“进一步解放思想,树立担当意识,促进跨越式发展”的大学习、大讨论活动心得体会
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2024年树立担当意识心得体会____年树立担当意识心得体会在____年,我意识到担当意识的重要性,并且努力去培养和树立这种意识。
担当意识是一种积极向上的心态和行为态度,意味着我们愿意承担责任,并为自己的行为和决策负责。
在日常生活中,担当意识可以驱使我们勇敢面对困难和挑战,并积极寻求解决问题的方法。
在个人和社会层面上,担当意识也是一个标志,显示出我们关心他人和社会的发展。
在过去的几年中,我意识到自己在担当意识方面还有很大的提升空间。
在工作中,我常常遇到各种不顺利和困难,而我的反应往往是逃避问题或责怪他人。
这种消极的态度不仅没有解决问题,还给自己和他人带来了更多的困扰和痛苦。
因此,我决定要改变自己,培养和树立担当意识。
首先,我意识到担当意识是一种内在的力量。
它要求我们勇敢地面对自己的错误和失败,并从中学习和成长。
我开始反思自己的过去和现在,找出自己的不足之处,并努力改进。
我接受自己的错误,用积极的态度去解决问题,而不是逃避或抱怨。
这样,我感到自己有了更多的动力和动力,去迎接新的挑战和机会。
我也学会了坚持,不管遇到什么困难和障碍,我都会努力去克服它们,并找到解决问题的最佳方法。
其次,我意识到担当意识需要我们照顾他人和社会的发展。
作为一个有担当意识的人,我们应该关心他人的需要,并愿意主动帮助他人。
我开始更多地与他人合作,共同解决问题和实现目标。
我也努力去理解他人的观点和感受,通过建立良好的沟通和合作关系,来实现我们共同的目标。
这样,我发现自己不仅可以帮助他人,也可以从他们身上学到很多。
最后,我意识到担当意识是一个持续发展的过程。
它需要我们不断学习和成长,去适应和应对不同的情况和变化。
我决定要注重自我提升和学习,通过不断提高自己的技能和知识,来应对未来的挑战和机遇。
我也要保持积极的心态,相信自己的能力和潜力,不断尝试新的事物和思考方式。
这样,我相信我能够成为一个有担当意识的人,并为自己和社会的发展做出积极的贡献。
解放思想大讨论心得体会4篇心得体会一:参加解放思想大讨论活动,我深感身心愉悦。
通过此次活动,我明确了解放思想的重要意义,也理解了解放思想的方式和途径。
首先,解放思想意味着打破旧有的观念束缚,敢于突破思维的固化。
在长期的工作和生活中,我们往往会受到种种束缚,习惯性地思考问题,盲目践行规章制度。
这种思维习惯不仅限制了我们的个人发展,也束缚了整个社会的进步。
解放思想就是要打破这种束缚,勇敢地思考和行动起来,不再因袭从众,而是积极创新。
通过深入思考和勇于思考,我们能够更好地推动社会的发展。
其次,解放思想需要广泛倾听和反思。
只有倾听不同的声音,吸纳各种意见和建议,才能够拓宽视野,找到更好的解决问题的方式。
在大讨论活动中,我积极与他人交流和讨论,结合自己的观点和经验,不断提炼和完善自己的思考。
同时,我也从他人的观点中获得了很多启发,看到了一些自己以前未曾注意到的问题。
这种广泛倾听和反思的过程,使我有了更清晰的认识和更深入的思考,进一步促进了我的个人成长和进步。
最后,解放思想需要坚持实践和勇于担当。
解放思想不只是停留在纸上谈兵,更重要的是将思想付诸实践。
只有不断实践并勇于担当的人,才能够真正推动社会的进步。
在大讨论活动中,我意识到自己要从“有思想”的人变成“有行动”的人。
我要将思想付诸实践,勇敢地站出来,为改变现状贡献力量。
只有通过实际行动,才能够真正地将解放思想贯彻到实际工作和生活中,才能够真正地改变自己和社会。
通过这次解放思想大讨论活动,我深刻地认识到解放思想的重要性和紧迫性。
我将继续保持对解放思想的关注和思考,积极付诸实践,并与他人共同努力,为推动社会进步贡献自己的力量。
心得体会二:参加解放思想大讨论活动,让我深受启发。
从这次活动中,我体会到了解放思想的意义,认识到了解放思想的路径和方法。
首先,解放思想意味着摒弃过时、僵化的观念,勇于创新。
我们在日常生活和工作中,往往会受到既定的观念和思维模式的束缚。
这种束缚不仅限制了我们的发展,也制约了整个社会的进步。
关于解放思想大讨论学习心得体会在解放思想大讨论活动中,我积极参与讨论,广泛学习了各种观点,深化了对许多问题的认识,收获颇多。
在这个过程中,我体会到了几个方面的感悟。
首先,解放思想大讨论激发了我们的思维活力。
在讨论过程中,我们可以自由地发表意见、提出问题、表达观点。
这使得我们能够充分发挥自己的思维能力,开阔思维的边界,勇于挑战传统的观点。
我在与同学们的交流中发现,每个人都有自己独特的思考方式和认识方式,这些不同的观点和思维方式相互碰撞,产生了许多新的启发和想法。
其次,解放思想大讨论提升了我们的专业素养。
在讨论中,我们不仅可以了解自己专业领域内的最新动态和前沿知识,还可以借助跨学科的思维来拓展自己的学术视野。
通过与不同学科的同学进行交流,我深刻认识到,知识的边界并不是固定不变的,而是在不断扩展和拓展中。
只有抓住知识和技能的本质,不断学习和更新自己的知识体系,才能跟上时代的发展和社会的需求。
再次,解放思想大讨论加强了我们的团队合作能力。
在讨论中,我们需要与他人合作,共同解决问题。
这要求我们相互尊重、包容差异,积极倾听和理解他人的观点。
我深信,只有团结协作,才能集思广益,形成合力。
此外,通过与他人的合作,我们还可以相互学习、相互促进,提高自己的综合素质。
最后,解放思想大讨论增强了我们的自信心和责任感。
通过与他人深入的交流和争论,我们可以更加全面地认识自己的观点和想法,形成坚定的信念,并且能够对自己的观点负责。
同时,我们也可以从他人的观点中找到自己的不足之处,进一步提高自己的思考水平和表达能力。
这样的经历激发了我们更加积极地参与到学习和实践中去,更加自信地应对各种挑战。
总的来说,解放思想大讨论是一次丰富多彩的学习体验,让我受益匪浅。
通过这次活动,我增加了对各种问题的了解和认识,拓宽了学术视野,提高了专业素养。
我也体会到了团队合作的重要性,培养了自信心和责任感。
这些收获将有助于我在今后的学习和工作中取得更好的成绩。
解放思想大讨论活动心得体会在这个飞速发展的时代,我们每个人都需要不断地学习、思考和进步。
解放思想大讨论活动是一个非常好的平台,让我们有机会和其他人一起交流、学习和思考。
在这次活动中,我收获了很多,也有一些深刻的体会和感悟。
首先,参加解放思想大讨论活动让我意识到了自己的局限性。
在平时的工作和生活中,我们往往会被一些固有的观念和思维模式所束缚,很难突破自己的思维局限。
但是在活动中,我和其他人的交流让我看到了更多元化的观点和思考方式,这让我意识到了自己的不足之处。
我意识到,只有不断地学习和倾听他人的意见,才能够拓宽自己的思维,解放自己的思想。
其次,参加解放思想大讨论活动让我更加深刻地认识到了团队合作的重要性。
在活动中,我们需要和其他人进行讨论和交流,这需要良好的团队合作能力。
通过和其他人的合作,我发现团队中每个人都有自己独特的思维方式和见解,只有充分地尊重和倾听他人,才能够形成更加全面和深入的讨论。
在这个过程中,我学会了如何更好地和他人沟通,如何更好地倾听他人的意见,这对我的个人成长和团队合作能力都有很大的帮助。
最后,参加解放思想大讨论活动让我更加深刻地认识到了学习的重要性。
在活动中,我们需要不断地学习和思考,才能够更好地参与讨论和交流。
通过和其他人的交流,我发现自己有很多不足之处,需要不断地学习和提高。
只有不断地学习,才能够更好地适应这个快速变化的时代,才能够更好地解放自己的思想。
总的来说,参加解放思想大讨论活动让我收获颇丰,也让我更加深刻地认识到了自己的不足之处。
通过和其他人的交流和学习,我意识到了自己的思维局限性,团队合作的重要性以及学习的重要性。
这些都将对我的个人成长和职业发展产生积极的影响。
我相信,在未来的工作和生活中,我会更加努力地学习和思考,不断地提高自己的思维能力和团队合作能力,让自己变得更加优秀。
感谢这次活动给我的启发和帮助,我会继续努力,不断进步。
《进一步放思想,树立担当意识,促进跨越式发展[]》“进一步解放思想,树立担当意识,促进跨越式发展”的大学习、大讨论活动心得体会金塔县第四中学卢永志本次,我校开展的“进一步解放思想,树立担当意识,促进跨越式发展”的大学习、大宣传、大讨论活动,使我端正了思想、提高了认识,解决了我思想观念、工作作风等方面的存在的问题。
通过本次活动也进一步促进我校教师在工作中“转作风、提效率、优环境、促发展”;树立敢担当、树标杆、挑大梁、走前列的意识;克服保守畏难思想,增强奋力追赶意识;坚定热爱教育、热爱学校的信念;强化尊重学生,爱护学生,关注学生成长的责任意识;提高为人师表,以身立教,无私奉献的职业修养;树立创先争优、促进专业发展的意识;增强团结协作的精神,养成健康文明的工作方式,展示了我校教师新形象。
我校全体教师决心以更加斗志昂扬的精神状态,立足本职工作,为教育事业的发展奉献自己全部的力量。
那么,如何让自己与时俱进,做一个合格的,时代需要的教师呢。
解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力。
思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导教育事业的发展。
解放思想,首先我们要有思想。
思想是一种认识,是一种“思”与“想”的结合。
我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。
不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。
所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。
解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:1、要勤于学习。
应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。
解放思想大讨论心得体会(3篇)解放思想大讨论心得体会篇一通过个人学习解放思想大讨论活动,使我深刻地认识到党员干部作风整顿的重要性和必要性,使自己认识到在以后的工作中切实要改进思想、工作、生活等方面存在的问题存在的问题。
加强学习使自己的思想始终与党中央保持高度一致。
作为一名共产党员,要力求始终走在时代的前列,做时代的标兵,必须始终做到与时俱进。
现总结如下:一、党员必须要树立终身学习的观念。
学习首先是理论知识的学习。
要深刻领会中央、省、市、区委的有关决策、政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。
其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂工作的能力。
作为党员和基层党务工作着,学习的作用全在于应用于社会实践,不断体现于服务于人民群众的执法活动中。
再次,学习必须要全面。
在理论学习的基础上,学习必须要全面。
不仅要学习法律知识,还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。
通过学习我对教研工作更加热心,态度更积极。
专业知识、业务水平不断提高。
重视学生的思想品德教育,注重知识的教学。
二、思想认识。
我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
三、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。
但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。
还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
对学生未来负责。
对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。
解放思想大讨论心得体会范文4篇【解放思想大讨论心得体会范文一】在进行这次解放思想大讨论后,我深深体会到思想的力量是无穷的。
这次讨论过程中,我感受到了对自我的审视,对真理本质的探求和对人际关系的理性思考。
思想的解放从我们自己开始,借此机会,我要分享我在这场讨论中的思考与收获。
首先,在这次讨论中,我认真倾听了别人的观点,在此基础上,我也表达了自己的看法。
这种交流让我感受到思想碰撞的魅力,从而更加积极地参与讨论。
同时,我也发现了自己的不足,比如表达不清、逻辑不完整等问题,这为我以后的思考和表达提供了指导和借鉴。
其次,这次讨论让我更加深刻地认识到真理本质的重要性。
在讨论过程中,有些观点看似有道理,但并不符合事实,这让我明白了知识和思维能力的重要性,更加强调了我们要以事实为根据,以理性为准绳。
此外,我还认为思想的解放最终还是要落实在行动上。
比如在讨论“如何实现个人价值”的时候,有人提到要注重学习和思考,我也深有同感。
只有不断充实自己,不断学习,才能够更好地完成自己的使命,在工作和生活中发挥更大的作用。
总之,这次讨论让我认识到了思想的力量和自我提高的意义,也让我更加深刻地理解了真理的本质。
在今后的生活与工作中,我也会更加积极地思考、表达和行动,不断追寻未知、拓展自我。
【解放思想大讨论心得体会范文二】在这次解放思想大讨论中,我感受到了思想的解放与交流的魅力。
我们面对的是相对较普遍的问题,但是通过不同的视角与探讨方式,我们得到的答案是千差万别的,这令我深深地认识到了思想碰撞的力量。
首先,这次讨论让我从他人的观点中汲取了养分。
比如,在讨论如何进一步提高自己的职业水平时,有同学谈到了自己的工作经验和心得,这让我深受启迪,重新审视了自己在工作中常犯的错误。
其次,在讨论中,我深刻地认识到了自我反思的意义。
我们中的很多人已经开始为自己的理想而努力奋斗,但不可否认的是,在实践中,我们也会犯错,走弯路。
这时候,我们就要通过自我反思,发现问题并履行及时纠正。
解放思想大讨论活动心得体会引言解放思想是中国共产党一贯的工作方法和重要指导原则。
为了进一步推动解放思想,我所在单位组织了一次“解放思想大讨论”活动。
通过参与讨论活动,我深刻体会到解放思想对于推动工作发展的重要性。
在这篇文档中,我将分享我参与活动后的心得体会。
一、敢于提出不同意见在参与讨论活动中,我发现有些同事在表达自己意见时存在一定的拘束和顾虑。
他们往往倾向于附和和赞同他人的观点,而不敢提出自己的不同意见。
这使得讨论的氛围有些平淡,也限制了问题的多角度思考。
于是,我尝试着率先提出了一些自己的不同意见,并给出了充分的理由和论据。
意外的是,我的观点得到了其他同事的关注和认同。
他们也开始纷纷提出自己的意见,讨论的氛围变得更加活跃和开放。
这次经历让我认识到,解放思想就是要敢于提出不同意见,不畏惧批评和质疑,只有这样才能促进共识的形成,推动工作的进展。
二、积极参与,激发活力在讨论活动中,我发现一些同事只是听取别人的发言,很少积极参与其中。
这种被动的态度导致讨论效果不佳,活动无法发挥最大的价值。
因此,我鼓励自己要积极参与到讨论中去,发表自己的观点并参与到别人的讨论中。
通过积极参与,我不仅能倾听到更多的意见和观点,还能从中学习到新的知识和经验,激发自己的创造力和活力。
同时,积极参与讨论也让我更加深入地了解了工作的现状和问题,有助于制定更科学的工作方案和措施。
三、坚持实事求是,勇于承认错误在讨论活动中,我发现一些同事存在一种“面子”和“功劳”的心态,不愿意勇于面对问题,更不愿意承认自己的错误。
我意识到,解放思想必须要求我们坚持实事求是的科学精神,敢于面对现实,敢于认识错误。
因此,我积极主张大家要以实事求是的态度看待问题,不回避、不掩饰,勇于承认错误,并从错误中吸取经验教训。
只有这样,我们才能真正找出问题的症结,推动解决问题的方案的制定和落实。
四、分享与合作,共同成长在讨论的过程中,我意识到解放思想还要求我们主动分享和合作,与他人进行深入的交流与合作。
解放思想大讨论心得体会范文4篇解放思想大讨论心得体会范文1:在参与解放思想大讨论过程中,我深刻体会到了解放思想对于个人和社会的重要性。
解放思想是一种重要的思维方式,它能够帮助人们超越传统观念和思维模式,开拓思维,拓展视野。
通过参与讨论,我学到了很多新知识,尤其是不同领域的思想碰撞和交流,让我对许多问题有了全新的认识和理解。
首先,在参与解放思想大讨论中,我意识到了传统观念对我们的思维和决策产生的局限性。
在此之前,我一直被固有的观念所束缚,很难超越自己的认知范围来看待问题。
但通过和不同领域的人讨论,我开始逐渐打破原有的思维模式,学会了多角度思考问题,从而得到更全面、客观的认识。
其次,解放思想大讨论也让我认识到了合作和开放的重要性。
在讨论的过程中,每个人都可以充分表达自己的观点,而不受限制。
我们可以从不同的角度出发,进行思想碰撞和交流,达到更好的共识。
这种合作开放的氛围能够促进我们的思维创新,激发我们的潜能。
最后,参与解放思想大讨论也有助于培养我们的批判思维和创新能力。
在讨论中,我们不仅要发表自己的观点,还要能够对他人的观点提出批评和质疑,以及提出新的见解和思考。
这样的思维方式可以帮助我们更好地理解问题的本质,找到解决问题的新途径。
总之,通过参与解放思想大讨论,我不仅拓宽了我的思维和视野,还学会了合作开放的态度,培养了批判思维和创新能力。
我相信,在今后的学习和工作中,这些能力将会对我产生积极的影响,使我能够更好地适应并应对社会的变化和挑战。
解放思想大讨论心得体会范文2:解放思想大讨论对于我们个人和社会的发展具有重要意义。
通过参与讨论,我深刻认识到了解放思想对于推动社会进步和个人成长的重要性。
首先,解放思想可以打破僵化的思维模式,促进创新与发展。
在过去的学习和生活中,我常常受到一些传统观念和固有思维的束缚,很难突破自己的认知局限。
但是,在解放思想大讨论中,我有机会与不同领域的人进行交流,听到了各种不同的声音和观点,这让我对于许多问题有了新的认识和思考。
解放思想大讨论心得体会4篇1. 解放思想大讨论心得体会一:开放心态,共创未来解放思想大讨论是推动全面深化改革的重要举措,也是锻造全党全国各族人民共同建设社会主义现代化国家的有力保障。
经过一段时间的开展,我深刻体会到解放思想大讨论的重要性和紧迫性。
首先,开放心态是解放思想大讨论的前提。
在讨论过程中,我们要敞开心扉,包容不同意见,努力寻求共识。
只有开放的心态,才能让我们更广泛地听取群众意见,挖掘问题根源,从而更好地推动工作开展。
其次,解放思想大讨论是共创未来的希望。
讨论过程中,我们要以“问题导向、目标導向、效果導向”为根本指导,推动工作重点转向问题解决,推动工作节奏向纵深发展,推动工作质量向更高层次提升。
只有这样,才能更好地实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。
最后,解放思想大讨论是推动全党全球各族人民走向更加辉煌未来的强大动力。
我们要把讨论的成果有效地转化为行动,让思想解放成为现实行动,为实现中国梦、中华民族伟大复兴而努力奋斗。
2. 解放思想大讨论心得体会二:立足岗位、发挥主观能动性解放思想大讨论是一个思想解放的过程,我们要在不断解放思想中不断提高自身的工作水平。
在这个过程中,立足岗位发挥主观能动性是非常关键的。
作为一名教师,我深刻认识到教育事业的重要性和责任感,更清楚地认识到自己的职业道德和职业使命。
在学校的解放思想大讨论中,我主动请缨担任了一项工作,并认真承担起了自己的责任。
在工作中,我努力思考问题,深入调研,细心分析。
通过网上微调研、问卷、面对面的访谈等形式,收集到学生、家长对教育教学工作的意见。
在分析问题的过程中,我采取了多种方法,运用多种工具,最终找到了问题的症结,制定了一个科学的解决方案。
解放思想大讨论,让我们在工作岗位上理性思考,积极探索,开阔视野,展现主观能动性。
只有这样,我们才能不断提高工作水平和业务能力,创新教育教学方式方法,更好地为学生服务。
3. 解放思想大讨论心得体会三:以人民为中心,推动问题解决解放思想大讨论的目的是为了发现问题,解决问题。
“进一步解放思想,树立担当意识,促进跨越式发展”
大学习、大讨论活动心得体会
东大街小学王万平
我校开展的“进一步解放思想,树立担当意识,促进跨越式发展”的大学习、大讨论活动,使我校广大教师统一了思想、提高了认识,解决了影响和制约我校教师在跨越式发展中存在的思想观念、工作作风等方面的问题。
通过本次活动也进一步促进我校教师在工作中“转作风、提效率、优环境、促发展”;树立敢担当、树标杆、挑大梁、走前列的意识;克服保守畏难思想,增强奋力追赶意识;坚定热爱教育、热爱学校的信念;强化尊重学生,爱护学生,关注学生成长的责任意识;提高为人师表,以身立教,无私奉献的职业修养;树立创先争优、促进专业发展的意识;增强团结协作的精神,养成健康文明的工作方式,展示了我校教师新形象。
我校全体教师决心以更加斗志昂扬的精神状态,立足本职工作,为教育事业的发展奉献自己全部的力量。
那么,如何让自己与时俱进,做一个合格的,时代需要的教师呢?
一、解放思想
解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力。
思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导教育事业的发展。
解放思想,首先我们要有思想。
思想是一种认识,是一种“思”与“想”的结合。
我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。
不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。
所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力
和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。
解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:
1、要勤于学习。
应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。
2、要善于思考。
“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。
我们必须善于思考自己的角色定位,要开动脑筋,想学生、家长之所想。
要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何创新工作,如何创造性的教好书育好人,推进基础教育课程改革,打开工作的新局面。
3、要勇于实践。
就是要牢固树立“认真做事,把事做对;用心做事,把事做好;专心做事,做出特色。
”的理念,要将学习与行动结合起来,在实践中促进自己的发展。
一是对同事、领导做好“诚信”服务,做到有诺必践,绝不信口雌黄。
二是为学生家长积极主动的排忧解难,帮助家长学习教子知识,努力减少家长不必要的负担。
三是为学生一生的发展奠定坚实的基础,从思想教育、行为习惯、学习技能等方面积极为学生进行引导、矫正。
将自己所学毫无保留的支付给学生。
4、要敢于转变。
我们在工作的过程中,会接触到各种各样的学生,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。
做到廉洁自律,自觉抵制住
各种诱惑。
同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情周到地为他们做好服务。
要将“教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师”等光辉灿烂的头衔放于“引导者、合作者”的同伴互助地位,从思想上、行动上解放自己,敢于低头服务。
脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。
只有勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,才能促使自己不断的发展,在时代发展的步履中才能行动自如,才是时代需要的教师!
二、树立担当意识
自学校召开“进一步解放思想,树立担当意识,促进跨越式发展”大学习、大讨论动员大会以来,学校下发了学习材料,制定了《东大街小学开展“进一步解放思想,树立担当意识,促进跨越式发展”大学习、大讨论活动方案》,每位教师认真学习全市“进一步解放思想,树立担当意识,促进跨越式发展”活动动员大会精神,领导讲话精神;把握指导思想、目的要求、主要任务。
并且每位教师结合当前新形势,回顾自身在工作,特别在师德方面的成长经验、故事、教学案例、实践新教育的做法,畅谈如何融入全市“进一步解放思想,树立担当意识,促进跨越式发展”活动中,如何做师德高尚教师。
在活动中,老师们不约而同地达成共识:我们要认真学习“2011年感动中国十大人物”的事迹,就要学习他们的爱,学习他们的精神,全心全意为学生服务,凝心聚力为教育奉献。
不仅需要感动,更需要行动:在工作中勇于担当、敢争一流、跨越赶超,用突出的实绩感动
人;涵养师德、注重学习、锤炼教技,用平凡的工作感动人;以身示范、以爱育人、以情感人,用日常的爱心感动人。
以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,同心同德,大干实干,开创我校更好更快发展的新局面。
总之,通过这次学习讨论,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,树立担当意识,用全新的思想,全新的理念,提高自己素质,为促进我校跨越式发展奉献自己的力量。