预防校园暴力观后感

反校园暴力宣传片观后感篇一反校园暴力宣传片观后感嘿，朋友们！你们看了那反校园暴力的宣传片吗？我看了，那感受，真的是五味杂陈啊！一开始，我觉得这可能就是走个形式，能有啥特别的。

可看着看着，我心里就像被重锤敲了一下。

那些被欺负的孩子，他们的眼神，充满了恐惧和无助，也许那就是绝望吧？这让我不禁想到，如果是我处在那样的境地，会怎样？我觉得我可能会崩溃，可能连活下去的勇气都没有。

宣传片里展示的场景，真的太真实了，真实得让人害怕。

那些施暴者的嘴脸，嚣张又可恶，他们怎么能这样对待自己的同学呢？难道他们的心是石头做的吗？我就不明白了，大家同在一个校园里，本应互相帮助，共同成长，为啥要搞这些欺负人的事儿？也许有人会说，这就是孩子间的打闹，别太当回事。

可这真的只是打闹吗？被扇耳光、被辱骂、被孤立，这难道是正常的？我觉得绝对不是！校园应该是充满阳光和欢笑的地方，而不是充满暴力和恐惧的角落。

我们总说要团结友爱，可真正做到的又有多少呢？看到宣传片里那些受伤的心灵，我觉得我们每个人都应该反思一下。

我们是不是对身边的同学足够关心？是不是在有人被欺负的时候勇敢地站出来？我觉得吧，学校不能只是教书，育人更重要。

要让大家都知道，暴力解决不了任何问题，只会带来更多的痛苦和麻烦。

我们得学会用爱和理解去对待身边的人，也许这样，校园暴力才能真正消失。

你们说，对不对？篇二反校园暴力宣传片观后感哇塞，刚看完那个反校园暴力的宣传片，我这心里头啊，真不是个滋味儿！宣传片里的那些画面，就跟电影似的，可这“电影”一点儿都不好看，反而让人觉得揪心。

那些被欺负的同学，一个个可怜巴巴的样子，我看了都想哭。

我就在想啊，他们到底做错了什么，要遭受这样的折磨？也许有人会觉得，不就是小孩子打打闹闹嘛，有啥大不了的。

哼，这能一样吗？这可不是简单的打闹，这是赤裸裸的伤害！被拳打脚踢，被恶意嘲笑，这对一个孩子的心灵会造成多大的创伤啊？我觉得那些施暴的孩子简直就是恶魔，他们怎么能这么残忍呢？说到这儿，我又想到了自己。

远离校园欺凌的观后感远离校园欺凌的观后感（精选35篇）看完一部影视作品以后，一定有不少感悟吧，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。

那么你会写观后感吗？以下是小编为大家整理的远离校园欺凌的观后感（精选35篇），希望能够帮助到大家。

远离校园欺凌的观后感1“校园欺凌”一直以来都是各大学校的禁词，国家也非常重视校园安全问题。

针对这个问题，各行各业都采取某种方式来说明其危害性，而影视界则是用电影的形式向人们讲述“校园欺凌”的危害性和严重性。

《悲伤逆流成河》进述的是一位女学生因用过不干净的毛巾而患上了性病，被其同学无意间知晓从而传遍学校。

全校的同学都认为她之所以会患上这种病，是因为她做了不干净的事，因此她备受他们的欺凌歧视。

最后，她忍无可忍了，她在跳海之前对曾经欺凌过她的人谩骂指责，然后崩溃跳海！这部电影就是要呼吁家长们要关心自家孩子的身心健康，学校领导们要重视这个问题，避免此类问题的再次发生。

其实我能明白电影中那位女学生被欺凌时的痛苦，内心中的崩溃，因为我曾经也有类似的经历。

我那时上五年级，我的上铺是一个漂亮的女孩子。

有一次她返校时偷偷地将一瓶饮料带到了宿舍，这是我们学校不允许的事，可是她在寝室老师查寝室时将饮料放在了我的床头柜上，结果被老师查出来，没收了。

她就非常地生气，认为这是我的责任，是我没有保管好她的饮料才导致饮料被老师没收的，并让我下回带瓶饮料还给她。

我当时很怕她，与她讲理她也不听，寝室的其他同学也不敢讲她。

于是我只能与爸妈讲这件事，爸妈与学校班主任联系，提起这件事，他们以为学校班主任会管，结果学校班主任并没有管，甚至提都没有提起过。

那同学也不知怎么就知道了这件事，就变本加厉地欺负我，不仅骂过还打过，所以整个五年级我都是在黑暗中度过的，因此我特别能明白电影中那位女学生的感受。

校园欺凌除了会对学校信誉等有一定的影响，更重要的是对学生的身心健康造成极大地伤害，这种伤害是没有任何办法能够弥补的。

所以希望每个学生都能有个美好充实且又快乐的学习生活，“校园欺凌”这个问题也能彻底解决。

远离校园欺凌观后感（通用11篇）远离校园欺凌观后感（通用11篇）看完一部影视作品以后，相信大家增长不少见闻吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。

观后感你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的远离校园欺凌观后感（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

校园欺凌观后感1校园是我们共同学习的家园。

我们在这里一起努力学习，一起快乐成长，但随着年级的增长，同学之间也少不了发生一些小矛盾。

因此，星期三张老师给我们看了一部《校园欺凌》的小短片，希望我们从中学到一些有益于自己的东西。

短片中的宗爸给我们讲了：什么是校园欺凌？如何防范校园欺凌等问题，让我心有感触。

首先，多交朋友是防止校园欺凌的好方法。

俗话说"多一个朋友，少一个敌人"。

当然交朋友一定要交积极向上、善良诚信的同学，否则自己也会被带坏。

有了朋友，当你被欺负的时候，朋友见了一定会帮助你解决问题。

有一次，我在学校遇到一个楼下班的同学，他不知为什么打了我一下，我问他为什么打我？他却一副趾高气扬地样子，一边狞笑着一边伸出小拇指向下说："小子，我就想打你，怎么着？"我一听恼了，这语气，这手势分明是瞧不起人，挑衅嘛。

我也顺手打了他一下，他哪肯罢休，正准备向我开战时，我的好朋友经过这里，我忙叫住他："帮我，这个人故意欺负我。

"好朋友一听火了："岂有此理，竟敢欺负我哥们，你再试试。

"朋友袖子一撸，那人见势不利，拔腿就跑了。

此该，我深刻地感受到有朋友是多么重要。

再次是乐观，也是面对校园欺凌的好方法。

如果你平时昂首挺胸地走，想找你茬的人也会被你的气势吓跑了。

校园欺凌观后感211月7日，学校邀请吴中区消防大队郭巷中队的孟超班长为我们进行消防安全教育，孟班长围绕防火、灭火、逃生和自救四个方面展开了详细的阐述。

火，为人类带来了温暖；火，为我们烹饪出美味的食物，同时，火又是摧残人类家园、夺取一条条鲜活生命的恶魔。

预防校园欺凌观后感预防校园欺凌观后感（精选25篇）看完一部作品以后，从中我们收获新的思想，这时候十分有必须要写一篇观后感了！千万不能认为观后感随便应付就可以，下面是小编为大家收集的预防校园欺凌观后感（精选25篇），欢迎阅读与收藏。

预防校园欺凌观后感篇1为积极响应安徽省人民政府教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》和合肥经开区《关于开展校园欺凌专项治理的通知》文件精神，合肥市翡翠学校于20xx年10月在校园内开展“校园欺凌专项治理”工作，加强对校园欺凌的预防和处理，积极构建文明、健康、和谐的校园，营造“抱朴含真”的校风及“惟勤惟诚”的学风。

为了深入了解校园欺凌现象，学校召开了“校园欺凌专项治理”专题会议，成立专项工作领导小组，拟定了专项工作实施方案。

经领导小组的认真排查和走访，发现校园基本不存在恃强凌弱、以大欺小等情况。

因此翡翠学校将“校园欺凌专项治理”工作的重点放在预防上。

在专题会议上，全体教师学习了相关文件精神，知晓国家、市区相关政策要求、预防和处理的措施、方法。

各班级利用主题班会开展“校园欺凌专项治理”工作。

学校通过家长会、班级QQ群等形式，对全体家长开展以校园欺凌治理为主题的相关培训。

发挥家长委员会作用，促进校园欺凌治理工作的开展，形成家校教育合力。

除此以外，学校还将通过开展“校园欺凌专项治理”黑板报评比活动，利用升旗仪式等多种渠道宣传该专项工作。

并将此项工作作为常态工作加强关注。

预防校园欺凌观后感篇2近日，遂宁市富源实验学校为了切实贯彻执行《遂宁市校园欺凌专项治理工作方案》，预防和处理校园欺凌事件，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园，再一次对全校37个教学班进行了以“预防和处理校园欺凌”为主题的专题教育。

10月10日下午最后一节课，全校在德育办的组织下，开展了丰富多彩的“校园欺凌治理”专题教育。

有班会、主题教育课、手抄报、黑板报展示等，教师们制作的校园欺凌专题课件，生动、形象，直观地告诉了学生如何预防和处理校园欺凌事件。

防校园欺凌教育观后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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防校园暴力观后感8篇防校园暴力观后感篇1未成年人思想道德建设是关系到祖国的未来的发展、前途和命运的一件国家大事，长风中心学校根据是教体局关于《安庆市人民政府督导委员会关于开展校园欺凌专项治理的通知》的要求，结合学校实际组织全校师生开展了“拒绝校园欺凌，构建和谐校园”主题教育活动。

通过这次活动，我实在受益匪浅。

下面我就活动开展谈几点体会。

一、加强和改进未成年人思想道德建设教育的根本目的是学生思想道德的教育，也就是做人。

作为教师要有一颗博爱的心，去爱每一个学生。

爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。

老师应该怎样爱自己的学生呢平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，民主的爱等等，这些都是老师爱的真谛。

不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。

还要抽时间和他们谈心、交流，共同活动，缩短师生距离。

只有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣，才能达到最佳的教育效果。

二、开展互动教育，调动未成年人的积极性主动性。

未成年人处于生理和心理成长发育的关键时期，他们对外部世界充满好奇和渴望，乐于接受新事物，思维开放活跃，主体意识、平等意识较强。

这就需要我们在开展未成年人思想道德教育工作时，自始至终都坚持以人为本、以学生为中心，充分理解和防校园暴力观后感篇2一天下午到了学校，我还是习惯性地在走廊上站一会儿，看着楼下陆陆续续来到学校的同学们。

不知是什么时候，我的眼球在操场上的一群人吸引住了。

仔细一看，原来是一群小孩儿在打架，他们大概是三四年级的，可是他们这种特殊的打法却实属罕见啊！我从幼儿园到如今的六年级，见过无数次的打架场景，但无不是一对一的单挑，而此时的场面却是十一个人的群殴，可是你仔细观察分析会发现，这是十个打一个。

那十一个小同学虽然个子都不高，但打得十分激烈。

一个小孩被围在中间厮打，可是他却并不是被欺负，而是十对一的热火朝天地战斗。

定睛一看，中间的那位上身穿黑t恤，下身穿黑长裤，脚上穿黑运动鞋，他是在怎么招惹十个人的呢？但最令我惊奇的并不是这些，而是被围攻的.那位的高强武艺，以一对十的劣势都可以打出风云。

防止校园期凌观后感篇一防止校园欺凌观后感最近看了关于防止校园欺凌的一些资料和视频，心里真的是五味杂陈。

我就想问问，那些欺负同学的人，你们的心是石头做的吗？也许在有些人眼里，校园欺凌就是小孩子之间的打打闹闹，没啥大不了。

可真的是这样吗？当那些被欺凌的同学，每天生活在恐惧和痛苦之中，他们的心灵受到的创伤，可能一辈子都无法愈合！我觉得这可不是闹着玩的事儿。

我想起了自己小学的时候，有个同学因为长得胖，被其他几个同学嘲笑、推搡。

当时我就在旁边，我可能没有勇气站出来制止，现在想想，我那时候是不是也有点儿懦弱呢？也许我站出来说句话，就能让那个被欺负的同学心里好受点儿。

校园欺凌就像是一场噩梦，让本该充满欢声笑语的校园变得阴森恐怖。

那些被欺凌的同学，可能从此变得自卑、孤僻，甚至对整个世界都失去了信任。

这难道不可怕吗？我觉得学校和家长都不能掉以轻心，不能觉得孩子长大了自己就会处理好这些问题。

难道要等到悲剧发生了才后悔莫及吗？咱们得早早地给孩子们灌输正确的观念，让他们知道欺负别人是不对的，被人欺负了要勇敢说出来。

防止校园欺凌，这可不是一句空话，这需要我们每个人都行动起来。

谁知道下一个被欺凌的会不会是自己或者身边的朋友呢？篇二防止校园欺凌观后感校园欺凌，这四个字听起来就让人心里一紧。

看完相关的内容后，我更是百感交集。

说真的，我就纳了闷了，大家都是同学，同在一个屋檐下学习，为啥就不能好好相处呢？非得搞那些欺负人的事儿，难道这样很威风？我看未必！我曾经听说过一个故事，有个孩子因为被同学长期欺凌，最后竟然产生了轻生的念头。

这得多可怕呀！本来应该是充满希望和快乐的校园生活，却变成了他的噩梦。

也许有人会说，这只是个例，但谁敢保证这样的悲剧不会再次发生呢？学校是学习的地方，不是打架斗殴的“战场”。

那些喜欢欺负人的同学，你们有没有想过，被你们欺负的同学心里会有多难受？他们可能每天都在害怕，害怕上学，害怕见到你们这些“恶霸”。

我觉得吧，防止校园欺凌，不能光靠老师和学校，咱们自己也得有点儿觉悟。

拒绝校园暴力演讲观后感拒绝校园暴力演讲观后感范文（精选11篇）当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！在写观后感之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的拒绝校园暴力演讲观后感范文（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

拒绝校园暴力演讲观后感1校园是我们共同学习的家园。

我们在这里一起努力学习，一起快乐成长，但随着年级的增长，同学之间也少不了发生一些小矛盾。

因此，星期三张老师给我们看了一部《校园欺凌》的小短片，希望我们从中学到一些有益于自己的东西。

短片中的宗爸给我们讲了：什么是校园欺凌？如何防范校园欺凌等问题，让我心有感触。

首先，多交朋友是防止校园欺凌的好方法。

俗话说"多一个朋友，少一个敌人"。

当然交朋友一定要交积极向上、善良诚信的同学，否则自己也会被带坏。

有了朋友，当你被欺负的时候，朋友见了一定会帮助你解决问题。

有一次，我在学校遇到一个楼下班的同学，他不知为什么打了我一下，我问他为什么打我？他却一副趾高气扬地样子，一边狞笑着一边伸出小拇指向下说："小子，我就想打你，怎么着？"我一听恼了，这语气，这手势分明是瞧不起人，挑衅嘛。

我也顺手打了他一下，他哪肯罢休，正准备向我开战时，我的好朋友经过这里，我忙叫住他："帮我，这个人故意欺负我。

"好朋友一听火了："岂有此理，竟敢欺负我哥们，你再试试。

"朋友袖子一撸，那人见势不利，拔腿就跑了。

此该，我深刻地感受到有朋友是多么重要。

再次是乐观，也是面对校园欺凌的好方法。

如果你平时昂首挺胸地走，想找你茬的人也会被你的气势吓跑了。

拒绝校园暴力演讲观后感2学校是一个学习的地方，是一个美好的地方。

是不允许存在校园欺凌的行为的。

那天放学，我在教室里写作业。

我看见有一位同学正在教室墙壁上欺负一个比较弱小的同学。

我及时上去制止他，才停止了这种行为。

预防期凌观后感篇一预防欺凌观后感最近看了关于预防欺凌的一些资料和视频，心里真是五味杂陈。

也许在很多人的印象里，校园应该是充满欢声笑语、青春活力的地方，可谁能想到，在这看似美好的背后，竟然隐藏着那么多让人痛心的欺凌事件。

我觉得吧，欺凌这种事儿，真的太可恶了！那些被欺凌的同学，可能原本有着一颗阳光向上的心，就因为别人的恶意，变得胆小、自卑，甚至对生活失去了希望，这难道不可悲吗？就像一朵正准备绽放的花朵，被无情地践踏了。

想起我以前的经历，有一次看到班上一个同学被几个调皮的家伙围着嘲笑，那同学脸涨得通红，眼里含着泪，却不敢反抗。

当时我心里就在想，这算什么呀？凭啥这么欺负人？也许我应该站出来说点什么，可我又害怕自己也会成为被针对的对象，心里纠结得很。

现在想想，当时的自己是不是太懦弱了？我们常说，要团结友爱，互相帮助。

可真正遇到这种情况的时候，又有多少人能勇敢地站出来呢？那些欺凌别人的人，难道就没想过，如果自己被这样对待，会是什么感受？我觉得预防欺凌，不能只是喊喊口号，得真正做点实事。

学校要加强教育，让大家知道欺凌的危害，家长也得多关心孩子，了解他们在学校的情况。

总之，预防欺凌，人人有责。

我们不能让校园这片净土被欺凌的阴影所笼罩，不是吗？篇二预防欺凌观后感哇塞，看完关于预防欺凌的那些东西，我这心里头啊，真跟打翻了五味瓶似的，啥滋味都有！你们说，这欺凌咋就这么可恶呢？简直就是校园里的“大毒瘤”！那些被欺负的同学，可能就只是性格内向了点，或者学习成绩不太好，凭啥就得被人欺负啊？这公平吗？我觉得一点都不公平！就像有个视频里，一个小姑娘被几个同学堵在角落里又打又骂，她那无助的眼神，真让人心疼。

我就想问问那些欺负人的家伙，你们的心是石头做的吗？咋就这么狠呢？想起我自己上小学的时候，有个同学因为长得胖，老是被人起外号，什么“胖墩儿”“大胖子”，搞得他都不愿意来上学了。

也许当时我们觉得只是开个玩笑，可这对于他来说，可能就是一种伤害啊！难道长得胖、长得丑、学习不好，就该被欺负吗？这是什么歪理邪说！我们每个人都有自己的闪光点，凭什么要被别人的恶意所掩盖？我觉得啊，要预防欺凌，首先得从我们自己做起。

防止校园期凌观后感篇一防止校园欺凌观后感最近看了关于防止校园欺凌的一些资料和视频，心里真的是五味杂陈。

也许在很多人的印象里，校园是个充满阳光和欢笑的地方，可谁能想到，在这看似平静的表面下，竟然隐藏着这么多让人痛心的欺凌事件。

我觉得吧，校园欺凌这事儿，真的太可怕了！那些被欺负的同学，可能只是因为长得弱小，性格内向，或者家里条件不好，就成了被攻击的对象。

这公平吗？这难道不是赤裸裸的欺负人吗？我就想问，那些欺负别人的家伙，你们的良心不会痛吗？我想起自己上学的时候，班上也有个同学老是被几个调皮捣蛋的孩子捉弄。

有一次他们把他的书包扔到了垃圾桶里，还在他的课桌上乱涂乱画。

那时候我就在想，这得多伤人啊！可能对于那些施暴者来说，这只是个玩笑，可对于被欺负的同学来说，这可能是一辈子的阴影。

校园欺凌到底为什么会发生？也许是因为有些孩子在家里就没学好，家长没教育好；也许是学校的管理不够严格，没有及时发现和制止；又也许是社会的风气影响了他们。

但不管是什么原因，这都不是可以欺负别人的借口！我觉得要防止校园欺凌，学校得加强教育，多给同学们讲讲这事儿的严重性。

家长也得负起责任来，不能光忙着赚钱，得关心关心孩子的心理。

我们自己呢，看到有人被欺负，不能装作没看见，得勇敢地站出来说“不”！总之，防止校园欺凌，人人有责！这一路，我们要一起努力，让校园真正成为一个安全、温暖的地方，不好吗？篇二防止校园欺凌观后感嘿，朋友！今天看了关于防止校园欺凌的东西，我这心里啊，就跟打翻了五味瓶似的，不是个滋味儿。

你说这校园欺凌，咋就这么可恶呢？那些被欺负的孩子，他们得多无助，多害怕啊！也许他们只是想安安静静地学习，快快乐乐地玩耍，可就因为一些“恶霸”同学，他们的校园生活变得黑暗无比。

我就在想啊，要是我遇到这种事儿，我会咋办？可能一开始我会害怕，不敢吭声，毕竟那些欺负人的家伙看起来凶神恶煞的。

但后来我又觉得，不行！不能这么懦弱，我得勇敢地反抗，告诉老师，告诉家长。