全关系到人民的健康，下列食品属于安全食品的是（）A．用甲醛浸泡的韭菜 B．用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪C．用生霉的大米制的米粉 D．不施用农药和化肥的蔬菜【解析】A、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变性，故用甲醛浸泡的韭菜不属于安全食品。

B、氢氧化钠是强碱，具有强烈的腐蚀性，虽然泡发鸡爪能使其鲜亮，但对人体有害，故用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪不属于安全食品。

C、霉变的大米中含有有毒的黄曲霉毒素，不能食用，故用生霉的大米制的米粉不属于安全食品。

D、农药和化肥，会污染农产品，故不施用农药和化肥的蔬菜属于安全食品。

故选D。

4．（2019·安徽）生活中处处有化学，化学与人体健康密切相关。

下列说法错误．．的是（）A.微量元素与人体健康无关B.新鲜蔬菜、水果中含有丰富的维生素C.食用甲醛浸泡的食物，危害人体健康D.为了自己和他人的健康，不要吸烟【解析】微量元素在人体中的含量较少，但也是人体必需的元素，A错误。

2018年浙江省舟山市中考化学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共4小题，共12.0分）1.二氧化碳气体既是温室效应的元凶，又是一种潜在的碳资源。

实验室里，科学家已成功利用二氧化碳与环氧丙烷(一种简单有机物)在催化剂的作用下合成“二氧化碳塑料”。

该新型塑料在投入工业生产前，以下不是科学家重点考虑的问题是()A. 如何提高催化剂的催化效率B. 新型塑料是否可降解C. 新型塑料的化学性质是否稳定D. 新型塑料生产是否影响碳循环E. 新型塑料生产是否影响碳循环2.硝酸钾的溶解度随温度升高面增大。

如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。

下列说法正确的是()A. 操作I一定是降温B. ①与②的溶液质量一定相等C. ①与③的溶质质量一定相等D. ②与③的溶质质量分数一定相等3.某同学在学习了金属及其化合物之间的转化规律后，绘制了可以通过一步反应制取MgSO4的思维导图。

其中所选用的物质错误的是()A. ①−MgB. ②−MgCl2C. ③−H2SO4 D. ④−Mg(OH)24.15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2.实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是()A. B.C. D.二、简答题（本大题共1小题，共4.0分）5.化学反应的实质是构成物质分子的原子重新进行组合，形成新分子的过程。

如图是在密闭容器中某化学反应过程的微观示意图。

据图回答(1)参加反应的“”与“”的分子个数比为______；(2)该反应的基本反应类型是______。

三、填空题（本大题共1小题，共6.0分）6.生活中处处有科学。

某同学拆开家中使用过的“暖宝宝”，发现内有褐色固体。

查阅后得知：“暖宝宝”成分中有铁粉、食盐和水等物质；使用后形成的褐色固体主要是氧化铁和氢氧化铁；其中氢氧化铁受热会分解成氧化铁和水。

2018年浙江省舟山市中考化学试卷参考答案与试卷解读一、选择题<本题有20小题，每小题4分，共80分．请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选、均不给分）b5E2RGbCAP3．<4分）<2018•嘉兴）正在生产中的国产大型客机C919部分机身采用了新型的铝锂合金，这种材料具有较高的强度和适宜的延展性．铝锂合金中的铝<Al）元素和锂<Li）元素的本质区别是< ）p1EanqFDPw A．元素符号不同B．原子质量不同C．原子的质子数不同D．原子的电子数不同考点：元素的概念．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据元素是质子数<即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数<即核电荷数），据此进行分析解答．DXDiTa9E3d 解答：解：元素是质子数<即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数<即核电荷数）不同，所以铝<Al）元素和锂<Li）元素的本质区别是质子数<即核电荷数）不同．RTCrpUDGiTA、铝<Al）元素和锂<Li）元素的本质区别是质子数<即核电荷数）不同，不是元素符号不同，故选项错误．5PCzVD7HxAB、铝<Al）元素和锂<Li）元素的本质区别是质子数<即核电荷数）不同，不是原子质量不同，故选项错误．jLBHrnAILgC、铝<Al）元素和锂<Li）元素的本质区别是质子数<即核电荷数）不同，故选项正确．D、铝<Al）元素和锂<Li）元素的本质区别是质子数<即核电荷数）不同，不是原子的电子数不同，故选项错误．xHAQX74J0X故选：C．点评：本题难度不大，考查学生对元素的概念的理解和不同种元素之间的本质区别是质子数不同进行解题的能力．LDAYtRyKfE5．<4分）<2018•嘉兴）如表是某指示剂在一定pH范围内显示的颜色，向滴有少量指示剂的稀硫酸中，加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化可能是< ）Zzz6ZB2Ltk7．<4分）<2018•嘉兴）人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程，如对酸的认识就是如此．下列各项是不同时期对酸的认识，其中与我们现在所学酸的定义最相近的是< ）dvzfvkwMI120．<4分）<2018•嘉兴）无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法，现有一种无色营养液，可能含有硝酸钙、碳酸钾、氯化钾、硝酸钾中的一种或几种，为探究其成分，某同学设计并完成了如图所示的实验，下列判断正确的是< ）rqyn14ZNXI二、简答题<本题有9小题20空壳，每空格3分，共60分）23．<6分）<2018•嘉兴）某科考小组在云南乌蒙山区发现了一种矿石，敲开表层发现里面有许多金黄发亮的晶体物质，酷似黄金，经检测其成分有黄铁矿<主要是FeS2）．使回答：EmxvxOtOco<1）在FeS2中，硫元素的化合价为﹣1价，则铁元素的化合价为+2 ．<2）这种矿石中蕴藏这海洋生物化石，这可为地壳变动提供有力的证据．24．<6分）<2018•嘉兴）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应该选用如图中的AD <选填字母），部分同学完成实验后，在清洗试管时，手上沾上高锰酸钾而变成棕黄色，老师告诉他们面高锰酸钾具有强氧化性，可以用维生素C溶液除去，根据上述信息，推测维生素C具有还原性<选填“氧化性”或“还原性”）SixE2yXPq526．<6分）<2018•嘉兴）药品分类存放是实验室管理的基本要求，某校实验室的药品柜里已存放的部分药品如下：6ewMyirQFL<1）若要在每个柜子门上贴上物质类别的标签，则③号柜的标签上应写氧化物．<2）上述柜子中的有些物质间能发生置换反应，请从柜中选择两种物质，写出它们之间发生的置换反应的化学方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．kavU42VRUs28．<6分）<2018•嘉兴）为了弘扬中华民族的传统文化，某校在端午节开展了包粽子活动．<1）老师准备了糯M、鲜猪肉、植物油、调味品等原谅以及粽叶，在各种原料中富含糖类的是糯M ．<2）粽子吃起来咸淡适中，有同学猜想其中一定含有食盐．于是从煮过粽子的锅里取少量的水于试管中，滴加硝酸银溶液，产生了不溶于稀硝酸的白色沉淀，你认为这样的实验现象能否证明食盐的存在，并说明理由．不能，本实验只能证明氯离子的存在．y6v3ALoS89三、实验探究题<本题有5小题15空格，每空格2分，共30分）31．<6分）<2018•嘉兴）在盐酸除铁锈的实验中，我们常会发现生锈的铁钉表面有一些气泡产生，气泡是怎么产生的？针对这一问题，同学们提出了有关假设，并设计了如图甲所示的实验方案惊醒探究，实验时，观察到放有铁的试管中有气泡产生，而另一试管中没有，从而验证了自己的假设是成立的．M2ub6vSTnP<1）分析上述实验，你认为同学们建立的建设是气泡是铁和盐酸反应产生的．<2）有同学认为上述实验不够严谨，溶液中的水可能会对实验产生影响．于是他们又进行了对照实验，请你在答题卷的虚线框中用图示的形式将图乙的对照实验补充完整．0YujCfmUCw<3）还有同学想：气泡会不会是铁锈与水反应产生的？他认为还要补充一个铁锈与水反应的实验，你觉得有没有必要？没有必要．eUts8ZQVRd33．<4分）<2018•嘉兴）在按书本装置测定空气中氧气含量的实验时，当装置内的氧气低于一定含量时，红磷就不再与氧气反应，从而导致测量结果偏小．有老师对该实验进行了改进，装置如图所示，在一容器中倒入刚拆封的“暖宝宝”黑色粉末，再在上面放足量的白磷，迅速扣上烧杯，随后白磷自然，利用这一装置可更准确地测定空气中氧气的体积分数．sQsAEJkW5T<1）黑色粉末的主要成分是什么？对此同学们做出了以下两种猜想：猜想一：该粉末可能是木炭粉；猜想二：该粉末可能是铁粉．根据学过的科学知识，有同学认为猜想一肯定是错误的，你认为他的理由是木炭粉和氧气燃烧生成二氧化碳气体，会影响实验结果．GMsIasNXkA<2）通过实验证明加入的黑色粉末是铁粉．加入铁粉后使测定结果更加准确，原因是铁粉能进一步和烧杯中氧气反应．TIrRGchYzg四、分析计算题<本题有4小题，35题6分，36题7分，37题9分，38题8分，共30分）35．<6分）<2018•嘉兴）近年来，因建设“PX”工程而引发的争议时有发生，PX是一种重要的化工原料，从化纤织物到食品包装，从医疗设备到家用电器，都要用到它的合成产物．PX的化学名称为对二甲苯，它是一种低毒化合物，毒性略高于酒精．7EqZcWLZNX请回答下列有关问题：<1）对二甲苯的分子结构模型如图所示，其中“”代表碳原子．“”代表氢原子．试根据分子模型写出对二甲苯的化学式C8H10．lzq7IGf02E <2）计算对二甲苯中各元素的质量比．<3）PX工程之所以会引发各种争议，源于人们对它认识的局限性．结合题干信息，在下列各种观点中，选出你认同的一种观点 B <选填字母）．zvpgeqJ1hkA．PX是一种重要的化工原料，应该大力发展PX工程B．在环保评估可行且监管到位的情况下，可以发展PX工程C．化工工程一定会产生污染，应该禁止PX工程．37．<9分）<2018•嘉兴）某同学家的下水管道堵塞了，于是他买了一瓶“管道疏通剂”<部分说明如图）．疏通剂是利用铝与氢氧化钠溶液反应时放出大量的热，以加快氢氧化钠与毛发等淤积物的作用，反应的原理为：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．请回答下列有关问题：NrpoJac3v1<1）该管道疏通剂需要密封保存的原因是能和水反应．<2）按照使用说明，该同学对“疏通剂”作了进一步研究．先向烧杯中加入206g水，再加入本品200g，当铝粉全部反应后，求：<计算结果保留1位小数）1nowfTG4KI①生成氢气的体积．<ρ氢气=0.09g/L）②反应后溶液中氢氧化钠的质量分数．==申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。

2018浙江绍兴中考试题化学2.青山绿水就是金山银山，捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。

以下是小敏在江边捡拾的垃圾，不属于有机物的是A.塑料瓶B.泡沫饭盒C.易拉罐D.垃圾袋5.从试剂瓶中取用NaCl固体、AgNO3溶液,需要用到的器材是A.甲—①，乙—①B.甲—①,乙—②C.甲—②，乙—②D.甲—②，乙—①8.国际上有铟等7种元素的相对原子质量采用了我国科学家张青莲测的数据。

由图可知铟元素A.是非金属元素B.质子数为49C.相对原子质量是114.8克D.与其他元素根本区别是中子数不同10.选项宏观事实微观解释A 塑料带很难被拉断分子之间有引力B 水结冰后不再流动分子停止了运动C 切洋葱时眼睛被熏得直流泪分子在不停运动D 水很难被压缩分子之间有斥力14.的连线表示物质间可以反应。

已知与戊的反应中：甲——戊的反应类型不同于其它几个反应；丙——戊反应能产生一种气体，且该气体还能与丁反应生成沉淀。

则下列对应关系正确的是甲乙丙丁戊A 铁硝酸银碳酸钙氢氧化钡稀盐酸B 硝酸银铁稀盐酸氢氧化钡碳酸钙C 硝酸银铁碳酸钙氢氧化钡稀盐酸D 铁氢氧化钡碳酸钙硝酸银稀盐酸17.果是______。

21.小敏对妈妈说:“你说菠菜中富含铁，为什么我用磁铁无法把菠菜吸起来呢?”(1)小敏认为的“铁”是指______ (选填“铁元素”或“铁单质”)。

(2)通过Fe2O3+3CO 高温2Fe+3CO2可以把铁矿石中的铁元素转变成铁单质，此反应利用了CO的______性。

23.有一固体物质可能含有硫酸钾、硝酸铵、氯化钡中的一种或几种。

现需要对此物质成分进行检测。

甲同学向固体中加入足量的水，形成无色溶液；乙同学向固体中加入足量氢氧化钡溶液，产生白色沉淀，放出刺激性气体。

(1)该气体为________ (写化学式)。

(2)根据两同学的实验现象可推定此物质的组成是______。

25.小敏研究影响锌与盐酸反应快慢的因素。

序号盐酸溶液浓度2分钟内产生氢气的体积1 5% 10mL2 15% 28mL,利用该装置时A中的_____管接c。

2017年浙江省舟山市中考化学试卷一.选择题（1-10题每题3分，11-15题每题4分）1．今年5月9日，由中国科学院等相关部门正式发布了113号、115号、117号、118号元素的中文名称．如表是这四种元素的部分信息，以下有关说法正确的是（）A．鉨属于金属元素B．镆的元素符号是moC．元素的相对原子质量是117 D．元素在自然界中含量丰富2．谷氨酸钠（化学式为C5H8NO4Na）是味精的主要成分．下列关于谷氨酸钠的说法错误的是（）A．是一种有机物 B．加热会产生含硫物质C．由五种元素组成D．碳、氢原子个数之比为5：83．如图是小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验示意图．小明是在检测人体呼出气体中所含的（）A．水蒸气B．氧气 C．二氧化碳 D．氟气4．以下四个化学反应都有气体产生，其反应类型和产生的气体性质均正确的是（）2H2KCl+3OA ．AB ．BC ．CD ．D5．正确规范的操作是试验成功的关键．下列实验操作符合规范的是（ ）A ．高倍镜下调焦 B ．检查气密性 C ．辨别火线 D ．滴加液体6．高空臭氧是“地球卫士”，而近地面的臭氧会造成空气污染．舟山空气质量优良率一直位于全国前例，但由于氮氧化物等在阳光照射下发生光化学反应也会产生臭氧污染．下列说法错误的是（ ）A ．臭氧和氧气的化学性质不同B ．臭氧是空气质量指数的污染物之一C ．大量汽车尾气排放会导致臭氧污染D ．佩戴口罩能有效阻挡臭氧的吸入7．2017年，联合国把世界水日的主题定为“废水”，关注重点是寻找各种方式来减少和再利用废水．以下对不同工业废水的处理措施及对应的方法类别，都正确的是（ ）A．A B．B C．C D．D二.实验探究题8．如图是实验室制取和收集气体的装置．如果用氯酸钾和二氧化锰来制取并收集一瓶干燥的氧气，应选择下列装置中的（用编号表示），检验这瓶氧气是否收集满的方法是．9．在拓展性课程活动中，小明利用以下常见物品验证酸的一些性质：白醋（含3%的醋酸）、食品干燥剂（主要成分是CaO）、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打（碳酸钠）．【查阅资料】牵牛花汁液在酸性溶液中显红色，在中性溶液中显紫色，在碱性溶液中显蓝色．【实验过程】（1）在鸡蛋壳上滴加白醋，产生无色、无味的气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则鸡蛋壳中一定含有（用离子符号表示）．（2）小明知道酸能够与铁发生化学反应产生氢气，但当他将足量的白醋加入放有铁钉的容器中，没有看到明显的气泡产生．小明很疑惑，于是提出猜想：气泡不明显可能与酸的浓度和种类有关．要验证与酸的浓度有关，应选择下列试剂中的（选填编号）．A.3%的盐酸B.5%的醋酸C.5%的盐酸（3）小明利用已有物品还想验证酸与碱的反应，请你帮助完成下列实验设计．【评价反思】科学来源于生活，生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学．三.解答题10．在学习了金属的化学性质后，科学老师布置了一项课外学习任务：调查化工颜料店出售的涂料添加剂“银粉”是什么金属？某学习小组通过调查，分别获得了“银粉”是银粉、铝粉、锌粉这三种不同结果．为了确定究竟是哪一种金属，学习小组同学将一小包“银粉”带回实验室，进行了如下实验和分析．（相关反应的化学方程式为：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑）（1）取少量“银粉”于试管中，滴加适量盐酸，观察到有产生，说明“银粉”一定不是银．（2）为了进一步确定“银粉”是铝还是锌，学习小组通过理论计算，获得两种金属分别与足量盐酸反应产生氢气的质量关系，并绘制成如图所示图象．（3）取1.8克“银粉”（杂质忽略不计）加入到50克稀盐酸中，恰好完全反应，生成氢气0.2克．根据如图可知，“银粉”是．请计算：本实验所用稀盐酸的溶质质量分数为多少？2017年浙江省舟山市中考化学试卷参考答案与试题解析一.选择题（1-10题每题3分，11-15题每题4分）1．今年5月9日，由中国科学院等相关部门正式发布了113号、115号、117号、118号元素的中文名称．如表是这四种元素的部分信息，以下有关说法正确的是（）A．鉨属于金属元素B．镆的元素符号是moC．元素的相对原子质量是117 D．元素在自然界中含量丰富【考点】C4：元素的简单分类；BB：原子的有关数量计算；C3：元素的符号及其意义．【分析】根据由元素符号的书写判断元素种类，根据表中所给信息作出正确的判断．【解答】解：A、鉨字是钅字旁，故属于金属元素，正确；B、镆的元素符号是Mc，故错误；C、117是元素的原子序数，而不是相对原子质量，故错误；D、元素在自然界中含量很少，故错误；故选A2．谷氨酸钠（化学式为C5H8NO4Na）是味精的主要成分．下列关于谷氨酸钠的说法错误的是（）A．是一种有机物 B．加热会产生含硫物质C．由五种元素组成D．碳、氢原子个数之比为5：8【考点】D1：化学式的书写及意义；AC：有机物与无机物的区别．【分析】A．根据无机物与有机物的概念来分析；B．根据物质的组成以及质量守恒定律来分析；C．根据物质的组成来分析；D．根据物质的分子结构来分析．【解答】解：A．谷氨酸钠（化学式为C5H8NO4Na）是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；B．谷氨酸钠（化学式为C5H8NO4Na）中不含硫元素，所以加热时不会产生含硫元素的物质，故错误；C．谷氨酸钠（化学式为C5H8NO4Na）是由碳、氢、氮、氧、钠五种元素组成的，故正确；D．由谷氨酸钠（化学式为C5H8NO4Na）的化学式可知，谷氨酸钠中碳、氢原子个数之比为5：8，故正确．故选B．3．如图是小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验示意图．小明是在检测人体呼出气体中所含的（）A．水蒸气B．氧气 C．二氧化碳 D．氟气【考点】56：吸入空气与呼出气体的比较．【分析】根据水蒸气能使氯化钴试纸由蓝色变成粉红色分析判断．【解答】解：由小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验示意图可知，小明呼出的气体能使瓶子内的氯化钴试纸由蓝色变成了粉红色，通过该现象可以检测出人体呼出气体中所含的水蒸气，所以A正确，BCD错误．故选A．4．以下四个化学反应都有气体产生，其反应类型和产生的气体性质均正确的是（）2H2KClO32KCl+3O置换反应A．A B．B C．C D．D【考点】FA：反应类型的判定；68：氧气的化学性质；6Q：二氧化碳的化学性质；HK：氢气的化学性质与燃烧实验．【分析】根据基本反应类型的特点以及常见气体的性质进行解答．【解答】解：A、该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，生成气体氧气具有助燃性，故选项正确；B、该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，生成气体氧气具有氧化性，故选项错误；C、该反应是一种单质和一种化合物相互交换成分生成另一种单质和另一种化合物的反应，故属于置换反应，氢气具有还原性，故选项错误；D、该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应，但生成气体不具有酸性，故选项错误；故选A5．正确规范的操作是试验成功的关键．下列实验操作符合规范的是（）A．高倍镜下调焦B．检查气密性C．辨别火线D．滴加液体【考点】4K：检查装置的气密性；49：液体药品的取用．【分析】A．根据显微镜的调焦方法来分析；B．根据检查装置气密性的方法来分析；C．根据电笔的使用方法来分析；D．根据液体试剂的滴加方法来分析．【解答】解：A．调焦时应该在低倍镜下进行，故操作错误；B．把试管和带导管的橡皮塞连接，将导管一端伸入水中，用手捂住试管，若导管口有气泡冒出，且松手后导管内形成一段水柱，则气密性良好，故操作正确；C．使用测电笔时，手接触笔尾金属体，笔尖接触被测导线，氖管发光的可以判断导线是火线，氖管不发光的是零线．如果手不接触笔尾金属体，无论笔尖金属体接触火线还是零线，氖管都不发光．图中手没有接触笔尾金属体，故操作错误；D．向试管中滴加液体药品时，胶头滴管不能伸入试管内，更不能接触试管壁，要试管口上方竖直悬空滴加，故操作错误．故选B．6．高空臭氧是“地球卫士”，而近地面的臭氧会造成空气污染．舟山空气质量优良率一直位于全国前例，但由于氮氧化物等在阳光照射下发生光化学反应也会产生臭氧污染．下列说法错误的是（）A．臭氧和氧气的化学性质不同B．臭氧是空气质量指数的污染物之一C．大量汽车尾气排放会导致臭氧污染D．佩戴口罩能有效阻挡臭氧的吸入【考点】K5：臭氧空洞和臭氧层保护．【分析】A．根据结构决定性质来分析；B．根据造成空气污染的主要物质来分析；C．根据汽车尾气的成分来分析；D．根据口罩的作用来分析．【解答】解：A．臭氧和氧气的分子的构成和结构不同，不同物质的分子性质不同，所臭氧和氧气的化学性质不同，故正确；B．目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等，故正确；C．汽车排放的尾气中含有氮氧化物，而氮氧化物等在阳光照射下发生光化学反应也会产生臭氧污染，故正确；D．口罩只能阻挡颗粒状物质，不能有效阻挡臭氧的吸入，故错误．故选D．7．2017年，联合国把世界水日的主题定为“废水”，关注重点是寻找各种方式来减少和再利用废水．以下对不同工业废水的处理措施及对应的方法类别，都正确的是（）加活性炭A．A B．B C．C D．D【考点】79：水资源的污染与防治．【分析】A、根据明矾可以吸附较大颗粒，加速沉降解答；B、根据活性炭具有吸附性，能够吸附异味解答；C、根据硫酸铜为易溶性盐解答；D、根据纯碱与石灰水反应，生成碳酸钙沉淀解答．【解答】解：A．明矾可以吸附较大颗粒，加速沉降，用沉淀法，故错误；B、活性炭具有吸附性，能够吸附异味，用吸附法，故正确；C、硫酸铜为易溶性盐，加入硫酸根离子，不能除去铜离子，故错误；D、纯碱是碳酸钠，与石灰水反应，生成碳酸钙沉淀，属于过滤法，故错误．故选：B；二.实验探究题8．如图是实验室制取和收集气体的装置．如果用氯酸钾和二氧化锰来制取并收集一瓶干燥的氧气，应选择下列装置中的BC （用编号表示），检验这瓶氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明已集满．【考点】6D：氧气的制取装置；6E：氧气的收集方法；6F：氧气的检验和验满．【分析】用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，属于固体加热型，收集一瓶干燥的氧气，可以选用向上排空气法收集，结合氧气的验满方法，进行分析解答．【解答】解：用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，属于固体加热型，应该选用的发生装置是B；氧气的密度比空气的大，收集一瓶干燥的氧气，可以选用向上排空气法收集，即应选择装置中的BC．检验这瓶氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明已集满．故答案为：BC；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明已集满．9．在拓展性课程活动中，小明利用以下常见物品验证酸的一些性质：白醋（含3%的醋酸）、食品干燥剂（主要成分是CaO）、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打（碳酸钠）．【查阅资料】牵牛花汁液在酸性溶液中显红色，在中性溶液中显紫色，在碱性溶液中显蓝色．【实验过程】（1）在鸡蛋壳上滴加白醋，产生无色、无味的气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则鸡蛋壳中一定含有CO32﹣（用离子符号表示）．（2）小明知道酸能够与铁发生化学反应产生氢气，但当他将足量的白醋加入放有铁钉的容器中，没有看到明显的气泡产生．小明很疑惑，于是提出猜想：气泡不明显可能与酸的浓度和种类有关．要验证与酸的浓度有关，应选择下列试剂中的 B （选填编号）．A.3%的盐酸B.5%的醋酸C.5%的盐酸（3）小明利用已有物品还想验证酸与碱的反应，请你帮助完成下列实验设计．【评价反思】科学来源于生活，生活中的许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学．【考点】93：酸的化学性质．【分析】（1）根据酸能够和碳酸根离子反应产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊分析；（2）根据控制变量法选择试剂；（3）根据指示剂的变色及实验的目的分析．【解答】解：（1）在鸡蛋壳上滴加白醋，产生无色、无味的气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊，该气体是二氧化碳，因此说明鸡蛋壳中一定含有CO32﹣；故填：CO32﹣；（2）该实验用的是3%的醋酸溶液，因此选择不同浓度的醋酸溶液即可对比实验；故填：B；（3）向氢氧化钙的溶液中滴加牵牛花汁，溶液由无色变为蓝色，再变为紫色，最好变为红色，可知溶液由碱性变成中性，最后呈现酸性，因此向溶液中滴加醋酸最后醋酸过量；故填：再逐滴滴加白醋至过量．三.解答题10．在学习了金属的化学性质后，科学老师布置了一项课外学习任务：调查化工颜料店出售的涂料添加剂“银粉”是什么金属？某学习小组通过调查，分别获得了“银粉”是银粉、铝粉、锌粉这三种不同结果．为了确定究竟是哪一种金属，学习小组同学将一小包“银粉”带回实验室，进行了如下实验和分析．（相关反应的化学方程式为：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑）（1）取少量“银粉”于试管中，滴加适量盐酸，观察到有气泡产生，说明“银粉”一定不是银．（2）为了进一步确定“银粉”是铝还是锌，学习小组通过理论计算，获得两种金属分别与足量盐酸反应产生氢气的质量关系，并绘制成如图所示图象．（3）取1.8克“银粉”（杂质忽略不计）加入到50克稀盐酸中，恰好完全反应，生成氢气0.2克．根据如图可知，“银粉”是Al ．请计算：本实验所用稀盐酸的溶质质量分数为多少？【考点】G6：根据化学反应方程式的计算；7U：有关溶质质量分数的简单计算．【分析】（1）由于银不和盐酸反应，所以可以根据结论推测对应的现象；（3）由于生成0.2g氢气对应的铝由图可知小于2g，而对应的锌的质量为6.5g．根据加入的银粉的质量确定该金属的成分．由于50g盐酸恰好完全反应生成0.2g氢气，根据化学方程式求算HCl的质量，进而求算其质量分数．【解答】解：（1）由于银不和盐酸反应，而给出的结论是不含银，说明对应的现象应该有气泡产生．（3）由于生成0.2g氢气对应的铝由图可知小于2g，而对应的锌的质量为6.5g．根据加入的银粉的质量为1.8g对应的氢气的质量为0.2g，说明该金属为铝．由于50g盐酸恰好完全反应生成0.2g氢气设50g盐酸中HCl的质量为x2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑219 6x 0.2g=x=7.3g本实验所用稀盐酸的溶质质量分数为×100%=14.6%．故答案为：（1）气泡（3）取1.8克“银粉”（杂质忽略不计）加入到50克稀盐酸中，恰好完全反应，生成氢气0.2克．根据如图可知，“银粉”是 Al．实验所用稀盐酸的溶质质量分数为14.6%．。

2018年浙江省绍兴市中考化学试题(解析版)浙江省绍兴市2018年中考化学试题1. 青山绿水就是金山银山，捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。

以下是小敏在江边捡拾的垃圾，不属于有机物的是A. 塑料瓶B. 泡沫饭盒C. 易拉罐D. 垃圾袋【答案】C【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的，塑料属于有机物，不符合题意；B、泡沫饭盒是用塑料制成的，塑料属于有机物，不符合题意；C、易拉罐是用金属材料制成的，金属材料是无机材料，不属于有机物，符合题意；D、垃圾袋是用塑料制成的，塑料属于有机物，不符合题意。

故选C。

2. 从试剂瓶中取用NaCl固体、AgNO3溶液,需要用到的器材是A. 甲—①，乙—①B. 甲—①,乙—②C. 甲—②，乙—②D. 甲—②，乙—①【答案】D【解析】粉末状药品取用时可以用药匙（或者纸槽），NaCl固体是粉末状药品，取用需要用到的器材是药匙，即图中的②；液体药品取用时可用胶头滴管，AgNO3溶液是液体药品，取用需要用到的器材是胶头滴管即图中的①，需要用到的器材是甲-②，乙-①。

故选D。

3. 国际上有铟等7种元素的相对原子质量采用了我国科学家张青莲测的数据。

由图可知铟元素A. 是非金属元素B. 质子数为49C. 相对原子质量是114.8克D. 与其他元素根本区别是中子数不同【答案】B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铟，汉字名称的偏旁“钅”，该元素属于金属元素，错误；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为49，表示原子序数为49；根据原子序数=核电荷数=质子数，铟原子质子数为49，正确；C、根据元素周期表中的一格提供的信息，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为114.8，相对原子质量单位符号是“1”，不是“g”，常省略不写，错误；D、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，不同种元素的本质区别在于质子数不同，铟与其他元素根本区别是质子数不同，错误。

浙江省舟山市2018年中考化学试题1. 二氧化碳气体既是温室效应地圆凶,又是一种潜在地资源。

实验室里,科学家已成功利用二氧化碳与环氧丙烷(一种简单有机物)在催化剂地作用下合成“二氧化碳塑料”,该新型塑料在投入工业生产前,以下不是科学家重点考虑地问题是A. 怎样提高催化剂地催化效率B. 新型塑料是否可降解C. 新型塑料地化学性质是否稳定D. 新型塑料生产是否影响碳循环【结果】D【思路】A. 提高催化剂地催化效率,会提高二氧化碳塑料地产率,降低生产成本,是科学家重点考虑地问题。

B. 新型塑料是否可降解,会涉及到生产对环境污染地问题,是科学家重点考虑地问题。

C. 新型塑料地化学性质是否稳定,会影响到塑料地使用价值和生产地价值问题,是科学家重点考虑地问题。

D. 生物圈中地碳循环主要表现在绿色植物从空气中吸收二氧化碳,经光合作用转化为葡萄糖,并放出氧气（O2）,新型塑料生产不会影响碳循环,不是科学家重点考虑地问题。

故选D。

2. 硝酸钾地溶解度随温度升高而增大。

如图是相关硝酸钾溶液地实验操作及变化情况。

下面表述正确地是A. 操作Ⅰ一定是降温B. ①与②地溶液质量一定相等C. ①与③地溶质质量一定相等D. ②与①地溶质质量分数一定相等【结果】D【思路】A，操作I是将不饱和溶液转化为饱和溶液,不一定是降温,也可能是增加溶质，蒸发溶剂,错误。

B，操作I是将不饱和溶液转化为饱和溶液,②是饱和溶液,若采用地是增加溶质地方式,溶液地质量不相等,错误。

C，①是一定温度下地不饱和溶液,②转化为③地过程中,有硝酸钾析出,①与③地溶质质量不相等,错误。

D，②与③均为相同温度下地饱和溶液,溶质质量分数一定相等,正确。

故选D。

点睛：不饱和溶液变成饱和溶液地方式主要有：加溶质，蒸发溶剂和降低温度（即降低硝酸钾地溶解度）。

3. 某同学在学习了金属及其化合物之间地转化规律后,给制了可以通过一步反应制取MgSO4地思维导图,其中所选用地物质错误地是A. ①—MgB. ②—MgCl2C. ③—H2SO4D. ④—Mg(OH)2【结果】B4. 15％地H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2,实验室欲利用15％地H2O2溶液制取O2,则下面装置中,仪器选择和药品放置最正确地是A. B.C. D.【结果】D【思路】A，长颈漏斗不能控制液体地滴加速率,因此不能控制反应速率,错误。

【中考化学真题精编】2013—2020年浙江省舟山市中考化学试题汇编（含参考答案与解析）1、2013年浙江省舟山市中考化学试题及参考答案与解析 (2)2、2014年浙江省舟山市中考化学试题及参考答案与解析 (12)3、2015年浙江省舟山市中考化学试题及参考答案与解析 (22)4、2016年浙江省舟山市中考化学试题及参考答案与解析 (34)5、2017年浙江省舟山市中考化学试题及参考答案与解析 (45)6、2018年浙江省舟山市中考化学试题及参考答案与解析 (53)7、2019年浙江省舟山市中考化学试题及参考答案与解析 (65)8、2020年浙江省舟山市中考化学试题及参考答案与解析 (78)2013年浙江省舟山市中考化学试题及参考答案与解析可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 N—14 Na—23 Cl—35.5 Cu—64一、选择题（每小题4分，请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）1．臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）等都是生产、生活中常用的消毒剂，三种物质中都含有（）A．氧分子B．氧离子C．氧气D．氧元素2．CeCu2Si2是一种高温超导材料，CeCu2Si2中铜元素的化合价为+2价，硅元素的化合价为-4价，则铈（Ce）元素的化合价为（）A．-4 B．-2 C．+2 D．+43．同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的不明显，导致现象不明显的原因可能是（）A．排水法收集结束时集气瓶内的水有残留B．导管口连续放出气泡时开始收集氧气C．排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面D．排水法收集前未将氧气瓶灌满水4．某科学兴趣小组要在实验室制取一定量的MgSO4．同学们分别在实验室里找到了以下四种反应物，其中不能通过与稀硫酸反应制得MgSO4的是（）A．Mg B．MgO C．Mg（OH）2D．MgCl25．往一定量的稀硫酸中加入过量的锌粒，如图是反应过程中某种量Y随加入锌粒的质量变化的关系，则Y不可能表示（）A．硫酸的质量分数B．生成硫酸锌的质量C．溶液的pH D．生成氢气的质量6．下列实验设计，不能达到实验目的是（）A．甲装置验证空气中有水分B．乙装置验证X溶液中是否含有Cl-C．丙装置验证质量守恒定律D．丁装置验证可燃物燃烧的两个条件7．我们可以利用物质与物质间的反应制造出新的物质，下列物质间的转化，不能一步实现的是（）A．CuCl2→Cu B．Ba（OH）2→NaOH C．H2SO4→HCl D．NaNO3→NaCl二、解答题（每空3分）8．生活中有很多物品可以为科学实验所用，如图所示，玻璃瓶中都装满冷开水，并加入碳酸氢钠（一种CO2释放剂），将装置置于光照条件下，一段时间后，（选填“甲”或“乙”）瓶中的铁钉先出现锈迹，原因是。