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主持人必备素质主持人是各种活动中不可或缺的角色，他们需要具备一定的素质和能力才能胜任这一工作。
下面将从沟通能力、主持技巧、应变能力和专业知识等方面来探讨主持人必备的素质。
首先，主持人需要具备出色的沟通能力。
良好的沟通能力是主持人的基本素质，他们需要能够清晰地表达思想，与嘉宾和观众进行有效的沟通。
主持人应该善于倾听，能够理解他人的观点和感受，及时回应问题和争议，使得节目内容更加丰富和有趣。
其次，主持人需要具备扎实的主持技巧。
主持技巧包括口才、语言表达能力、情绪控制等方面。
主持人应该能够自如地运用语言，控制情绪，调动气氛，使得现场氛围活跃而不失控。
此外，主持人还需要具备一定的幽默感和机智应对能力，能够在突发情况下迅速做出反应，保持现场秩序。
再次，主持人需要具备良好的应变能力。
主持人在工作中难免会遇到各种意外情况，如设备故障、嘉宾失误等，主持人需要能够冷静应对，迅速找到解决问题的方法，保证节目的顺利进行。
应变能力也包括对突发事件的处理能力，主持人需要能够在紧急情况下果断决策，保障现场安全。
最后，主持人需要具备丰富的专业知识。
不同类型的节目需要主持人具备相应的专业知识，如新闻主持人需要了解时事动态，文艺节目主持人需要对文学艺术有一定的了解等。
主持人应该不断学习和提升自己的专业知识水平，以保证自己在工作中的表现更加出色。
综上所述，主持人必备的素质包括出色的沟通能力、扎实的主持技巧、良好的应变能力和丰富的专业知识。
只有具备这些素质，主持人才能胜任各种类型的节目主持工作，为观众带来优质的节目体验。
希望每位主持人都能不断提升自己，成为一名优秀的主持人。
论融媒体时代播音员主持人专业素养随着融媒体时代的到来，播音员主持人的工作也面临了新的挑战和机遇。
在这个全媒体时代，播音员主持人作为媒体传播的主要角色，不仅需要具备传统媒体时代的专业素养，还需要与时俱进，掌握新媒体技术，拥有更加丰富的技能和知识储备，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
首先，播音员主持人需要具备扎实的语言功底、良好的表达能力和丰富的文化底蕴。
其中，语言能力是最基本的素质，播音员主持人必须要掌握流利、准确、规范的语音语调，能够准确地传达信息，引导听众、观众了解和反思。
同时，良好的表达能力也非常必要，包括口头表达和书面表达，能够准确地表达自己的思想和观点，给听众、观众留下深刻的印象。
另外，随着时代的发展，文化交流日益频繁，具有深厚的文化底蕴也成为了播音员主持人必须具备的素质之一。
其次，在融媒体时代，新闻和娱乐节目不再只局限于平面、广播、电视等传统媒体，而是涉及到网站、微博、微信、APP等多种新媒体平台，因此，播音员主持人需要具备较高的计算机技能和网络素养。
他们不仅要熟悉各种新媒体的运用，掌握数字化视音频制作技术，而且需要在撰写新闻稿件和创作娱乐节目方面能够善于运用互联网的技术手段，比如编辑、发布、推广和营销等，才能使作品更具有吸引力和传播力。
另外，播音员主持人还需要具备较高的综合素质和职业道德。
他们的日常工作需要应对各种各样的任务和挑战，如采访、主持、解说、评论等，这需要他们具备广泛的知识背景和过硬的业务素养。
而随着媒体逐步地打破地域限制，播音员主持人需要具备跨文化交际、跨国语言沟通等能力，以适应全球化竞争的激烈环境。
此外，播音员主持人必须始终坚守职业道德标准，保证信息真实、客观、公正，不受任何影响损害职业信誉。
综上所述，融媒体时代要求播音员主持人具备更加广泛和全面的专业素养。
他们需要不断地拓宽自己的知识、技能和视野，学习新媒体技术和新课程，积极适应时代变化，才更能保持自身的竞争力和生命力，为媒体的发展贡献智慧和力量。
主持人评分标准一、主持能力。
主持人的主持能力是评分的重要指标之一。
主持人需要具备良好的主持台风和语言表达能力，能够带动现场气氛，使观众和参赛选手感受到比赛的热情和活力。
此外，主持人还需要具备灵活应变的能力，能够在意外情况发生时，迅速做出反应，保持现场秩序和比赛进行顺利。
二、专业知识。
主持人需要具备一定的专业知识，尤其是针对不同类型的比赛，主持人需要对相关领域有一定的了解和掌握，能够在比赛中对选手的表现做出专业的点评和评价，给观众带来有深度、有内涵的解说和分析。
三、语言表达能力。
主持人的语言表达能力直接关系到比赛的观赏性和吸引力。
主持人需要具备清晰、流畅的语言表达能力，能够准确地用语言表达自己的观点和看法，让观众和参赛选手能够明白主持人的意图和观点。
四、互动能力。
主持人需要具备良好的互动能力，能够与观众和参赛选手进行有效的互动，使比赛现场更加活跃和生动。
主持人需要善于与观众沟通，能够及时回应观众的提问和建议，同时还要能够与参赛选手进行有效的互动，引导选手展现出最佳的状态和表现。
五、专业精神。
主持人需要具备专业的职业精神，对待比赛认真负责，严格要求自己，不断提升自己的主持水平和能力。
主持人需要具备良好的职业道德和职业操守，能够在比赛中保持中立、公正，不偏袒任何一方，做到公正评判。
综上所述，主持人评分标准是一个综合性的评价体系，需要从主持能力、专业知识、语言表达能力、互动能力和专业精神等多个方面进行评价和考量。
只有建立科学、合理的评分标准，才能够确保比赛的公正和公平，使比赛更加精彩和有吸引力。
希望各位主持人能够不断提升自己，做到公正、公平、专业，为比赛的顺利进行和成功举办做出积极的贡献。
主持人如何把握不同节目主持风格作者：李力来源：《党的生活·党员电教与远程教育》2014年第08期时下，作为节目品牌的重要标识，越来越多的电视节目主持人开始直接影响节目的收视率。
主持人作为电视连接观众最直接、最能沟通情感的中介，作为节目最积极、最能传情达意的主导人物，甚至左右着节目的品牌价值。
很多主持人甚至同时主持几个不同风格的节目。
那么，主持人应如何把握不同节目的主持风格呢？一、主持人应该是善于沟通的“语言大师”1. 主持人应具备优秀的语言表达能力主持人在节目中的语言要通顺流畅，这是最基本的要求。
主持人要口齿伶俐，表达清楚，尤其是较长篇幅的串场词更要说得如行云流水，一气呵成，才能让观众有信服感。
所以，主持人一定要勤于锻炼语言和语流基本功，要言语有心，言语用心，加强吐字归音的基本功训练，要把话说好、说通、说顺、说巧、说妙。
2.主持人应具备严密清晰的逻辑思维能力这一点十分重要。
因为主持人要把自己的所见所闻或是编导的意图传达给观众，首先要把头脑中已有的东西按照一定的逻辑整理出来，然后再用言语表达出来。
最忌讳主持人在言语表达上生搬硬套、张冠李戴，那是会贻笑大方的。
更不能看似口若悬河、滔滔不绝，实则空洞无物或仅仅说些插科打诨的话。
作为一名主持人，一定要培养自己缜密的逻辑思维，思路清晰，条理清楚，以利于更好地表达、更好地与观众沟通和交流。
3. 主持人应具备较强的语言表达技能尤其要注意以下两点：语言表达的分寸和节奏。
（l）作为主持人，正确的分寸把握应该是：亲切自然、随和真诚。
分寸把握得体，就会出现主持人与观众之间情绪的激荡、感染、交流与共鸣，就能沟通节目与观众之间的联系；反之，则会出现情感沟通的阻隔与断裂。
所以，主持人要将自己摆在正确的位置上，使自己能够较好地掌握语言表达的分寸。
（2）主持人应当在尽量短的时间内表达尽量多的意思，传递给观众更多的信息。
所以，讲话的内容、表述的层次和结构都要事先准备，甚至连讲话的节奏也要事先考虑好。
在中央电视台编著的《＜电视节目主持人职业素质评价指标体系研究＞成果汇编》一书中，公众对电视节目主持人的形象作出了如下定位：1、新闻评论类主持人：各年龄层的成人均适宜。
具有大学以上文化程度，对各方面知识均有涉猎，最好能懂外语。
在主持时庄重严肃、谈吐直率、口齿伶俐、思路敏捷。
应具有悦耳的音质，并且语言运用准确，普通话标准。
在性别上，公众对男性主持人的倾向高于女性，但二者不存在质的差异。
2、综艺娱乐类主持人：19－45 岁最适宜。
具有大学文化程度，擅长表演，懂乐器，知识广博，外形英俊靓丽。
主持时能够轻松自然、热情活泼、笑容可掬、幽默风趣，并且具有丰富的表情，口齿伶俐，思路敏捷。
在语言上，应具有悦耳的音质，语言运用准确，普通话标准，而且语言能够口语化，生动灵活，与观众交流随和。
在性别上，公众对女性主持人的倾向高于男性，但二者不存在质的差异。
3、教育服务类主持人：各年龄层的成人均适宜。
具有大学文化程度，学有专长且知识广博，最好能懂外语，有的栏目应外语流利。
外貌上，观众对其无特定要求，但在主持时应该轻松自然，亲切温和，与观众交流随和。
语言运用准确，普通话标准。
在性别上，公众对女性主持人的倾向高于男性，但二者不存在质的差异。
4、体育类节目主持人：19－45 岁。
大专以上文化程度，学有专长，知识广博，最好能懂外语。
在主持时能够轻松自然、幽默风趣、口齿伶俐、思路敏捷。
具有悦耳的音质，语言运用准确，普通话标准。
在性别上，公众对男性主持人的倾向明显高于女性。
5、少儿节目主持人：19－30 岁，且不排除18 岁以下年龄段的人。
具有大专或大学文化程度，学有专长且知识广博，擅长表演，懂乐器。
富有童心和朝气，主持时能够热情活泼、轻松自然、亲切温和、笑容可掬、幽默风趣、口齿伶俐、思路敏捷。
具有悦耳的音质，语言运用准确，普通话标准。
在性别上，公众对女性主持人的倾向明显高于男性。
受众对主持人形象的定位，一方面代表大多数人的审美取向，一方面依托于长期以来在自己头脑中形成的认知模式。
第一章1、【电视新闻】以现代电子技术为采摄编播手段，运用图像、声音、文字等多种信息符号，对新近发生、发现或正在发生的事实所作的报道。
及其他媒介的新闻比较，电视新闻具有形声兼备，直观生动，现场感强等特点。
※2、【（名词解释）电视新闻播音】即电视新闻播音员以有声语言和副语言为创造手段，面对镜头、话筒报道新闻信息的创造活动。
※3、【（简答）电视新闻播音特性】⑴电视新闻播音形态多样化⑵电视新闻播音稿件形式非单一化⑶电视新闻播音关注点多⑷电视新闻播音具多重制约性4、【电视新闻播音工作意识】电视新闻播音工作及广播新闻播音工作一样，是新闻性工作，是党和政府的喉舌，也是人民群众的代言人。
电视新闻播音员是新闻工作者，是以有声语言为主要工作手段的党和政府的宣传员，不是艺术工作者。
5、【电视新闻口播】由播音员在电视屏幕上出图像播报新闻稿件的电视新闻播音。
它具有可视性，以有声语言作为传达新闻信息的主要手段，同时，辅以电视播音员的表情、神态、体态动作等体态语。
6、【电视新闻口播的内容】①导语、串联类；②公文类；③快讯类；④背景、知识类；⑤新闻评论类7、【备稿特性及要点】⑴抓准每条新闻的目的、针对性及新鲜处。
⑵理清稿件内容，找准同新闻片的衔接点，把握口播的任务及位置。
⑶无提示器口播时，初学者应根据稿件的内容、目的、重点等，适当画出抬头点。
8、【电视新闻口播的表达特征】⑴交流感更强，讲述感更强。
⑵有体态语辅助。
⑶咬字、发声力度稍弱于广播新闻播音，强于电视新闻片配音。
⑷语速稍快于广播新闻播音，慢于电视新闻片配音。
9、【不正确的电视新闻口播意识】①严肃端架式②客观淡化式③自我表现式④取悦于人式⑤例行公事式拔新鲜感式⑥松懈熟练式10、【何谓抬头交流】电视播音员在无提示器口播时在镜头前及观众交流的抬头动作，也包括所伴随的面部表情。
11、【抬头交流中存在的问题】①抬头的盲目性②抬头的程式化③抬头的表演化12、【提示器操作方式】①手推稿纸式②鼠标点动式③小球滚动式④旋钮转动式⑤手捻、脚踩式⑥玩游戏机式⑦非本人操作式13、【口播心理分】⑴增强工作责任心认真备稿。
李藏宇：学飞机制造专业的新闻评论主持人:新闻评论节目主持人的基本素质大学专业是飞机制造，后来入行当了主持人虽然李藏宇并不十分年轻，但比起其他新闻主播，他到北京电视台的时间相对要比较短一些，他是在2008年北京奥运会的时候来台的，原来他在辽宁电视台，2008年应聘来到北京电视台。
一开始的时候他一直在主持体育节目，直到去年10月才来到了新闻中心，做新闻评论节目的主持人兼评论员，至今恰好一年了。
他告诉记者，其实自己不是播音专业出身，大学里学的是飞机设计专业，毕业两年之后考到了沈阳电视台，第二年又调到了辽宁电视台，直到2008年。
从体育节目主持人转做新闻评论节目主持人，是否会有不适应呢？对此李藏宇告诉记者，自己来到新闻中心，算是“重新归队”了。
因为过去在辽宁台的时候，他就一直主持新闻节目，从体育领域说，他自己算不上一个球迷或体育迷，只是对那些人们十分关注的重大赛事十分感兴趣，因为这也是新闻事件。
比如奥运会、世界杯、亚运会等等。
如今在新闻中心工作的李藏宇主要承担两项工作：一是在每周一到周五做《锐观察》节目的评论员或主持人，周六周日的时候在《本周锐评》和《下周锐议》节目中担任主持人。
他对记者说，自己在做评论员的时候和做主持人的时候，思路是不一样的。
做评论员的时候，是要研究某一个问题产生自己的观点，然后通过个性化的语言将这些观点表达出来；而主持人更重要的是引导嘉宾进行表达，让嘉宾充分展示自己的观点，而主持人则在里面起到组织和延续话题的作用。
谈到这个话题李藏宇说，在做主持人的时候，倾听嘉宾的发言，对自己来说是一个很好的学习过程。
做新闻主持人是因为自己是个喜欢新鲜事物的人做新闻评论主持人兼评论员这一年来，最大的感受是什么呢？对于记者的这个问题，李藏宇说，自己一直非常喜欢新闻评论这样一种介入新闻报道的方式，因为这既是一个引导大家思考的过程，也是一个强迫自己思考的过程。
他告诉记者，在来北京台之前，自己也做了七八年的新闻评论节目，做新闻评论节目对自己最有吸引力的地方是每天都要面对不同的新闻事件和新闻话题，需要对它们进行了解并进行评论，这样会让自己过得很充实，也会觉得自己的工作很有价值。
主持人应具备的职业素养主持人应具备的职业素养（精选7篇）现代节目主持人不仅担任着新闻和信息传播者的职能，媒体的发展要求主持人既要成为前台节目的引导者，在后台又要成为节目的重要编导人员，所以主持人的必须具备一些基本的职业素养。
下面是爱汇店铺给大家整理的主持人应具备的职业素养，供大家阅读!主持人应具备的职业素养篇1(一)主持人的专业素养主持人是节目节奏和进度的掌控者，而且节目不断得推进和发展也和主持人有着极大关系，现代媒体融合发展的趋势更加对主持人提出了更高的要求。
主持人不仅较强的专业素养，更重要的是将拥有将专业理论知识转化成为实践的能力，媒介之间的相互利用和转换需要主持人可以以不同的媒介为载体发挥个人的专业特长，实现节目的多元化方向发展。
另外作为主持人在发展过程中最基本的能力和素质要不断加强，例如普通话的标准化程度，根据节目塑造自己独特的语言特色，提升语言的驾驭能力。
(二)主持人的文化素质广播电视节目主持人是一个需要综合素质极强的职业，电视新闻节目内容的广度和深度决定了作为节目掌控者的主持人需要对各方面的知识都要有所涉猎，对文化知识的深厚积淀和融会贯通能够帮助主持人在节目主持过程中广征博引，为观众带来更多的知识和信息，而具有丰厚知识的主持人同样在节目主持过程中的谈吐以及表达都会引发观众的欣赏和共鸣，同时知识的运用能够让主持人彰显独特的个人魅力，促进主持人个人风格的形成与塑造。
(三)主持人的道德素质主持人是老百姓了解社会的最好渠道，正因为如此媒体在老百姓心目中有着特殊的地位和公信力。
主持人在媒体当中有着特殊的位置，这种职业的特殊性决定了主持人在公众心中的重要性。
属于公众人物的主持人更应该以自己的言行举止作为表率，树立正确的人生观、世界观和价值观念，宣传和揭露社会现实的阴暗面，积极弘扬社会道德模范，同时以自己的实际行动践行自己的道德标准，用自己的语言行为，以及职业的特殊性，关注老百姓的切身利益，站在更高的立场和角度分析和看到问题，引导社会主流价值方向。
播音员政治素养一、高度的政治素养任何国家的新闻机构，都是为一定的政治服务的。
我国的新闻事业是党和政府的“喉舌”，因此作为节目主持人，在策划节目和与受众的交流中，其自身所具备的政治素养更为重要。
主持人的政治素养包括政治态度、理论修养、思想作风、道德修养和政策水平等。
主持人的政治素养直接关系到其主持节目时的态度、语言、表情和基调等是否能起到正确的舆论导向作用。
现在有的主持人往往强调个人风格，把广播电视作为个人表演的舞台，好像拿起话筒，他就是电台、电视台，而忽视了节目主持人在涉及大政方针时实际上是党和政府的代言人，是在通过自己的智慧、才华、魅力来宣传党的政策方针、引导受众，还有一些节目主持人缺乏必要的政治业务知识，出了不少笑话。
因此，提高广播电视节目的质量，一个很重要的内容就是要大力提高节目主持人的思想政治素养。
可以说政治素养是主持人人格形象和社会形象的基础。
主持人只有具备了良好的政治素养，才能深入社会生活，才能一心一意为受众排忧解难。
一名节目主持人能否深受受众的欢迎，能否成为有素质、有魅力的主持人，在很大程度上取决于其能否以高度的社会责任感和政治思想水准为受众服务。
所以，政治素质是前提，是根基，是一切工作的保证，也是做一名有魅力的节目主持人首先应该具备的素质。
二、丰富的文化素养作为一名主持人应全面提高文化素质。
它是塑造主持人形象的物质基础，同时也是衡量一个主持人最直接的标志。
换言之，主持人只有在拥有大量知识，提高了主持节目的能力并掌握具体操作技巧时，才有可能自如地驾驭节目，保证节目播出质量。
文化素质是主持人的知识水平、艺术修养、法律观念、行为准则等多方面的综合体现。
主持人如果没有深厚的文化知识作为基础，只有娴熟的表达技巧，那他可能只是个“花架子”。
主持人只有全面提高文化素质，才能在主持节目时做到胸有成竹，心中有话，一语中的，入木三分。
主持人应该是博学多才的有识之士，这样才能面对受众侃侃而谈。
渊博的知识来自工作中的积累，也来自平时勤奋的学习采集。
2019.5NEWS TRIBUNENO.（上接第110页）目形式多样，精彩纷呈，既有中英文演讲、辩论、脱口秀，又有现场报道、新闻访谈、新闻评论等，将新闻与艺术相融合，严肃活泼，张弛有度，展示了卓越的口语传播教学成果，展现了广电学子激昂的青春风采。
笔者由广播电视生产一线到广播电视教育一线，目睹了广播电视行业的发展巨变。
广播电视学专业口语传播教学的尝试既艰辛又欣喜，培养广播电视口语传播人才任重而道远。
新闻是有温度的，语言是有力度的，而教育更要有热度。
参考文献:[1]罗幸.微时代的口语传播[M].中国传媒大学出版社，2017[2]秦琍琍，李佩雯，蔡鸿滨.口语传播[M].复旦大学出版社，2011[3]卢景超.电视口语传播理论和实践[M].中国传媒大学出版社，2012[4]於春.主持人即兴口语传播[M].中国传媒大学出版社，2011作者简介：尚亮，四川文理学院文学与传播学院硕士研究生，助教编辑：白洁当前，我国广播电视事业发展突飞猛进，节目种类不断丰富，制作水平逐步提高，作为电视节目主持人，素质水平高低直接影响甚至决定节目整体质量，提高职业素养已成为势在必行的修炼课。
笔者结合节目主持实践经历，就如何做好党和政府方针政策的传播者、正面舆论的引导者，谈几点粗浅认识和体会。
一、提升节目主持人职业素养的必要性随着广播电视事业的发展和人民群众精神文化生活水平的提高，电视节目如何适应受众需求，对主持人的政治素质、业务素质和文化素质提出新挑战，满足现状就会被竞争的时代潮流所淹没。
（一）提升政治素质是坚守底线的基础。
随着世界政治格局多极化、经济全球化、价值取向多元化趋势日趋明显，各种思想文化良莠混杂、相互激荡，意识形态领域的斗争更加尖锐复杂，危害社会稳定的言论、舆论也在悄然兴起。
我国的广播电视是党和政府的喉舌，节目主持人在策划节目和与受众交流时需要特别谨慎，言论不是简单地代表自己和电视台的观点，而是站在国家政治角度上去发言，如果发出不当言论，不仅直接关系电视台的生存和发展，甚至会影响社会和谐稳定。
第一章测试1.根据受众心理需求层次理论，“美“是（）层次的需求。
A:最高B:第二C:最低D:第三答案:A2.主持传播是以（）作为传播主体而组织实施的传播。
A:文字B:主持人C:嘉宾D:受众答案:B3.主持传播具有（）等特点。
A:人格化B:全息化C:人际（互动）性D:个性化答案:ABCD4.主持传播功能具体体现在（）。
A:组织串联B:即兴叙述C:表演性D:脱口秀答案:AB5.主持人需要具备基本素质有（）。
A:传播素养B:语言素质C:职业素质D:文化素质答案:CD6.主持传播的全息化是被限制在主持交流的场景与语境中。
A:错B:对答案:B7.沟通互动不能说是实现主持传播到达目标的最重要途径与方式。
A:错B:对答案:A8.主持人要成为节目的“深度参与者”，体现主创位置的主导作用。
A:错B:对答案:B9.主持人需受众的求知欲与习惯出发，做好自我“求知”的代言人。
A:对B:错答案:B10.体态语传播要遵循发散性原则。
A:对B:错答案:A第二章测试1.新闻评论类节目主持的形式主要有（）A:编后感B:编者按C:主持人小言论D:三言两语点评答案:CD2.新闻评论类主持的典型特征是（）A:表现力B:公信力C:感染力D:亲和力答案:BD3.新闻评论类主持特征是由主持人集社会性与人际性于一身的职业角色所要求的。
A:对B:错答案:A4.新闻评论类节目主持不提倡多样化的主持风格A:错B:对答案:A5.主持人言论的亲和力体现在()A:富于个性特色B:坚持正确导向C:深入理解政策D:坚持受众视角答案:AD6.捕捉新闻核心是新闻评论生成路径的第（）步A:四B:二C:三D:一答案:D7.新闻评论所使用的论据应该完全来自于新闻本身。
A:错B:对答案:A8.多维拓展新闻评论可以用到的思维方式有A:逆向性思维B:发散性思维C:动态性思维D:聚敛性思维答案:ABCD9.以对新闻发展规律的把握为基础，推测发展方向的评论功能是指A:纠偏补正B:引发共鸣C:预见警策D:点到为是答案:C10.主持人言论的写作是独立于广播电视评论的写作规律之外的A:错B:对答案:A第三章测试1.和广播电视现场报道相比，网络现场报道最大的特点是什么？A:现场感B:时效性C:灵活性D:互动性答案:D2.直播现场报道实现了以下哪种新闻传播效率？A:今天的新闻今天报B:本周新闻集中报C:昨天的新闻今天报D:现在的新闻现在报答案:D3.新闻价值的要素包括了哪些内容？A:趣味性B:时效性C:显著性D:接近性E:重要性答案:ABCDE4.出镜记者在创作现场报道时，可以综合使用哪些表达方式？A:文字语言B:副语言C:有声语言D:画面语言答案:BCD5.以下哪些形态已经成为新媒体现场报道的表现形态？A:移动直播B:竖屏视频C:电视直播D:视频博客答案:ABD6.只要报道对象是实际存在的、实有其事，这条新闻就是真实的。
主持人的基本素养主持人是一项需要高度专业素养的工作，他们在各种场合扮演着重要的角色，如会议、节目、庆典等。
一个优秀的主持人不仅需要语言表达能力强，还需要具备良好的沟通技巧和人际关系能力。
在以下内容中，我们将探讨主持人的基本素养，以及如何成为一名出色的主持人。
一、语言表达能力作为主持人，良好的语言表达能力是必不可少的。
他们需要能够清晰地传达信息，用准确的词汇和流畅的句子来表达自己的观点。
此外，他们还需要具备丰富多样的词汇，以便在各种场合下能够灵活运用，使语言更富有表现力。
二、沟通技巧主持人需要与嘉宾和观众进行有效的沟通。
他们应该善于倾听，并能够提出恰当的问题来引导对话。
此外，主持人还应该善于处理紧张或尴尬的情况，以确保节目或活动的顺利进行。
三、情感表达主持人需要具备情感表达能力，以使观众能够与他们建立情感联系。
通过在语言和肢体表达中注入情感，主持人能够更好地传达信息和引起观众的共鸣。
他们还应该能够根据不同的场合和氛围调整自己的情感表达方式，以与观众产生更好的互动。
四、专业知识和准备工作作为主持人，他们需要具备相应领域的专业知识，并对节目或活动的内容有深入的了解。
他们应该进行充分的准备工作，包括收集相关资料、研究话题、了解嘉宾等。
通过准备工作，主持人能够更好地引导对话和回答问题，使节目或活动更加精彩。
五、自信和自我控制主持人在舞台上扮演者引导者的角色，因此需要具备自信和自我控制的能力。
无论是在直播节目中还是在庆典活动中，主持人都需要保持冷静，处理突发情况，并保持良好的形象。
他们应该学会控制自己的情绪，以便在各种情况下保持专业。
六、团队合作精神主持人通常需要与其他团队成员合作，如摄像师、编导、制作人等。
他们应该具备良好的团队合作精神，与团队成员保持良好的沟通和协作。
通过团队合作，主持人能够更好地发挥自己的才能，使节目或活动取得更好的效果。
作为一名优秀的主持人，除了具备良好的语言表达能力和沟通技巧外，还需要具备情感表达能力、专业知识和准备工作、自信和自我控制以及团队合作精神。
电视节目主持人电视节目主持人作为电视媒介中不可或缺的一环，扮演着引领观众视听体验和传递信息的重要角色。
本文将从主持人的素质要求、推动节目发展和个人成长等方面进行探讨。
一、主持人的素质要求电视节目主持人首先需要具备良好的沟通能力和应变能力。
他们需要与嘉宾和观众进行互动，并能够迅速应对意外情况，保持节目的流畅性和连贯性。
同时，主持人还需要具备丰富的知识储备，包括行业知识、时事新闻等，以便在节目中提供专业的解读和观点。
除了沟通能力和知识储备，主持人还需要具备良好的形象和仪态。
他们是节目的代表性形象，需要展现出亲和力和专业形象，为观众树立良好的榜样。
此外，语言表达能力和语音的美感也是主持人应具备的要素，能够准确、清晰地传达信息，并给观众带来良好的听觉享受。
二、推动节目发展主持人在电视节目中的作用不仅仅是起到连接观众和嘉宾的桥梁，更是推动节目发展的关键因素之一。
首先，主持人需要对节目进行整体规划和策划，包括节目的内容、节目的形式和节目的节奏等，以确保节目能够吸引观众的眼球并保持观众的兴趣。
其次，主持人应具备一定的主观能动性，能够在节目中灵活运用自己的才能和个人特点，为节目注入独特的个人风格。
他们可以通过幽默风趣的语言、互动性强的方式或者活泼开朗的形象来塑造自己的主持风格，从而使观众对节目产生好感。
最后，主持人还可以通过与嘉宾的互动和引导，促使嘉宾充分展现其特长和魅力，为观众带来更多的精彩内容。
他们可以运用调查访谈、问答环节等方式，引导嘉宾表达自己的观点和经验，使节目更加丰富多样。
三、个人成长电视节目主持人不仅仅是在工作中不断成长，同时也是通过个人努力和学习积累实现自我提升的过程。
首先，他们需要不断学习和掌握相关的专业知识，包括电视节目策划、文案撰写以及声音调控等方面的技能，以便在工作中取得更好的表现。
其次，主持人还需要修炼个人的身心素质，以保证在长时间的工作中能够保持良好的状态和精力。
他们可以通过参加声乐训练、形体训练、口才培训等方式来提高自己的专业水平和素养，使得在工作中能够更加从容和自信。
主持人的职业素养主持人是一个广泛应用于各种场合的职业，如电视台节目主持人、活动主持人等。
一个优秀的主持人需要具备一系列的职业素养，其表现将直接影响到他们在舞台上的形象和观众的整体感受。
本文将探讨主持人的职业素养，包括沟通能力、形象气质、掌控能力、应变能力等方面。
一、沟通能力作为一个主持人，良好的沟通能力是必不可少的。
首先，主持人需要具备良好的口头表达能力，清晰准确地传达信息给观众，并能充分理解来自观众的反馈。
其次，主持人需要具备良好的非语言沟通能力，如肢体语言和面部表情等，用以更好地与观众产生共鸣。
除此之外，主持人还需要具备良好的倾听能力，能够仔细聆听来自嘉宾和观众的观点和问题，并适时给出回应。
二、形象气质主持人的形象和气质直接影响观众对他们的印象和认同感。
首先，一个优秀的主持人需要注重外在形象，包括仪态、服饰和仪表等方面。
他们需要在舞台上给人以亲和力和专业感，保持得体的仪态和整洁的服装。
其次，一个优秀的主持人需要具备良好的内在气质，如自信、善于控制情绪和良好的人际关系等。
这些特质将有助于主持人在舞台上与嘉宾和观众产生良好的互动和共鸣。
三、掌控能力主持人在舞台上扮演着组织者和调度者的角色，他们需要具备良好的掌控能力，以确保整个节目的进行顺利。
首先，主持人需要具备良好的节目策划和组织能力，能够合理安排每个环节的内容和顺序，使整个节目具有紧凑的结构和流畅的节奏。
其次，主持人需要具备良好的应对突发情况和解决问题的能力，能够在突发状况下保持冷静并迅速做出反应，以确保节目的顺利进行。
四、应变能力作为一个主持人，面对各种类型的嘉宾和观众以及不同的节目情境，应变能力是必备的素养之一。
主持人需要具备良好的应变能力，能够灵活地适应各种情况，并随机应变。
例如，在面对不同的嘉宾时，主持人需要根据嘉宾的特点和性格进行不同的互动方式和问答方式;在面对观众的提问时，主持人需要根据问题的性质和特点给出合理的回应。
总结起来，作为一个优秀的主持人，他应当具备良好的沟通能力，能够与观众和嘉宾进行有效的互动;他应当注重自身的形象和气质，给人以亲和力和专业感;他应当具备良好的掌控能力，以顺利组织和调度整个节目;他应当具备良好的应变能力，能够灵活地应对各种情况。
主持人的专业素养与学术背景主持人作为一个公众形象，饱受观众关注。
他们不仅需要具备吸引人的外貌和才华，还需要具备专业素养和丰富的学术背景。
本文将探讨主持人的专业素养与学术背景，以及这些因素对主持人的影响。
一、专业素养的重要性专业素养是主持人必备的品质之一。
首先，专业素养意味着主持人具备了扎实的基础知识和技能。
无论是新闻主播、活动节目主持人还是脱口秀主持人，他们都需要对自己所从事的领域有深入的了解和研究。
只有具备了专业素养，主持人才能够在节目中准确地传达信息，引导观众正确的认识问题，提供有价值的观点和见解。
其次，专业素养帮助主持人建立起良好的专业形象。
观众对主持人的期望不仅仅是漂亮或帅气，更重要的是能够给他们带来有内容的节目。
如果一个主持人在节目中表现出了深厚的学识和专业素养，观众自然会对其持有更高的评价，并愿意长期关注他们的表演。
最后，专业素养可以提升主持人的职业竞争力。
在一个日益竞争激烈的主持人市场中，仅仅有漂亮的外表和机智的口才是不够的。
拥有丰富的专业知识和素养，才能让主持人在节目中脱颖而出，得到更多的机会和认可。
因此，主持人应该不断提高自己的专业素养，跟上时代的发展和观众的需求。
二、学术背景对主持人的影响除了专业素养，学术背景也是主持人成功的关键因素之一。
首先，学术背景可以提供主持人丰富的知识储备。
通过深入的学术研究，主持人可以了解到最新的学术成果和研究动态，在节目中能够提供更专业的观点和评论。
这种丰富的学术背景使得主持人能够引导观众更好地理解和探索问题。
其次，学术背景培养了主持人的分析能力和批判思维。
在进行学术研究时，主持人需要经常进行信息的筛选、整理和分析，这种能力在主持节目时也同样重要。
通过对信息的准确掌握和深入分析，主持人能够为观众呈现更具有说服力的观点和论述，提高节目的可信度和影响力。
最后，学术背景可以提升主持人的声誉和认可度。
在学术界有一定的知名度和声望，会让观众对主持人的评价更加积极。
新闻评论类节目主持人的基本素质与构成案例：中央电视台《世界周刊》主持人：康辉摘要：本文主要探讨的是电视节目主持人在新闻类节目中所必须具备的基本素质，也只有具备了这些素质，才能担当起主持人的角色。
随着电视事业的飞速发展，电视观众对电视节目主持人的要求越来越高，他们的知识、能力、技巧、精神、思想、品格、修养必须具备节目创造活动要求，也就是说，要具备特定职业分工所要求的素质。
关键词：新闻传播电视素质管理结构宣传康辉，1993年毕业于北京广播学院播音系，同年进入CCTV新闻中心，服务至今。
在近十年的新闻工作生涯中，历任CCTV-1《晚间新闻报道》《新闻早八点》、《现在播报》主播，新版《东方时空》、《午夜国际观察》主持人。
目前担纲《新闻联播》主播、《世界周刊》主持人。
1997年至今，参与主持CCTV多次大型新闻直播报道，因出色的工作表现，2001年破格晋升为主任播音员（副高级职称）。
2009年12月22日康辉和敬一丹获聘为广西民族大学兼职教授。
姓名：康辉〔中共党员，央视新闻中心播音部副主任，央视播音指导（正高级）〕主持栏目：《新闻直播间》、《新闻30分》、《法治在线》、《世界周刊》、《新闻联播》（2006年6月5日、2007年12月8日分别搭档李梓萌、李瑞英亮相新闻联播，现正式成为新闻联播主播）主持过的栏目：《世界报道》、《今天》、《晚间新康辉闻报道》、《新闻早八点》、《现在播报》、《东方时空》、《午夜国际观察》、《朝闻天下》，《午夜新闻》、《新闻周刊》、《共同关注》、《新闻20分》、《晚间新闻》……属相：猪生日：1972年1月17日（农历1971年12月2日）星座：摩羯座血型：A籍贯：河北省石家庄市无极县北苏镇学历：北京广播学院（现中国传媒大学）本科生，北京大学硕士研究生，清华大学EMBA 学位编辑本段工作经历其新闻节目主持经历可从1997年3月担任CCTV第一次多点大型直播《天象奇观——日全食与彗星同现》主持人算起，当年那次成功的直播活动为之后CCTV的所有大型新闻直播奠定了基础，也成为康辉个人的一个转折点，从此，其工作逐渐摆脱了单纯的、“照本宣科”式的新闻播报，开始积累经验、形成个人特色。
《世界周刊》是中央电视台新闻频道唯一一档周播的国际新闻杂志型深度报道栏目，时长45分钟。
《世界周刊》的栏目标识语是：“全媒地带，信息就是选择。
”《世界周刊》片头节目汉语名称：世界周刊节目英语名称：World Weekly节目类型：新闻资讯类世界周刊时间表(4张)主持人：康辉配音员：朱广权、杨晨制作单位：中国中央电视台播出频道：中国中央电视台新闻频道（CCTV-新闻）播出方式：录播在传媒繁荣的年代，信息泛滥。
《世界周刊》的存在意义在于信息整合，打破不同媒体间隔，开辟独具特色的全媒体地带，从海量的信息碎片中捕捉世界发展的轨迹，提炼出对中国观众最有价值的内容，协助正在融入世界的中国人对周遭的环境有一个全面和理性的认识。
《世界周刊》以短片、采访、主持人演播室串联的形式构成，分《视线》、《人物》、《点睛》、《故事》等四个版块，另加两三分钟的一周国际大事扫描。
节目简介《世界周刊》是中央电视台新闻频道开播时强力推出的一档新闻周刊节目，于每周日22:15在新闻频道播出，时长45分钟。
当下传媒繁荣，资讯泛滥。
《世界周刊》着力于信息整合，打破不同媒体间隔，开辟独具特色的全媒体地带，从海量的信息碎片中捕捉世界发展的轨迹，从每周的国际事件中提炼出最有价值的内容，协助正在融入世界的中国人对周遭的环境有一个全面理性的认识。
对于《世界周刊》来说，新闻只是起点。
启动强大的信息搜索及整合能力，打破不同媒体间隔，开辟独具特色的全媒体地带，给观众丰富的信息“选择”可能，展示一周世界重大新闻事件背后的世界和新闻所引发的关注，是《世界周刊》的价值及意义所在。
节目板块扫描简洁回顾一周重大国际新闻事件。
视线作为周刊的封面文章，体现《世界周刊》对于国际热点事件的独特视角，以散点透视的方式揭示新闻事件之间的互动脉络，取材广泛、观点突出、手法犀利。
以短片、采访、主持人演播室串联的形式构成。
例如，《直播战争》、《SARS》、《大西洋上的平衡木》、《伊朗：夹在老虎钳中》、《只有对话》。
人物以写实素描方式，介绍有特色的国际人物。
人物的选择，贴近本周新闻时效，但有别于日播节目中的新闻人物。
强调人物独特的存在价值和深层的人格魅力。
例如，《拉响非典警报的人》、《股神巴菲特》、《珠峰双子星》、《现实的历史—希拉里》、《“大象”背后的人》。
故事作为节目的压轴板块，着重体现趣味性。
以国外媒体近期报道的新闻事件为线索，挖掘寻找其背后的细节，以讲故事的方式传达出来，突出情节的跌宕起伏和悬念丛生。
例如，《中情局别动队》、《异国人体炸弹》、《血腥的赌徒之刀》、《案中案》、《谁开了第一枪？》。
特别节目为提升节目影响力，《世界周刊》不定期推出特别节目。
2006年代表节目包括《哥德堡号的宝藏》(06/07/23）、《911影像志》（2006/09/10）、《暧昧的日本》（2006/09/24）以及年终特别节目《2006身影》（2006/12/31）。
这些特别策划紧扣热点、思路独到、制作精良，受到观众好评。
2007年，《世界周刊》增加了自主选题，独家采访了关颖珊([世界周刊]关颖珊：走上外交新舞台的冰蝴蝶)，并走进印度([世界周刊]走进印度(四)反差与矛盾)，近距离观察这个古老邻国的新活力。
央视新闻频道众多节目中，康辉之所以能够形成自己独特的播报风格，让观众很快就接受他的风格并喜爱他的播音，与他独特的播音发声很有关系。
从康辉的播音发声特点（呼吸、用声、共鸣、吐字）角度进行分析，对我们发声训练和播音实践有一定的促进和借鉴作用。
一、气息控制平稳，语势稳健，节奏明快气息控制直接影响到一名新闻播音员或主持人在播报工作时的发声、语气及节奏等方面的把握。
新闻播音要求播音员的气息控制要平稳，不能大起大落，更不能像是在演戏对台词，给观众以疑惑感、不庄重感，久而久之会削弱该新闻栏目的公信度，影响电视台的形象。
而康辉把握得当，节奏明快，使观众在看新闻时领略到一股清新的气息。
康辉在整个节目播报过程中的“一气呵成”，使观众在倍感亲切的同时，对其播报的新闻内容深信不疑。
新闻媒体的权威性从而得到维护。
康辉无论是在演播室录制节目，还是在新闻发生的现场直播节目，气息控制均能够持久、稳定。
在直播时，稿件长短不一，有时需要连续直播几小时，而长稿往往又是气势较大的文章，要求声音自始至终保持一定力度，不减不衰，从容不迫，这就要求对气息有持久的控制能力。
康辉在重大灾难新闻的播报中，情感拿捏到位，及时传达了党和政府的声音，也通过新闻播报准确地展现了灾区人民重建家园的信心。
二、发声状态积极自然，音色丰满柔和康辉担任新闻杂志类节目《东方时空•早新闻》的主持人后，他丰满、柔和的音色以及清新、自然的播报风格征服了许多收看早间新闻的观众，他的积极播报状态总能使人感到轻松。
经观察发现，这与康辉本人善于科学发声、放松喉部、达到自如状态有着密切的关系。
在喉部放松的状态下，播音员的声带会自如振动，发出的声音泛音部分相当丰富，因而音色也会变得丰满、柔和，富于韵律感，非常符合早间节目的表达形态。
播音员喉部放松，用较小的气流就能使声带振动，发音效率会比较高，嗓音保持持久，能长时间发出圆润的声音而不会感觉太疲劳；并且声音通畅，富于弹性，较接近日常谈话时的发音状态，听来亲切、自然。
三、共鸣控制恰到好处共鸣控制直接影响到播音员的播报质量，进而影响到他主播的整个节目风格的形成。
无论是在《今天》、《世界周刊》，还是在《新闻联播》中，我们都可以深刻地体会到，康辉很善于控制声道各腔体的共鸣，这使得他的语音清晰、圆润、音色柔美。
其中，口腔共鸣对于言语发声至关重要，发挥好口腔共鸣的作用，不但是其它腔体共鸣的基础，而且能使声音明亮结实，字音圆润、清晰，给人以美感。
另外，康辉的胸腔共鸣把握也十分到位，虽然胸腔共鸣不参与语音的制造，但它能使音量增加，听起来洪亮、浑厚而有力度，给人以稳重和信任感，再加上他独特的喉音共鸣，都已成为其播音风格的一大特点。
四、吐字归音明晰干脆，连贯自如规范或标准化的语音向来是播音主持界的一贯要求。
有关专家认为，播音员和主持人首先应该过关的就是语音面貌，应该力求达到规范、明晰的程度。
康辉的语音是相当标准的，基本上没有出过错，而且干脆、恳切、真实，毫无做作之嫌。
康辉的播报十分连贯、流畅、自然，这与其播报语速有一定关系。
经测算，康辉在《晚间新闻报道》中的语速大致为320字/分钟，语速比央视男播音员的平均速度295字/分钟稍快一些。
在播报这类新闻时，采用稍快的语速播报，会使整档节目的风格较轻快，信息量较大，效果更好，受众更容易接受。
而他在深夜播报新闻杂志类节目《今天》中的语速大约为300字/分钟，与平均速度相当，这种播音比较自由、随和，因为是总结性的一日新闻概要，所以速度应该适中，给人随和感，与新闻节目的整体风格是一致的，该快则快，宜慢则慢，不能单一化、僵化。
在央视网站上一篇对康辉的访谈文章中，康辉说：“发声是个技巧，但真正在实际工作中，能帮助你的不是这个技巧，而是更深的一些东西。
”这说明康辉已经意识到了在整个新闻播报中向受众传递的，不仅仅是发声方面的一些技巧，而是内容，即新闻本身。
播音员或主持人首先是一名新闻工作者，其次才是一名语言艺术工作者，必须两全其美、齐头并进，方能成为一名优秀的新闻主播。
播音员或主持人应该力求在播音发声方面不断提高自己，使自己的专业水平达到更高的层次。
电视节目主持人职业的特殊性，要求主持人具备较高的政治素质、精神素质、业务素质。
政治素质的主要体现在强烈的社会责任感，较高的政治思想水准；精神素质的主要体现在热爱事业，献身事业，具有顽强的职业作风和强烈的竞争意识；业务素质主要体现在综合能力强知识深厚，技巧纯熟等多个方面。
结合康辉的播音特点，我认为新闻类节目主持人的素质构成（一）要有很好的新闻嗅觉，才能识别有价值的新闻、发现有价值的新闻。
从某种程度上说，新闻类节目主持人在发挥着新闻记者的作用，要善于体察时事动态。
新闻往往都是突发事件，主持人只有具备了良好的新闻嗅觉，才能够在较短的时间内找到有价值的新闻点，找到最好的报道角度。
（二）要具备很好的感悟力和思辨能力。
新闻性节目主持人的主要职责是以正确的舆论引导人，成为受众的引导者。
要敢于揭示社会矛盾，剖析人生；通过对一些社会热点、焦点问题的报道和分析，给人们的思想以启迪，留下一些有益的思考；还要有敏锐的洞察力，能够预示社会发展的动向。
在新闻节目中，主持人不仅仅只是播报内容，还要对新闻进行评论，针砭时弊。
只有具备良好的判断辨析能力，才能以独到的见地、精辟的分析吸引受众。
