2014年湖南省娄底市中考真题化学

湖南省娄底市2014-2015学年高一上学期期末考试化学试题温馨提示：1.请同学们将答案做在答题卡上，否则不计分数；2.本卷可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16Na—23 S—32 Cl—35.5 Cu—64一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个正确答案。

）1.下列气体不会造成大气污染的是A.二氧化硫B.一氧化氮C.一氧化碳D.氮气2.下列物质中，导电性能最差的是A.石墨B. 固体KClC.稀盐酸D.熔融NaOH3.下列反应一定属于氧化还原反应的是A.化合反应B.置换反应C.分解反应D.复分解反应4.下列物质可以直接用分液漏斗分离的是A.泥沙和水B.碳酸钠和水C.乙醇和水D.汽油和水5.酸雨有很大的危害。

下列气体在空气中达到一定含量时，可形成酸雨的是A.NH3B.COC.SO2D.H26.纳米科技是21世纪经济发展的发动机。

人们会利用纳米级（1—100 nm，1 nm=10-9 m）粒子物质制造出更加优秀的材料和器件，使化学在材料、能源、环境和生命科学等领域发挥越来越重要的作用。

下列分散系与纳米级粒子在直径上具有相同数量级的是A.溶液B.胶体C.悬浊液D.乳浊液7.“神舟八号”飞船成功发射升空，开启了与“天宫一号”交会对接之旅。

下列物质在一定条件下均可产生氧气，其中能用在宇航员呼吸面具中提供氧气的物质是A.KMnO4B.Na2O2C.KClO3D.H2O28.与100mL0.1 mol·L—1AlCl3溶液中Cl—的物质的量浓度相等的是A.50mL0.1 mol·L—1NaCl溶液B.50mL0.15 mol·L—1MgCl2溶液C.10mL1.0 mol·L—1FeCl3溶液D.100mL0.3 mol·L—1 KClO3溶液9.对I~IV的实验操作现象判断正确的是A.实验I：产生红褐色沉淀B.实验II：溶液颜色变红C.实验III：放出大量气体D.实验IV：先出现白色沉淀，后沉淀又溶解10.下列说法正确的是A.M g的摩尔质量是24gB.用酒精可以萃取碘酒中的碘C.微生物可以用摩尔作单位D.胶粒直径在1~100nm，光照胶体有光的通路11.下列各组物质按化合物、单质、混合物顺序排列的是A.空气、氮气、胆矾B.烧碱、液态氧、碘酒C.干冰、铁、氯化氢D.生石灰、白磷、碳酸钠12.设N A 表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是A.78g Na 2O 2与足量水充分反应时电子转移数为N AB.25℃、101.3kPa 时，11.2L H 2中含有的原子数为N AC.标况下1 mol SO 3的体积约为22.4LD.2L 1mol/L Na 2SO 4溶液中离子总数为3N A13.下列各步反应A(HCl)→B(Cl 2)→C 〔Ca(ClO)2〕→D(HClO)→E(CO 2)，其中不能够直接实现的化学反应是A. A→BB. B→CC. C→DD. D→E14.下列各组离子能在溶液中大量共存的是 A.Na +、Mg 2+、Cl -、OH - B.H +、Ca 2+、CO 3、NO 3 C.Cu 2+、K +、SO 4、NO 3 D.Na +、H +、OH -、Ca 2+15.下列离子方程式中正确的是 A.CO 3 +H +＝CO 2↑+H 2O B.Cu+Zn 2+＝Cu 2++Zn C.Zn(OH)2+2H + ＝Zn 2++2H 2O D.Cl -+AgNO 3＝ AgCl↓+NO 316.已知某溶液中c (Na ＋)＝0.2 mol/L ，c (M g 2＋)＝0.25 mol/L ，c (Cl －)＝0.4 mol/L ，如果溶液中还有SO 2－4，那么c (SO 2－4)应是A.0.1 mol/LB.0.3 mol/LC.0.15 mol/LD.0.5 mol/L17.CaH 2常作为生氢剂，其中氢元素呈-1价，化学方程式为CaH 2+2H 2O ＝Ca(OH ）2+2H 2↑，则在这个反应中，反应物水是A.氧化剂B.还原剂C.既是还原剂又是氧化剂D.既不是氧化剂又不是还原剂18.下列气体中不能用浓硫酸干燥的是A.H 2B.Cl 2C.SO 2D.NH 319.光纤通信是一种现代化的通信手段，制造光纤的主要原料是A. CaCO 3B. CaOC. Na 2CO 3D. SiO 220.下列物质中，在一定条件下不能与二氧化硅反应的是A.氢氟酸B.氧化钙C.氢氧化钠D.水21.下列气体不能用来作喷泉实验的是A.NH 3B.HClC.SO 2D.NO22.将一小块钠投入到硫酸铜溶液中，不可能观察到的现象是A.钠熔化成小球在液面四处游动B.有无色气体生成C.溶液底部有紫红色物质生成D.溶液中有蓝色沉淀生成23.将铜粉放入稀硫酸中，加热无明显变化，但加入某盐后发现铜粉质量明显减少，则该盐不可能是A.Fe 2(SO 4)3B.NaClC.KNO 3D.Cu(NO 3)224.25.将1.92g 铜投入一定量的浓硝酸溶液中，铜完全溶解，生成气体的颜色越来越浅，共收集到标准状况下672mL 气体。

1—燃着的木条可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56 Cl-35.5 本学科试卷共设四道大题，满分100分，时量90分钟一、选择题（本大题共18个小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共36分） 1.我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是( )A.冰雪融化B.干冰升华C.蜡烛燃烧D.菠萝榨汁2.生活中常见的下列物质属于纯净物的是 A.洁净的空气 B.可口的饮料 C.新鲜的牛奶 D.蒸馏水3.娄底正在争创全国卫生城市，明文规定市民不得在公共室内场合吸烟。

不吸烟的人能闻到烟味的原因是A.分子很小B.分子之间有间隙C.分子在不断运动D.分子由原子构成4.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。

下列图示实验操作中，错误．．的是A. 检查气密性B. 稀释浓硫酸C.CO 2的验满D.倾倒液体5.食品安全无小事，央视最近播出的《舌尖上的中国》主要介绍了“饮食健康”。

下列做法正确的是 A.用鱼粉、明胶合成鱼翅 B .白酒中加入超量塑化剂使口感更好 C.在排骨汤中放入食盐调味 D.鸡饲料中添加各种抗生素使鸡速成6.“地球是我家，环境保护靠大家！”下列标志中，与保护环境无关．．的是A B C D 7.不同元素间最本质的区别是A.中子数不同B.电子数不同C.质子数不同D.相对原子质量不同8.中国梦·小康梦。

我市新农村建设如火如荼，许多村庄道路两侧安装了太阳能路灯，关于太阳能路灯所用材料的叙述不正确．．．的是 A.铝合金灯柱属于金属材料B.灯泡中填充氮气做保护气C.硅电池板中的硅元素是地壳中含量最多的金属元素D.透明的塑料灯罩属于有机合成高分子材料9.低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。

“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。

低碳不仅是企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式，下列做法不符合．．．低碳生活的是 A.骑自行车上学 B.少用纸巾，重拾手帕，保护森林C.用淘米水浇花D.提倡使用一次性用品，如一次性木筷、塑料杯等10.2013年1月19日，首个《国际防治汞污染公约》发布。

2014年湖南省普通高中学业水平考试试卷化学及答案DC ．降低温度D ．锌片改为锌粒20.按照绿色化学的原则，最理想的“原子经济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物。

A ．Cu+2H 2SO 4(浓)=CuSO 4+2SO 2↑+2H 2OB ．Cu+4NHO 3(浓)=Cu(NO 3)2+2NO 2↑+2H 2OC ．CH 2=CH 2+Br 2 CH 2Br —CH 2BrD ． +Br 2 +HBr 21.发生剧烈反应。

一段时间后，用手触摸试管外壁感觉烫手。

这个实验事实说明该反应A ．为放热反应B ．为吸热反应C ．过程中热能转化为化学能D ．反应物的总能量低于生成物的总能量22.已知高炉炼铁的化学方程式为Fe 2O 3+3CO =2Fe+3CO 2。

下列对该反应的叙述不正确的是A ．CO 是还原剂B ．Fe 2O 3被还原C ．属于氧化还原反应D ．属于置换反应二、填空题(本题包括4小题，每空2分，共26分)23.（6分）钠、铝和铁是中学化学常见的三种重要金属。

请回答下列问题：(1)钠在空气中燃烧生成淡黄色的 （填“Na 2O ”或“Na 2O 2”）；(2)Al 2O 3能溶于酸或强碱溶液生成盐和水，则是一种 （填“酸性”、“碱性”或“两FeBr 3 高温性”）氧化物；(3)Fe(OH)3不溶于水，但能溶于酸，请写出Fe(OH)3与盐酸反应的化学方程式：。

24.(6分)氮、硫的化合物与人类生活和生产有着密切的联系。

请回答下列问题：(1)在空气质量报告的各项指标中，有SO2和NO2的指数，SO2是一种无色有毒气体，NO2是一种(填“无色”或“红棕色”)有毒气体；(2)氨气极易溶于水，其水溶液显 (填“酸”、“碱”或“中”)性；(3) 加热时，浓硫酸可与碳发生反应：C+2H2SO4(浓)=CO2↑+2SO2↑+2H2O。

在该反应中，浓H2SO4表现出 (填“吸水”、“脱水”或“氧化”)性。

2014年娄底中考化学试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

2014年湖南省岳阳市中考化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．本题共14道小题，每小题3分，共42分）1．（3分）（2014•岳阳）下列变化属于化学变化的是（）A．香水挥发B．干冰升华C．氢气燃烧D．瓷碗破碎2．（3分）（2014•岳阳）空气的成分中，体积分数最多的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体3．（3分）（2014•岳阳）学习化学的一条重要途径是实验，下列化学实验操作中错误的是（）A．取固体粉末B．蒸发食盐水C．加热液体D．倾倒液体4．（3分）（2014•岳阳）公共场所“严禁吸烟”，是因为“二手烟”对人体健康危害很大，造成我们吸入“二手烟”的主要原因是（）A．分子在不断运动B．分子间有间隔C．分子由原子构成D．分子很小5．（3分）（2014•岳阳）化学与生活密切相关，下列说法不正确的是（）A．大量使用农药、化肥，提高农作物产量B．回收利用废旧金属，有利于保护环境，充分利用资源C．限制使用塑料袋，减少“白色污染”D．推广利用太阳能、风能，缓解“温室效应”6．（3分）（2014•岳阳）如图是某微粒的结构示意图，下列说法中正确的是（）A．该微粒核内有18个质子B．该微粒为金属元素的粒子C．该微粒为稳定结构D．该微粒带2个单位正电荷7．（3分）（2014•岳阳）下列是一些物质的pH，其中显酸性的是（）物质酱油鸡蛋清牙膏炉具清洁剂pH 4～5 7～8 8～9 12～13A．酱油B．鸡蛋清C．牙膏D．炉具清洁剂8．（3分）（2014•岳阳）下列物质中属于氧化物的是（）A．O2B．NaOHC．H2OD．KMnO49．（3分）（2014•岳阳）恰当的安全措施能减少生命财产损失，下列事故处理措施不正确的是（）A．油锅着火，立即盖上锅盖B．森林火灾时，砍伐树木，开辟“隔离带”C．电器着火，迅速切断电源D．室内起火，迅速打开所有门窗通风10．（3分）（2014•岳阳）目前陶瓷厂的燃料主要是煤，煤燃烧排放的SO2、NO2等污染物不仅污染空气，还会形成酸雨．岳阳市某陶瓷厂处理NO2的反应原理为CH4+2NO2═CO2+X+2H2O，则X的化学式是（）A．COB．N2C．NOD．N2O11．（3分）（2014•岳阳）人在剧烈运动后，血液中会产生较多的乳酸（化学式为C3H6O3）使肌肉酸痛．下列有关乳酸的说法中正确的是（）A．乳酸由3个碳元素、6个氢元素、3个氧元素组成B．乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1：2：1C．1个乳酸分子中含3个水分子D．乳酸的相对分子质量为9012．（3分）（2014•岳阳）“加碘食盐”通常是在氯化钠中加入碘酸钾，如图是氯化钠和碘酸钾的溶解度曲线图，下列说法错误的是（）A．30℃时，氯化钠的溶解度大于碘酸钾的溶解度B．70℃时，碘酸钾的溶解度为20gC．20℃时，两者的饱和溶液中氯化钠溶液的溶质质量分数大D．20℃时，不可能制得溶质的质量分数相同的碘酸钾溶液和氯化钠溶液13．（3分）（2014•岳阳）下列各组溶液，必须另加试剂才能鉴别出来的是（）A．FeCl3NaOH HClB．BaCl2Na2CO3HClC．HCl Na2CO3KNO3D．CuSO4BaCl2HNO314．（3分）（2014•岳阳）如图中“﹣”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“→”表示丁在一定条件下可以转化为乙．下表四组选项中，符合要求的是（）甲乙丙丁A NaOH Na2CO3NaCl NaNO3B HCl NaOH CuSO4Ca（OH）2C Mg CuCl2Fe Cu（NO3）2D H2Fe2O3 C CO2A．AB．BC．CD．D二、填空与简答题（本题共5道小题，每空2分，共36分）15．（6分）（2014•岳阳）用正确的化学符号填空：（1）四氧化三铁（2）铝原子（3）镁离子．16．（8分）（2014•岳阳）现有六种物质①氧气②一氧化碳③盐酸④烧碱⑤碳酸氢钠⑥铜，请选择合适物质的序号填空：（1）有毒且常用于工业炼铁的是（2）生活中常用作导线的是（3）可供给呼吸、支持燃烧的是（4）可用于金属表面除锈的是．17．（6分）（2014•岳阳）水是生命之源，请根据所学水的知识填空：（1）自来水厂在净水过程中，利用活性炭的性除去水中的颜色和异味；（2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，通常用来区分软水和硬水；（3）淡水资源非常有限，我们应时刻提醒自己，注意节约用水，请列举一种生活中的节水措施：．18．（8分）（2014•岳阳）请利用所学化学知识解答：（1）某学校食堂午餐的食谱如下：米饭、土豆丝、红烧鱼块、萝卜汤、炒白菜．这些食物中所含的营养素主要有蛋白质、糖类、油脂、、无机盐和水；（2）化学元素与我们的身体健康密切相关，如人体缺铁会贫血，缺会得佝偻病；（3）农作物生长所需的营养元素较多，其中氮、磷、钾的需求量较大，在CO（NH2）2、NH4HCO3、Ca3（PO4）2、KNO3、KCl这些化肥中，属于复合肥料的是，其中氮元素显价．19．（8分）（2014•岳阳）如图所示，A、B、C、D是初中化学常见的物质．图中“→”表示转化关系（部分反应物和生成物已略去）．其中A是大理石的主要成分，B常温下是气体，C 是人体胃液中含有的酸．请回答：（1）B的化学式为；（2）D的化学式为；（3）C→B的化学方程式为，该反应属于基本反应类型中的反应．三、实验与探究题（本题共2道小题，每空2分，共16分）20．（8分）（2014•岳阳）请根据下列实验装置图回答问题：（1）实验仪器①的名称；（2）利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为：，应选择图中（填序号）作为发生装置，此装置还可用于制取气体．21．（8分）（2014•岳阳）实验室有一片黄色的金属，某化学兴趣小组对它进行探究．【提出问题】这片金属是黄金？还是铜锌合金？【猜想】猜想一：是黄金；猜想二：是铜锌合金．【查阅资料】（1）合金中的金属保持各自的化学性质；（2）金在高温下不与氧气反应；（3）锌在高温下与氧气反应生成白色固体．【设计实验】截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热．【现象与结论】在实验中观察到黄色的金属变黑，则猜想一（填“成立”或“不成立”）．黑色物质是（填化学式）．【反思与应用】小组的同学经过讨论，认为还可用其它的化学方法来验证，他们在实验中能观察到的现象是，其反应的化学方程式为．四、计算题（本题6分）22．（6分）（2014•岳阳）已知2K+2H2O═2KOH+H2↑，现向92.4g水中加入7.8g钾，充分反应后水有剩余．求：（1）生成氢气的质量是g；（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？2014年湖南省岳阳市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．本题共14道小题，每小题3分，共42分）1．（3分）【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、香水挥发是分子是不断运动的，向四周扩散，使人闻到香味，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、干冰升华是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、氢气燃烧有新物质生成，属于化学变化，故C正确；D、瓷碗破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错；故选C．【点评】正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．2．（3分）【考点】空气的成分与各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】根据空气中各成分与体积分数来回答本题．【解答】解：空气中各成分与体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．故选：B．【点评】本题主要考查空气的组成，熟记空气中各成分的体积分数是解题的关键．3．（3分）【考点】固体药品的取用；液体药品的取用；给试管里的液体加热；蒸发与蒸馏操作．【专题】实验操作型；常见仪器与化学实验基本操作．【分析】A、根据取用固体药品的正确方法判断；B、根据蒸发操作的注意事项判断；C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；D、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等判断．【解答】解：A、取用固体粉末状药品时，试管横放，将药品送入试管底部，然后慢慢竖起试管，操作正确；B、蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，防止局部受热造成液滴飞溅，操作正确；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，操作正确．D、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，所以图中操作正确，故不正确；故选D．【点评】了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证；掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．4．（3分）【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】微观和宏观相互转化思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：造成非吸烟者吸食“二手烟”，是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使非吸烟者被动吸入二手烟而危害健康．A、由于分子是在不断的运动的，这是造成非吸烟者吸食“二手烟”的主要原因，故选项正确．B、由分子的性质可知，造成非吸烟者吸食“二手烟”的主要原因与与分子间有间隔无关，故选项错误．C、由分子的性质可知，造成非吸烟者吸食“二手烟”的主要原因与分子由原子构成无关，故选项错误．D、由分子的性质可知，造成非吸烟者吸食“二手烟”的主要原因与分子的大小无关，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）与利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．5．（3分）【考点】合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义；防治空气污染的措施；金属的回收利用与其重要性；白色污染与防治．【专题】化学与环境保护．【分析】A、根据化肥和农药的污染和危害进行解答；B、根据废旧金属的回收利用的用途进行解答；C、根据白色污染的原因分析；D、利用太阳能、风能，能减少二氧化碳的排放，能缓解温室效应．【解答】解：A、化肥和农药的使用可以提高粮食产量，但是大量使用化肥和农药会污染水资源以与危害人体健康，故错误；B、回收利用废金属可以节约金属资源，有利于保护环境，故正确；B、C、限制使用塑料购物袋，能减少塑料制品带来的“白色污染”，故正确．D、二氧化碳排放过多会造成温室效应，利用太阳能、风能，能减少二氧化碳的排放，能缓解温室效应，故正确．故选A．【点评】环境保护问题是化学考查的热点，理解绿色消费、节约资源、保护生态环境的含义是正确解答本题的关键．6．（3分）【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】模型思想；化学用语和质量守恒定律．【分析】粒子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层；若粒子的最外层电子数为8（氦为2个），属于相对稳定结构；据此进行分析判断．【解答】解：A、圆圈内数字表示核内质子数，圆圈内的数字是16，该元素原子核内有16个质子，故选项说法错误．B、由该微粒的核内质子数为16，为硫元素，属于非金属元素的粒子，故选项说法错误．C、该微粒的最外层电子数为8，属于相对稳定结构，故选项说法正确．D、该微粒质子数=16，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为带2个单位负电荷的阴离子，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图与其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．7．（3分）【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH 小于7时，呈酸性．【解答】解：A、酱油的pH小于7，显酸性；B、鸡蛋清的pH大于7，显碱性；C、牙膏的pH大于7，显碱性；D、炉具清洁剂的pH大于7，显碱性．故选A．【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，然后再根据具体物质的PH进行分析、判断．8．（3分）【考点】从组成上识别氧化物．【专题】物质的分类．【分析】根据氧化物的概念可知，氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答．【解答】解：A、氧气属于单质，不属于氧化物，故错误；B、氢氧化钠是由钠、氢、氧是三种元素组成，属于化合物，但不属于氧化物，故错误；C、水是由两种元素组成且有氧元素组成的化合物，则氧化物，故正确；D、高锰酸钾中含有三种元素，属于化合物，但不属于氧化物，故错误．故选C．【点评】本题考查氧化物的判断，学生应抓住氧化物概念的要点来判断，并要熟悉常见的物质的类别与相关概念．9．（3分）【考点】灭火的原理和方法．【专题】化学与能源．【分析】A、油锅着火，立即盖上锅盖，可以灭火；B、清除可燃物可达到灭火的目的；C、电器着火，立即切断电源，防止人触电；D、室内着火，立即卡开所有门窗，会使火势更猛．【解答】解：A、油锅着火，立即盖上锅盖，可以隔绝空气达到灭火的目的，故A正确；B、森林火灾时开辟隔离带的目的是使可燃物与燃烧物隔离，达到灭火的目的，故B正确；C、电器着火，立即切断电源，防止人触电，故C正确；D、室内起火，立即大开所有门窗，因为有了充足的氧气会使火势更猛，故D错误．故选D．【点评】本题主要考查灭火的方法，解答时要结合燃烧的条件方面进行分析、判断，从而找出正确的灭火方法．10．（3分）【考点】质量守恒定律与其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和个数不变分析解答．【解答】解：由化学方程式CH4+2NO2═CO2+X+2H2O，可知化学反应前后原子种类和个数不变，反应前后碳原子、氢原子氧原子已经相等，而氮原子反应前有两个，反应后也应该有两个，故X中有两个氮原子，故为氮气故选B．【点评】本题主要考查了如何根据化学方程式来判断物质的化学式方面的问题．11．（3分）【考点】化学式的书写与意义；相对分子质量的概念与其计算；元素质量比的计算．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律；有关化学式的计算．【分析】A．根据元素的规定来分析．B．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．C．根据分子的构成来分析．D．根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．【解答】解：A．元素是个宏观概念，只讲种类不讲个数，故错误；B．乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×3）：（1×6）：（16×3）≠1：2：1，故错误；C．分子是由原子构成的，分子中不存在分子，故错误；D．乳酸的相对分子质量为：12×3+1×6+16×3=90，故正确．故选D．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．12．（3分）【考点】固体溶解度曲线与其作用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、通过分析溶解度曲线可知，30℃时，氯化钠的溶解度大于碘酸钾的溶解度，故A正确；B、通过分析溶解度曲线可知，70℃时，碘酸钾的溶解度为20g，故B正确；C、20℃时，氯化钠的溶解度大于碘酸钾的溶解度，所以两者的饱和溶液中氯化钠溶液的溶质质量分数大，故C正确；D、20℃时，氯化钠的溶解度大于碘酸钾的溶解度，但是可能制得溶质的质量分数相同的碘酸钾溶液和氯化钠溶液，该溶液不一定需要达到饱和状态，故D错误．故选：D．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，与根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．13．（3分）【考点】酸、碱、盐的鉴别．【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别．【解答】解：A、FeCl3溶液是黄色的，可以与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是的是NaOH 溶液，能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是HCl，故不加其他试剂可以鉴别．B、组内三种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为氯化钡；故不加其他试剂可以鉴别．C、组内三种物质的溶液两两混合时，只有盐酸与碳酸钠溶液混合时产生气体，但其余两两混合均没有明显现象，不加其他试剂无法鉴别．D、CuSO4溶液是蓝色的，可以与CuSO4溶液反应产生白色沉淀的是的是BaCl2溶液，无明显变化的是HNO3，故不加其他试剂可以鉴别．故选：C．【点评】解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别．14．（3分）【考点】物质的鉴别、推断；金属的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质；碳的化学性质；氢气的化学性质与燃烧实验．【专题】框图型推断题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】根据物质间反应的情况，根据图示，对选项逐一分析，即可正确选择．【解答】解：A、氢氧化钠和碳酸钠不反应，故错误；B、盐酸能够和氢氧化钠反应，氢氧化钠和硫酸铜反应，硫酸铜和氢氧化钙反应，氢氧化钙能够和碳酸钠反应产生氢氧化钠，故符合转化关系，故正确；C、镁能够和氯化铜反应，氯化铜能够和铁反应，铁能够和硝酸铜反应，但硝酸铜不能转化为氯化铜（不符合复分解反应发生的条件），故错误；D、氢气能够和氧化铁反应，氧化铁能够和碳反应，碳能够和二氧化碳反应，但二氧化碳不能转化为氧化铁，故错误；故选项为：B．【点评】判断两种物质能否发生反应时，可根据两种物质的类别判断所发生反应的特点，然后依据反应所应满足条件判断两物质是否可以反应．二、填空与简答题（本题共5道小题，每空2分，共36分）15．（6分）【考点】化学符号与其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题考查化学用语的意义与书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（1）四氧化三铁的化学式为：Fe3O4；（2）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以铝原子，就可表示为：Al；（3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故镁离子可表示为：Mg2+；故答案为：（1）Fe3O4；（2）Al；（3）Mg2+；【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．16．（8分）【考点】一氧化碳的毒性；氧气的用途；金属的物理性质与用途；铁的冶炼；酸的物理性质与用途．【专题】物质的性质与用途；性质决定用途；物质的变化与性质．【分析】（1）一氧化碳有毒且具有还原性，常常用于冶炼金属；（2）铜具有延展性和导电性，常用作导线；（3）氧气可供给呼吸、能支持燃烧；（4）盐酸能与铁锈的主要成分氧化铁反应．【解答】解：（1）有毒且常用于工业炼铁的是一氧化碳；故填：②．（2）生活中常用作导线的是铜；故填：⑥．（3）可供给呼吸、支持燃烧的是氧气；故填：①．（4）可用于金属表面除锈的是盐酸；故填：③．【点评】本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．17．（6分）【考点】自来水的生产过程与净化方法；硬水与软水；保护水资源和节约用水．【专题】空气与水．【分析】（1）根据活性炭具有吸附性用于除去水中的异味和色素解答；（2）根据用肥皂水区分硬水和软水解答；（3）根据生活中的常见的节水措施分析回答．【解答】解：（1）活性炭具有吸附性用于除去水中的异味和色素；（2）日常生活中，用肥皂水区分硬水和软水；泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；（3）生活中的节水措施有很多，例如洗菜水浇花、洗衣水冲厕等．故填：（1）吸附；（2）肥皂水；（3）洗菜水浇花．【点评】本题考查了净水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行解答，属于基础知识，难度中等．能够把图XX息和化学知识有机的结合起来．18．（8分）【考点】生命活动与六大营养素；常见化肥的种类和作用；有关元素化合价的计算；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【专题】化学式的计算；常见的盐化学肥料；化学与生活．【分析】（1）根据食谱中食物富含的营养素，分析食谱所提供的人体需要六大营养素中的哪些营养素；（2）根据钙等人体中常见元素的生理功能和缺乏症进行分析判断；（3）同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的化肥属于复合肥．在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零．【解答】解：（1）米饭、炖土豆主要成分为淀粉，提供人体所需要的糖类；红烧鱼块可提供蛋白质；炒白菜可提供人体所需的无机盐、维生素、油脂、水等营养素；萝卜汤提供了大量的水，还可提供维生素、无机盐等；故填：维生素；（2）钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病．故填：钙．（3）同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的化肥属于复合肥．硝酸钾中含有营养元素氮元素和钾元素，属于复合肥．硝酸钾中，钾元素的化合价是+1，氧元素的化合价是﹣2，设硝酸钾中氮元素的化合价为x，根据在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零可得+1+x+（﹣2）×3═0x=+5．故填：KNO3；+5．【点评】本题考查的知识点较多，但难度不大．19．（8分）【考点】物质的鉴别、推断；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】框图型推断题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】根据A是大理石的主要成分，B常温下是气体，能够转化为碳酸钙，C是人体胃液中含有的酸，能够转化为B，因此C是盐酸，B是二氧化碳，A是碳酸钙；C﹣盐酸能够转化为D，D能够转化为碳酸钙，因此D应该是盐酸反应产生的氯化钙，带入验证完成相关的问题．【解答】解：A是大理石的主要成分，B常温下是气体，能够转化为碳酸钙，C是人体胃液中含有的酸，能够转化为B，因此C是盐酸，B是二氧化碳，A是碳酸钙；C﹣盐酸能够转化为D，D能够转化为碳酸钙，因此D应该是盐酸反应产生的氯化钙，带入验证符合转化关系，因此：（1）B是二氧化碳，故填：CO2；（2）D是氯化钙，故填：CaCl2；。

03娄底市2014年初中毕业学业考试试题卷化学亲爱的同学：展示自己的时候到啦，相信自己，开心作答！祝你成功！本学科试卷共设四道大题，满分100分，时量90分钟，请在答题卡上答．．．．．题．可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 S－32 Fe－56一、选择题（本大题共18个小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共36分）1．在我们生活的物质世界里，不仅存在着形形色色的物质，而且物质还在不断地变化着。

下列生活中常见的变化，一定发生化学变化的是A．葡萄酿酒B．石蜡熔化C．瓷碗破碎D．酒精挥发2．下列物质中，属于纯净物的是A．矿泉水B．空气C．水蒸气D．碘酒3．下图所示的标志中，加油站必须张贴的是A B C D4．下列说法或现象描述正确的是A．含氧元素的化合物都属于氧化物B．稀硫酸能使无色酚酞溶液变红色C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．金刚石和石墨物理性质存在着明显差异，是因为构成它们的原子大小不同5．“善待地球，保护环境”是今年世界环境日的中国主题。

大气中PM2.5（指大气中直径不超过2.5x10-6m的颗粒物）的增多会导致雾霾天气，对人体健康和环境质量的影响较大。

下列做法不应．．提倡的是A．大量植树造林B．直接燃烧煤炭C．充分利用太阳能D．多骑自行车，少开汽车6．规范实验操作是获得实验成功的重要保证。

下列实验操作错误的是A．蒸发食盐水 B．滴管的使用 C．检查装置气密性 D．稀释浓硫酸7．芯片是电脑的核心部件，它是用高纯度硅制成的。

下面是生产单质硅过程中的△高温一个重要反应：SiO2 +2C Si+2CO↑，该反应的基本类型是A．分解反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应8．在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度明显升高。

这种物质可能是A．氯化钠B．氢氧化钠C．硝酸铵D．蔗糖9．下列生活用品由有机合成材料制成的是A．塑料水盆 B．不锈钢龙头 C．木桶 D．纯棉毛巾10．下列各组中，物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是A．酒精乙醇 C2H5OH B．纯碱氢氧化钠 NaOH C．熟石灰氧化钙 CaO D．干冰水H2O11．下面是家庭中常用的洗涤剂及其pH，其中显酸性的是A．洗发精(pH=8) B．厕所清洁剂(pH=1)C．洗衣液(pH=10) D．厨房清洁剂(pH=13)12．下图是某化学反应的微观模型，“○”、“●”分别表示不同元素的原子。

2014年湖南省岳阳市中考化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。

本题共14道小题，每小题3分，共42分）1．下列变化属于化学变化的是（）A．香水挥发B．干冰升华C．氢气燃烧D．瓷碗破碎2．空气的成分中，体积分数最多的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体3．学习化学的一条重要途径是实验，下列化学实验操作中错误的是（）4．公共场所“严禁吸烟”，是因为“二手烟”对人体健康危害很大，造成我们吸入“二手烟”的主要原因是（）A．分子在不断运动B．分子间有间隔C．分子由原子构成D．分子很小5．化学与生活密切相关，下列说法不正确的是（）A．大量使用农药、化肥，提高农作物产量B．回收利用废旧金属，有利于保护环境，充分利用资源C．限制使用塑料袋，减少“白色污染”D．推广利用太阳能、风能，缓解“温室效应”B．乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1：2：1C．1个乳酸分子中含3个水分子D．乳酸的相对分子质量为9012．“加碘食盐”通常是在氯化钠中加入碘酸钾，如图是氯化钠和碘酸钾的溶解度曲线图，下列说法错误的是（）A．30℃时，氯化钠的溶解度大于碘酸钾的溶解度B．70℃时，碘酸钾的溶解度为20g二、填空与简答题（本题共5道小题，每空2分，共36分）15．用正确的化学符号填空：（1）四氧化三铁；（2）铝原子；（3）镁离子。

16．现有六种物质①氧气②一氧化碳③盐酸④烧碱⑤碳酸氢钠⑥铜，请选择合适物质的序号填空：（1）有毒且常用于工业炼铁的是；（2）生活中常用作导线的是；（3）可供给呼吸、支持燃烧的是；（4）可用于金属表面除锈的是。

17．水是生命之源，请根据所学水的知识填空：（1）自来水厂在净水过程中，利用活性炭的性除去水中的颜色和异味；（2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，通常用来区分软水和硬水；（3）淡水资源非常有限，我们应时刻提醒自己，注意节约用水，请列举一种生活中的节水措施：。

18．请利用所学化学知识解答：（1）某学校食堂午餐的食谱如下：米饭、土豆丝、红烧鱼块、萝卜汤、炒白菜。

娄底市2014-2015年下学期高一期中考试化学试题 本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），满分100分，考试时间分钟。

可能用到的原子量：H=1 C=12 N=14 O=16 Na=23 Al=27 第一部分 选择题（共分） 一、单项选择题（共1小题，每小题3分，共分。

） ．下列关于元素周期表的说法正确的是A．能生成碱的金属元素都在ⅠA族B．稀有气体元素原子的最外层电子数均为8 C．第二周期ⅣA族元素的原子核电荷数和中子数一定为6 D．原子序数为14的元素位于元素周期表的第3周期ⅣA族 ．16O与18O互为同位素，下列说法正确的是A．16O与18O具有相同的中子数 B．16O与18O具有不同的电子数C．16O与18O具有相同的质子数 D．16O与18O原子的最外层电子数均为2 ．X和Y属短周期元素，X原子的最外层电子数是次外层电子数的一半，Y位于X的前一周期，且最外层只有一个电子，下列的说法正确的是A．X可能是第二周期非金属元素B．Y可能与X同主族 C．X可能是第三周期金属元素D．Y一定是金属元素 ．已知A的原子序数是x，B2-与A3+具有相同的电子层结构，则B元素的原子序数为A． x-5 B．x+5C．x+1 D．x-1 ．短周期元素的离子aW2+、bX+、cY2-、dZ- 都具有相同的电子层结构，下列推断正确的是A．原子半径：W＞X＞Z＞Y B．热稳定性： H2Y＞HZ C．离子半径：W2+＞Y2- D．碱性：XOH＞W(OH)2．下列关于元素周期表的说法正确的是A．周期表里，主族元素所在的族序数等于原子核外电子数 B．周期表里，元素所在的周期序数等于原子核外数 C．元素周期表有7个主族，7个副族，1个0族，1个Ⅷ族，共16纵行 D．X2+的核外电子数目为18，则X在第四周期第ⅡA族 ．X和Y元素的原子，在化学反应中都容易失去电子而形成与Ne相同的电子层结构，已知X的原子序数比Y的原子序数大，下列说法中正确的是A．X的金属性比Y的金属性B．常温下，X和Y都不能从水中置换出氢 C．Y元素的氢氧化物碱性比X元素的氢氧化物碱性大 D．X元素的最高化合价比Y 元素的最高化合价低 ．在周期表主族元素中，X元素位于第二周期，且分别与Y、Z、W三元素相邻，X、Y的原子序数之和等于Z的原子序数；这四种元素原子的最外层电子数之和为20。

2014年省市化学试卷一、单项选择题（本大题工本费25个小题，每小题2分，共50分）1．（2分）（2014•）我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化主要属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．葡萄酿酒C．石蜡熔化D．湿衣晾干2．（2分）（2014•）下列符号中，表示两个氢原子的是（）A．2H B．2H2C．H2D．2H+3．（2分）（2014•）实验是学习化学的一条重要途径，下列实验操作正确的是（）A．滴加液体B．稀释浓硫酸C．检查气密性D．熄灭酒精灯4．（2分）（2014•）下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A．面粉B．泥土C．白糖D．植物油5．（2分）（2014•）下列物质中，不属于有机物的是（）A．酒精（C2H5OH）B．葡萄糖（C6H12O6）C．碳酸钾（K2CO3）D．淀粉[（C6H10O5）n]6．（2分）（2014•）下列结构示意图表示阴离子的是（）A．B．C．D．7．（2分）（2014•）2014年市中考实行网上阅卷，考生答题时必须用2B铅笔填涂答题卡．2B铅笔芯的主要成分是（）A．木炭B．石墨C．焦炭D．铅8．（2分）（2014•）下列固体物质加到盛有一定量水的烧杯中，能使液体温度降低的是（）A．硝酸铵B．氢氧化钠C．生石灰D．氯化钠9．（2分）（2014•）海洋水族馆中，表演者需携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”．氧气被压缩在钢瓶中，其原因正确的是（）A．氧分子的大小发生改变B．氧分子的质量发生改变C．氧分子变成了氧原子D．氧分子之间的间隔变小了10．（2分）（2014•）废弃的塑料会带来白色污染，下列图标中，属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是（）A．B．C．D．11．（2分）（2014•）下列物质露置于空气中，一段时间后，质量增加的是（）A．石B．双氧水C．浓盐酸D．烧碱12．（2分）（2014•）2014年1月29日教育部发布关于在全国各级各类学校禁烟事项的通知，提倡“无烟学校”，香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中一种物质极易与血液中的血红蛋白结合，该物质是（）A．C O2B．C O C．S O2D．N O213．（2分）（2014•）实验室的药品是按物质分类的方式存放，四个药品柜，已存放了下列药品，现学校实验室新购进一瓶硝酸，正确存放它的药品柜是（）药品柜甲柜乙柜丙柜丁柜药品盐酸、硫酸氢氧化钠、氢氧化钙红磷、硫铜、锌A．甲柜B．乙柜C．丙柜D．丁柜14．（2分）（2014•）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒，大气中PM2.5含量增高易导致雾霾天气．下列关于“雾霾”的说法错误的是（）A．工业废气、汽车尾气是产生雾霾的主要原因B．为了减少雾霾的危害，禁止使用化石燃料C．倡导市民骑自行车上、下班，减少雾霾D．就地焚烧大量农作物秸秆会加重雾霾15．（2分）（2014•）实验室配制50g溶质质量分数为6%的NaC1溶液的操作步骤有：计算、称量、量取、溶解．该实验过程中不需要用到的仪器是（）A．玻璃棒B．烧杯C．漏斗D．量筒16．（2分）（2014•）“无土栽培”是一项利用化学试剂配成的营养液来栽培植物的新技术．下列是某营养液所含的主要成分，其中属于复料的是（）A．K NO3B．C O（NH2）2C．C a（H2PO4）2D．（NH4）2SO417．（2分）（2014•）两种气体发生化学反应的微观示意图如下，其中相同的球代表同种原子，下列说确的是（）A．该反应是置换反应B．生成物一定是氧化物C．化学反应前后分子的种类不变D．化学反应前后原子的种类不变18．（2分）（2014•）某同学在油菜地不慎被蜜蜂蜇伤，蜜蜂的刺液呈酸性，为了减轻痛痒，在蜇伤处涂抹的物质是（）A．牛奶（pH≈6）B．苹果汁（pH≈3）C．牙膏（pH≈9）D．矿泉水（pH≈7）19．（2分）（2014•）下列有关营养成分与人体健康关系的叙述中错误的是（）A．人体缺铁易患贫血病B．蛋白质、油脂能为人体提供能量C．食用蔬菜、水果补充维生素D．青少年预防佝偻病，应适量补锌20．（2分）（2014•）下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（）A．原子是最小的粒子，不可再分B．温度越高，分子运动速率越快C．分子是保持物质性质的一种粒子D．铝原子与铝离子的化学性质相同21．（2分）（2014•）下列有关资源、能源的说法错误的是（）A．我国金属资源储量丰富，可以任意开采B．太阳能、风能、核能、氢能都属于新能源C．空气是一种宝贵资源，其中含量最多的是N2D．石油经加热炼制，可得到汽油、煤油、柴油等不同产品22．（2分）（2014•）在电解水的实验中可以直接观察到的现象是（）A．水是由氢、氧元素组成B．有氢气和氧气产生，且体积比为2：1C．每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成D．两电极均冒气泡，a管气体与b管气体的体积比约为2：123．（2分）（2014•）“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及碳的化合物叙述中正确的是（）A．二氧化碳是形成酸雨的主要气体B．一氧化碳含量增加会导致温室效应C．金刚石、石墨都是碳单质，两者碳原子的排列方式相同D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用24．（2分）（2014•）有甲、乙、丙三种金属，甲在常温下就能与氧气反应，乙、丙在常温下几乎不与氧气反应．如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙表面有银析出，而丙没有变化，则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的是（）A．丙＞乙＞甲B．甲＞丙＞乙C．甲＞乙＞丙D．乙＞甲＞丙25．（2分）（2014•）鉴别下列各组物质所用的方法或试剂，错误的是（）A．氧气与氨气﹣﹣﹣带火星的木条B．二氧化碳与一氧化碳﹣﹣﹣闻气味C．氯化铵与氯化钾﹣﹣﹣用熟石灰D．二氧化锰与氧化铜﹣﹣﹣用稀硫酸二、填空题（本大题共6小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共28分）26．（5分）（2014•）化学源于生活，服务于生活，厨房中的“柴、米、油、盐、醋”蕴含着许多化学知识．（1）新农村建设，兴建沼气池．许多家庭中的柴已被沼气所替代，沼气的主要成份是甲烷，甲烷的化学式是_________．（2）大米中富含淀粉，淀粉属于人体所需六大营养素中的_________．（3）餐具上的油污可用加洗涤剂的水洗掉，这是利用洗涤剂的_________作用．（4）加碘食盐中的“碘”是指_________（填“单质”或“元素”）．（5）打开盛食醋的瓶盖，闻到一股刺鼻的气味，原因是_________（填分子的一种性质）．27．（4分）（2014•）“嫦娥三号”于2013年12月2日，在卫星发射中心发射，中国成为世界上第3个实现月球软着陆的国家．试回答：（1）运载“嫦娥三号”的火箭外壳用到了钛合金，钛合金属于_________（填“混合物”或“纯净物”）．（2）发射“嫦娥三号”的火箭所用燃料是偏二甲肼（C2H8N2），推进剂是四氧化二氮（N2O4），两者反应的化学方程式是：C2H8N2+2N2O4═3N2+2CO2+4X，则X的化学式是_________．（3）探月的目的之一是获取新能源﹣﹣氦．一个氦原子的原子核有2个质子，1个中子，则核外有_________个电子．（4）月球富含钛铁矿，主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3），其中钛（Ti）的化合价是_________．28．（5分）（2014•）端午节期间，地区大雨不断，资江河水猛涨，河水浑浊，水质受到一定程序污染，人们的生活用水必需经过一系列净化处理才能使用．（1）取资江水样，经静置、沉淀、_________等操作除去水中不溶性杂质，浑水变清水．然后加入活性炭，利用其_________性，除去异味，再消毒杀菌得到生活用水．（2）判断生活用水是硬水还是软水，可加入_________进行检验．生活中常用_________的方法降低水的硬度．（3）爱护水资源，人人有责．请你指出一条保护资江河水的合理化建议：_________．29．（6分）（2014•）看图回答下列问题：（1）上述金属制品，利用其导热性的是_________（填序号），A图中用到的合成材料是_________．（2）钢铁是常用的金属材料，写出工业上用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的主要化学方程式：_________．（3）铝制品比铁制品具有更好的抗腐蚀性能，是因为铝表面能生成一层_________，阻止铝进一步被氧化．（4）铁制水龙头易生锈，写一条能防止铁制品生锈的方法_________．30．（4分）（2014•）如图是A、B两种固体的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）在_________℃时，A、B两物质的溶解度相等．（2）t2℃时，将80g固体A加到100g水中，充分溶解后所得溶液的质量是_________g．（3）t2℃时，将A、B的饱和溶液分别降到t1℃，所得A溶液中溶质质量分数_________B溶液中溶质质量分数（填“大于”、“等于”或“小于”）．（4）t2℃时A的饱和溶液中含有少量B，提纯A常采用_________结晶的方法（填“降温”或“蒸发”）．31．（4分）（2014•）2013年12月11日光明批发市场发生重大火灾．原因是电焊工违规操作，电火花引燃了市场的纺织品、塑料制品酿成火灾．（1）从物质燃烧的条件来年地，市场的纺织品、塑料制品属于_________．（2）消防队员用高压水枪灭火，水灭火的原理是_________．（3）如果你遇到类似的火情，应一边自救，一边拨打火警．正确的自救方法是_________，火警是_________（均填序号）．A、用湿手巾捂住口鼻迅速逃离B、120C、站原地等待消防队员营救D、119．三、实验探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分）32．（9分）（2014•）根据如图回答问题．（1）仪器①的名称是_________．（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是_________（填序号），其反应的化学方程式是_________．若用E装置收集的氧气，来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶要预留适量的水（图F所示），水的作用是_________．（3）实验室制取二氧化碳，选用的收集装置是_________（填序号），将燃着的木条放在瓶口，若观察到_________，说明瓶中已充满二氧化碳，向该集气瓶中加入澄清石灰水，振荡后，观察到溶液变浑浊，则反应的化学方程式是_________．33．（7分）（2014•）某课外活动小组的同学在整理化学药品柜时，发现一瓶标签受损的无色液体，如图所示．老师告诉大家，该瓶液体是下列5种液体中的某一种：稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液．（1）根据以上信息判断，该无色液体一定不是_________和_________．（2）为确定该液体的成分，同学们设计了下列实验方案，请你一起参与同学们的探究活动．实验操作实验现象实验结论溶液颜色无变化该液体不是_________①取该液体适量于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液②另取该液体适量于试管中，向其中加入锌粒_________该液体是稀H2SO4，不是NaNO3溶液【反思交流】（3）实验操作②中发生反应的化学方程式是_________．（4）为防止标签受损，拿细口瓶倾倒液体时，细口瓶帖标签的一面要_________．四、计算题（本大题共2小题，第34小题2分，第35小题4分，共6分）34．（2分）（2014•）新药帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一，帕拉米韦的化学式为：C15H28N4O4．试计算：（1）C15H28N4O4的一个分子中共有_________个原子．（2）C15H28N4O4中氢元素与氧元素的质量比是_________．35．（4分）（2014•）某厂排放的废水中含有碳酸钠，未经处理，会造成污染．化学兴趣小组的同学对废水处理设计了如图所示的实验方案．试计算：（1）反应生成CO2气体的质量是_________g．（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数？（温馨提示：Na2CO3+2HC1═2NaC1+H2O+CO2↑）2014年省市化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题工本费25个小题，每小题2分，共50分）1．（2分）（2014•）我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化主要属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．葡萄酿酒C．石蜡熔化D．湿衣晾干考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．C、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、湿衣服晾干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选：B．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．（2分）（2014•）下列符号中，表示两个氢原子的是（）A．2H B．2H2C．H2D．2H+考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子，才能根据化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，作出正确的判断．解答：解：A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，故2H表示2个氢原子，故A正确；B、标在分子式前面的数字表示分子的个数，故2H2表示2个氢分子，故B错误；C、化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目，故H2表示一个氢分子，故C错误；D、化学符号前面的数字，表示微粒的个数，故2H+表示2个氢离子，故D错误．故选A．点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．3．（2分）（2014•）实验是学习化学的一条重要途径，下列实验操作正确的是（）A．滴加液体B．稀释浓硫酸C．检查气密性D．熄灭酒精灯考点：液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；检查装置的气密性．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A用胶头滴管滴加液体药品时，应该悬空放置在试管口的正上方滴加；B稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢的加入水中，并用玻璃棒不断的搅拌；C检查气密性的方法是：先把导管的一端插入水中，然后两手紧握试管的外壁，然后观察导管口是否有气泡冒出即可；D熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，不能用嘴吹．解答：解：A、用胶头滴管滴加液体药品时，应该悬空放置在试管口的正上方滴加，进入不正确，故选项错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢的加入水中，并用玻璃棒不断的搅拌，加反了，故选项错误；C、检查气密性的方法是：先把导管的一端插入水中，然后两手紧握试管的外壁，然后观察导管口是否有气泡冒出即可，故选项正确；D、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，不能用嘴吹，故选项错误．故选C．点评：本考点考查了实验基本操作中的药品的取用、物质的加热和检查装置的气密性等，液体药品的取用一般包括三个方面：①从细口瓶中取药品②用量筒量取③用胶头滴管吸取．只要把握好每一个操作的注意事项，此类考点就很容易解决．4．（2分）（2014•）下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A．面粉B．泥土C．白糖D．植物油考点：溶液的概念、组成及其特点．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．解答：解：A、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．B、泥土不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．C、白糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确．D、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．5．（2分）（2014•）下列物质中，不属于有机物的是（）A．酒精（C2H5OH）B．葡萄糖（C6H12O6）C．碳酸钾（K2CO3）D．淀粉[（C6H10O5）n]考点：有机物与无机物的区别．专题：物质的分类．分析：含根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物；不含碳元素的化合物叫无机化合物；碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物；进行分析判断．解答：解：A、C2H5OH是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项错误．B、C6H12O6是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项错误．C、K2CO3是含碳元素的化合物，但其性质与无机物类似，因此把它看作无机物，故选项正确．D、（C6H10O5）n是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项错误．故答案选：C．点评：本题难度不大，考查有机物与无机物的判别，抓住有机物与无机物的特征是正确解答本题的关键．6．（2分）（2014•）下列结构示意图表示阴离子的是（）A．B．C．D．考点：原子结构示意图与离子结构示意图；原子和离子的相互转化．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；进行解答．解答：解：A、核电荷数=质子数=核外电子数=8，为原子；故A错误；B、核电荷数=质子数=核外电子数=10，为原子；故B错误；C、核电荷数=质子数=12＞核外电子数=10，为阳离子；故C错误；D、核电荷数=质子数=17＜核外电子数=18，为阴离子；故D正确．故选：D．点评：本题考查学生根据核电荷数，质子数，核外电子数的关系，进行判断原子，离子的知识在解题中的应用．7．（2分）（2014•）2014年市中考实行网上阅卷，考生答题时必须用2B铅笔填涂答题卡．2B铅笔芯的主要成分是（）A．木炭B．石墨C．焦炭D．铅考点：碳单质的物理性质及用途．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：物质的性质决定物质的用途，由石墨质软，刻画时容易留下痕迹，常用作铅笔芯的材料，进行分析判断．解答：解：A、2B铅笔芯的主要成分是石墨，铅笔芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的，不含木炭，故选项错误．B、石墨是天然存在的最软的物质之一，在纸上划过时容易留下痕迹，可用来制作铅笔芯，铅笔芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的，故选项正确．C、2B铅笔芯的主要成分是石墨，铅笔芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的，不含焦炭，故选项错误．D、2B铅笔芯的主要成分是石墨，铅笔芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的，不含金属铅，故选项错误．故选：B．点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见碳单质的性质和用途是正确解答本题的关键．8．（2分）（2014•）下列固体物质加到盛有一定量水的烧杯中，能使液体温度降低的是（）A．硝酸铵B．氢氧化钠C．生石灰D．氯化钠考点：溶解时的吸热或放热现象；生石灰的性质与用途．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可，其中生石灰是由于和水反应放出热量，氢氧化钠溶于水放热，氯化钠溶于水时溶液的温度几乎不变，硝酸铵溶于吸热．解答：解：A、硝酸铵溶于吸收热量而使溶液的温度降低，故A正确；B、氢氧化钠溶于水放热，溶液温度明显升高，故B错误；C、生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，溶液温度明显升高，故C错误；D、氯化钠溶于水既不吸热也不放热，温度基本保持不变，故D错误．故选：A．点评：本题难度不大，掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况是正确解答本题的关键．9．（2分）（2014•）海洋水族馆中，表演者需携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”．氧气被压缩在钢瓶中，其原因正确的是（）A．氧分子的大小发生改变B．氧分子的质量发生改变C．氧分子变成了氧原子D．氧分子之间的间隔变小了考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．解答：解：A、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，而不是因为氧分子的大小发生改变，故选项错误．B、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，而不是因为氧分子的质量发生改变，故选项错误．C、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，而不是因为氧分子变成了氧原子，故选项错误．D、氧气被压缩在钢瓶中，是因为分子间有间隙，压强增大，氧分子间间隔变小，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．10．（2分）（2014•）废弃的塑料会带来白色污染，下列图标中，属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是（）A．B．C．D．考点：几种常见的与化学有关的图标．专题：公共标志型．分析：解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．解答：解：A、图中所示标志是节水标志，故选项错误．B、图中所示标志是塑料包装制品回收标志，故选项正确．C、图中所示标志是当心火灾﹣﹣﹣易燃物质标志，故选项错误．D、图中标志的含义是禁止放易燃物，故选项错误．故答案应选：B．点评：本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键．11．（2分）（2014•）下列物质露置于空气中，一段时间后，质量增加的是（）A．石B．双氧水C．浓盐酸D．烧碱考点：空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．专题：物质的变化与性质．分析：根据常见物质的物理和化学性质依次分析即可，石在空气中质量几乎不会变化，浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢气体，质量也减少，氢氧化钠固体在空气中会潮解并与二氧化碳反应，质量会增加．解答：解：A、石在空气中质量几乎不会变化，故错；B、双氧水在空气中会分解出氧气，质量减小，故错；C、浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢气体，质量减小，故错；D、烧碱固体在空气中会潮解并与二氧化碳反应，质量会增加，故对．故选：D．点评：此题是对常见物质性质的考查，解题的重点是对四种物质在空气中的变化情况的了解，属常规性物质基础知识考查题．12．（2分）（2014•）2014年1月29日教育部发布关于在全国各级各类学校禁烟事项的通知，提倡“无烟学校”，香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中一种物质极易与血液中的血红蛋白结合，该物质是（）A．C O2B．C O C．S O2D．N O2考点：烟的危害性及防治．专题：化学与生活．分析：根据香烟烟气的成分和一氧化碳中毒的原理判断；香烟燃烧时能生成二氧化碳、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等物质，其中一氧化碳能和血红蛋白结合使人中毒．解答：解：烟草在燃烧过程中，产生了许多有害物质，如尼古丁、一氧化碳、烟焦油等，其中一氧化碳有毒，它能与血液中的血红蛋白结合，从而导致体组织器官严重缺氧而死亡．故选：B．点评：本题考查吸烟对人体的危害、一氧化碳的毒性，平时学习中注意积累、把握好常见气体物质的性质和用途即可正确解题．13．（2分）（2014•）实验室的药品是按物质分类的方式存放，四个药品柜，已存放了下列药品，现学校实验室新购进一瓶硝酸，正确存放它的药品柜是（）药品柜甲柜乙柜丙柜丁柜药品盐酸、硫酸氢氧化钠、氢氧化钙红磷、硫铜、锌A．甲柜B．乙柜C．丙柜D．丁柜考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；单质和化合物的判别．专题：物质的分类．分析：在化学药品的保存中，一般根据物质的类别来保存，根据物质的组成和性质来分析物质的类别，利用单质、酸、碱、盐的概念来判断物质是否属于同一类别．解答：解：硝酸属于酸，应和酸存放在一起．A、盐酸、硫酸均属于酸，故选项正确．B、氢氧化钠、氢氧化钙均属于碱，而硝酸属于酸，故选项错误．C、红磷、硫均属于非金属单质，而硝酸属于酸，故选项错误．D、铜、锌均属于金属单质，而硝酸属于酸，故选项错误．故选：A．点评：本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住单质、酸、碱、盐的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键．14．（2分）（2014•）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒，大气中PM2.5含量增高易导致雾霾天气．下列关于“雾霾”的说法错误的是（）A．工业废气、汽车尾气是产生雾霾的主要原因B．为了减少雾霾的危害，禁止使用化石燃料C．倡导市民骑自行车上、下班，减少雾霾D．就地焚烧大量农作物秸秆会加重雾霾考点：空气的污染及其危害；防治空气污染的措施．专题：空气与水．分析：A、从工业废气、汽车尾气中含有大量的烟尘和污染空气的气体去分析解答；B、从化石燃料在使用过程中会产生大量的烟尘，但化石能源在当今还是主要的能源去分析解答；C、从市民骑自行车上、下班，可以减少使用私家车，可以少排汽车尾气去分析解答；D、从焚烧农作物秸秆会产生有大量的烟尘和污染空气的气体去分析解答．解答：解：A、工业废气、汽车尾气中含有大量的烟尘和污染空气的气体，故A正确；B、化石燃料在使用过程中会产生大量的烟尘，但化石能源在当今还是主要的能源，应减少使用，可使用新能源替代，减少污染物的产生，故B错误；C、市民骑自行车上、下班，可以减少使用私家车，可以少排汽车尾气，故C正确；D、焚烧农作物秸秆会产生有大量的烟尘和污染空气的气体，故D正确．由于题目要求选出错误的，故答案为：B．点评：环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一．解答本题关键是看是否减少了对空气中可吸收颗粒物的产生．15．（2分）（2014•）实验室配制50g溶质质量分数为6%的NaC1溶液的操作步骤有：计算、称量、量取、溶解．该实验过程中不需要用到的仪器是（）A．玻璃棒B．烧杯C．漏斗D．量筒考点：一定溶质质量分数的溶液的配制．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：实验室用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作步骤分别是：计算、称量、量取、溶解，根据各操作所需要使用的仪器，判断所列仪器是否需要．解答：解：A、溶解过程需要用玻璃棒进行搅拌，故选项错误．。

湖南省娄底市2014-2015学年高二上学期期末考试化学（理）试题 本卷采用的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，Ca-40，N-14，S-32，Na-23，Fe-56，Cu-64 Zn-65 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 第 Ⅰ 卷 一、选择题 1. 关于化学反应与能量的说法正确的是 A. 任何化学反应都伴随有能量变化 B.ΔH>0表示放热反应，ΔHc D．达平衡后，减少 10．室温下，某溶液中由水电离的H＋和OH－浓度的乘积为10－24，在该溶液中一定不能大量共存的离子是 A．O32－　B．NH4＋ C．NO3 D．HCO3 11．对于化学反应方向的确定，下列说法正确的是 A．在温度、压强一定的条件下，焓因素和熵因素共同决定一个化学反应的方向 B．温度、压强一定时，放热的熵增加反应不一定能自发进行 C．反应焓变是决定反应能否自发进行的唯一因素 D．固体的溶解过程与熵变关 ． A．黄铜（铜锌合金）制作的铜锣不易产生铜绿 B．生铁比纯铁更易生锈 C．铁质配件附有铜质配件，在接触处易生铁锈 D．银质物品久置表面变暗 13．已知反应 ①稀溶液中，H+aq)+OH-(aq)=H2O(1) △H=-57.3kJ/mol， ②2C(s)+O2(g)=2CO(g) △H=-221kJ/mol下列结论正确的是 A．碳的燃烧热110.5kJ/mol B． C． molH2SO4（浓）与1 molNaOH溶液kJ热量 D．稀醋酸与稀NaOH溶液反应生成1 mol水，放出573kJ热量 ．AgCl（s）Ag＋（aq）＋Cl－（aq），若把AgCl分别放入 ①100mL水中；②50mL0.1mol/L NaCl溶液中；③10mL0.1mol/LAgNO3溶液中；④20mL0.1mol/L MgCl2溶液中。

搅拌后在相同的温度下Ag＋浓度由大到小的顺序是： A. ③＞①＞②＞④B. ②＞①＞④＞③C. ④＞③＞②＞①D. ①＞③＞④＞ 15. 下列反应属于加成反应的是 A.甲烷与氯气的混合气体在光照条件下的反应 B.丙烯和氯气在一定条件下生成ClCH2CH＝CH2的反应 C.乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色的反应 D.乙烯与溴水的反应 16．列物质中既属于芳香化合物又属于醇的是 二、填空题（本题包括4道小题，每空2分，共52分） 17． （填“酸性”、“中性”或“碱性”。