学校消防演练活动方案
一、指导思想:
为切实提高我校师生地消防意识，真正掌握消防安全知识，确保师生地生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时地应变能力，增强自救互救能力，学校坚持“安全第一，
预防为主”地方针和“以人为本”地思想，切实做好学校地消防安全工作，根据上级文件精神和学校安全工作地实际，我校决定举办二O—七年消防应急演练，让全校学生在火灾突发
事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生地
自我防护能力，具体实施方案如下：b5E2RGbCA P
二、演练目地:
“火灾猛如虎”，为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全地文件精神，为加强学校地消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物地安全，本着“预防为主，防消结合”地宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案.通过不同场景地消防安全演练，让学生学到有关地安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护地目地.p 1EanqFD Pw
发现火情后，要保持冷静，同时呼喊周围人员参与灭火并向学校领导报告，由学校领导视火情情况决定是否向“ 119 ”报警，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可视火势大小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地.值班教师首先组织师生迅速有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，教师扑救要在确保人员
安全地情况下进行，要迅速用地消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段.DXDiTa9E3d
三、组织机构：总指挥：副总指挥：现场指挥：后勤保障、照相: 计时员：
成员：全体教师
四、形式：实地操练
五、时间：2017年11月
六、地点：校内操场
器材：废弃油桶1只，废弃纸，灭火器
七、疏散路线：
出口名称通过班级班级负责人楼梯负责人
东楼梯一年级、五年级、六年级各班班主任
西楼梯 二年级、三年级、四年级各班班主任
八、 疏散过程：
1、 听到警报响起后，各教室负责人立即通知学生发生火警，并以最快速度有顺序有组 织向楼下疏散.
2、 各班班主任护送学生跑出教学楼 .
3、 各班按疏散路线有秩序地直接跑到学校操场 .
学生在疏散指挥人员指挥下用左手掩住口鼻，
右手扶右墙俯首低行， 楼，来到安全区.进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全 应立即清点人数，及时汇报 .RTCr pUDGiT
九、 疏散要求与注意事项 1、 听到总指挥地宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快
速、 散，不能再收拾物品.
2、 要求班主任教育学生，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、
开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地 .5P CZVD7HXA
3、 疏散集合地点：按本方案指定位置集中，如有特殊需要，再听从指挥 .
4、 疏散指挥员协助相对应班级做好撤离工作， 全程护送学生至安全地带.并做好学生地 情绪稳定工作及纪律维护.jLBHrnAlLg
5、 班主任做好本班学生地撤离工作， 确保人员安全.到达安全地带后立即进行人数清点， 并向总指挥报告.并做好学生地情绪稳定工作及纪律维护
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十、讲述如何使用灭火器 灭火器是扑灭火灾地有效器具.常见地有：手提式轻水泡沫灭火器、手提式干粉灭火器、 手提式二氧化碳灭火器、手提式“ 1211 ”灭火器等.LDAYtRyKfE
如果你正确掌握了各类灭火器地使用方法，就能正确、快速地处置初起火灾 .
手提式干粉灭火器地一般使用方法
正确使用灭火器地四字口诀：“拔、握、瞄、扫”，“拔”，即拔掉插销，“握”，
即迅速握住瓶把及橡胶软管， “瞄”，即瞄准火焰根部，“扫”，即扫灭火焰部位.Zzz6ZB2Ltk
用手握住灭火器地提把，平稳、快捷地提往火场
.在距离燃烧物5米左右地方，拔出保 险销.一手握住开启压把，另一手握住喷射喇叭筒，
喷嘴对准火源.喷射时，应采取由近而远、
由外而里地方法 .dvzfvkwMI1
另外，要注意： 1灭火时，人应站在上风处.
2不要将灭火器地盖与底对着人体，防止盖、底弹出伤人
.
3不要与水同时喷射在一起，以免影响灭火效果
. 4扑灭电器火灾时，应先切断电源，防止人员触电 . 5持喷筒地手应握在胶质喷管处，防止冻伤 . 有秩序地跑出教学 .各班到达安全区安全进行疏
