导和有关部门传递信息、报告情况的,上级部门将依 据这些信息、情况作出相应的决策。因此,材料的真 实可靠应该特别注意不能犯“假大空”的错误。
简报不但要注意材料的真实,还要注意所用的材 料一定要有新意。简报所反映的问题、经验、观点、 信息,都必须具有新意。 2)以叙述为主,议论为辅
简报写作的特点在于让事实说话。简报有观点、 倾向,但不象总结和调查报告那样由作者直接说出来, 而是通过事实的叙述显示出来,不过多议论。读者自会 对事实、情况加以理解分析,作出判断。
2019/11/13
温州大PP学T课人件文学院
7
(2)正文(仿宋三号,不加粗、1.5倍行距)
简报正文的内容最关键的是要抓准主要问题,写简 报,要认真地研究本单位在贯彻执行上级的指示,开 展各项工作中出现的新情况、新经验、新问题。
简报的正文一般分为三个部分。 A前言部分。一般用简洁、明确的一段话,总括全
2019/11/13
温州大PP学T课人件文学院
11
简报的写作要点——抓重点
即抓要害,抓主导,抓全局性、指导性的 问题,抓问题的核心、关键。比如,今 年上半年,党政机关都在进行保持共产 党员先进性教育活动,要反映好这次活 动,首先应把握好一个原则,即抓住这 次教育活动的重点,那就是全局性、指 导性的问题。因此,在简报编写之初, 我们先将中央、市委以及市局关于第一 批先进性教育的主要提法和重点要求加 以辑录,作为下一步编写简报的指导思 想和理论支点,使整个先进性教育活动 简报内容始终围绕中心。
2019/11/13
温州大PP学T课人件文学院
6
报身
正文是简报的核心部分。简报的正文部分主要包括 标题、正文两个部分。
(1)标题(宋体二号、加粗)。简报的标题和新闻 的标题相似,有单行标题、双行标题(副标题)。标 题尽可能地概括出正文的主旨,要力求准确,切忌文 题不符,语言要精炼具体,以最少的文字传达最多的 信息,让读者看过标题,对简报内容一目了然。 例 : 单行标题:迎新生 展风采 多行标题有副题烘托:新干部交流暨动员大会 ——新干部培训系列之(一)