下载文档原格式
第五章人类历史之谜的探究——人类社会的基础和本质特征第一节社会历史观及其基本问题一、历史观的基本问题1、社会历史观的内涵历史观是关于自然史和人类社会史的根本看法和观点，它是世界观的组成部分。
社会历史观是对社会科学的综合与概括，社会科学是社会历史观的基础；而社会历史观一旦产生又能反过来影响具体社会科学的研究。
2、历史观的基本问题社会存在与社会意识的关系问题是它的基本问题。
社会存在指社会生活的物质方面，是社会实践和物质生活各种条件的总和，包括物质生活资料的生产、地理环境和人口因素。
这些条件既是社会实践的基础，又是社会实践的结果，它们是社会存在所不可缺少的，并对社会的发展产生重大影响。
社会意识指社会生活的精神方面，是社会精神生活过程，它是人们在社会实践中所形成的对社会存在的反映。
由于社会存在极其复杂，决定了社会意识的多样化。
社会存在与社会意识的关系问题之所以是社会历史观的基本问题，其根据在于：第一，它是一切历史观无法回避的问题。
第二，它是哲学基本问题在社会历史领域的延伸。
第三，它是划分唯物史观与唯心史观这两种对立的历史观的根本标准。
凡主张社会存在决定社会意识，用社会存在来解释社会意识的观点，就属于历史唯物主义。
唯心主义历史观则相反，主张社会意识决定社会存在，用社会意识去解释社会存在。
第四，对社会存在与社会意识关系问题的不同回答所决定的是对社会历史现象的不同解释和认识上的分歧的根源。
二、唯心史观的非科学性1、唯心史观指导下的历史理论的主要缺陷马克思主义哲学产生以前，唯心史观在社会历史领域占据着绝对统治的地位，列宁指出：马克思以前，一切历史理论存在着两个主要缺陷：“第一，以往的历史理论至多只是考察了人们历史活动的思想动机，而没有研究产生这些动机的原因，没有探索社会关系体系发展的客观规律性，没有把物质生产的发展程度看作这些关系的根源；第二，以往的理论从来忽视居民群众的活动，……马克思以前的‘社会学’和历史学，至多是积累了零星收集来的未加分析的事实，描述了历史过程的个别方面。
第五章社会历史观及其基本问题教学时数：4教学要求：了解社会历史观的基本问题，明白社会存在与社会意识的辨证关系，清楚人类社会的物质基础、社会历史的本质特征，以及交往活动对人类社会发展的影响，树立人与自然协调发展的观点。
教学重点：1. 社会存在与社会意识的辨证关系2. 地理环境、人口因素在社会发展中的作用3. 社会历史是自然历史过程教学难点：1. 社会历史是自然历史过程2. 地理环境、人口因素不是社会发展的决定因素教学方法：重点讲授与学生自学及质疑问难相结合。
教学的主要内容及授课过程的设计：第一节社会存在与社会意识的关系是历史观的基本问题一、社会存在与社会意识的关系是历史观的基本问题1.社会存在与社会意识的基本含义（1）社会存在的基本含义①社会存在是指社会生活的物质方面。
②社会存在包括自然地理环境、人口因素、物质资料的生产方式等方面内容，它们构成人类社的物质生活条件，其中生产方式是主要的决定性条件。
③社会存在属于哲学中的物质范畴，具有客观性。
（2）社会意识基本含义①社会意识是指社会生活的精神方面。
②社意识包括政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯等方面内容。
它是社会物质生活过各及其条件的主观反映，是人们对自己周围环境、社会关系、社会过程的认识而形成的一切意识要素、观念形态等全部精神生活过程的总和。
③社会意识属于哲学中的意识范畴，具有相对独立性。
2. 社会意识与社会存在的关系问题是历史观的基本问题旧的历史理论存在两个主要缺陷：一是至多考察了历史活动的思想动机，而未深究产生这种动机的物质原因，未能发现社会发展的客观规律；二是没有正确说明人民群众的历史作用。
唯物史观超越了唯心史观，不是停留在“精神动力”层面上肤浅地认识社会历史，而是进一步探寻并发现了社会历史深处的“动力的动力”。
正如恩格斯所说：“如果要去探究那些隐藏在——自觉地或不自觉地，而且往往是不自觉地——历史任务的动机背后并且构成历史的真正的最后动力的动力，那么问题涉及的，与其说是个别人物，即使是非常杰出的人物的动机，不如说是使广大群众、使整个整个的民族，并且在每一民族中间又是使整个整个阶级行动起来的动机；而且也不是短暂的爆发和转瞬即逝的火光，而是持久的、引起重大历史变迁的行动。
说一说社会历史观的基本问题
社会历史观的基本问题是人类社会的发展与变迁，以及其中的规律和趋势是什么。
它涵盖了很多方面，包括经济、政治、文化、科技等。
基本问题可以概括为以下几个方面：
1. 社会发展的动力与源泉是什么？
2. 社会的形态、结构和制度是如何演变的？
3. 社会发展的规律和趋势是什么？
4. 社会历史中的重大事件和人物对社会发展的推动和影响是什么？
5. 社会历史与文化、科技等方面的相互作用和相互影响是什么？
这些问题是社会历史观的核心，也是社会历史研究的重要内容。
通过对这些问题的深入分析和研究，可以更好地理解人类社会的发展和变迁，为未来的社会发展提供有益的借鉴和启示。
