语音练习1
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一、选择题1.I’m not free today, If I ____ time, I ____ and help him with you.A.have, will go B.had, would go C.have, would go D.had, will go B解析:B【解析】试题分析:句意:我今天没空,如果我有时间,我就和你一起去帮助他。
在含有虚拟条件句的复合句中,主句和从句的谓语都要用虚拟语气。
表示与现在事实相反的假设,虚拟条件句为If+主语+动词的过去式(be动词用were) ,主句为主语+should, would, could, might + 动词原形。
所以选B。
考点:考查虚拟语气。
2.—I’m going to Larry’s party. But I don’t know what to wear.—If I ___ you, I _______ wear a dress.A.am; will B.were; willC.were; would D.am; would C解析:C【解析】试题分析:根据题干,本句的意思应是“如果我是你,我将穿一件裙子。
”“我”是不可能成为“你”,所以本句是一个虚拟语气。
对于虚拟语气,从句应该用过去式(be动词,不论是第几人称,都用were),主句用would do。
所以本题选C。
考点:本题考查虚拟语气。
点评:完成本题时注意区分虚拟语气和if引导的条件状语从句。
虚拟语气是不可能发生的,是一种假设情况;而if引导的条件状语从句,是有可能发生的。
如果不明白这两者的区别,就比较容易发错。
3.If I __you . I__study harder.A.am , will B.was, would C.were, would D.were, will C解析:C【解析】试题分析:句意:如果我是你,我会更努力学习。
这个句子要用虚拟语气,表示与事实相反。
领读音频下载密码:654321音频文件发送到这个邮件:gavinpronounce@发送成功之后会收到一封自动回复邮件,特别提醒要以附件的格式发送音频文件,别忘了给音频文件命名语音专项练习1five [faiv] love [lʌv] over ['əuvə]eleven [i'levən] twelve [twelv] ship [ʃip]she [ʃi:] finish ['finiʃ] delicious [di'liʃəs]short [ʃɔ:t] show [ʃəu] three [θri:]nothing ['nʌθiŋ]northwest ['nɔ:θ'west]southeast ['sauθ'i:st]fifth [fifθ]third [θə:d]birthday ['bə:θdei]month [mʌnθ]n.月ninth [nainθ]eighth [eitθ]health [helθ]twelfth [twelfθ]everything ['evriθiŋ]tooth [tu:θ]pleasure ['pleʒə] unusual [ʌn'ju:ʒuəl]语音专项练习2give [ɡiv] above [ə'bʌv] river ['rivə] very ['veri] heavy ['hevi]vegetable ['vedʒitəbl] every ['evri] volleyball ['vɔlibɔ:l] shoe [ʃu:] n 鞋sheep [ʃi:p] n 绵羊sure [ʃuə]adv&adj的确,一定确信的,肯定的think [θiŋk] v 想,认为mouth [mauθ] n 嘴thirsty ['θə:sti] adj 口渴的throw [θrəu] v 投,掷decision [di'siʒən] n 决定pleasure ['pleʒə] n 愉快;高兴语音专项练习3five [faiv] love [lʌv] have [hæv] expensive [iks'pensiv] never ['nevə] advNovember [nəu'vembə] invent [in'vent] move [mu:v] invite [in'vait] even ['i:vən] video ['vidiəu] solve [sɔlv] clever ['klevə] active ['æktiv] university [,ju:ni'və:siti]fish [fiʃ] station ['steiʃən] wish [wiʃ] delicious [di'liʃəs] push [puʃ] both [bəuθ]thin [θin] decision [di'siʒən] pleasure ['pleʒə]语音微变化实证研究4review [ri'vju:] v several ['sevərəl] 几个;environment [in'vaiərənmənt] n 环境however [hau'evə] 然而invention [in'venʃən] 发明,创造relative ['relətiv] n 亲属discover [dis'kʌvə] v 发现,发觉serve [sə:v] v 服务prevent [pri'vent] v 防止receive [ri'si:v] v 接受deserve [di'zə:v] v 应得victim ['viktim] n 受害者alive [ə'laiv] adj 活着的shine [ʃain] v 照亮,发亮rubbish ['rʌbiʃ] n 垃圾;废物rush [rʌʃ] v 冲;奔跑ocean ['əuʃən] n 海洋shy [ʃai]腼腆的shut [ʃʌt] v 关shape [ʃeip]n 形状,外形crash [kræʃ] v 坠落essential [i'senʃəl] adj必需的death [deθ] n 死,死亡truth [tru:θ] n 真理earth [ə:θ] n worth [wə:θ] adj path [pɑ:θ] n thief [θi:f] n 贼unusual [ʌn'ju:ʒuəl]decision [di'siʒən] n 决定pleasure ['pleʒə] n 愉快;高兴语音微变化实证研究5advance [ədˈvɑːns; (US) ədˈvæns] v. advocate [ˈædvəkət] v.aggressive [ˈəɡresɪv] a. anniversary [ænɪˈvɜːsərɪ] n. approve [əˈpruːv] v.attentively [ə'tentivli] ad. behave [bɪˈheɪv] v. brave [breɪv] a. carve [kɑːv] vt. cave [keɪv] n. civil [ˈsɪv(ə)l] a. conservation [kɔnsəˈveɪʃ(ə)n] n dive [daɪv] vi. drive(drove,driven) [draɪv] v. envelope [ˈenvələʊp] n. evaluate [ɪˈvæljʊeɪt] v. government [ˈɡʌvənmənt] gravity [ˈɡrævɪtɪ] n. harvest [ˈhɑːvɪst] n.& vt. heavy [ˈhevɪ] a. improve [ɪmˈpruːv] vt. motivation [məʊtɪ'veɪʃn] n. abolish [əˈbɔlɪʃ]v. admission [ədˈmɪʃ(ə)n] n.affection [əˈfekʃ(ə)n] n. aggression [ˈəɡreʃ(ə)n] n. 侵略ancient [ˈeɪnʃənt] a. 古代的,古老的anxious [ˈæŋkʃəs] a. 忧虑的,焦急的ash [æʃ] n. 灰;灰末Asia [ˈeɪʃə]* n. 亚洲astonish [əˈstɔnɪʃ] vt. 使惊讶资料bush [bʊʃ] n. 灌木丛,矮树丛cash [kæʃ] n. 现金,现钞v. crash [kræʃ] v. / n. anything [ˈenɪθɪŋ] pron. athlete [ˈæθliːt] n. 运动员bath [bɑːθ; (US) bæθ] n. 洗澡;浴室;澡盆birth [bɜːθ] n. 出生;诞生breakthrough [ˈbreɪkθruː] n. 重大进展,突破catholic [ˈkæθəlɪk] a. 天主教的death [deθ] n. 死depth [depθ] n. 深,深度enthusiastic [ɪnθjuːzɪˈæstɪk] a.热情的,garage [ˈɡærɑːʒ,] n. 汽车间(库)version [ˈvərʒn] n. 变体,变种,改写本conclusion [kənˈkluːʒ(ə)n] n. 结论;结束decision [dɪˈsɪʒ(ə)n] n. 决定;决心语音微变化实证研究6division [dɪˈvɪʒ(ə)n] n. (算术用语)除revision [rɪˈvɪʒ(ə)n] n. 复习,温习treasure [ˈtreʒə(r)] n. 金银财宝, 财富visual [ˈvɪʒjʊəl] a. 视力的,视觉的growth [ɡrəʊθ] n. 生长,增长length [leŋθ] n. 长,长度,段,节method [ˈmeθəd] n. 方法,办法something [ˈsʌmθɪŋ] pron. 某事;某物strength [streŋθ] n. 力量,力气sympathy [ˈsɪmpəθɪ] n. 同情theft [θeft] n. 盗窃案thermos [ˈθɜːmɔs] n. 热水瓶thick [θɪk] a. 厚的thin[θɪn] a. 薄的;瘦的;稀的thing [θɪŋ] n. 东西;(复)物品,用品;事情,事warmth [wɔːmθ] n. 暖和,温暖worth [wɜːθ] a. 有…的价值,值得…的youth [juːθ] n. 青春;青年decoration [dekəˈreɪʃ(ə)n] n.装饰,修饰discrimination [dɪskrɪmɪˈneɪʃ(ə)n] n. 歧视edition [ɪˈdɪʃ(ə)n]n.(发行物的)版,版(本)especially [ɪˈspeʃəlɪ] ad. 特别,尤其facial [ˈfeɪʃ(ə)l] a. 面部用的fiction [ˈfɪkʃ(ə)n]n.小说,虚构的事foolish [ˈfuːlɪʃ] a. 愚蠢的fresh [freʃ] a. 新鲜的function ['fʌŋkʃən] n. / v. 作用,功能,运转immigration [ɪmɪ'greɪʃn] n. 移民machine [məˈʃiːn] n. 机器moustache [məs'tɑ:ʃ] n. 小胡子nutrition [njuːˈtrɪʃ(ə)n] n. 营养,滋养patient [ˈpeɪʃ(ə)nt] n. 病人racial [ˈreɪʃ(ə)l] a. 种族的nervous [ˈnɜːvəs] a. 紧张不安的overcoat [ˈəʊvəkəʊt] n. 大衣prevent [prɪˈvent] vt.防止, 预防private [ˈpraɪvɪt] a. 私人的prove [pruːv] vt. 证明provide [prəˈvaɪd] vt. 提供receive [rɪˈsiːv] v. 收到,得到remove [rɪˈmuːv] vt. 移动,拿走,脱掉(衣服等)representative [reprɪˈzentətɪv] n.代表,典型人物语音微变化实证研究7savage [ˈsævɪdʒ] n. 野蛮人,未开化的人servant [ˈsɜːvənt] n. 仆人,佣人slave[sleɪv] n. 奴隶starvation [stɑːˈveɪʃ(ə)n] n. 饥饿;饿死stove [stəʊv] n.火炉,煤炉,电炉subjective [səbˈdʒektɪv] a. 主观的survival [səˈvaɪv(ə)l] n. 存活,幸存universe [ˈjuːnɪvɜːs] n. 宇宙video [ˈvɪdɪəʊ] n. 录像,视频view [vjuː] n. 看法,见解;风景,景色vivid [ˈvɪvɪd] a. 生动,逼真的,鲜明的vital [ˈvaɪt(ə)l] a. 必不可少的,对…极重要的vocabulary [vəˈkæbjʊlərɪ] n. 词汇, 词汇表voice [vɔɪs] n. 说话声; 语态volleyball [vɔlˈkeɪnəʊ] n. 排球wave [weɪv] n. (热、光、声等的)波,波浪v. 挥手,挥动,波动wherever [weərˈevə(r)] conj. 无论在哪里reception [rɪˈsepʃ(ə)n] n. 接待recreation [rekrɪˈeɪʃ(ə)n] n. 娱乐,消遣restriction [rɪˈstrɪkʃ(ə)n] n. 限制,约束selfish [ˈselfɪʃ] a. 自私的separation [sepəˈreɪʃ(ə)n] n. 分离,隔离spaceship[ˈspeɪsʃɪp] n. 宇宙飞船sugar [ˈʃʊɡə(r)] n. 糖unconditional [ʌnkənˈdɪʃən(ə)l] a.无条件,绝对的vacation [vəˈkeɪʃ(ə)n] n. 假期,休假washroom [ˈwɔʃrʊm, ˈwɔʃruːm] n. 盥洗室abolish [əˈbɔlɪʃ]v. 废除,废止admission [ədˈmɪʃ(ə)n] n. 准入, 接纳语音微变化实证研究8advance/ əd’va:ns/ vi.前进;提高n.进展alternative/ ɔ:l’tə:nətiv/ n.替换物;取舍,抉择approve/ ə’pru:v/ vt.赞成,称许;批准available/ ə’veiləbl/ a.可利用的;通用的behave/ bi’heiv/ vi.表现,举止;运转brave/ breiv/ a.勇敢的,华丽的comparative/ kəm’pærətiv/ a.比较的,相对的collective/ kə’lek tiv/ a.集体的;集合性的comprehensive/ kɔmpri’hensiv/ a.广泛的;理解的comparative/ kəm’pærətiv/ a.比较的,相对的convenient/ kən’vi:njənt/ a.便利的;近便的convey/ kən’vei/ vt.传送;运送;传播convince/ kən’vins/ vt.使确信,使信服artificial/ a:ti’fiʃəl/ a.人工的;娇揉造作的ashamed/ ə’ʃeimd/ a.惭愧(的);羞耻(的) associate/ ə’səuʃieit/ vi.交往n.伙伴,同事beneficial/ beni’fiʃəl/ a.有利的,有益的commercial/ kə’mə:ʃəl/ a.商业的;商品化的condition/ kən’diʃən/ n.状况,状态;环境dictation [dik’teiʃən] n.口授笔录,听写duration [djuə’reiʃən] n.持续,持久edition/ i’diʃən/ n.版,版本,版次especially/ is’peʃəli/ ad.特别,尤其,格外evolution/ i:və’lju:ʃən/ n.进化,演化;发展flash/ flæʃ/ n.闪光vi.闪,闪烁harsh/ ha:ʃ/ a.严厉的;刺耳的bath/ ba:θ/ n.浴,洗澡;浴缸breath/ breθ/ n.气息,呼吸;气味depth [depθ] n.深度;深厚;深处earth/ ə:θ/ n.地球;陆地,地面faith/ feiθ/ n.信任,信心;信仰month/ mΛnθ/ n.月,月份division [di’viʒən] n.分,分配;除法invasion/ in’veiʒən/ n.入侵,侵略;侵犯measure/ ‘meʒə/ vt.量,测量n.分量occasion/ ə’keiʒən/ n.场合,时刻;时机pleasure/ ‘pleʒə/ n.愉快,快乐;乐事precision/ pri’siʒən/ n.精确,精密,精密度provision/ prə’viʒən/ n.供应;预备;存粮de cision [di’siʒən] n.决定,决心;果断division [di’viʒən] n.分,分配;除法语音微变化实证研究9vision/ ‘viʒən/ n.视;想象力;梦幻thread/ θred/ n.螺纹;头绪threaten/ ‘θretn/ vt.&vi.威胁,恐吓illustration/ iləs’treiʃən/ n.说明,图解;例证indication/ indi’keiʃən/ n.指示;表示;表明leadership/ ‘li:dəʃip/ n.领导machine/ mə’ʃi:n/ n.机器;机械procession/ prə’seʃən/ n.队伍,行列protection/ prə’tekʃən/ n.保护,警戒recognition/ rekəg’niʃən/ n.认出,识别;承认reduction/ ri’dΛkʃən/ n.减少,减小,缩减cover/ ‘kΛvə/ vt.盖,包括n.盖子cultivate/ ‘kΛltiveit/ vt.耕;种植;培养deliver [di’livə] vt.投递,送交;发表derive [di’raiv] vt.取得vi.起源develop [di’veləp] vt.发展;形成;开发devil [‘devl] n.魔鬼,恶魔devise [di’vaiz] vt.设计,发明devote [di’vəut] vt.将…奉献,致力于dive [daiv] vi.跳水;潜水;俯冲effective/ i’fektiv/ a.有效的;有影响的fever/ ‘fi:və/ n.发热,发烧;狂热flavou r/ ‘fleivə/ n.味,味道;风味level/ ‘levl/ n.水平面 a.水平的marvelous/ ‘ma:viləs/ a.奇迹般的;了不起的motivate/ ‘məutiveit/ vt.促动;激励,激发movement/ ‘mu:vmənt/ n.动作,活动;移动novel/ ‘nɔvəl/ n.小说 a.新的objective/ ob’dʒektiv/ a.客观的;无偏见的passive/ ‘pæsiv/ a.被动的;消极的positive/ ‘pɔzətiv/ a.确定的;积极的protective/ prə’tektiv/ a.保护的,防护的prove/ pru:v/ vt.证明vi.结果是provide/ prə’vaid/ vt.提供;装备,供给receive/ ri’si:v/ vt.收到;得到;接待recover/ ri’kΛvə/ vt.重新获得;挽回relativity/ relə’tiviti/ n.相关性;相对性thrive/ θraiv/ vi.兴旺,繁荣,旺盛vague/ veig/ a.模糊的,含糊的vain/ vein/ a.徒劳的;自负的vitamin/ ‘vitəmin/ n.维生素,维他命。
初中英语中考复习语音专项练习1-100题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.(题文)下列字母是元音字母的一组是。
A.AB B.BE C.AE2.在四线三格中占格相同的一组字母是。
A.bd B.cg C.af3.选出下列字母书写顺序正确的选项_____A.B.C.4.(题文)CD 的汉语含义是。
A.(铅笔芯)硬黑B.光盘C.英国广播公司5.下列字母中含有/ i :/读音的是()。
A.I B.A C.J D.G6.下列字母中与其他字母含有不同音素的是_____ 。
A.a B.d C.b7.下列含有相同元音音素的一组字母是________。
A.BDE B.ACJ C.MNK8.在四线三格中占格相同的一组字母是。
A.b, d B.c, f C.a, h9.在四线三格中占上中下格的字母有_______。
A.y;h B.j;f C.g;q D.t;i 10.英语句子开头第一个字母必须_____ ,词与词之间必须有_____ 的间隔。
A.小写,两个字母B.大写,一个字母C.斜体,一厘米11.含有相同元音音素的字母选项是()。
A.A, G B.B, C C.E, H12.下列大写字母是由两笔写成的是。
A.B B.H C.A13.下列字母书写时占下两格的是_____ 。
A.b B.c C.g14.下列字母中所含音素与字母B相同的一组是()。
A.ACD B.DEG C.CEJ D.EFH15.下列字母含有相同音素的一组是__________。
A.ABD B.AEO C.CET D.DFG16.下面字母中既是英文字母,又是英文单词的是_______。
A.a B.c C.d D.e17.Which of the following underlined parts matches the sound /I/?A.wine B.fight C.high D.habit 18.Which of the following underlined parts is different in pronunciation?A.back B.chat C.hate D.taxi19.下列字母含有读音/ju: /的是: ____________A.O B.M C.Q D.K 20.Which of the following underlined parts is different in pronunciation?A.abroad B.coat C.goal D.road21.单词jacket中a的读音跟下面哪个单词中a的读音是一样的?A.orange B.thanks C.what22.Which of the following words is pronounced /pri'vent/?A.present B.pretend C.prevent D.pleasant 23.下列字母书写格式正确的是____。
第二章语音一、填空1.语音具有生理、物理社会、三方面性质,其中社会是语音的本质属性。
2.从语音的物理性质看“舌头”与“蛇头”中两个“头”的区别主要决定于声调。
3.汉语拼音方案于1958年由批准作为正式方案推行,它包括字母表,声母表,韵母表,隔音符号,声调符号等五部分。
方案的主要用途是给汉字注音和推广普通话。
4.国际音标是由国际语音协会制定的,公布于1888年,目标是用来记录研究不同明珠的语音,其记音原则是一音一符,一符一音。
5.语音是语言的物质外壳,是社会的交际工具。
6.音色不同的原因是发音体不同、物体发音方法不同、发音时物体的自身状况不同。
7.语音是从人的发音器官发出的,人们发出不同的语音决定于发音器官活动的部位和方法。
8.发音器官包括、、三个部分。
9. 是发音的动力站,是发音的共鸣器,是语音的主要发音体。
10.普通话音素可以分为和两大类。
a属于,b属于。
11.普通话音素和音位的关系是。
12.元音和辅音的区别是。
13.普通话中舌面元音有,它们的发音主要是由起作用。
14.-i[ ]、-i[ ]和er是元音,它们的发音主要是起作用。
15.造成辅音发音不同的因素是和的不同。
造成元音发音不同的因素是。
16.发音部位是指,譬如f的发音部位是。
17.发音方法是指,譬如f的发音方法是。
18.按发音部位的不同可将辅音分成类,它们是。
19.按发音方法的不同可将辅音分成。
20.清音、浊音、送气音、不送气音是按来作为辅音分类标准的。
21.对下列声母进行描写:b___,f___,j__,zh___,q___,g___。
22.写出下列汉字和声母:拉___拿___扯___私___锋___喝___轻___叫___拔___妙___泡___到___搞___考___拖___修___水___转___让___村___央___23.普通话中声母有___个,其中___个是辅音声母,___个是___声母。
韵母有___个,其中单韵母有___个,复韵母有____个,鼻韵母有____个。
语音专项训练题(一)及答案语音(一)翠园中学俞式清编1、下列词语中与范例字字音同一的一项是(d )a、拗ǎo 拗断拗口执拗拗口令b、扳bān 扳本扳机扳手扳登c、薄báo 薄饼薄脆单薄薄弱d、背bēi 背榜背带背负背黑锅2、下列词语中与范例字字音同一的一项是(a )a、背bèi 背叛背诵背景背运b、奔bèn 奔驰奔波奔命奔头儿c、绷bēng 绷带绷簧绷脸绷硬d、扁biān 扁担扁率扁舟扁骨3、下列词语中与范例字字音同一的一项是(a d)a、别bié别称别号别离别集b、屏bíng 屏幕屏障屏除屏弃c、伯bǎi 伯父大伯伯公伯仲d、魄pò落魄魂魄魄力胆魄4、下列词语中与范例字字音同一的一项是(c )a、参cān 参合参校参量参差b、藏zàng 宝藏西藏矿藏玄藏c、侧cè侧记侧面侧目侧棱d、差cāi 出差差遣差使差错5、下列词语中与范例字字音同一的一项是(b )a、禅chán 禅林禅机禅让禅宗b、颤chàn 颤动颤抖颤音颤悠c、倘tǎng 倘或倘然倘若倘佯d、朝cháo 朝奉朝野朝气朝昏6、下列词语中与范例字字音同一的一项是(c )a、称chèn 称心称职称便称许b、乘shèng 史乘野乘千乘之国乘便c、重chóng 重版重叠重合重茧d、种zhòng 种地种花种植种族7、加点字的注音完全正确的一项是(d )a、应届(yìng)编纂(zuǎn)唁电(yán)弓弦(xián)b、魍魅(mèi)窥测(kuī)星宿(sù)愤懑(mān)c、脊梁(jǐ)瓦砾(jì)呼号(hào)强(qiǎng)求d、哺育(bǔ)谄媚(chán)迸发(bèng)腼腆(tiǎn)8、下列词语中与范例字字音同一的一项是(b )a、仇chóu 仇敌仇杀仇隙仇姓b、处chǔ处罚处置处治处士c、畜chù畜力畜疫畜牧畜养d、揣chuǎi 揣测揣摩揣度囊揣9、下列词语中与范例字字音同一的一项是(ad )a、传chuán 传播传抄传讯传奇b、创chuàng 创造创立创始创伤c、从cōng 从容从军从事从新d、弹dàn 弹道弹丸弹片弹坑10、下列词语中加点字读音全部正确的一项是(c )a、龟裂(jūn)整饬(chì)膛(zhēng)目内讧(hòng)b、饕餮(táotiè)韬(tāo)略掮(qián)客龌龊(wòchuó)c、分娩(miǎn)蹊(qī)跷濒(bīn)临遴(lín)选d、谙(ān)习反省(séng)倩(qiàn)影怂恿(sóngyǒng)多音多义字是语音考察的重点,为帮助考生有效复习,在此辑录108个常见多音多义字,并组成意思连贯的句子,供考生们练习。
现代汉语试题(语音部分)一、填空题1.语音具有音高、音强、音场、音色四个要素,例如“请勿高声说话”,其中的“高”是指__音强___。
2.在语音四要素中,音色具有区别意义的作用。
3.语音中最小的单位是音素。
4.汉语音节的最高限度可以有_______四____个音素音位和一个声调音位。
5.音节是语音的听话时自然感受到的最小的语音单位。
汉语中,一般说来,汉字和音节是一致的。
6.声母发音的主要特征是气流在发音器官中受到一定的阻碍;不同的声母发音,在于发音部位、发音方法的不同。
7.普通话元音i和u的区别在于是否圆唇,舌位的前后不同。
8.单元音韵母可以分为_____舌面____元音、____舌尖____元音和_____卷舌___元音三个小类。
9.从韵头角度看,韵母可以分四类,音节“重”中的韵母是__合口呼__________韵母。
10.普通话韵母按韵母开头的语音可分为开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼四种;而按音素组成的不同情况,可分为单元音韵母、复元音韵母、带鼻音尾韵母、三类。
11.“五一”这样的音节由y、w开头,说明是零声母音节。
12.调值是声调的实际音值或读法。
普通话的调值有 55 、 35 、 214 、51 四种基本类型;调类就是声调的分类,即把调值相同的字归为一类。
普通话有四种调类,分别是阴平、阳平、上声、去声。
13.语音的、和是归纳音位的重要标准。
14.朗读的基本技巧有、、和。
15.语气词“啊”由于受前面音节末尾音素的影响,读音常常发生变化,分别读作 ya 、wa 、 na 、 nga 、 ra 、 a (用拼音表示)。
二、单项选择题1.人类的发音器官中,活动范围最大的器官是( b )。
A.上下唇 B.舌 C.软腭 D.小舌2.“花儿含羞笑,碧水也温柔”中的“花儿”是( a )。
A.一个音节,两个汉字 B.两个音节,两个汉字C.一个音节,一个汉字 D.两个音节,一个汉字3.“创”(chuàng)这个音节由__个音素构成。
译林版四年级英语上册第一、二单元语音练习题1. 根据所听到的单词,选出正确的图片。
a) /kæt/ b) /dɒg/ c) /bɪd/答案:b) /dɒg/2. 根据单词选择正确的字母组合。
a) Ee b) Oo c) Ii答案:a) Ee3. 根据图片选择正确的单词。
a) cat b) dog c) bird答案:c) bird4. 根据所听到的句子,选择正确的答句。
a) Yes, it is. b) No, it isn't. c) Yes, it does. 答案:a) Yes, it is.5. 根据图片选择正确的句子。
a) It is a cat. b) This is a cat. c) It is a dog. 答案:b) This is a cat.6. 根据所听到的问句,选择正确的答句。
a) Yes, it is. b) No, it isn't. c) Yes, it does. 答案:a) Yes, it is.7. 根据句子选择正确的问句。
a) Is it a bird? b) Is this a bird? c) Does it have a bird?答案:b) Is this a bird?8. 根据所听到的对话,选择正确的回答。
a) Yes, they are. b) No, they aren't. c) Yes, it does.答案:a) Yes, they are.9. 根据句子选择正确的对话。
a) Are they dogs? b) Are these dogs? c) Does it have dogs? 答案:b) Are these dogs?10. 根据所听到的句子,选择正确的图片。
a) dog b) cat c) bird答案:c) bird以上是《译林版四年级英语上册第一、二单元语音练题》的答案。
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冀教版九年级英语语音语法词汇练习题1、How carefully the nurse is doing her job! Which of the following is correct for the underlined word in the sentence?A. /nɔɪz/B. /nɜːs/C. /nɔ:θ/D. /naɪs/2、There is “u” in the word ‘though”. Please don’t miss it when you write the word.A. aB. anC. theD. /3、Please introduce your plan brief, and then tell us what you have done for it.A. onB. atC. toD. in4、More and more people go to work public transport instead of driving private cars.A. forB. ofC. byD. with5、Kate plans to work for the community with some classmates of this summer.A. sheB. herC. herselfD. hers6、Villagers in the mountain area used to raise many on the farm to make a living.A. bearB. horseC. chickenD. sheep7、Jim’s parents don’t know much English, but of them life to chat with foreign friends.A. neitherB. someC. bothD. all8、The little boy looked very while he was singing and dancing on the stage.A. likelyB. lovelyC. politelyD. bravely9、Nowadays online courses are becoming as as those learned in classes at school.A. popularB. less popularC. more popularD. most popular10 、will the repairman come to fix the tap, Dad?-- In about half an hour.A. How soonB. How longC. How oftenD. How far11、1I will send you all the facts about the case you can make a right judgment.A. as long asB. as soon asC. so thatD. now that12、“You hand in your homework today. You can leave it until tomorrow.” Miss Li said.A. needn’tB. mustn’tC. can’tD. shouldn’t13、Susan us some effective ways of learning new words this time last Monday.A. showedB. has showedC. would showD. was showing14、Mobile phones in our daily life now, like making phone calls, paying and reading.A. will widely useB. are widely usedC. have widely usedD. were widely used15、You’d better stop and have a rest for a least two hours. You are really tried.A. workB. to workC. workingD. to working。
1.声调的基本性质决定于_________________。
A.音高B.音强C.音色D.音长2.不同的音素决定于_________________。
A.音高B.音强C.音色D.音长3.不同的元音决定于_________________。
A发音体 B.发音方法 C.共鸣器形状 D.音长4.几个性别相同、年龄相仿的熟人在隔壁说话,能听得出说话人是张三还是李四,这主要是由于各人的_________________。
A.音高不同B.音强不同C.音长不同D.音色不同5.男子和女子声音差别决定于_________________。
A.发音方法B.共鸣器C.发音体D.用力大小6.语音的本质属性是_________________。
A.生理性B.物理性C.社会性D.自然性7.发音器官中起共鸣作用的是_________________。
A.肺和气管B.喉头和声带C.口腔和鼻腔8.汉语拼音字母b.d.ɡ发音不同是由于_________________。
A.发音体不同B.发音部位不同C.共鸣器形状不同D.舌位前后不同9.说话声音大小属于语音四要素中的_________________。
A.音高B.音强C.音色D.音长11.汉语拼音字母采用的是_________________。
A.英文字母B.拉丁字母C.法文字母D.俄文字母13.普通话声母共有_________________。
A.20个B.21个C.22个D.23个14.普通话辅音音位共有_________________。
A.20个B.21个C.22个D.23个15.舌面音是指_________________。
A. z、c、sB. j、q、xC. zh、ch、shD. b、d、ɡ16.发音时候两个部位完全闭合,阻住气流,然后突然打开,让气流迸裂而出,爆发成声的音是_________________。
A.塞音B.擦音C.塞擦音D.边音17.发音时候两个发音部位靠近,形成窄缝,让气流从窄缝中挤出的音是_________________。
A.塞音B.擦音C.塞擦音D.边音18. 发音时候两个部位完全闭合,阻住气流,然后放开一条窄缝让气流从窄缝中挤出的音是_________________。
A.塞音B.擦音C.塞擦音D.边音19.发音时候舌尖抵住上齿龈,同时软腭上升,堵住鼻腔通道,让气流从舌头两边出来的音_________________。
A.塞音B.擦音C.塞擦音D.边音20.zh、ch、sh、r四个辅音的发音部位是_________________。
A.舌尖前B.舌尖中C.舌尖后D.舌面21.普通话声母中浊音声母有_________________。
A.三个B.四个C.五个D.六个23.舌面、央、低、不圆唇元音韵母是_________________。
A.ɑB. oC. eD. ê24. 舌面、后、半高、不圆唇元音韵母是_________________。
A. eB. êC.ɑD. o25. 舌面、前、半低、不圆唇元音韵母是_________________。
A. eB. êC. oD. u26. 舌面、前、高、不圆唇元音韵母是_________________。
A. iB. uC. üD.ɑ27. 舌面、后、半高、圆唇元音韵母是_________________。
A. eB. êC. oD.ɑ28. 舌面、后、高、圆唇元音韵母是_________________。
A.ɑB. oC. uD. ê29. 舌面、前、高、圆唇元音韵母是_________________。
A. iB. uC. üD. ê30.-i(前)是_________________。
A.舌尖、前、高、不圆唇单韵母B.舌面、前、高、不圆唇单韵母C.舌面、前、高、圆唇单韵母D.舌尖、前、高、圆唇单韵母31.-i(后)是_________________。
A.舌尖、后、高、不圆唇单韵母B.舌面、后、高、不圆唇单韵母C.舌面、后、高、圆唇单韵母D.舌尖、后、高、圆唇单韵母33.e和o的区别在于_________________。
A.舌位的高低不同B.舌位的前后不同C.唇形的圆展不同D.舌位的高低和唇形的圆展不同34.i和u的区别在于_________________。
A.舌位的高低不同B.舌位的前后不同C.嘴唇的圆和不圆D.舌位的前后不同和嘴唇的圆和不圆35.e和ê的区别在于_________________。
A.舌位的高低不同B.舌位的前后不同C.舌位的高低不同和舌位的前后不同D.嘴唇的圆和不圆36.u和ü的区别在于_________________。
A.嘴唇的圆和不圆B.舌位的高低不同C.舌位的前后不同D.舌位的前后不同和嘴唇的圆和不圆37.i和o区别在于_________________。
A. 舌位的前后不同B.舌位的高低不同C.舌位的前后、高低、唇形不同D.舌位的前后与高低不同38.前响复韵母是_________________。
A. ɑi、ei、uɑ、uoB. ɑi、ei、ɑo、ouC. ɑi、ei、ou、uoD. iɑ、ie、uɑ、ɑi、ue39.后响复韵母是_________________。
A. ɑi、ei、uɑ、uoB. ɑi、ei、ɑo、ouC. ɑi、ei、ou、uoD. iɑ、ie、uɑ、ue46.“一些、稍微”的正确声调是_________________。
A. yìxiē、shāowěiB. yìxiě 、shāowēiC. yìxiē、shāowēiD. yìxiē 、shāowěi48.“因此、危险”的正确读音是_________________。
A. yīncíwéixiǎnB. yīncǐwéixiǎnC. yīncǐwēixiǎnD. yīncíwēixiǎn50.普通话音节最多可以有_________________。
A.三个音素B.四个音素.C.五个音素D.六个音素51.汉语音节是_________________。
A.元音占绝对优势B.辅音较多,元音较少C.元音和辅音各占一半D.没有辅音52.韵头可以由_________________充当。
A. ɑ、o、eB. i、u、üC.-i(前)、-i(后)D.单元音54.“玻、泼、摸、佛”应该拼写成_________________。
A. buo、puo、muo、fuoB. be、pe、me、feC. bo、po、mo、foD. bu、pu、mu、fu55.“娟、全、选”应该拼写成_________________。
A. juān quān xuānB. jüān qüān xüānC. jiān qiān xiān56.声韵相拼时,声母应该发成_________________。
A.呼读音B.本音C.名称音D.呼读音和本音都可以57.声韵相拼时,声韵之间_________________。
A.必须停顿B.有时可以停顿C.不能停顿D.停顿不停顿要根据具体音节而定58.声调应该标在_________________。
A.韵腹上B.韵头上C.韵尾上D.介音上59.“ iu 、ui”的声调应该标在_________________。
A.“i”上B.“iu”标在“i”上,“ ui”标在“u”上C. “u”上D.“iu”标在“u”上,“ui”标在“i”上65.“司马相如”的正确拼音是_________________。
A. sīmǎxiànɡrúB. SīMǎXiànɡrúC. Sīmǎ-xiànɡrúD. Sīmǎ Xiànɡrú67.“第一”中的“一”应读_________________。
A.阴平B.阳平C.轻声D.去声68.“一定”中的“一”应读_________________。
A.阴平B.阳平C.上声D.去声69.“一群”中的“一”应读_________________。
A.阴平B.阳平C.上声D.去声70.“唱一唱”中的“一”应读_________________。
A.阴平B.阳平C.去声D.轻声71.“不好”中的“不”应读_________________。
A.轻声B.阴平C.阳平D.去声72.“不去”中的“不”应读_________________。
A.轻声B.阴平C.阳平D.去声73.“花儿”的正确拼音应写成_________________。
A. huāB. huārC. huāerD. huā-er74.“他从什么地方来啊?”中的“啊”应读_________________。
A. yɑ呀B. wɑ哇C. nɑ哪D. nɡɑ啊77.“这是多好的同志啊!”这的“啊”应读_________________。
A. α啊B. rɑ啊C.zɑ啊D. yɑ呀80.下列各项中,两个音节的声母发音部位相同的是_________________。
A.赞助B.家乡C.难免D.报告81.下列各项中,两个音节都属于零声母的是_________________。
A.落叶B.温和C.如意D.安慰82.下列各项中,两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是_________________。
A.zhì zàoB.yuè sèC.wànɡshènɡD.fēnɡfù83.下列各项中,两个音节都是由后响复韵母构成的是_________________。
A.结果B.劳累C.飘流D.高楼84.下列各项中,两个音节的声母按清浊音顺序排列的是_________________。
A.诗歌B.酷热C.美丽D.医生85. "鱼"和"衣。
在韵母上的区别是_________________。
A.唇形的圆和展B.舌位的前和后C.舌位的高和低D.舌面和舌尖86. 下列各项中,两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是_________________。
A.志气B.云彩C.往常D.迟早88.下列说法中正确的是_________________。
A.普通话辅音声母都是清音B.普通话辅音声母中m、n、l、r是浊音,其他是清音C.普通话辅音声母共6个浊音D.普通话辅音声母中m、n、l、r、ng是浊音,其他是清音89.下列论述正确的是_________________。
A. 元音属于乐音,发音时声带有的振动,有的不振动B. 所有的单元音韵母都可以自成音节C. 所有的单元音韵母都必须同声母相拼D. 复韵母中的“前响、中响、后响”,实际上就是以韵腹(主要元音)的位置来定名的90.下列各成语注音全部正确的是_________________。