蒙台梭利教育的五大领域
蒙氏教育的五大领域包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育和科学文化教育。蒙氏教育中有特殊的教具和方法，使宝宝们在快乐的游戏中完成这些知识领域的学习。
日常生活教育主要包括：
1 、培养幼儿掌握基本生活技能，（扣纽扣，擦鼻涕，咳嗽打喷嚏，穿脱袜子，系鞋带，拉拉链，按扣，套袖子，挂毛巾，擦镜子，擦牙签，切切看，扫豆子，拧毛巾等）养成良好的生活习惯;
2、培养幼儿独立性、自主性、专注力、手眼协调能力、自信心;（启蒙课的串柱子二指捏豆子铃铛插花）
3、引导幼儿学习礼貌用语;（唱名字歌老师的引导问好歌再见歌）
4、培养幼儿大小肌肉的灵活性;（感统课的大运动启蒙课小肌肉群练手腕倒珠子拍气球倒水手指的独立性一指按）
5、培养幼儿初步的自控能力;（在老师操作的时候宝宝有个等待的时间坐在自己的小苹果取工作材料和毯子时都有个等待的时间游戏时有先来后到的等待）
6、培养幼儿交往、合作意识;（共同玩一个主题的游戏）
7、培养幼儿健康的情绪、情感;（音乐平缓情绪）
8、培养幼儿初步的责任感，（物归原处爱护园里的物品）促进幼儿个性、社会性的发展;
9、培养幼儿社会适应能力，学会做事，学会生活。（综合上述）
感官教育主要包括：
1、训练幼儿各种感官，如视觉、（视觉跟踪）听觉（循声练习）、触觉（粗糙光滑软硬等）、嗅觉（嗅觉瓶）;
2、训练幼儿辨别力及手眼协调能力;（搭积木粗的细的套杯里外大小等）
3、训练幼儿观察、分类能力，培养注意力;（大小分类颜色找影子）
4、建立几何图形意识，自由拼组;（数理课）
5、培养幼儿审美能力;（游戏中）
6、培养幼儿学习兴趣及求知欲望。（综合上述）
数学教育主要包括：
1、培养幼儿初步的数量概念;（数量棒串珠纺锤棒数字与筹码）
2、培养幼儿逻辑思维能力，理解能力、判断能力;（二三项式对形
状分类三角形盒六边形）
3、进行加、减、乘、除运算;（加减乘除法板）
4、学习空间、时间概念;（粉红塔棕色梯长棒时钟板）
5、学习守恒。（数字守恒）
语言教育主要包括：
1、培养幼儿认读能力;（命名闪卡指认）
2、培养幼儿书写能力;（砂数字板拼音）
3、培养幼儿听、说能力;（讲故事游戏时给她创造一个故事的情境）
4、欣赏文学作品;（听儿歌古诗）
5、培养幼儿早期阅读;（翻书）
6、培养幼儿良好的思想道德品质。
科学文化教育包括：
1、培养幼儿爱科学的情感;（磁力块挤海绵亲亲猪）
2、培养幼儿掌握认识事物的方法;（蔬菜水果饮料可以闻尝摸）
3、培养幼儿的好奇心、求知欲;（亲亲猪磁力块挤海绵）
4、引导幼儿接触周围世界，增强环保意识，获得科学经验;
5、学习民族文化，培养民族自豪感。
