重庆市巫山中学2014-2015学年高一上学期第一次月考历史试题 Word版含答案

重庆市巫山高级中学高二上学期第一次月考历史试题1. 董仲舒的《春秋繁露》云：“与天同者大治，与天异者大乱，故为人主之道，英明于在身之与天同者而用之。

”此话强调，君主应A．加强集权 B．施行仁政 C．推行教化 D．独尊儒术2. 如果让王阳明穿越时空与朱熹对话，他们的共识应该是A．心外无物，心外无理B．只有探究万物，才能得到“其中的天理”C．“理”不用学习也能体会D．人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽3．对人的强调使智者学派谴责奴隶制度和战争，并支持民众的大部分事业。

但另一方面，又有许多希腊人，特别是那些保守派，对智者学派的相对主义很顾忌，担心它会危及社会秩序和道德。

令保守派“对智者派的相对主义很顾忌”的主要原因是，智者学派A．反对迷信，强调自由 B．重视人的作用而忽视道德C．强调树立人的尊严和权威 D．否定神的意志是衡量一切的尺度4. 欧洲宗教改革期间，德国萨克森的一位天主教徒曾问马丁•路德“你不信教皇，不信教阶和圣礼，那么你说，有罪的灵魂如何才能得救呢?”马丁•路德会对他说A.只要克服私欲、回复良知，就能成为圣贤B.永生与永罚都是上帝先定的，人的意志无法改变C.关键在于信仰，只有依靠信仰才能得救D.教皇是“两足禽兽”，人民应起来粉碎教会这个邪恶势力5．“当我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说：人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。

他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。

”此话的作者认为文艺复兴的意义主要在于A．彻底否定了神学的权威 B．促进了资本主义的发展C．猛烈抨击了封建制度 D．肯定人的价值和尊严6. 关于中国古代的发明和发现的下列史实中错误的是（）A、东汉“医圣”张仲景所著《伤寒杂病论》奠定中医学基础，被誉为“万世宝典”B、造纸术起源于西汉，东汉得到改进，魏晋时期成为主要的书写材料C、我国是世界上最早观测到日月食和哈雷彗星的国家D、世界上沿用至今、历时最长的纪日方法是殷历里的干支纪日法7．1859年以后，信仰再次产生严重的危机。

图42017级第一次月考历史试题（总分100分，90分钟）选择题(每题2分，共60分)1.下列哪些谚语反映了中国农业“精耕细作”的优良传统（ ）①“湿耕泽锄，不如归去” ②“六月不干田，无米莫怨天” ③“肥是农家宝，庄稼不可少” ④“且溉且粪，长我禾黍”A.①②③B.②③C.①③④D.①②③④2.“一头犁牛半块田，收也凭天，荒也凭天。

粗茶淡饭饱三餐，早也香甜，晚也香甜。

布衣得暖胜丝棉，长也可穿，短也可穿。

草屋茅舍有几间，行也安然，睡也安然。

雨过天晴驾小船，鱼在一边，酒在一边。

日上三竿犹在眠，不是神仙，胜似神仙。

”对上述材料的解读不正确的是（ ）A.反映了古代农耕经济的落后性和保守性B.反映了小农经济下农民生活的富足和惬意C.反映了古代自然经济下农民不思进取的心态D.反映了中国古代小农经济的基本特点3．中国古代的手工业在许多方面取得了辉煌的成就。

下列图片与对应的文字说明正确的是()①司母戊大方鼎 ②甲骨文 ③唐三彩凤首壶 ④人面鱼纹盆A ．①为礼器的象征，代表权力和秩序，反映西周的铸造工艺达到很高的水平B ．②甲骨文中出现”蚕”和”丝”字，说明中国的养蚕和丝织技术是从商代开始C ．③反映了唐代制瓷业的成就D ．④反映了原始时代高超的彩陶技术4．图4所示装置由东汉太守杜诗创造。

它实现了供风形式的革命性变化，进一步提高了生产效率。

这种装置主要用于( )A ．灌溉B ．制瓷C ．冶铁D ．纺织5．班固在《汉书•食货志》中说：“于是，罔疏而民富，役财骄溢，或至并兼豪党之徒以武断于乡曲。

宗室有土，公卿大夫以下争于奢侈，室庐车服僭上亡限。

物盛而衰，固其变也。

”以上言论表明，班固认为财富分布不均的根源在于( )A ．豪党之徒兼并土地B ．社会风气过度奢靡C ．徭役负担过于繁重D ．权力介入经济过程6.《沈氏农书》中记载:“家有织户,织与不织,总要吃饭,不算工本,自然有赢。

”这段话反映了中国古代家庭手工业 ( )A.与农业相结合,竞争力强B.生产方式落后,效率较低C.以营利为目的,面向市场D.生产成本较低,自给自足7．儒家《春秋公羊传》对四民的解释是：“德能居位曰士；辟土植谷曰农；巧心劳手成器曰工；通财货曰商。

重庆市巫山中学2015届高三历史第一次月考试卷A．“忠〞与世袭制严密相关 B．“孝〞与宗法制严密相关C．“耕〞与农本思想严密相关 D．“读〞与科举制严密相关2．顾炎武认为：“知封建之所以变而为郡县，如此知郡县之敝而将复变。

然如此将复变而为封建乎?曰：不能。

有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。

〞材料明确其主张是A．反对封建君主专制 B郡县制防止了分封制的弊端C．应重新恢复分封制 D中央集权和地方分权相结合3．宋代的军政要务和人事任免，君主常以“内降〞、“内批〞、“中旨〞、“御笔〞等形式直接处理，“除授不归中书〞。

这种现象反映出当时A．中枢体系中的相权被大大削弱B．政治生活具有重文轻武的倾向C．中央决策层已经初具内阁制雏形 D．中央加强了对地方的控制4.“惩办伤害诸国国家与人民之首祸诸臣〞。

“将上年夏间凶惨案内所有承认获咎之各外省官员，分别惩办〞。

“上谕将诸国人民遇害被虐之城镇停止文武各等考试五年〞。

这些无理要求出自不平等条约A.《南京条约》B.《某某条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》5.据统计：中国1810-1867年间，由基督教传教士翻译的795部译著中，宗教类占86%、人文学科和自然科学类仅占6%。

1850-1899年之间的567种译著中，应用科学占40%、自然科学占30%、历史、地理占10%、社会科学占8%，宗教、哲学、文学和艺术占3.5%。

英美国家著作是主要来源，占全部译著的85%，1902年至1904年，译著中来自日本的占全部573篇著作的62.2%。

以下说法正确的有①鸦片战争前西学东渐风气已经出现②洋务运动期间开始接触西方科学③甲午战争后国人更为关注日本社会④西方的政治理论在知识阶层传播A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6．1918年，第一次世界大战完毕。

当协约国战胜德国的消息传到，中国知识分子曾上街游行，欢呼“公理战胜强权〞。

同时在创刊的《每周评论》将“主张公理，反对强权〞作为其办刊宗旨。

重庆市2015届高一历史第一次月考卷一、选择题（30×2分）1．自古以来，中国人就有祭祖的习俗。

2006年国民党主席连战先生回大陆时参拜了连氏宗祠。

这种“认祖归宗”的情结源于我国古代的（）A．分封制B．宗法制C．郡县制D．选官制2.假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小（）A.甲同学成为商朝末年贵族，带兵抵抗周部落进攻B.乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳C.丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D.丁同学成了西周王族成员，整日无所事事3．关于西周宗法制的表述，最准确的是( )A体现了奴隶主与奴隶的阶级关系B体现了统治阶级内部的等级关系C体现了中央政府与地方的行政关系D体现了官僚机构与人民的压迫关系4.下列有关西周宗法制的叙述，正确的是( )①按照血缘关系分配政治权力②因亲疏而形成宗法等级③其核心内容是兄终弟及或父子相传④它与分封制是经济基础与上层建筑的关系A.①②③④B. ①②C. ①②④D. ②③④5．周公东征以后，“封建亲戚，以藩屏周”。

其中“封建”指的是( )A．分封诸侯国B．进行封建改革C．实行宗法制D．任人唯亲6. “元元黎民，得免于战国。

”(《汉书》)该文表明班固认为秦统一的意义是( )A.使人民脱离了诸侯国的统治B.为我国长期统一奠定了基础C.建立了第一个统一的多民族国家D.使人民有了从事生产的安定环境7.为统一岭南，加强军事运输，秦朝开凿( )A、五尺道B、灵渠C、直道D、长城8.秦始皇曰：“天下共苦，战斗不已，以有侯王，赖宗庙；天下初定，又复立国，是树兵也，求其宁息，岂不难哉！”秦朝为解决上述问题，采取的措施是( )A、焚书坑儒B、北击匈奴C、推行郡县制D、修筑长城9.在秦始皇为加强中央集权所采取的措施中，最为典型地体现了愚民政策的是( )A.推行郡县制B. 颁布“挟书律”C.实行土地私有制度D. 实行三公九卿制10．秦创立并推行封建专制主义中央集权制度，所起的积极作用是（）A．加剧了社会矛盾，无益于社会发展B．可以有效地防止国家分裂，有助于政局稳定C．缓解了社会矛盾，有助于长治久安D．造成君主独裁，导致政治黑暗11.秦朝的下列措施能否定商周时期“世卿世禄”制度的是（）①皇位继承制②三公九卿制③郡县制④选拔和考察官吏的制度A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④12．汉武帝建立刺史制度，主要是为了监察( )①丞相②民众③诸侯王④地方高官A①②B③④C②③④D①②③④13.下列负责监察事务的官员(或机构)不包括( )A.御史大夫B.刺史C.都察院D.参知政事14．唐时三省长官都是宰相，常常同时有七八个宰相议政。

重庆市巫山中学2014-2015学年高一上学期期末考试历史试题一、选择题(本大题共30小题,每小题2分，共60分。

在每小题给出旳四个选项中，只有一项是符合题目要求旳）1．春节是我国最隆重的传统节日，每当春节临近，什么困难都阻挡不住游子回家过年和祭拜祖先的步伐。

与这种习俗和精神信仰有关的制度是( )A．分封制 B．宗法制C．礼乐制 D．中央集权制【答案】B考点：宗法制。

本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，人们总是要赶在除夕前回家与家人团聚，欢渡春节，是因为春节是我国最重要的传统节日，庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，这与宗法制有关，因此选B；A、C、D与题意无关。

2．司马迁在《史记·秦始皇本纪》中曾经描述秦代的政治制度：“法令出一”，“天下之事无大小，皆决于上”。

这反映了( )A.皇权至高无上B.三公九卿互相制约C.秦律严苛细密D.丞相大权独揽【答案】A考点：皇帝制度。

本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。

由材料“法令出一”“天下之事无大小，皆决于上”可知，皇帝的权力很大，这反映皇权的至高无上。

所以答案选A。

3．“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，围小则亡邪心。

”汉初贾谊的这一对策( )A．主张铲除地方王国势力 B．试图恢复分封制C．后来发展为“推恩令” D．不利于中央集权【答案】C考点：推恩令。

本题考查学生阅读理解信息和根据所学知识解决问题的能力。

联系所学可知，西汉初年实行郡国并行制，后来王国问题逐渐突出，形成尾大不掉之势，于是贾谊提出此对策来削弱王国的实力。

而后来汉武帝颁布的“推恩令”，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割部分土地为列侯，但列侯归郡统辖。

所以此题选C项。

4．唐朝刘禹锡诗：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

”类似王、谢这些世家大族的没落，与下列制度的实行有直接关系的是：（）A.三省六部制B.九品中正制C.察举制D.科举制度【答案】D考点：中国古代政治制度。

巫山中学高一下期期末测试历史试题一、选择题，每小题的选项中只有一个是最符合题意的。

（25*2=50分）1．某课题组在探究“古代商业发展”课题过程中，整理了下列信息，错误的是A．宋代以前城市设有专供贸易的“市”，且有专职官员管理B．唐代“市”中出现专营货币存放和借贷的柜坊C．宋代开始出现世界上最早的纸币——“交子”D．宋代我国商业发展的一个重要表现是打破坊市界限，官府对市的监管被取消2．明朝时，太湖地区出现大量“以机为田，以梭为耒”的家庭；苏州震泽镇及近镇各村居民“尽逐丝绸之利”，松江地区男女几乎均以棉织为业，景德镇有制瓷窑1000多座。

上述现象表明明朝时期①商品经济渗入到农村②出现了资本主义萌芽③地域性的社会分工明显④松江等地区的自然经济解体A．①③ B．①② C．①②③ D．①②③④3．马克思《资本论》：“资本在它的萌芽时期，由于刚刚出世，不能单纯依靠经济关系的力量，还要依靠国家政权的帮助才能确保自己榨取足够的剩余劳动的权力。

”但在明清时期资本主义萌芽却得不到国家政权的帮助，这主要表现在①重农抑商政策的推行②小农经济的大量存在③商品经济发展渐趋迟滞④闭关锁国政策的实行A．①③ B．②④ C．①④ D．②③4．云南腾冲在清朝是中缅贸易的“丝棉之路”。

史料载“海禁未开，凡闽粤各商贩运珠宝、玉石、犀角、一切缅货，皆由陆路而行，必须过腾越，以故市镇乡场栉比鳞次，询西南一巨区也”。

这体现出A.腾冲主要作为军事防御城市B.腾冲区域性市场体系逐步建立C.清朝“海上丝绸之路”的繁盛D.西南经济发展领先于东部沿海5．民国成立后，在服制上明确规定“自大总统以至平民其式样一律”，服装已不按职位、身份加以区别，而只是按性别不同，场合不同给以区分。

这一变化表明A.服饰不再表现等级划分，体现平等原则B.西方服饰在中国服饰领域占据主导地位C.传统服饰对新式礼服提供了重要的借鉴D.社会习俗变化缓慢，带有鲜明政治色彩6．“唯中国积弱由于患贫，西洋方千里数百里之国，岁入财赋动以数万万计，无非取资于煤铁五金之矿、铁路、电报、信局、丁口等税。

2014年重庆一中高2015级高三上期第一次月考文科综合能力测试试题卷【试卷综述】本套试题历史部分，主要以必修三和选考内容为主，属于阶段性测试试题，针对性比较强。

试题强调对史料解读能力的考查，并注重考查比较、分析等学科能力，涉及到的考点有：孝文帝改革、王安石变法、商鞅变法、明治维新、凯末尔改革、马克思主义的形成、近代科技的发展、邓小平理论、东西方人文主义思想等。

适合高三年级阶段性测试使用。

文科综合能力测试试题卷分为思想政治、历史、地理三个部分。

思想政治部分1至4页，历史部分5至8页，地理部分9至12页，共12页。

满分300分。

考试时间150分钟。

注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．答综合题时，必须使用0．5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

5．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。

历史（共100分）一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）在每小题给出的四个备选项中，只有一项是最符合题目要求的。

【题文】13．北魏孝文帝下诏说：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。

”为此，他决定A．将无主荒地分给农民 B．采取重文轻武政策C．实行移风易俗的政策 D．南下并定都于洛阳【知识点】T1选修1 历史上重大改革回眸•北魏孝文帝改革【答案解析】D 解析：解答关键是理解材料的意思，孝文帝诏书的意思是说居住在旧都平城，要想进行改革难度太大（信为甚难），联系史实可知，为解决这一难题，他迁都洛阳，故选：D【思路点拨】抓住材料关键信息进行判断。

【题文】14．贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆需务本。

国以人为本，人以衣食为本。

凡营衣食，以不失其时为本，夫不失时者，在人君简静乃可致耳。

巫山中学2014级高一（上）期末考试历史试卷考试时间：90分钟总分100分第I卷(共60分)本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。

在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、圆明园遗迹仍默默控诉着侵略者的罪行。

制造这一罪行的是A、英法联军B、俄美联军C、德日联军D、英美联军2、标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的是A、南京条约B、北京条约C、马关条约D、辛丑条约3、辛亥革命爆发于A、1860年B、1900年C、1911年D、1912年4、根据光绪二十一年木刻《公车上书记》记载：“窃（康有为）闻与日本议和，有割奉天沿边及台湾一省，补兵饷二万万两，及通商苏杭，听机器、洋货流行内地，免其厘税等款。

”康有为所述内容出自A、南京条约B、北京条约C、马关条约D、辛丑条约5、下列罪行，侵华日军犯下的是①火烧圆明园②发动九一八事变③制造七七事变④制造南京大屠杀A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④6、从鸦片战争到八国联军侵华战争，清政府接连战败，给中华民族带来深重的灾难。

我们从中应吸取的惨痛教训是A、水能载舟，亦能覆舟B、得道多助，失道寡助C、己所不欲，勿施于人D、落后必然挨打C、掀起民主革命D、推翻清朝统治8、以下图片资料所反映的历史信息中，最能说明“太平天国是中国政治民主化进程中偏离轨道的插曲”这一观点的是A B C D9、五四运动爆发于1919年，是年是民国多少年A、6年B、7年C、8年D、9年10、1924年～1927年间，国民大革命轰轰烈烈的爆发。

如果你生活在那个时代，你有可能遇到的事情是A、参加五四运动，高呼“外争国权，内惩国贼”的口号B、在报纸上看到国民党“一大”召开的新闻，了解国共开始合作C、从新闻媒体中得知毛泽东与朱德在井冈山会师D、从东北来的客人带来消息：清末代皇帝溥仪在东北建立了满洲国11、结束“左倾”冒险主义在党中央的统治，确立了以毛泽东为核心的中央的正确领导的会议是A 、中共一大 B、中共三大 C、八七会议 D、遵义会议12、某历史兴趣小组决定去红军长征三大主力胜利会师地点考察，他们应该去A、江西南昌B、甘肃会宁C、陕西吴起镇D、贵州遵义13、百团大战的胜利振奋了全国抗战军民。

重庆巫山高级中学高一历史测试试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 明清时期君主专制空前强化对中国社会发展的影响包括①有利于统一的多民族国家的巩固和发展②有利于封建经济的发展③奠定了中华文明长期领先世界的基础④阻碍了资本主义的萌芽和发展A、①④B、②④C、①②④D、①②③参考答案：C2. 有一段时期，明斯克生产的一粒纽扣在当地售价是1卢布，在700公里外的莫斯科售价也是1卢布，而在万里之外的海参崴售价仍是1卢布。

这一时期应该是A.沙皇统治时期B.“战时共产主义”政策时期C.新经济政策时期D.斯大林体制时期参考答案：D试题分析：通过阅读题中材料可知，当时全国物价是统一的，不存在市场调节，这是计划经济的特点。

计划经济体制下，国家以行政命令管理经济，包括纽扣物价这样的小事情。

价格的统一，说明了计划经济管理模式的特点，符合斯大林体制的特点。

本题选D。

考点：俄国十月革命与苏联的社会主义建设·斯大林模式·斯大林模式的特点。

3. 20世纪30年代，美国国会通过了一项法规，该法规建立了公平竞争和关于产量、价格、销售等方面规则，遵守该法规的企业或公司可以获得美国政府颁发的微章（见图2），这一法规是A.《紧急银行法》B.《全国工业复兴法》C.《联邦紧急救济法》D.《社会保险法》参考答案：B4. 下列明清时期经济现象中，符合当时世界发展潮流的是（）A．玉米、甘薯等农作物传入我国并得以推广B．制瓷等手工业技术均有很大进步C．苏州丝织业“小户”“听大户呼织”，“计日受值”D．废除了汉唐以来的人头税参考答案：C5. 1950年朝鲜战争爆发后，联合国投票通过了关于组织联合国军出兵朝鲜的决议，当时安理会常任理事国的否决票应该是(当时联合国安理会五个常任理事国分别是美、苏、英、法、中，其中苏联没有参加该次会议)A．3 B．2 C．1 D．0参考答案：D6. 观察下图，从各国对中国态度的变化，可以判断出这种情况出现在( )。

重庆市巫山县大昌中学校高2014级历史必修1月考测试题班别：姓名：学号：成绩：一、选择题（每小题2分，共70分，答案填在下表中）1、对王位世袭制代替禅让制的认识，正确的是（）A、部落首领转变为奴隶主的标志B、生产力推动下的社会进步C、人类社会由文明时代进入野蛮时代D、公有制被私有制代替的历史倒退2、周初实行分封制是为了（）A、建立军事屏障，防止外族入侵B、削弱功臣、贵族的权力C、排斥异姓诸侯、团结同姓诸侯D、实现有效统治，巩固奴隶主国家政权3、分封制和宗法制的关系是：（）A、完全割裂的B、互为表里C、前者决定后者D、后者决定前者4、通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。

“大宗能率小宗，小宗能率群弟”按宗法制规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是：（）①周王室——周王正室所生之子②周王室——周王嫡长子、嫡长孙③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙A、①②③④B、①②③C、②③④D、②③5、.6、.分封制使西周贵族集团形成的等级序列是：（）A.王－卿－诸侯－士B.王－诸侯－卿大夫－士C.王－诸侯－士－大夫D.王－大夫－士－卿7、（2006上海单科）《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。

”可见同姓亲族是西周分封的主体。

这些同姓亲族受封时，周王会给予他们：（）A．封号和耕牛B．土地和耕牛C．土地和人口D．人口和铁犁8、中国历史上第一个统一的封建王朝是：（）A、夏朝B、秦朝C、唐朝D、元朝9、秦始皇在全国推行郡县制，郡守和县令的产生方式是（）A、世代相袭B、考试选拔C、地方推荐D、皇帝任命10、秦始皇为了维护皇帝的尊严，规定：只有皇帝一人称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝所用的玉印称“玺”。

这些规定的直接目的是：（）A、便于发布命令B、增强皇帝的神圣感C、便于控制兵权D、否定周王的权威11、秦始皇专制主义中央集权制度的核心是：（）A、规定皇权至高无上B、中央设三公九卿C、地方推行郡县制度D、颁布秦律，严刑峻法12、秦朝郡县制是有利于巩固国家统一和中央集权的制度，其依据主要在于：（）A、郡县官吏必须对上一级负责B、郡县是地方行政管理机构C、郡县官吏与皇帝臣与君的关系D、郡县完全由中央和皇帝控制，官吏不能世袭13、秦朝中央官制中，具有“掌丞天子，助理万机”职能的是（）A 太尉 B廷尉 C 丞相D御史大夫14、按秦朝制度，主管军事的是：（）A、典客B、太尉C、御史大夫D、丞相15、秦朝封建专制主义中央集权制度确立的标志是：（）A、金字塔般统治机构的建立B、郡县制的全面推行C、较为完备的中央官制的建立D、确立至高无上的皇权16、下列制度不属于地方行政制度的是（）A 郡县制B 三省六部制C 行省制D 节度使制度17、元朝行省制度：（）①继承和推广了秦汉的郡县制②加强了中央对边疆地区的管辖③巩固和发展了多民族国家的统一④奠定了今天中国行政区划的基础A、①②③④B、①②③C、①④D、②③④18、唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是：（）A、尚书省—中书省—门下省—工部B、中书省—门下省—尚书省—工部C、门下省—中书省—尚书省—工部D、尚书省—门下省—中书省—工部19、秦汉时丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋相当于丞相的官职就多了。