2020全国消防宣传月学校消防演练活动策划方案5篇

学校消防演练活动方案策划（8篇）下文是我为您精心整理的《学校消防演练活动方案策划（8篇）》，您浏览的《学校消防演练活动方案策划（8篇）》正文如下：学校消防演练活动方案策划最新（篇1）演练目的：为进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到发生紧急情况时，学校全体师生能有序疏散到安全地段，确保全校师生的生命安全。

通过紧急疏散演习，让学生学到安全逃生知识，做到遇事不慌，能沉着应对，提高师生自我保护能力。

演练措施：一、时间：20__年10月25日下午3：20二、地点：石坝中心小学运动场三、演练对象：全体师生四、演练主题：遭遇学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练五、领导组织机构：组长：廖运强副组长：张光明涂光明成员：各班班主任和科任老师六、后勤保障：朱运通七、演练现场分工：1、总指挥：涂光明2、现场指挥：郑云妹3、计时、记录：黄慧玲4、照相：叶小龙5、卫生员：黄贵芳6、灭火员：黄海平6、各楼梯口疏散指挥员安排：一楼南边楼梯口：田小如一楼北边楼梯口：叶文珍一至二楼南边楼梯平台：钟运媚一至二楼北边楼梯平台：许瑞兰二至三楼南边楼梯平台：叶新良二至三楼北边楼梯平台：王丽秋三至四楼南边楼梯平台：杨婷三至四楼北边楼梯平台：陈子平八、疏散路线安排：1、一楼：一年级四个班和二（1）班的学生从教室直接撤离到操场集合。

2、二楼：靠近南边的二年级三个班二（2）；二（3）；二（4），从教学楼的.南边楼梯撤离到操场集合；靠近北边的三年级三个班三（1）；三（2）；三（3），从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

3、三楼：靠近南边的四（1）；四（2），四（3）三个班，从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合；靠近北边的五（1）；五（2），五（3）三个班从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

4、四楼：靠近南边的六（1）；六（2）两个班，从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合；靠近北边的六（3）班从北边的楼梯口撤离到操场集合。

学校消防演练活动方案样本____年度学校消防演练活动规划方案一、活动宗旨：本活动旨在通过高度仿真的火灾情境模拟，切实提升全校师生及教职员工的消防安全意识与自我救护及疏散能力，同时强化学校的消防安全管理效能，确保学校消防工作严格遵循“预防为主、防控结合、综合治理”的原则，为校园安全保驾护航。

二、活动时间与地点：活动时间：定于____年X月X日上午9:00至11:00举行。

活动地点：覆盖全校范围，包括但不限于教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆等关键区域。

三、活动内容概览：1. 活动组织架构：设立活动筹备小组，清晰界定各部门职责与任务。

成立活动指挥中枢，负责策划详细演练方案、统筹执行及后续总结工作。

组建教学实施专家组，由消防领域专业人士构成，为活动提供专业指导与评估。

设立宣传部门，加大活动宣传力度，提升师生参与度与重视程度。

设立安全保障团队，确保活动现场安全无虞。

设立设备支持小组，负责活动所需设备与器材的配备与维护。

2. 演练筹备工作：制定并细化《____年度学校消防演练活动规划方案》。

明确各部门职责，并对外公布。

全方位开展宣传工作，包括但不限于制作宣传海报、设立宣传专栏及班级内部宣传，以增强师生消防意识与应急能力。

组织消防知识培训与教育活动，提升师生防火安全意识。

3. 演练流程安排：演练分为组织准备与正式实施两个阶段。

组织准备阶段：完成所有前期准备工作，确保设备完好、人员到位，并指派专人进行观摩与记录。

正式实施阶段：严格按照预定方案执行火灾报警、人员疏散等演练环节，同时现场观摩人员提供实时点评与指导。

演练结束后，组织总结会议，评估效果并提出改进建议。

4. 演练效果评估：邀请专家对演练进行全面评估，提出改进意见。

评估师生逃生能力、组织协调与自救互救能力。

根据评估结果，制定后续改进措施与计划。

5. 总结与宣传：撰写演练总结报告，梳理问题与不足，提出解决方案。

依据总结报告，制定学校消防工作改进计划。

利用校内媒体平台广泛宣传演练成果，增强师生消防意识。

全国消防宣传月学校消防演练活动策划方案5篇今年的11月9日是全国第29个消防日。

宣传月期间，全省各地将围绕“防备火灾风险、建立美妙家园”的活动主题，通过开展主题宣传、“全民消防我体验”、“平安消防大走访”、消防“公益广告展播”、消防志愿效劳活动等多种方式，大力普及消防法律法规和消防平安知识，进一步提高全民消防平安认识和社会抵御灾祸才能。

这里给大家分享一些消防宣传活动，方便大家学习。

2022全国消防宣传月活动方案今年11月9日是全国第29个“119”消防日。

为实在提高我校师生的消防认识，真正掌握消防平安知识，加强自救互救才能等，按照《高等学校消防平安治理规定》及市政府《2022年度冬春火灾防控工作方案》的有关规定和要求，经研究，定于11月份在全校开展“消防平安宣传教育月”活动。

现将有关事项安排如下：一、活动主题“守消防法规，找火灾隐患，保校园平安”二、活动时间2022年11月5日至11月30日三、活动内容(一)平安隐患大排查由保卫处牵头在全校范围内开展消防平安隐患大排查，重点是对教室、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、餐厅、师生宿舍等人员聚拢的重要场所进展全面深化细致排查，做好入冬前消防设备、器材的维护保养工作。

一是建筑平安出口、疏散通道平安情况;二是用火、用电、用煤、用气消防平安治理制度、操作规定是否建立健全并落实;三是灭火与疏散预案是否制定，师生是否掌握消防平安四个才能及根本的防灭火常识;四是消防设备、器材的配置和维护治理情况;五是历次检查发觉的平安隐患整改落实情况。

(二)消防平安宣传工作各系部要开展多种方式的宣传活动，利用宣传栏橱窗、条幅、网络媒体、板报、电子显示屏等多种方式进展专题宣传。

由保卫处向各系部印发消防宣传知识手册，各系部组织所属师生员工进展相关的消防知识培训，初步掌握防火、灭火及疏散逃生的根本技能。

(三)做好“六个一”工作各系部要召开一次消防平安会议，开展一次消防平安自查，讲授一堂消防平安知识课，组织一次应急疏散灭火演练活动，举行一次消防平安知识100咨询答(新生必须人人参加)，完成一份消防平安教育月活动总结。

学校消防宣传月活动方案进一步维护学校消防安全环境，结合当前开展的安全文明校园创建活动。

以《中华人民共和国消防法》为依据，以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标。

学校围绕第二十五个法定的119消防宣传日主题认识火灾、学会逃生。

积极开展防火减灾主题活动活动，使全校师生成为消防宣传员，为促进学校的教育教学发展创造良好安全的环境，同时通过学生将消防意识辐射到各个家庭。

一是开展一次宣传活动，通过校园黑板报向广大师生宣传消防知识。

二是开展一次全校性的消防安全大检查。

三是组织学生写一篇家庭消防安全作文。

宣传普及消防基本知识。

四是每班进行一次以消防为主题的班队会。

五是进行一次火灾疏散演习。

六是举行一次消防知识主题讲座。

通过参加此项活动，让学生真正认识到了走进消防，了解消防，人人参与消防工作的重要性，时刻牢记消防安全、警钟常鸣，为学生提供了一个良好的消防安全环境。

一、活动背景在第二十三消防日到来之际，为进一步加强校园消防安全知识普及宣传，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。

让火灾远离校园，远离家庭创设舒的校园、庭环境。

二、活动目的深入推进消防安全宣传工作，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展119消防日主题活动。

三、活动意义1、宣传和普及消防安全知识，提高大学生的消防安全意识。

2、避免火灾发生，共创平安和谐校园、家庭。

四、活动主题：认识火灾、学会逃生五、活动内容1、宣传：(1)宣传日主题宣传横幅(2)黑板报宣传2、消防日知识讲座(1)讲解灭火器的使用方法(2)灭火器____具，由同学们现场体验(3)所需物品：灭火器、稻草、湿毛巾六、后续工作1、对此次活动进行总结，并写出书面总结、报道。

2、主要负责人员对此次活动进行内部总结，就活动中工作的良好和不足之处进行讨论，总结经验教训，以便以后活动安排的更加完善。

3、虚心征求广大师生对于活动内容和形式的评价，为以后活动提供指导。

学校消防演练方案范文【5篇】消防演练中的逃生与自救，可以提高人员面对突发事件的应急处理能力，所以学校经常会举办消防演练活动。

下面是我给大家带来的学校消防演练方案，希望能够帮到你哟!学校消防演练方案（范文）篇1为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的人身生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校（教育）教学工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规，特制定本项预案。

一、坚持“早预防、早发现、早（报告）、早救治”原则1.早预防。

要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持依法办学，规范操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。

2.早发现。

落实责任到人，严格执行学校的各项（规章制度），发现不安全隐患及时上报，采取相应整改（措施）。

3.早报告。

要求各校严格执行消防安全制度，定期自查，发现问题及时向上级有关部门报告。

4.早救治早隔离。

要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即组织人员疏散，拨打火警电话，控制局面，最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治。

二、成立火灾突发事故应急领导小组组长：蔡振军副组长：谭忠李显红成员：秦仕方李图良苟大林汪先琼冯仕坤赵鑫王琪张强波及全镇各中小学校(园)长。

领导小组下设办公室在乐山镇中心学校，由李显红任办公室主任，负责日常具体办公。

三、应急工作分工：1.现场处理组:组长：蔡振军成员：赵鑫冯仕坤及全镇各中小学校(园)长。

职责：尽快到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略;在第一时间向教育局报告情况;组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作;认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。

2.通讯联络组组长：谭忠成员：王琪李图良及全镇各中小学校(园)长职责：控制现场，做好人员的疏散自救工作，维护秩序，防止发生混乱局面;组织班主任管理好学生;3.后勤保障组组长：李显红成员：苟大林汪先琼及全镇各中小学校(园)长职责：做好通讯联络，车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作;做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

学校消防演练的方案(精选5篇)学校消防演练的方案（篇1）为了增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校学生宿舍的安全管理，学校消防演练预案。

确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校宿舍实际情况，年_月_日中午举行消防安全逃生演练，即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。

一、时间、地点、内容1、演练时间：年_月_日12：30。

2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。

3、发生火灾时的逃生及疏散。

二、组织安排1、领导小组组长：___;副组长：___;组员：___等。

2、工作小组总指挥：___;组员：政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。

3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

5、认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

6、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。

7、在火情结束后，调动一切积极因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿安全。

三、应急疏散的演练1、疏散广播：“请注意，这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，按照疏散标志和路线，从就近安全出口撤离。

”2、疏散顺序：要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。

3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避免学生误入危险区域;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏发生。

引导员：东门下：___;西门下：___;男出口：___;女出口：___;男生宿舍三楼：__;女生宿舍三楼：___。

学校消防演练方案怎么写范本5篇学校消防演练方案篇1一、活动目的：为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

二、活动时间：20__年3月22日三、活动要求：(1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队)，迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。

(2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。

(3)活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。

四、逃生演练方法与人员安排：1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。

(1)拟定路线：教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。

(2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。

维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。

(3)疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。

在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。

(4)凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。

之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。

(5)为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。

2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员的指挥。

3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。

演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。

2024年学校消防演练方案及过程范文____年学校消防演练方案及过程范文第一章：前言随着社会的发展和进步，火灾事故频发，对学校的消防安全问题提出了更高的要求。

为了增强学生和教职员工的消防意识及应急处理能力，提高学校的消防安全管理水平，我校决定在____年进行一次全面的消防演练。

本方案将详细介绍演练的目的、组织机构、演练内容、演练过程等重要内容，以确保演练的顺利进行和取得预期效果。

第二章：演练目的1. 提高学生和教职员工的消防安全意识，培养和训练其消防逃生的能力。

2. 检验学校消防设施、设备和消防队伍的应急处置能力，发现和弥补存在的问题。

3. 锻炼学校各相关部门在火灾事故发生时的应急协调、指挥和处置能力。

第三章：组织机构1. 演练组由学校保卫处、消防工作人员和教学管理部门共同组成，负责演练方案的制定、组织和监督。

2. 演练队伍（1）学校全体教员和学生。

（2）保卫处、教学管理部门、后勤部门人员。

（3）学校消防队伍。

（4）相关消防安全工作人员。

第四章：演练内容1. 前期准备工作（1）建立演练组，确定组织机构和人员分工。

（2）组织演练前的知识宣传，提高学生和教职员工的消防意识。

（3）检查和测试学校的消防设施、设备的完好性和有效性。

2. 演练场地选择选择我校的教学楼和学生宿舍作为演练场地，根据实际情况合理划定演练区域。

3. 演练程序（1）发生火灾报警演练组预先安排一名学生扮演火灾事故发生的报警人，通过学校的报警系统向演练组报警。

（2）火灾应急响应演练组接到报警后，立即启动应急预案，通知学校保卫处、消防队伍、教学管理部门等相关人员准备应急处置。

（3）疏散指引和消防逃生通过学校广播系统发出火灾警报，并指导学生和教职员工按照疏散指引有序撤离，并指示消防安全人员进行逃生疏散的模拟指导。

（4）消防设备使用和灭火演练在演练过程中，指导学生和教职员工使用灭火器进行实际操作，熟悉正确的使用方法和操作流程。

（5）现场指挥和救援模拟由演练组派出一名具备丰富经验的指挥员负责现场指挥和救援模拟，通过演练检验学校相关部门的应急处置能力。

校园消防演练方案一、消防教育与培训1. 普及消防安全知识深入普及火灾预防、初期火灾扑救以及基本消防知识，以增强全校师生的消防安全意识。

2. 火灾预案演练的组织精心策划并模拟火灾事件，组织全体师生员工参与火灾报警和紧急疏散演练。

指挥部门需严格遵循预案指令，开展火灾扑救及灭火器正确使用的实战演练。

确立演练评估标准，对演练的成效进行全面评估，以持续优化演练流程。

二、消防安全教育基地的建设创立消防安全教育基地，利用模拟火灾场景和实战化应急处置训练设备，为师生提供实战演练平台。

搭建一个集实地指导与培训于一体的综合性平台，旨在显著提升全校师生的消防实战能力。

配备专业的消防救援队伍，为师生提供专业的指导和培训服务，确保演练的专业性和有效性。

三、校园消防设施的强化广泛安装火灾报警器、疏散指示标志及灭火器等消防设施，确保校园内消防设施的完备性。

定期组织对消防设施的维护保养和检测工作，确保所有设施处于良好状态，随时可用。

定期开展灭火器的维修、检测及更换工作，以保障其性能稳定，为校园安全保驾护航。

四、组织机构与职责明确4.1 组织架构校园消防办公室：担任整体协调与指导工作，负责消防安全管理制度的制定与修订。

消防安全领导小组：由校领导及保卫处、后勤处、教务处等关键部门负责人组成，负责决策、协调及指导演练工作。

演练指挥部：设立于校园内，由校领导及专业教职工构成，负责制定演练方案、组织实施演练并评估其效果。

演练教官：由校园消防宣传员、消防员等专业人员担任，负责消防知识培训、演练组织及指导。

4.2 职责划分校园消防办公室负责消防管理制度的制定与监督执行。

各部门需负责各自区域或场所的火灾预防及消防安全工作。

消防安全领导小组负责制定消防演练计划，明确任务分工并监督执行。

演练指挥部负责具体方案的制定、演练的组织实施及效果评估。

演练教官则负责消防知识培训、演练组织及过程指导。

五、演练流程与步骤5.1 准备阶段精心起草演练方案，明确目标与内容。

学校消防演练方案范文为加强全校师生对消防安全知识的加深，我校决定组织一次消防演练。

一、指导思想以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

二、目的通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。

通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

三、地点学校教学楼、操场。

四、时间____年____月____日下午五、组织领导演练总指挥：____校长组织策划：____校长、____指导员、____副校长、____副校长现场指挥：____中队长、____医疗保障：____、____参加对象：____学校全体师生、____消防中队官兵六、组织分工1、学校职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

2、部新城消防中队职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

七、演练前的准备1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：孔子像前面。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；3、议程安排：____月____日(星期六)1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学) 2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训3：10消防演练开始3：40左右消防演练结束4、对班主任的要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。