《学雷锋活动》PPT-完美版

学习雷锋好榜样
• 学习雷锋好榜样 • 忠于革命忠于党 • 爱憎分明不忘本 • 立场坚定斗志强 • 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚 共产主义品德多高尚
• 学习雷锋好榜样 • 艰苦朴素永不忘 • 愿做革命的螺丝钉 • 集体主义思想放光芒 • 集体主义思想放光芒
17岁 18岁
出生在一个贫苦农民家庭
和母亲两人相依为命
沦为孤儿
参加儿童团，进小学读书，并第 一批加入少先队。 小学毕业，参加工作，通讯员和 公务员，工作模范 在农场开拖拉机，加了入共青团， 当拖拉机手和推土机手 参加工业建设
参军 入伍
因公 殉职
Байду номын сангаас
20岁 22岁
参加中国人民解放军，11月加入 中国共产党，连队分配他当汽车 兵，成为一名合格的汽车驾驶员
学雷锋 勤奉献
同学们：你了解雷锋吗？下面 的问题，你能回答多少？
1、雷锋是哪里人？ 2、雷锋原名？ 3、雷锋纪念日是哪一天？ 4、雷锋因公殉职时多少岁？如何因
公殉职的？
活动一：学习一种精神
观看《 雷锋生平事迹》
苦难 童年
翻身 少年
参加 工作
雷锋生平
1940年12月18日 6岁 7岁 9岁
16岁
1962年8月15日 不幸牺牲
思考讨论：
雷锋精神具体体现在哪些方面？
雷锋精神：
♣助人为乐 ♣奉献精神 ♣ 团结友爱 ♣ “钉子”精神 ♣ “螺丝钉”精神 ♣忘我精神 ♣勤俭节约 …………
活动二：分享一个故事
小组讨论：每个小组派一名代表上 台分享一个身边的雷锋故事
活动三：学唱一首歌曲
学唱《学习雷锋好榜样》

联系当地优秀的志愿者或志愿服务组 织，邀请他们来班级进行分享交流， 让学生了解志愿服务的意义和价值。
在分享交流过程中，鼓励学生积极提 问和互动，与优秀志愿者进行深入的 沟通和交流，激发学生对志愿服务的 热情和兴趣。
开展“我为班级做贡献”实践活动
结合班级实际情况，制定具体的实践活动方案，如组织学生进行班级环境整治、帮助困难同学等。
感谢您的观看
THANKS
02
学习雷锋有助于引导学生树立正 确的世界观、人生观和价值观， 增强对社会主义核心价值观的认 同和践行。
培养学生良好品德和行为习惯
雷锋精神所倡导的助人为乐、无私奉 献、艰苦奋斗等品质，是当代学生应 该具备的基本素质。
通过学习雷锋，可以帮助学生养成良 好的品德和行为习惯，形成健全的人 格和优秀的品质。
雷锋精神所倡导的敬业精神和团队协作精神，有助于 个人在职场中取得成功，实现个人职业目标和团队目 标的统一。
05 总结与展望
对本次主题班会课的总结回顾
活动内容丰富
本次主题班会课通过讲述雷锋故 事、观看雷锋电影、分享学习心 得等多种形式，使同学们更全面 地了解了雷锋精神和其时代价值
。
学生参与度高
同学们积极参与各个环节，认真 听讲、思考、讨论，展现了浓厚 的学习兴趣和较高的思想觉悟。
04 学习雷锋精神在个人成 长中的作用
树立正确的世界观、人生观和价值观
雷锋精神强调无私奉献、助人为乐， 有助于培养个人正确的世界观，认识 到个人与社会、国家的关系，明确自 己的社会责任。
雷锋精神所倡导的价值观，如爱国主 义、集体主义、社会主义等，有助于 个人形成正确的价值判断和价值选择 ，坚持正确的价值取向。
参加工作
为了生计，雷锋曾做过多种工作 ，如农民、工人等，他始终保持 着对生活的热爱和对工作的热情 。

洪源词 生茂曲
雷锋1940年出生于湖南省一个贫 苦家庭，7岁成为孤儿。解放后， 在党和政府的关怀下读书、工作。 1960年参加人民解放军，同年加 入中国共产党。他乐以助人，大 公无私，对工作精益求精。1962 年8月15日，不幸因公殉职。是一 位伟大的共产主义战士，是我国 社会主义时期一代新人的光辉典 范。雷锋在其短暂而光辉的一生 中所体现出来的爱国、爱党、爱 社会主义的坚定信念，刻苦钻研 科学理论的钉子精神，全心全意 为人民服务的崇高品质，助人为 乐、无私奉献的高尚情操，艰苦 奋斗、忘我工作的优良作风，给 我们留下了宝贵的精神财富，产 生了广泛而深远的影响。
当 我 们 搬 不 动 重 的 东
当 我 们 不 小 心 摔 跤
失 上 车当 方当 你 向你 赶 外 着 出 办 办 急 事 事 、 却 不 挤 慎 不 迷 ......
…...
……
……
......
……
.......
…...
《你，浪花里的一滴水》 你不为自己编歌曲， 在这里， 我要歌唱一个人。 你不为自己织罗衣； 他不是将军， 却立了无数功勋； 你不为自己梳羽毛， 他不是文豪， 却写下不朽诗文； 你不为个人流一滴泪。 他如此平凡，如此年青， 啊，雷锋! 像一滴小小的春雨， 你,《国际歌》里的一个 却渗透— 亿万人的心! 音符， 为什么呵为什么，六亿人民的心里， 你，红旗上的一根纤维； 都念着这个二十二岁士兵的姓名? 你，花丛中的红花一瓣； 他啊， 是一滴水， 你，浪花里最清的一滴。 却能够反映了整个太阳的光辉! 青春! 永生! 壮丽! 他啊， 是刚展翅的鸟， 看列兵雷锋呵， 却能够一心向着党飞! 一步一个回声， 他啊， 是才点亮的灯， 一步一个歌曲， 只不过每一分光都没浪费! 直响透 他啊， 是刚敲响的鼓， 未来的无穷世纪! 却能把每一声都化成雷! 啊，雷锋!

勤俭节约、艰苦奋斗
雷锋同志始终保持勤俭节约、艰苦奋 斗的优良作风，我们要学习他艰苦朴 素、勤俭节约的精神，从身边小事做 起，节约用水、用电、用纸等资源。
努力学习雷锋精神
学习雷锋同志的先进事迹和精神
我们要通过学习雷锋同志的先进事迹和精神，了解他的品质、作风和行为，从而更好地 传承和弘扬雷锋精神。
将雷锋精神融入日常生活和学习中
捐款捐物
捐款
组织学生捐款，为需要帮 助的人提供资金支持。
捐物
收集旧书、衣物等物品， 捐赠给需要帮助的人或组 织。
义卖活动
组织义卖活动，将所得款 项捐赠给慈善机构或需要 帮助的人。
义务指路
校园指路
地图制作
在校园内为新生或来访者提供指路服 务。
制作校园或城市地图，为需要帮助的 人提供方便。
社会指路
在公共场所为需要帮助的人提供指路 服务。
学雷锋活动的创新与提升
活动内容创新
01
结合时代特点和社会需求，创新学雷锋活动的内容和形式，使
其更加具有吸引力和实效性。
参与方式多样化
02
鼓励人们通过多种方式参与到学雷锋活动中，如志愿服务、公
益活动等，形成全民参与的良好氛围。
品牌建设与推广
03
加强学雷锋活动的品牌建设与推广，提高其知名度和影响力，
吸引更多人关注和参与。
其他形式的学雷锋活动
义教活动
组织学生到贫困地区或农民工子 弟学校进行义务教学。
关爱老人
到敬老院、福利院等机构，为老 人提供陪伴、照顾等服务。
环保宣传
通过宣传海报、宣传册等形式， 宣传环保知识，提高公众环保意
识。
05
学雷锋活动案例分享
案例一：义务扫街的志愿者们

观、人生观和价来自观。传播正能量03
积极参与志愿服务、公益事业，用自己的行动传递正能量，为
社会做出贡献。
勤奋学习，努力成才报国
珍惜学习机会
充分利用学校提供的各种学习资 源，努力学习科学文化知识，提
高自身素质。
培养创新能力
勤于思考，勇于探索，培养创新 意识和实践能力，为祖国的科技
进步做出贡献。
树立远大理想
05 班级互动环节
分组讨论：如何在日常生活中践行雷锋精神？
小组讨论
学生分组进行讨论，探讨在日常 生活中如何践行雷锋精神，如帮 助他人、关心弱势群体、积极参 与志愿服务等。
分享经验
每组选派代表分享讨论成果，介 绍在日常生活中践行雷锋精神的 实例和心得体会。
分享交流：你身边的活雷锋是谁？
寻找身边的活雷锋
以雷锋为榜样，志存高远，脚踏 实地，为实现中华民族伟大复兴
的中国梦贡献自己的力量。
关心他人，传递温暖与关爱
关爱弱势群体
关注身边的老人、儿童、残疾人等弱势群体，给 予他们关爱和帮助。
参与志愿服务
积极参加志愿服务活动，为他人提供帮助，传递 温暖与关爱。
倡导文明新风
从我做起，倡导文明新风，弘扬社会正气，为构 建和谐社会做出贡献。
未来展望与目标设定
引导学生展望未来，设定个人成长目标，将雷锋精神融入日常生活 和学习中。
传承雷锋精神，做新时代好少
04
年
树立正确价值观，弘扬正能量
坚定理想信念
01
以雷锋为榜样，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共
同理想。
践行社会主义核心价值观
02
弘扬爱国、敬业、诚信、友善等核心价值观，树立正确的世界
学雷锋主题班会ppt

学雷锋志愿服务活动成果
志愿服务队伍壮大
通过学雷锋志愿服务活动，班级成员积极参与，志愿服务队伍不 断壮大，形成了良好的志愿服务氛围。
服务质量提高
通过不断学习和实践，志愿服务队伍的服务质量得到了提高，为社 区和学校提供了更加优质的服务。
志愿服务活动多样化
学雷锋志愿服务活动不仅包括传统的义务劳动和帮助他人，还拓展 到了文化、教育、环保等领域，形式更加多样。
加强学雷锋宣传教育
开展主题班会
通过主题班会等形式，向 学生们宣传雷锋精神，引 导学生树立正确的价值观 和道德观。
举办讲座、演讲
邀请相关专家、学者举办 讲座、演讲，深入解读雷 锋精神，加深学生对雷锋 精神的理解。
制作宣传资料
制作学雷锋活动宣传资料 ，如海报、宣传册等，张 贴在校园内，营造浓厚的 学雷锋氛围。
创业精神
01
总结词：艰苦创业
02
详细描述：雷锋同志在工作中始 终保持艰苦奋斗的精神，不怕困 难、不怕挫折，为实现社会主义 建设目标而努力奋斗。
2023
PART 03
践行雷锋精神
REPORTING
在学习中践行
勤奋学习
团结协作
雷锋同志始终保持对知识的渴望，努 力学习各种知识和技能。我们也应该 向他学习，勤奋学习，不断提高自己 的知识水平。
之间的感情，为社区和谐发展做出了贡献。
学雷锋公益捐赠活动成果
1 2
公益捐赠意识增强
通过学雷锋公益捐赠活动，班级成员的公益意识 得到了增强，越来越多的人愿意为公益事业贡献 自己的力量。
捐赠物品多样化
公益捐赠物品不仅包括现金和物品，还包括时间 、技能等无形资产，形式更加多样。
3
捐赠效果显著

的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志 看齐。’”
———摘自1960年6月5日雷锋日记
畅谈学习雷锋精神的意义
雷锋在国外
雷锋的名字已经超越了国界和疆域，全世界的人 民在不同的国度用不同语言读着他的故事，在不同的 岗位怀着同样的真诚学着他的精神。美国人说：“雷 锋属于世界。”巴西人说：“雷锋应是精神领袖。” 日本人说：“要像雷锋那样生活。”美国专门成立了 学习雷锋研究会，泰国政府专门翻印《雷锋》图书发 给国民学习，美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英 雄像”，首位就是雷锋。
班主任寄语
做好分内的事，做 身边的小事，怀着一颗 感恩的心去学习、生活， 共创和谐校园。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。

雷锋在短暂的22年生命中，始终保持着对党和人民的忠诚，以实际行动践行着“ 人的生命是有限的，为人民服务是无限的”的信条。他助人为乐、无私奉献、勤 俭节约、艰苦奋斗的事迹感动了无数人，被誉为“时代先锋”、“民族英雄”。
学雷锋活动的意义
学雷锋活动是中国人民解放军和全国人民广泛开展的一项群众性活动，旨在弘扬雷锋精神，传承中华 民族传统美德，推动社会主义精神文明建设。
总结词
增强社会责任感
详细描述
通过社区志愿服务活动，增强学生的社会责任感和公民意 识，让他们意识到自己的行为能够为社会带来积极的影响 。
总结词
提升团队合作能力
详细描述
在志愿服务活动中，引导学生相互协作、共同完成任务， 提升他们的团队合作能力和沟通能力。
主题征文活动
总结词
展示学习成果
总结词
促进文学素养提升
通过学雷锋活动，可以让广大青少年了解雷锋的事迹和精神，树立正确的价值观和人生观，培养爱国 主义、集体主义和社会主义精神。同时，学雷锋活动还可以引导青少年积极参与志愿服务和社会公益 事业，提高自身素质和社会责任感。
当代青少年如何践行雷锋精神
树立远大理想
青少年应该树立为人民服务的远大理 想，坚定共产主义信仰，自觉抵制个 人主义和享乐主义。
《学雷锋中队活动》 ppt课件
目录 CONTENT
• 活动背景 • 活动内容 • 活动收获 • 活动反思 • 结语
01
活动背景
雷锋生平简介
雷锋（1940-1962）是中国人民解放军的一名普通士兵，出生于湖南省长沙市。 他自幼家境贫寒，但通过自己的努力和奋斗，成为一名优秀的战士和全心全意为 人民服务的楷模。
尽量选择周末或假期进行活动，以便加互动环节和奖励机制，提高同学们的参 与热情。

雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民，可是他自己却舍不得买双新袜子。雷锋不勤俭节约吗？
雷锋作为汽车兵，在施工任务中，整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。
他在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
雷锋在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。
他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。受到赞誉不骄傲，做了好事不留名。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
雷锋精神
雷锋是时代英雄，他懂得了“怎样做人，为谁活着”，能把自己“有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。
与人为善、善待他人助人为乐、学会感恩关心集体，热心公益勤奋学习、学有所获
学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强立场坚定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘愿做革命的螺丝钉集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒
雷锋的故事
同学们谁知道关于雷锋的故事？
一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学（即现在的雷锋小学）和本溪路小学校外辅导员。 雷锋平时工作．学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师，同学谈心，或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上

他们，带动他们。人与人之间太需要沟通理解了。让我们努力为 社会服务，尽我们所能，人人参与，共同构建文明、互助、 和谐的环境。让我们行动起来，一点一滴做起，当今 社会太需要雷锋式的人物！
封面 目录 上页 下页 封底
10
雷锋精神的内涵
1、民族精神； 2、爱国主义精神； 3、集体主义精神； 4、一心向党的忠贞精神； 5、为人民服务的无私奉献精神； 6、报效社会的“傻子”精神； 7、学习上的钉子精神； 8、生活上的补丁精神——即艰苦奋斗精神； 9工作上的螺丝钉精神； 10、关心下一代的园丁精神； 11、助人为乐的团结友爱精神； 12、与人交往的诚信精神； 13、人生观、价值观的哲理精神； 14、批评与自我批评精神； 15、谦虚谨慎精神； 16、革命英雄主义和乐观主义精神； 17、淡泊名利的主人翁精神； 18、柳树松树精神； 19、乐群精神； 20、开拓创新精神； 21、国际主义精神； 22、共产主义精神。
2、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先 进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 3、我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。 4、人的生命是有限的，可是为人民服务是无 限的，我要把有限的生命，投入到无限的为 人民服务之中去。 5、我愿永久做一个螺丝钉。 意：要做一个有螺丝 钉精神的人，不断钻取 时间，钻取问题。 6、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能 主宰自己，永远是一个奴隶。
一、听党的话，服从命令听指挥，党指向哪里，我就冲向哪里。 二、加强政治学习，多看报纸和政治书籍，按时参加部队各种 会议和学习，积极宣传党的政策，密切靠近组织，及时向组织反映 各种情况，不断提高自己的政治思想觉悟。 三、尊敬领导，团结同志，互帮互爱互学习。 四、严格遵守部队一切纪律，做到虚心向老战士学习， 刻苦钻研，加强军事学习，随时准备打击敌人。 五、克服一切困难，发扬长辈优良的革命传统。我要坚 决做到头可断，血可流，在敌人面前决不屈服、投降。我一 定要向董存瑞，黄继光、安业民等英雄的战土学习。 六、我要努力学习政治、军事、文化，我要好好的锻炼 身体，我一定要在部队争取立功当英雄，我一定要做一个毛 泽东时代的好战士，我要把我可爱的青春献给祖国最壮丽的事业。 以上六条是我努力的方向和我的奋斗目标。今天我太高 兴我太激动，千言万语一下要写完是办不到的，因此写到这里告一段 落。