第三铺小学关于创建“平安校园、绿色校园、墨香校园、文明校园”活动的实施方案
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小学墨香校园创建实施方案一、背景介绍。
小学墨香校园是一所位于市中心的优质学校,学校秉承“健康、快乐、成长”的办学理念,致力于为学生提供更丰富的校园文化生活。
为了进一步提升校园文化建设,我们制定了小学墨香校园创建实施方案。
二、目标。
1. 打造具有浓厚文化氛围的校园环境,激发学生的学习兴趣和创造力;2. 提升学校整体形象,吸引更多优秀师资和学生资源;3. 培养学生的艺术修养和审美情趣,促进学生全面发展。
三、实施方案。
1. 文化氛围营造。
1.1 在校园内设置艺术展览区,定期举办美术作品展览,展示学生的优秀作品,激发学生的艺术创作热情;1.2 开设文学角落,举办诗歌朗诵、散文分享等活动,培养学生的文学修养;1.3 组织校园文化节,邀请艺术家、作家等文化名人来校交流演讲,丰富学生的文化生活。
2. 校园环境美化。
2.1 积极开展校园环境整治活动,美化校园绿化、景观,打造宜人的校园环境;2.2 设立文化墙,展示学校历史、文化传统和学生优秀作品,营造浓厚的校园文化氛围;2.3 建设多功能活动场地,丰富学生的课余生活,举办各类文艺活动和体育竞赛。
3. 文化教育推广。
3.1 引进优质文化课程,加强学校文化教育,提升学生的文化修养和综合素质;3.2 开展文化主题班会,组织学生参观博物馆、美术馆等文化场所,拓宽学生的文化视野;3.3 鼓励学生参与文化创作,组织文学、美术、音乐等比赛活动,激发学生的创造力和艺术天赋。
四、保障措施。
1. 加强领导。
学校领导班子要高度重视校园文化建设工作,制定详细的实施方案,明确责任分工,确保工作顺利推进。
2. 健全机制。
成立校园文化建设领导小组,建立健全的工作机制,定期评估和调整工作计划,确保实施方案的顺利执行。
3. 教师培训。
组织相关教师参加文化教育培训,提升教师的文化艺术修养和教学水平,为学校文化建设提供有力支持。
4. 学生参与。
鼓励学生积极参与校园文化建设活动,组织学生自治组织,培养学生的文化自觉和参与意识。
平安校园创建实施方案创平安校园实施方案平安校园创建实施方案创平安校园实施方案精选3篇(一)平安校园创建实施方案主要包括以下几个方面:1. 安全设施建设:- 建立完善的监控系统,安装摄像头覆盖校园重要区域,实时监控校园安全状况; - 在校门、宿舍楼、教学楼等重要地点增设门禁系统,控制校园出入口的安全性; - 配备警报器和灭火设施,提高应对突发事件的能力。
2. 安全管理机制:- 制定校园安全管理规章制度,明确安全责任和工作流程;- 设立安全督导小组,定期对校园安全进行检查和评估;- 建立紧急情况应急预案,明确各部门职责和行动指南。
3. 安全教育与培训:- 定期组织安全教育活动,加强学生和教职工的安全意识和安全知识的培养;- 对特定岗位人员进行安全培训,提高应急处置能力;- 委托公安机关或安全专家给教师、学生和家长进行安全教育讲座,提高整体安全水平。
4. 校园巡逻与安保力量:- 加强校园保安力量,提高反恐怖、防传销和打击校园暴力的能力;- 增加校园巡逻频次和巡逻路线,确保校园安全;- 配备防暴器械和防身装备,提高保安人员的防护能力。
5. 技术设备升级与改进:- 不断引进更新的安全技术设备,提高校园安全管理水平;- 借助现代化信息技术手段,提升校园安全防控效果;- 定期维护和检修设备,确保其正常运行。
6. 校园安全宣传:- 利用校园广播、校园网、校报等媒体,加大校园安全宣传力度;- 建立校园安全信息发布平台,及时发布安全提示和警示信息;- 组织安全主题的宣传活动,提高全校师生的安全意识。
通过以上措施的实施,能够有效提升校园的安全保卫能力,创造平安的学习环境。
平安校园创建实施方案创平安校园实施方案精选3篇(二)平安校园创建实施方案范文一、背景分析随着社会的发展和教育的普及,校园安全问题日益凸显,平安校园建设变得迫在眉睫。
为了保障学生的人身安全和心理健康,创建平安校园成为当今教育工作者的重要任务之一。
本实施方案旨在提出一套全面、系统的创建平安校园的措施。
2023年小学创建“省平安校园”活动实施方案实施方案:省平安校园活动一、活动背景近年来,随着社会的发展和城市化进程的加快,小学生面临更多的安全风险和问题。
为了保障小学生的安全,提升学校的整体安全水平,我省决定在2023年启动“省平安校园”活动。
二、活动目标1. 建设安全、和谐、有序、快乐的校园环境;2. 增强小学生的安全意识和自我保护能力;3. 提高学校管理人员和教师的安全管理水平;4. 加强家庭、学校、社会的合作,共同营造平安校园。
三、活动内容1. 加强校园安全设施建设(1)完善校园安全监控体系,实施校园视频监控全覆盖;(2)提高校园消防设施的配备和维护,确保校园消防安全;(3)建设校园安全警报系统,配备应急联络设备。
2. 提升学生安全教育水平(1)组织校园安全教育活动,以丰富多样的形式向学生传授安全知识和技能;(2)制定安全教育课程,强化学生的自我保护意识;(3)定期开展应急演练,提高学生的应急处理能力。
3. 加强师生管理和学生出行安全(1)完善学生个人信息登记,建立学生信息档案;(2)加强师生安全培训,提高教师和管理员的安全管理水平;(3)建立学生出行安全管理制度,规范学生出行行为。
4. 加强校园周边环境管理(1)加强与周边社区、商户的合作,共同维护校园周边安全;(2)加强周边道路交通管控,确保学生上下学交通安全;(3)加强校园周边环境整治,提升校园周边环境质量。
5. 建立家校社合作机制(1)加强家长教育,提高家长对孩子安全的重视程度;(2)建立家校沟通平台,及时沟通学生在校表现和问题;(3)联合社会公益组织开展安全教育宣传活动。
四、活动实施步骤1. 确定活动的组织机构和责任人,制定详细实施方案;2. 开展宣传工作,提高师生和家长对活动的知晓度和参与度;3. 制定校园安全管理制度和操作规范,并进行培训;4. 实施校园安全设施建设和周边环境整治;5. 组织学生安全教育活动和应急演练;6. 加强师生管理和学生出行安全;7. 建立家校社合作机制,加强与社会各界的合作和沟通。
小学开展平安校园活动实施方案1. 引言近年来,校园安全问题日益突出,给小学师生的生命财产安全带来了严重的威胁。
为了加强小学平安校园建设,提高师生的安全意识和自我保护能力,制定并实施平安校园活动方案是非常必要的。
本文将介绍小学开展平安校园活动的实施方案。
2. 目标小学开展平安校园活动的目标是确保师生的生命财产安全,提高师生安全意识和自我保护能力,营造良好的校园安全氛围。
3. 实施步骤步骤一:组织筹备•成立平安校园活动筹备小组,包括校长、教师代表、家长代表和学生代表。
•制定平安校园活动实施计划,明确活动的具体内容、时间和责任人。
•筹备宣传资料和教育材料,用于宣传和教育活动中。
步骤二:开展宣传教育活动•制作宣传展板,展示校园安全知识和应对突发事件的方法。
•开展主题演讲比赛,鼓励学生表达自己对校园安全的理解和建议。
•进行校园安全知识教育讲座,邀请专家和警察进行讲解。
步骤三:开展校园实践活动•组织学生参观消防站、警察局等相关机构,增强师生对应急事件处理的了解。
•进行校园安全演练,模拟学校遇到突发事件时的应急处置过程。
•开展应急逃生演练,教育学生正确、快速地逃生和自救技巧。
步骤四:建立校园安全监测机制•建立校园安全巡查制度,定期检查校园安全隐患并及时整改。
•开展消防安全检查,确保消防设施和器材的完好和有效使用。
•建立师生安全事件报告和处理制度,及时处理和回应校园安全问题。
步骤五:加强家校合作•开展家庭安全教育活动,向家长传授校园安全知识和自我保护技巧。
•与家长定期沟通,了解孩子在校园中的安全情况和问题。
•建立家庭安全宣传和交流平台,分享校园安全经验和建议。
4. 效果评估对于小学开展平安校园活动的效果评估可以从以下几个方面考虑:•校园安全事件的发生率和处理效果的改善情况。
•师生安全意识和自我保护能力的提高程度。
•家校合作的积极性和效果,家长对校园安全工作的满意度。
•学生参与活动的积极性和对平安校园的认同感。
5. 结论小学开展平安校园活动是保障师生安全的有效途径,通过实施本文提出的方案,能够提高校园安全意识,增强师生的自我保护能力,营造一个安全、和谐的学习环境。
某小学创建“平安校园”活动实施方案一、背景随着时代的发展,学校安全问题越来越受到社会的关注。
为了提高学校学生的安全意识,保护学生的安全,某小学决定开展“平安校园”活动。
本文将介绍该活动的实施方案。
二、目的本次“平安校园”活动的目的是:1.提高学生和家长的安全意识,增强对校园安全的关注和防范能力;2.加强学校安全管理,保障教育教学秩序,维护师生身心健康;3.构建和谐校园,让学生在安全的环境下健康成长。
三、实施方案1.指导学生和家长了解安全常识–在每周例会上,教育学生了解安全的知识和技能,如急救、火灾等;–通过学校网站、公众号等渠道,向家长普及一些安全常识。
2.加强学校安全管理–在校园内增设监控设备,及时发现和处理一些异常情况;–安排专人巡视校园,及时处理教室和学生活动场所的安全问题;–安排值班教师和工作人员,保证学校24小时有人值班。
3.组织安全演练–在假期中安排校内和校外的一些特殊演练,如火灾逃生、地震应急等;–加强学生维秩序的培训,加强学生自我保护和防范意识。
四、实施时间本次“平安校园”活动的实施时间为:•开始时间: 2021年9月1日;•结束时间: 2022年6月30日。
五、实施效果评估本次活动结束后,将进行评估,以判断实施效果:1.将对学生、家长和教师进行调查,了解他们对此次活动的反馈;2.根据学校安全管理后的情况,来评估学校安全工作的效果;3.根据学校秩序的情况,来评估学生的维秩序能力。
六、结语通过本次“平安校园”活动的实施,学校希望能够加强学生的安全意识,保障教育教学秩序,构建和谐校园。
同时,我们也欢迎社会各界朋友的支持和监督,共同打造一个平安、和谐的学习环境。
2023年小学创建“省平安校园”活动实施方案一、活动宗旨与目标宗旨:通过创建“省平安校园”活动,提升学校安全防范意识,构建和谐稳定的学习环境,保障学生身心健康成长。
目标:1.增强学校对安全问题的重视,提高师生的安全意识,有效预防和应对各类安全事故;2.建立健全校园安全管理体系,推动安全教育工作常态化;3.加强学校与家长、社区的合作,形成共同关注学生安全的良好氛围;4.定期检查和评估学校的安全状况,建立有效的安全管理制度。
二、活动内容与时间安排1.开展安全教育宣传活动(1个月)- 在开学前召开全体教师会议,组织安全教育培训,提高教师的安全教育水平;- 制作安全教育宣传资料,如海报、手册等,向学生进行宣传教育;- 开展特色安全教育课程,加强学生的安全知识与技能培养。
2.强化校园安全管理(2个月)- 完善学校安全管理制度与流程,制定安全管理规定和措施;- 组建安全管理团队,明确各个岗位的责任与职责;- 对学校内部的安全隐患进行排查,制定整改方案,确保校园安全;- 加强对校园周边环境的管理,提高安全保卫能力。
3.开展安全演练和应急预案制定(1个月)- 组织校园内部安全演练,让师生掌握应急疏散和自救技能;- 制定应急预案,明确各类事故的应对措施与责任分工;- 定期开展防灾减灾教育,提高应对自然灾害的能力。
4.加强学校与家长、社区的合作(全年)- 定期组织家长会,向家长传达学校安全工作情况,并听取家长的意见与建议;- 与社区安全办公室开展合作,加强校园周边环境的安全巡查和治安维护。
5.开展安全管理考评与总结(1个月)- 每学期定期检查和评估学校的安全状况,及时发现和解决安全问题;- 组织开展安全知识竞赛,激发学生对安全的关注度;- 对活动进行总结,总结教训与经验,为下一年度的安全工作提供参考。
三、资源保障1.人力资源- 成立“省平安校园”活动筹备小组,明确人员职责与分工;- 调动学校内部的师生资源,组织活动的宣传和实施;- 合理安排师生的参与时间,确保活动能顺利进行。
2023年小学创建“平安校园”实施方案一、前言随着社会的发展和进步,校园安全问题日益凸显。
为了保障小学生的人身安全和心理健康,我们将在2023年创建“平安校园”,制定一系列实施方案,全面提升校园安全保障体系。
本方案旨在建立一个安全、稳定、和谐的学习环境,确保学生的身心健康发展。
二、目标1. 建立全方位的校园安全保障体系,包括人身安全、心理健康、网络安全等方面。
2. 提高师生的安全意识和自我保护能力。
3. 树立“安全责任意识”,构建校园安全共治机制。
4. 加强与家长和社会各界的合作,形成校园安全长效机制。
三、实施方案1.建立安全管理组织机构设立安全管理委员会,由校领导、教师代表和家长代表组成,负责校园安全事务的决策、协调和监督工作。
2.制定校园安全规章制度制定细化的校园安全规章制度,包括上下学安全、课间休息安全、食品安全等方面,明确师生的行为规范和安全责任。
3.加强校园安全设施建设完善校园安全设施,包括安装安全监控系统、警报器、防火设施等,并定期进行维护和检测。
4.加强安全教育和培训开展针对学生和教师的安全教育和培训活动,包括自我保护技能培训、火灾逃生演练、网络安全知识普及等,提高他们的安全意识和应对能力。
5.加强心理健康教育设立心理健康咨询中心,配备专业心理咨询师,为师生提供心理咨询服务。
组织开展心理健康教育活动,培养学生健康的心理素质。
6.建立家校合作机制与家长建立良好的沟通渠道,加强家校合作,共同关注孩子的安全问题,及时解决校园安全事件和问题。
7.加强对外合作交流加强与社会各界的合作,建立和谐社区关系,形成校园安全共治网络,通过合作交流获取更多的安全保障资源。
8.建立安全督导评估机制建立校园安全督导评估制度,定期对校园安全状况进行评估和监督,发现问题及时纠正和改进。
四、预期成效通过实施本方案,预计能达到以下成效:1.学生的人身安全得到有效保障,校园安全事件大幅减少。
2.学生的心理健康状况明显改善,心理问题得到及时解决。
小学建“平安校园”活动方案一、活动背景随着社会的不断发展和进步,校园安全问题越来越受到人们的关注和重视,社会上也呼声越来越高。
为了落实“平安校园”的目标,使学生在一个安全、和谐的教育环境下学习和成长,我们决定启动“小学建‘平安校园’”活动。
二、活动目的1、引导学生树立平安意识,增强自我保护意识。
提高学生对安全问题的认识和防范能力,减少学生发生意外事故的概率。
2、加强学校与家长的互动沟通,让家长了解学校安全工作的具体情况,共同保护学生的安全。
3、促进师生关系和谐发展,增进学生对学校、班级的归属感、认同感。
三、活动内容1、开展安全教育主题班会。
班会时间安排1-2次“安全教育”主题班会活动。
班级老师以“为了身体健康,为了平安校园”等主题开展班会,在班级内向学生进行相关知识普及。
2、开展平安教育展览活动。
在学校广场或教学楼走廊摆放平安教育展板,展示各式各样的安全知识资料、学生优秀作品和学校制定的安全管理制度,引导师生了解安全知识和安全防护的技能要求。
3、引导学生参与“平安校园”主题绘画比赛。
以“我为平安校园做贡献”为主题开展绘画比赛,鼓励和引导学生通过美术创作,客观表现自己对安全问题的认识和关爱之心。
4、组织家长参与“平安校园”家长会。
号召家长积极参与,邀请安全专家或警察叔叔等社会人士,与家长共话安全知识和家庭安全教育,在家庭中形成“共同关注,共同预防”的安全理念。
5、开展安全应急演习。
在课间或寒暑假时段,以学校突发事件应急预案为基础,加强学生对不同安全事件的应急逃生技能的掌握,在提高应急处置能力的同时,培育学生的自救互救精神,确保万无一失。
四、活动实施1、由学校开设“平安校园”工作小组,负责方案的制定和活动的实施与监督。
2、全员参与,做好宣传和组织工作,提高学生安全意识,增强学生安全防范能力。
3、对活动实施情况进行评估和总结,做成工作报告,做好元素宣传及活动成果的展示。
五、活动成效通过活动,可以达到以下成效:1、学生的意识和能力得到增强:提高学生对安全问题的认识和防范能力,减少学生发生意外事故的概率。
小学创建平安校园实施方案平安校园是指为了保护学生的生命财产安全,维护正常教育教学秩序,保障校园内师生员工的生命安全和人身财产安全而采取的一系列安全防范和安全管理等措施的综合体。
下面是一个小学创建平安校园的实施方案。
一、组织指导1.成立平安校园建设领导小组,由校长担任组长,安全保卫部门、教育教学部门、学生家长代表等参与组成;2.制定工作计划和目标,并定期召开会议,对平安校园建设进行梳理、总结、评估。
二、安全设施建设1.建设完善的校园安全设施,包括监控摄像设备、报警器材、消防设备等,确保校园安全监控系统的正常运行和有效应用;2.制定校园疏散预案,合理布局校园疏散通道,建立疏散标识,进行疏散演练和培训。
三、安全管理措施1.制定学生进出校门的管理制度,建立校园门卫制度,加强门卫人员培训,确保进出校门的安全管控;2.开展安全教育活动,包括讲座、演练、知识竞赛等,提高学生的安全意识和自我保护能力;3.加强对教职工的安全教育和培训,提高其安全防范意识和应变能力;4.定期巡视校园安全隐患,及时整改,确保校园环境安全;5.建立校园食品安全制度,加强对食堂的日常监管,确保食品安全。
四、校园安全护卫队建设1.成立学校安全护卫队,由专职保卫人员和志愿者组成,定期组织安全防范巡逻和执勤,保障校园的安全;2.对安全护卫队成员进行培训,提高其安全防范和应急处置能力;3.组织开展安全巡逻演练,定期进行安全演练,做好不同突发事件的处理工作。
五、加强家校合作1.与家长开展安全教育活动,增强家长对校园安全工作的关注和参与;2.建立家长与学校的畅通沟通渠道,及时沟通并解决有关校园安全的问题;3.鼓励家长参与校园安全志愿工作,加强家庭与学校的合作。
六、应急预案与演练1.制定校园突发事件应急预案,包括火灾、地震、溺水等突发事件的应急处理措施;2.开展应急演练和培训,提高师生的应急避险和自救能力;3.定期组织安全演练,检验和完善应急预案和处理能力。
第三铺小学关于创建平安校园绿色校园墨香校园文明校园活动的实施方案一、活动目的:为了推进校园文明建设,营造平安绿色的校园氛围,进一步提高学生文明素质和班级管理水平,本活动旨在创建“平安校园、绿色校园、墨香校园、文明校园”,促进学生全面成长和健康发展。
二、活动内容:1、平安校园建设:(1)学校安全综合防范体系的建设:学校建立安全办公室,制定完备的安全制度和应急预案。
同时,邀请消防、警察等相关部门开展安全防范演练活动,组织学生参加消防、道路交通安全等安全知识培训,增强学生的安全意识。
(2)班级安全制度的建立:班主任定期与学生家长沟通安全问题,树立“安全第一”的思想,制定班级安全工作制度和安全预案,加强学生的自我保护意识和自我管理能力。
(3)组织安全专题教育活动:学校组织校内外安全专家开展安全知识讲座、消防演练、道路交通安全知识培训等活动,提高学生安全问题的自觉性和主动性。
2、绿色校园建设:(1)植树造林:学校积极开展植树造林活动,营造绿色环境,利用花坛、草坪、绿化带等地域进行美化工作,增强师生的环保意识。
(2)开展环保教育:学校联合环保部门,开展垃圾分类、节能减排等环保知识普及和实践活动,提高学生环保意识。
(3)班级美化工作:班级修建小型花园、绿化带、种植绿植、旧物再利用等活动,营造绿色环境,让学生更好地体验大自然的美好。
3、墨香校园建设:(1)书法、绘画、文学、音乐等艺术形式的开展:学校定期组织良好的书法比赛、画展、诗歌朗诵等文化活动,注重学生艺术素质的提高,让学生体验艺术的魅力。
(2)开展文化旅游活动:学校组织学生参加文化义工服务,走进社区、乡村、敬老院等场所,为社会贡献爱心和力量。
4、文明校园建设:(1)坚持“人人文明、人人有礼”:学校教育学生礼仪、礼貌、尊老爱幼等美德,培养好的文明习惯,增强班级协作精神,营造团结友爱的校园氛围。
(2)主题班会、班级文艺活动及学科结合:通过主题班会、班级文艺活动等形式,让学生深入了解文明礼仪知识、珍爱人生等主题,同时注重学科结合,让学生在学习中不断积累知识,提高成绩。
第三铺小学关于创建“平安校园、绿色校园、墨香校园、文明校园”
活动的实施方案
为了贯彻落实《通渭县教育体育局关于创建平安校园、绿色校园、墨香校园、文明校园的安排意见》的要求,深入推进课程改革,全面实施素质教育,积极构建和谐校园,促进学生全面发展,根据“四园”标准,结合本校实际,以营造书声琅琅的“墨香校园”,建设环境安全、秩序正常、家长放心的“平安校园”为载体,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,特制定本实施方案。
一、指导思想
以上级文件为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持以人为本的原则,扎实、有效地开展创建工作,逐步形成具有优良学风的和谐校园氛围,努力创建一个有文化、有素养、绿色、安全、温馨的校园。
二、领导机构
组长:姚敬东
副组长:刘立杨红梅邢瑞彬李芳
组员:朱淑琴卢瑞洁李玲李英登
邱丽萍魏东伟
三、工作目标
1、通过创建“平安校园”,不断完善安全工作制度,强化安全责任,落实安全措施,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题,师生平安,家长放心,社会满意,秩序井然。
2、通过创建“绿色校园”,切实提高我校学生现代文明素质和环境意识,积极营造绿色、和谐、可持续发展的育人环境,不断增强师生环保意识,提高环保能力。
开展“栽花种草、美化环境”活动,科学布局,创造优美宜人的校园环境。
3、通过创建“墨香校园”,依托我县“中国书画艺术之乡”的优势和我校“经典诵读项目”的实施,加强写字、绘画、诵读活动,形成校园文化特色,促进学生的特色发展。
4、通过创建“文明校园”,使学生养成文明礼貌的良好行为习惯,培养学生热爱生活,形成积极健康的人生态度,同时促进良好社会风气的形成,推动学校工作的全面发展。
四、具体措施
(一)创建“平安校园”
1、学校成立治安小组,逐级签订安全工作责任书,继续完善安全管理制度,形成“安全重于泰山”的共识,形成时时抓安全,人人抓安全的风尚,确保校园平安。
2、大力加强学生的法制教育和青少年自我保护教育,增强学生的安全意识。
通过开展普法教育、组织开展各种形式的自我保护教育、对学生进行心理健康的指导和服务、对未成年人进行思想道德建设等各种活动来加强学生的安全意识。
3、定期开展安全工作大检查。
学校把每周星期四定为卫士、安全检查日,有学校卫士、安全小组具体落实检查任务;每学期初、期中、期末学校都要组织力量,对重点部位,重点时段的安全隐患进行排查,
采取防范措施,保证校园安全。
4、加强对校舍安全的检查。
定期安排人员进行安全检查,及时排除线路、门窗等的安全隐患;要对消防设施进行定期维护和更换,确保消防器材的完好;
5、开展校园周边安全治理活动。
严格落实值周老师护送制度,确保学生安全、及时回家;叮嘱学生在上学、放学途中要遵守交通规则;加强与有关部门的协调,对校园周边环境经常性地进行整治,严厉打击各种滋扰校园、侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,确保校园稳定。
(二)创建“绿色校园”
1.创设良好环境
校园的环境建设是鼓励和提高学生环保意识的最直接、有效的途径,对学生的发展起着潜移默化的作用。
因此,学校应注重校园环境的绿化、美化建设,投入大量人力、财力,为学生创设了一个“绿色”的学习、生活环境。
2.落实分班护理责任制,各班级要对校园内已成活的苗木精心管理和保护,形成苗木到人的责任制,并对管理区域已缺苗木要进行补栽补种。
3.开展绿色主题实践活动。
学校要利用春季植树季节,培育好两个已有的月季园;要充分利用校园闲散地带,开辟菜地,种植蔬菜;校园及教室添置和摆放盆花、美化育人环境。
4.课程渗透,增强教育实效。
课程教学是对学生进行各种教育的
主渠道,也是环保教育的主渠道。
在课堂教学中,将相关学科的教学有机联系起来,构成一个比较完整的环境科学基础知识体系。
5.重视学生课余生活的安排管理。
合理科学地安排好学生的课余生活,对促进学生德、智、体、美、劳全面发展有着巨大的作用。
(三)创建“墨香校园”
1、各年级要按要求开设好写字、美术课程,保证2教学时间,定期开展师生书画展。
2、个班级要努力创建兴趣小组,把兴趣小组创建落实到各班级的课外活动中去,形成鲜明的班级管理特色,定期举办展示活动。
3、积极开展读书活动。
图书管理小组要有计划的安排学生借阅学校各类图书,开展“阅读之量”的评选;年级组要继续借助“经典诵读”项目的实施,组织学生读古诗文,形成习惯,陶冶情操;各班级要设立“班级读书角”,创建“班级文化宣传园地”,努力构建“书香班级”。
(四)创建“文明校园”
1、注重认识—实践—内化—外显四个环节。
认识就是开展一些认知活动,让每个学生知道我们为什么要养成良好的文明礼貌习惯,知道礼仪规范有哪些,何种方式才是符合礼仪准则的。
实践是认知的继续跟进,认识与实践的继续深化就是良好文明习惯的“内化”,而良好文明习惯的真正“内化”就可直接表现出良好文明习惯的外显行为。
开展的活动:校园橱窗、板报开辟栏目用来宣传文明礼貌,举行“遵纪守法,提倡文明”的好学生演讲比赛,美化教室评比等活动。
2、学校宣传小组要开辟学校活动剪影专栏,及时宣传报道学校的
新鲜事;充分利用橱窗、报栏征集学生作品,及时更换,展示自我;要定期负责更换黑板报,进行有效的宣传教育。
3、少先大队部要把“国旗下讲话活动”和“红花少年的评选活动”作为学校的传统文化,不断创新活动方式,深入细致地安排活动的开展,保证取得切切实实的教育效果。
4、学校值周小组要充分发挥好“值周监督岗”作用,把规范学生行为习惯牢牢抓在手上,通过开展激励教育和警示教育,树立榜样、鼓舞后进;通过“文明班级”评选活动,推进文明校园创建的进程。
五、保障措施
1、加强组织领导,营造舆论氛围。
学校召开专题会议,安排活动的开展,认真组织落实活动的各项工作任务。
2、注重活动安排,建立评议机制。
各班、组、队要把创建过程和日常教学紧密结合,要把创建活动评议的教学管理考评紧密结合,坚决防止走过场,务求活动实效,推动学校工作向前发展。