我们班的班规、班训是大家共同制订的,同 学们都能自觉遵守。
思考:你心目中的美好集体是什么样的?你为建设美好集体做过什么?
提示:(1)我心目中的美好集体是积极向上、充满活力、公平竞争、善于合作、充满关爱的。 (2)代表班级参加校运动会取得跳远第一名的好成绩;负责出班级黑板报
整体感知
1.为什么要建设美好集体?/原 因? 在美好集体中,我们能感受集体 的关爱,凝聚拼搏向上的力量, 坚定自己的生活信念。
力量的胜利。对此理解最正确的是 ( C )
A .合作能取长补短,比竞争更重要 B .团结就是力量,团结能战胜一切困难
C .集体活动中,要发扬集体主义精神 D .个体只有借助团队力量,才能够取得成功
2.中国女篮能够克服重重困难、赢得胜利,最重要的就是目标一致、团结协作,一直有着以团队
为核心的优良传统,在主力队员遭遇伤病的时候,场上的其他队员能够挺身而出,承担更多的攻防
拥有拥有共同的梦想
向往美好的未来
承担共同的使命
认同正确的价值观
一致的目标和追求
以上五个方面就是美好集体的愿景。 意义/作用: ①愿景是集体的精神动力之
上述材料告诉我们建设美好集体应该:
源,是推动集体发展的内驱 力。②共同的愿景引领集体
成员团结一致,开拓进取。
①建设美好集体,需要我们确定共同的愿景。
“接下来,我们各组要推选小组长、制定小组组规。”班主任 宣布了小组建设的第二项任务。
课堂小结
共建美好 集体
美好集体的作用
建设美好集体的 措施
感受集体的关爱,凝聚拼搏向上 的力量,坚定自己的生活信念
确定共同的愿景 树立主人翁意识
营造和谐有序的集体环境
树立正确的合作与竞争观念 坚持集体主义原则,发扬集