学会尊重

《学会尊重》说课稿《学会尊重》说课稿1一、说教材1、教材地位：本站是第五课《尊重他人》的第二站，本站的内容是在第一站学生感受到什么是尊重并理解尊重的价值基础上介绍如何做到尊重他人的几点要求，帮助学生养成尊重他人的品德。

学好本站内容，有助于学生学会怎样尊重他人，学生自觉遵守社会交往中的各种规则，做一个受人欢迎的人。

2、教学目标：（1）知识目标：让学生懂得尊重他人的要求。

（2）能力目标：把所学知识运用到社会生活中，养成尊重他人的良好品德，自觉遵守各种规则，构建和谐人际关系。

（3）情感目标：培养学生尊重意识。

3、教学重点和难点突破：使学生掌握如何做到尊重他人是本站的教学重点，对尊重的学习重在落实到行动上，在日常的一言一行中体现出对他人的尊重。

尊老爱幼、关爱女性是本站的教学难点，这里强调尊重一些弱势群体，如老人、女性、儿童等。

重点、难点突破：用图片、文字资料，通过学生表演的短剧、心理体验来引导学生学会尊重他人的方法。

二、说教法因为这堂课与学生的生活密切相关。

为了突出本课的重点和突破难点，在整个教学中注重突出学生主体性、注重思维性，所以，这一课，我准备采取探究性和讨论的教学方法，通过视频、图片、短剧表演等形式、启发学生，实现学生的自我教育。

经过欣赏表演、分析、讨论和回忆，让学生进行总结和反省，剖析自己的行为，明确自己今后努力的方向。

我相信这样能够使每个学生都会在这种亲身的体验中感受尊重和被尊重。

三、说学法利用图片引发学生思考，鼓励学生以小组合作表演的形式激发学生的学习兴趣、调动学生的思维、根据学生的心理特征，耐心指导，循循善诱，引导学生学会在生活中尊重他人。

倡导以“主动参与，乐于探究，交流与合作”为主要特征的学习方式，养成良好的学习习惯，不但让学生“学会”，还要让学生“会学”、“乐学”。

四、说教学过程1、图片导入(2∽3分钟)欣赏漫画《先声夺人》，分析画中时髦女士的言行？（通过学生的回答引出怎样尊重他人的话题进入本站的学习）2、读一读课本（3~4分钟）想一想：我们怎样做到尊重他人设计意图：这样就直接从知识点上让学生把握这一节课的主要内容。

学会尊重别人作文(5篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。

写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。

的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，吧学会尊重别人作文篇一生活中，不尊重别人的事时有发生。

如今问题来了：是应该先尊重别人，还是让别人先尊重自己？请先听我讲个故事：我家楼下有位老奶奶，非常和蔼可亲。

每次见到我，总是主动和我打招呼。

上学期完毕时，我拎着大包小包，汗流浃背，望着单元门，长叹一口气：双手都拎着东西，这门怎么开啊——等我睁大眼睛一瞧，那位老奶奶奇迹般地出如今楼道里，可惜我离那道门还远着呀。

我以为她会转身上楼，结果她扶着单元门，像是在等待贵宾的到来。

我连忙转头四处张望，以为她们家的客人来了，可是小区里并无别人。

老奶奶喊了我两声“孩子，放学啦，很辛苦吧，进来吧。

”边说边慈祥地笑着。

我急匆匆地赶过去，进了楼道。

沉重的铁门在我身后“啪”地一声关上了，我对着老奶奶连声道谢。

“扶门”这个动作虽小，但它表达了一个人是否尊重别人。

扶门的人，尊重了别人，自然会受到别人的尊重。

几天后，我去书店看书，推门而入，余光发现后边还有几个小学生正要进来，便退回去把门拉大并扶住。

其中一个小男孩，看到了我，笑着对我说：“哥哥，我来帮你扶吧。

”说着便用力推着。

“扶门”有了最漂亮的接力！但是，他好似推不动。

他妈妈看见了，急匆匆跑过来，一把把门推到最大，转过头笑了笑对我说：“谢谢你啦！”我想，此刻，这对母子是整个书店最美的风景线！带着美美的心情上楼，突然发现，生活中，谁也离不开别人的尊重，而人的尊重又是互相的。

可是想要得到别人的尊重，就要先尊重别人。

就像席勒说的：不尊重别人的人，别人也不会尊重他。

学会尊重别人作文篇二人人都有自尊心，你懂得尊重别人，别人才会尊重你。

上课认真听讲，是对教师的尊重；有礼貌，是对生疏人的尊重；见到老人问声好，是对长辈的尊重；不乱扔垃圾，是对清洁工人的尊重；不乱折花草树木，是对大自然的尊重；不乱拿别人的东西，是对道德的尊重……我有许多尊重别人的做法，比方：见到熟悉的人会主动问好，上课聚精会神，主动把好吃的留给爷爷奶奶爸爸妈妈，给灾区的小朋友献爱心，每次把垃圾扔进垃圾箱……出去玩时，喝了一半的矿泉水，从来不扔掉。

学会尊重演讲稿(15篇)学会尊重演讲稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！尊重？有人听到这句话，可能会想，尊敬老师，尊敬同学，尊敬……但是绝对没有人认为一只小蚂蚁应该受到尊重。

也许没有人喜欢蟑螂和老鼠，我以前也不喜欢这些动物，但是自从看了一篇叫《向生命鞠躬》的__，我就改变了对它们的看法。

这篇__讲述了作者带着他五岁的儿子去雪山。

突然，儿子发现了一只，也许是最后一只，快死的蚱蜢。

作者用传统的方法把秸秆穿过蚱蜢的脖子，儿子从父亲手中抢走了秸秆。

他对他父亲说的话感到好奇。

突然，儿子不小心把稻草秆掉在地上，蚱蜢拼命地把它卡住，希望能摆脱这个“锁”，阻止父亲。

一秒钟，两秒钟，蚱蜢终于从草茎中获得了自由，一个小生命，一个顽强的生命，即使生命只剩下几秒钟，它也要摆脱束缚，追求自由。

作者看到这一幕，不禁像这顽强的生命一样低头。

在这里，我也要像这个被人类毁掉的小生命一样低头。

人在穿蚱蜢的时候，有没有想过蚱蜢也有生命，而且很疼？其实所谓人口中的害虫，只是指破坏自己利益的人。

那些动物只是按照它们的本能生活。

他们过去从来不想伤害人类，就像人们嘴里经常吃的肉一样。

那也是一种新鲜的生活！我们应该知道，人和动物都没有权利剥夺别人的生命。

天鹅和麻雀没有生物学上的区别。

区别只是人的看法。

他们都只有一次生命，不会有第二次。

难道人们不知道吗？有些人可能会无视我的意见。

在这里，我要向那些受伤的动物表示深深的歉意。

学会尊重演讲稿2老师和学生：早上好！我今天国旗下演讲的题目是《学会尊重他人》。

在演讲的题目之前，我先在这里给大家讲一个小故事。

从前有一只小老鼠，总觉得自己很了不起，对别人很没礼貌。

有一次他去上学，一只蜗牛上来挡住了他的路。

小老鼠凶猛地说："滚开，小家伙！"小老鼠说，把蜗牛踢到了很远的地方。

有一次，小老鼠去河边喝水，觉得河里有一条小鱼妨碍了他，就捡起一块石头扔了过去。

小鱼被袭击了，吓了一跳，赶紧逃跑了。

小老鼠笑着说：“你知道我是什么！”。

【导语】尊重别⼈就是尊重⾃⼰，那么怎样通过演讲让⼤家认识到学会尊重的重要性？下⾯⽆忧考整理了学会尊重演讲稿【三篇】，供你阅读参考。

学会尊重演讲稿【⼀】 亲爱的同学: 我们班每天都举⾏演讲活动,效果还是不错,但这只是相对我们上台来演讲的同学来说的,⽽我们坐在下⾯的同学却收获甚微,我发现他们在演讲的时候,有的同学没有认真听.我不知道你们是在学习还是在⼲别的事情,但我觉得我们应该给别⼈⼀点尊重.当别⼈演讲的时候,我们应该认真听,这是做⼈最起码的道德。

试想⼀下,如果上台的是你,别的同学也在下⾯吵吵闹闹,那你的感觉如何? 今天,我就与同学们谈谈如何"学会尊重他⼈"这个问题。

每个⼈都有⼀定的⾃尊⼼， 你要想他⼈尊重你，你就必须先尊重他⼈。

⼀个不懂得尊重他的⼈，是绝不会得到他⼈的尊重。

在我们的学习⽣活中，⾃⼰待⼈的态度往往决定了他⼈对我们的态度，就像⼀个⼈站在镜⼦前，你笑时，镜⼦⾥的⼈也笑;你对着镜⼦⼤喊⼤叫，镜⼦⾥的⼈也会冲着你⼤喊⼤叫。

因此，我们要获取他⼈的好感和尊重，⾸先必须尊重他⼈。

只有做到尊重他⼈，⾃⼰才会受到他⼈的好评和尊重。

同学们，我们在与⼈交往沟通的过程中，千万不要伤害对⽅的⾃尊，否则，受损失的只是你⾃⼰。

当演讲的同学⾟⾟苦苦准备演讲，同学们都置之不理的时候，他们⼼⾥该是多么的难受和失望。

⾃⼰的劳动既然得不到尊重，⼜何必再如此认真呢?最后，受损失的只是我们⼤家。

下⾯我再给你们说个故事。

这是发⽣在美国纽约曼哈顿的真实故事。

⼀天，⼀位40多岁的中年⼥⼈领着⼀个⼩男孩⾛进美国企业“巨象集团”总部⼤厦楼下的花园，在⼀张长椅上坐下来。

她不婷地在跟男孩说着什么，似乎很⽣⽓的样⼦。

不远处有⼀位头发花⽩的⽼⼈正在修剪灌⽊。

忽然，中年⼥⼈从随⾝提包⾥拉出⼀团⽩花花的纸⼱⼀甩⼿将它抛到⽼⼈刚修剪过的灌⽊上⾯。

⽼⼈诧异地转过头朝中年⼥⼈看了⼀眼，中年⼥⼈满不在乎地看着他。

⽼⼈什么话也没有说，⾛过去命起那团纸⼱把它扔进了⼀旁装垃圾的筐⼦⾥。

学会尊重他人
学会尊重他人是一项重要的社交技巧和人际交往能力。

下面是
一些建议：
1. 倾听和理解：尊重他人包括尊重他们的观点、感受和需求。

倾听他人的意见，试图理解他们的观点，不要随意打断或争辩。

2. 避免偏见和歧视：尊重他人意味着不根据他们的种族、性别、宗教、性取向、身体状况等因素来歧视或偏见他们。

要保持开放的
心态，对所有人平等对待。

3. 尊重他人的隐私：别人的私人空间和私人信息是应该被尊重的。

不要窥探他人的隐私，也不要散播别人的私人信息。

保持适当
的距离和尊重他人的个人边界。

4. 尊重他人的意愿和决定：每个人有自己的权利做出决定。

尊
重他人的决定，不要试图强迫他们改变主意。

5. 避免攻击性和侮辱性言辞：以友善和尊重的方式与他人交流，避免使用攻击性语言或侮辱性言辞。

尽量用建设性的方式表达自己
的观点。

6. 体谅他人的感受：要尽量理解他人的感受和情绪，避免伤害
他人的情感。

在与他人交流和互动时，考虑到他们的感受和需求。

7. 尊重他人的时间和空间：别人的时间和空间也是宝贵的。

要
尊重他人的时间，避免不必要的打扰和干扰。

8. 对待他人以同理心和善意：试着换位思考，设身处地地想像
自己在对方的位置上会有怎样的情感和感受。

以善意和宽容的态度
对待他人。

通过实践这些建议，我们可以建立起彼此尊重、和谐相处的社
交关系。

如何学会尊重作文《如何学会尊重》篇一：《尊重，从倾听开始》我记得有一次参加一个朋友聚会，人还挺多的，大家各自分享着自己最近的生活。

有个朋友叫小李，他看起来特别想和大家说点什么，可是每次他刚一开口，就有人把话题岔开。

小李的眼神里有一点失落，但是他也没再说啥，就默默在那听着别人聊天。

我当时就觉得挺不好的，为啥不让人家把话说完呢？尊重在这件小事里就是从倾听开始。

当我们真正倾听别人的时候，就是尊重对方的第一步。

像在那个聚会上，假如大家都好好听小李说话，他能把心里的话讲出来，大家也能多了解他一点。

也许他要说的事情很有趣，或者是需要大家帮忙出出主意。

不管怎么样，倾听能让他感觉到大家重视他，这就是尊重。

后来我就经常提醒自己，别人说话的时候，别老想着自己的想法，先把耳朵竖起来听。

这事儿听起来简单，做起来可不容易，不过一旦开始做，你就会发现身边的朋友好像和你更亲近了。

因为每个人都希望自己说话的时候，对方能认真对待嘛。

这就是在简单不过的尊重，从倾听一个朋友的倾诉做起。

篇二：《尊重他人的不同》我邻居是个特别热爱二次元文化的大叔，每天穿着那些印着卡通人物的T恤，打扮得奇奇怪怪的。

一开始我真的有点不能理解，就觉得都这么大年纪了，还整天这样。

有一天我放学回家，看到他在和几个年轻人兴奋地聊一个什么动漫展。

我本来打算直接走过，但是听到他超级热情地跟那些年轻人分享他对动漫角色的理解还有他收藏的周边，那些年轻人也特别尊重他，还说从他这学到了好多老番的知识。

这时候我才意识到，每个人都有自己独特的爱好和追求，不管这个东西在我眼里看起来多奇葩，对人家来说可能是生活中的宝藏。

尊重他人的不同之处太重要了。

我要是一直抱着原来那种想法，那就是不尊重邻居大叔。

从那以后，我每次看到大叔穿着奇装异服，我都会笑着和他打个招呼，有时候还会问问他最近有没有什么好看的新番或者新周边。

大叔也特别开心，还送了我一个小动漫挂件呢。

这就是尊重他人不同带来的小确幸，当你接受别人那些独特的地方，世界好像都变得更有趣、更包容了呢。

学会尊重学会尊重（一）曾经听说这样一个故事：一位商人看到一个衣衫破烂的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。

他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。

走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。

最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。

”一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。

您就是那位重新给了我自尊和自信的人。

我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。

”没想到商人这么—句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起自尊，使—个处境窘迫的人重新找回了自信。

正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。

不难想象，倘若当初没有那么—句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变，这就是尊重，这就是尊重的力量！尊重，是—种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢的平等相待，一种对他人人格与价值的的充分肯定。

任何人都不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。

假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。

一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。

它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。

给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。

学会尊重演讲稿15篇学会尊重演讲稿15篇学会尊重演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我演讲的题目是：《学会尊重文明修身》尊重，历来是人类文明中亘古不变的美德。

《论语》中有这样一句话：“君子敬而不失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。

”俄国作家列夫。

托尔斯泰曾经说过：我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。

尊重看似小事，有时会直接影响事业的成败。

曹操在官渡之战前处于劣势，听说袁绍的谋士许攸来访，竟顾不得穿衣服，打着赤脚慌忙出来迎接，对许攸非常尊重。

许攸被曹操的诚心感动，于是为曹操出谋划策，帮了他的大忙。

然而曹操也吃过不尊重别人的亏。

当他意志满、一帆风顺的时候，西川的张松前来献图，他却态度傲慢，给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。

张松临时改变主意，把本来要献给曹操的西川的地图，转而献给了刘备。

这对曹操来说是事业上的一大损失。

翻一下史册，不难发现，那些流芳百世的人正是因为他们对每个人都保持着那种尊重的态度。

他们用尊重赢得了世人对他们永久的尊重与爱戴。

同学们，从古至今没有哪个人不想受到尊重。

可是并不是每个人都明白尊重的真正含义。

其实，只有懂得尊重别人，才能赢得别人的尊重。

人心与人心之间，像高山与高山之间一样，你对着对方心灵的高山呼唤――我尊重你，那么周围山谷的回音也会是‘我尊重你――’。

如果你喊――我讨厌你，那么回音也会是――我讨厌你。

所以，我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人。

只有做到尊重他人，自己才会受到他人的好评和尊重。

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！”只要我们每个人都学会尊重，我们每天的生活就会更加美好。

学会尊重，就应该从尊重老师和同学做起。

在学校生活中，为我们付出最多的就是老师了。

老师是我们成长道路上的引路人，我们的成长离不开老师的'教育。

“程门立雪”的故事是尊师重道的千古美谈。

我们应该怎么传承尊重老师的美德呢？首先，要听从老师的教诲。

老师提出的鼓励或者批评，都是为了我们尽快地成长起来。

学会尊重高二作文800字6篇尊重，是一种修养，是对他人人格与价值的充分肯定，尊重也是一门学问学会了尊重别人，就学会了尊重自己。

下面是小编为大家整理的关于学会尊重高二作文，希望对您有所帮助!学会尊重高二作文1尊重是一种修养，一种品格，一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，对他人人格与价值的充分肯定。

任何人不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人，任何人都可以得到尊重。

瞧!尊重就像一朵花，一朵开在人们心中的花，一朵让世界变得更美好的花。

尊重是一条路有一位当上经理的成功女性这样讲述她的故事：若干年前，她只是某家企业的临时工，工资收入很低，可是她的儿子却要求为他买一个足球与朋友玩耍。

这位母亲为向儿子解释自己金钱短缺的困难费尽苦心。

不久，她的上司得知此事，亲手送给她一个崭新的足球，并对她说：“虽然我们不能给你更高的报酬，但你能明白你在我们心目中的位置很重要。

”这位女性为这番充满了尊重的话而感动，从此把自己的全部聪明才智奉献给了这家企业，并最终当上了经理。

是啊，回想整个故事，不禁大叹：尊重是一条路，一条通往成功之路，它会引领我们直奔成功。

尊重是一团火17世纪的英国诗人约翰。

堂恩在{钟为谁鸣}的诗中写道：“谁也不能像一座孤岛，在大海里独踞，每个人都以一块小小的泥土，连接成整个陆地。

如果有一块泥土被海水冲去，欧洲就会缺其一隅，这如同一座山峡，也如同你的朋友和你自己。

”静静倾听，这诗的韵……风起，风定……。

淡淡的雅致，轻轻吹到耳边：谁也不可能群离索居，都要与人相处。

在与人相处中，想要受到欢迎，就要真心关心别人、尊重别人。

美国的一位哲学家说过：每个人来到世界上，都有被尊重、被关怀、被肯定的渴望，当你满足了他的要求后，她就会对你尊重的那一个方面焕发出巨大的热情，并成为你的好朋友。

”看，尊重就像一团火，融化了彼此间的隔阂，温暖了彼此的内心，拉近了彼此的距离。

学会尊重的心得范文尊重是人与人之间最基本的交往原则之一，也是人与人之间建立良好关系的基石。

尊重不仅仅意味着对他人的言行保持尊重和礼貌，更重要的是要从内心深处认可和珍视每个人的存在和价值。

在我成长的过程中，我逐渐意识到尊重的重要性，并学会了如何在日常生活中表现出尊重的态度。

下面是我对尊重的心得体会。

首先，尊重是一种平等的心态。

每个人都应该被平等对待，不论他们的身份、地位、经济条件或者其他背景。

我们应该意识到每个人都有自己的思想、感受和需求，没有人可以因为自己的特殊条件而凌驾于他人之上。

因此，我们要尊重每个人的权利和个性，不论他们的意见和行为是否与我们一致。

只有当我们在交往和沟通中平等对待他人，才能建立起真正平等和谐的关系。

其次，尊重需要倾听和理解。

在与他人交流时，我们要尊重对方的言论和想法，不打断和批评对方的观点。

我们应该抱着开放的心态去倾听，从对方的角度去思考和理解问题。

只有通过真正倾听和理解他人，我们才能够更好地与他人沟通，达成共识。

同时，在理解他人的过程中，我们也要学会包容和尊重他人的不同观点和想法。

正因为人们的背景和经历各不相同，才会有不同的观点和看法。

我们应该学会尊重这种多样性，相信每个人的观点都是有一定合理性和价值的。

再次，尊重需要关心和体谅。

我们在与他人交往时，要关心对方的需求和感受，做到在言辞和行动上不伤害他人的自尊心和情感。

我们要有耐心地聆听他人的烦恼和困扰，给予必要的支持和鼓励。

同时，我们也要学会从他人的角度出发去思考问题，设身处地地考虑他人的感受和利益。

当我们能够真正关心和体谅他人的时候，我们就能够建立起更加深入和积极的联系。

此外，尊重还需要自我约束和自勉。

尊重不仅仅是对他人的要求，更是对自己的要求。

我们要注意自己的言行举止，避免对他人造成伤害或冒犯。

我们要尊重他人的隐私和自由，在没有对方的允许下，不要过问他人的私事。

同时，我们也要时刻保持对他人的尊重，不管是在言辞还是行动上，不要产生歧视或嘲笑的情绪。