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【生活感悟】生命,不能承受如此之重
花为什么谢了呢？
我的热闹的爱把它紧压在我的心上，因而花谢了。
琴弦为什么割断了呢？
我强弹了一个它不能胜任的音节，因此琴弦断了。
----泰戈尔
泰戈尔的这两句诗，告知了咱们一个的哲理：凡事不能适度，不可强求，由于，有时真的很懦弱。
一个人的，可以存有太多的不容遭受之轻----崎岖不平、扼运、病痛，这些都会不请自来的萍水相逢，它可以像是一把修长的刀挂在胸口，使人血流远不止而去世亡。
犹如荷开俏丽，但花落终归有时，刚一入秋便是凋落。
大天然老是把漂亮的仪态和颜色恰到利益地浮现出来，但永远不会久长；人也一样，毕生中不可能一路顺风，在碰到那些不可承受之重时，宏大的如洪水般袭来，冲毁了人们心里的那道承压底线时，人就会像花儿一样枯败，琴声也会戛然而止。
我经常想要，假如世间太少一些对的重压，花儿必定会更加娇艳欲滴，琴声一定会更加抑扬顿挫动人，每一个的个体，也可以太少了些苦恼、无奈、艰辛、心疼,
反义词
......所以，生涯的真理，存活的要义，才就是我们每一个生者所需时时的话题。
每年都要去殡仪馆数次，去送别那些因种种起因，结束了而走向天国的亲人跟，哀乐声音，神思万千----
那些因逝世回去的老者，当他认输年少时稚童的孙辈，睁开了已就是昏浊含糊遍人间沧桑的双眼，可不可以看见本人的从前，如名如利，都已云消雾散；那中年早夭的男女，当他抱撼而终时，可不可以知道自己的无论多么存有成，自己的无论存有如许，抑或就是生前身处的围城无论多么稳固，但所有都将不复存在......
不能承受之重，重则重若泰山而矗立天地；不能承受之轻，轻则轻若鸿爪只留痕多少分？。
筷子的哲理句子
1. 筷子是两根单细节加强而成的，它教会我们在力量和协调之间找到平衡点。
2. 筷子的一端不能脱离另一端，这是合作的最好写照。
3. 筷子虽然细小，但用起来却能掌握很多技巧，这让我们学会了不断进步。
4. 只有通过不断练习和经验积累，才能掌握筷子，同样的，只有不断学习和成长，才能成功。
5. 筷子的两端能够协调工作，这启示我们要学会相互合作、互助共赢。
6. 筷子的成功依赖于它们的弯曲和柔韧性，这提醒我们应该灵活应对不同的挑战和情境。
7. 筷子的使用需要专注和注意力，这让我们明白了做事要用心和专注。
8. 筷子虽然看起来单薄，但是它能够被不断利用，这告诉我们，在生活中也要发挥自己的作用和价值。
三年级下学期第四单元作文筷子的神力全文共8篇示例，供读者参考篇1筷子的神力你们知道吗?筷子可不仅仅是用来吃饭的啦!我家里的筷子就有着神奇的力量呢。
每次妈妈做了好吃的饭菜,摆好在桌子上时,筷子就会自动站起来朝我招手:"快来吃饭啦,不要再玩游戏了哦!"妈妈总是夸奖筷子真聪明,知道什么时候该叫我。
吃饭的时候,如果我不专心吃饭,筷子就会发出"啪啪"的声音提醒我:"嘿,别走神啦,专心点吃饭!"妈妈说筷子是在照顾我的饮食习惯,不让我将就了事。
有一次,我不小心打翻了汤碗,汤汁洒得到处都是。
就在我想逃避妈妈的斥责时,筷子主动站了出来,迅速将地上的汤汁擦拭干净。
筷子对我说:"孩子,以后可要当心啦,不过没关系,有我在,你就放心吧!"上课的时候,我经常会走神想一些有的没的。
没想到,连筷子也跟着我一起上课,当我开小差时,它就会在桌子上跳来跳去提醒我:"嘿,别发呆啦,认真听讲!"我的成绩好了不少,都多亏了筷子的提醒。
晚上睡觉时,妈妈常嫌我熄灯后还看书。
可是有了筷子在,它就会主动把我的手机、平板电脑夺走,严厉地对我说:"该睡觉了,快关灯睡觉!"在筷子的管教下,我的作息渐渐规律了起来。
你们肯定已经发现了,我家的筷子实在是太神奇啦!它不仅能吃饭,还能说话、做家务、管教孩子,简直就是个"万能筷"呢!有了筷子的帮助,我变得更加听话、勤奋,成绩也节节上升。
妈妈高兴极了,经常夸奖筷子是全家的大恩人。
真希望你们家也能拥有这样一双神奇的筷子,到处为你们服务,让生活变得更加有趣有乐趣!对了,我可得小心翼翼地保护好这双筷子,可不能把它们弄丢了,不然我的生活可就乱套啦!篇2筷子真是个神奇的小东西啊!别看它身材又短又细,它却有着非同小可的神力。
吃饭的时候,我们离不开筷子的相伴。
它会把米粒、菜叶一粒一片地夹进我们的嘴里,让我们的小肚子得到充分的满足。
筷百味人生感悟文案
1. 筷子是人生的一种象征，我们每一根筷子都有自己的作用和价值。
2. 筷子的不同用途和技巧，让我们明白人生中需要不同的策略和方法。
3. 筷子的配对和协调，教会我们在人际关系中要懂得合作和默契。
4. 筷子的灵活性和适应性，告诉我们在困境中要学会变通和适应环境。
5. 筷子的长短不一，让我们认识到自己和别人的差异，要尊重和欣赏不同的才能和个性。
6. 筷子的使用过程中需要持续的努力和练习，人生也是如此，只有不断努力才能进步。
7. 筷子的使用需要平衡和稳定，我们要在生活中保持平衡，不偏激和过分追求。
8. 筷子的维护和保养，提醒我们要珍惜自己的身心健康，保持良好的生活习惯。
9. 筷子的精致和美观，让我们明白要注重细节，追求品质生活。
10. 筷子的传统文化和历史背景，使我们意识到传统的重要性和尊重的价值。
11. 筷子不仅仅是一种工具，更是一种艺术，我们要在人生中追求艺术的美感和灵感。
12. 筷子的双头设计，提醒我们要学会放下过去的烦恼和困扰，向前看。
13. 筷子的相对稳定性，引导我们要有坚定的信念和目标，追求自己的梦想。
14. 筷子的相互依赖和互动，教会我们要在人际关系中建立互相支持和帮助的良好关系。
15. 筷子的使用需要细心和耐心，提醒我们要在生活中保持耐心和毅力，面对困难和挑战。
16. 筷子的节制和适度，让我们明白要懂得控制欲望，追求简约而有品味的生活。
17. 筷子的深入饭碗，象征着思考和努力，告诉我们要深入问题和任务，努力做到最好。
一双筷子易折断,十双筷子抱成团作文示例作文篇一：筷子的故事：团结的力量记得小时候，家里每次吃饭，妈妈都会拿出一盒精致的筷子，那双小小的，光滑的，仿佛能映出我稚嫩笑脸的筷子。
那时候，我觉得它们就像我的好朋友，每天陪伴我享受美食。
可是，你知道吗？一双筷子，轻轻一折就断了，可要是十双呢？嘿，那可是能顶个世界！有一次，我和弟弟玩闹，故意把那盒筷子扔到地上，看着散落一地的筷子，我俩都愣住了。
拿起一根，再拿起一根，轻易就能折断。
可当我试着捡起五根，然后是十根，神奇的事情发生了，那些原本柔弱的筷子，竟然紧紧地抱在一起，任凭我怎么用力，都无法轻易分开。
那一刻，我明白了，原来，团结就是力量。
生活就像这双筷子，有时候我们孤身一人，就像那根易折的筷子，面对困难，似乎不堪一击。
但当我们团结起来，像那十双筷子一样紧紧相扣，我们就有了抵挡风雨的力量。
朋友间的互助，家人间的支持，甚至陌生人的一次援手，都是这“团结”的力量，让我们在生活的道路上走得更坚定。
有一次，我在学校遇到了难题，感觉像是被孤立在了知识的海洋里。
正当我彷徨无助时，同学们围过来，一起讨论，一起查阅资料，就像那十双筷子，我们互相依靠，共同解决问题。
那个难题最终被我们攻破，那种成就感，比独自解决还要来得深刻。
现在，我已经长大，不再需要妈妈帮我拿筷子，但我依然记得那个关于筷子的故事。
生活中的挑战，无论大小，只要我们懂得团结，懂得携手共进，就没有过不去的坎。
就像那十双筷子，看似平凡，却蕴含着无比强大的力量。
所以，亲爱的朋友们，记住这双筷子的故事吧，因为，无论何时何地，只要我们团结一心，就像那十双紧紧抱在一起的筷子，就没有什么能将我们轻易打倒。
这就是我们的力量，也是我们的智慧。
让我们一起，用这份力量，书写属于我们的精彩篇章！示例作文篇二：筷子的故事：团结的力量记得小时候，家里每次吃饭，妈妈都会拿出一盒精致的筷子，那双小小的，光滑的，仿佛能映出我稚嫩笑脸的筷子。
那时候，我觉得它们就像我的好朋友，每天陪伴我享受美食。
生命不能承受的轻盈
我们生活在一个多彩的世界，每一种存在都有它的重量，就像小
鸟有羽毛，大树有根茎。
“生命不能承受之轻”这句话，我虽然不太懂，但我想它可能说的是，有些东西太轻了，可能会让我们感到无助。
小时候，我拿着风筝在田野里奔跑，风筝越飞越高，线越来越轻，那时我就觉得，如果风筝没有了线，是不是就会消失在天空中呢？那
感觉就像生命中失去了重要的东西，让人心里空荡荡的。
这大概就是“生命不能承受之轻”吧。
还有一次，我在海边捡到一只贝壳，它轻得几乎感觉不到重量。
我想，如果贝壳里的生命离开了，只剩下这个空壳，是不是就变得毫
无意义了呢？这就像是生命的离去，留下的只有轻飘飘的记忆。
生命或许需要负担，就像树要承载果实，鸟要负重飞翔。
没有了
这些负担，它们可能会失去方向，找不到生活的意义。
所以，我觉得
生命不能承受的是那种无重量、无目标的轻，那种让人心灵漂浮不定
的感觉。
“生命不能承受之轻”，也许就是在告诉我们，生命的意义在于
承担和付出，而不是逃避和放弃。
我们要珍惜每一次的重量，因为那
是我们生活的一部分，是我们成长的痕迹。
尽管我还小，但这道理我
愿意去理解，去体验，去感受生命中的每一个重量。
语文小学六年级小升初毕业模拟试卷（含答案）依据拼音写出汉字。
清cuì( )zhí( )行dān( )搁通xiāo( )kòng( )制压pò( )ǒu( )然明mèi( )下列加点字的读音，全都不相同的一项是：（）A．碱．土箴．言喊．叫加减．乘除感．激涕零B．阐．明弹．弓禅．让彰善瘅．恶殚．精竭虑C．赤膊．薄．荷簿．册作茧自缚．博．大精深D．滇．池嗔．怪填．空文思缜．密谨小慎．微下列词语中加点字的字音或字形有错误的一项是（）A．半亩．（mǔ）吩．（fēn）咐B．榨．（zhà）油便．（pián ）宜．（yí）C．石榴．（liǔ）爱慕．（mù）D．茅亭．（tíng）空．（kòng）地对下面文段中所使用的修辞方法及作用理解有误的一项是（）①吴越古道，处处佳境。
②或古树参天，或落英缤纷，或瀑布飞挂，或石桥横卧。
③蓊蓊郁郁的古道那么长，长得看不到尽头；斑斑驳驳的古道是那么深，深得听不见外界的声音。
④既有大自然随处可见的鬼斧神工，又有人类千百年来的巧夺天工。
⑤一束极细的阳光从遥远的天际投射过来，抚摸着那历经悠悠岁月的古道刻痕，似乎也在驻足凝思。
⑥荒凉，有时呈现另类美丽；静默，或许倾诉别样情怀。
⑦我们仿佛在穿越古今，忽然一声清脆的鸟鸣，让我们收住思绪，又迈步前行。
A．选段第②句，运用“或……”的排比句式，表现力吴越古道佳景多而美的特点，增强了语势。
B．选段第⑤句，将“阳光”人格化，写出了吴越古道的厚重历史，极易引起观景者的千古幽思。
C．选段第⑥句，用对偶的形式，抒发了作者对吴越古道的“荒凉”与“静默”之美的独特感受。
D．选段第⑦句，作者以“穿越古今”来比喻千年古道中的无限幽思，鸟鸣声把作者的思绪拉回到现实中来。
下面一组句子中，没有语病的一句是（）A．在老师的帮助下，他的作文水平进步了。
B．只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。
小孩通过筷子尝到了人生的酸甜苦辣作文《筷子上的人生滋味》
嘿，你们知道吗？小小的筷子可有着大魔力嘞！
我记得小时候，有一回家里吃饺子。
那白胖胖的饺子在锅里翻滚着，一个个看着就馋人。
等饺子上桌啦，我迫不及待地拿起筷子就去夹。
哎呀，这第一口饺子蘸上点醋，那酸味一下子就在嘴里散开了，就像生活中有时候会遇到的小挫折，酸溜溜的，但也挺有意思哈。
然后呢，我又夹起一个饺子，一不小心蘸多了辣椒酱，放进嘴里一咬，哇，那股辣劲儿，从嘴巴一下子冲到了脑门儿，辣得我直吐舌头，这不就像生活中偶尔遇到的困难，热辣辣得让人有点受不了。
接着再吃，我夹到了一个包着糖馅的饺子，这一口下去，那甜蜜的滋味在嘴里弥漫开来，就好像生活中那些开心快乐的时刻，甜滋滋的。
最后呢，我吃到了一个没什么特别味道的饺子，就是普普通通的味道，嗯，这就像是生活中那些平平淡淡的日子呀，没啥特别但也很真实。
就这么一顿饺子，我竟然通过这双筷子尝到了人生的酸甜苦辣。
嘿嘿，现在想想还挺有意思嘞！原来，生活的滋味就藏在这小小的筷子和日常的食物里呀，等着我们去慢慢体会。
以后呀，我还要继续通过筷子去感受更多人生的不同味道呢！。
生命不能承受之重：卸下包袱，才能轻装前行1.说有一种小虫子，每遇到一物便取来背在背上，于是背上的东西越积越重，它却不愿放下一些，终于被压趴在地上，动弹不得。
若有人可怜它，帮它取下一些重负，它得以继续前行，看到东西就又会取了背在背上，直到再次被压趴下。
如果一直没有人把它从重压下解救出来，那么这只小虫子就会被重物活活压死。
不要笑这只虫子愚钝，万物之灵的我们，很多时候和这只小虫子没什么两样。
希腊神话里说，人是背负着一个行囊在赶路的。
行囊里装什么，装多少，全看我们自己。
太多太多人无意中就做了那只小虫子，一路走来，我们捡拾着所遇到的各种东西，放进了所背负的行囊里。
于是，行囊越来越重，我们的脚步越来越沉，人生之旅走得也就越来越苦，越来越艰难。
我们当然都知道这样的道理——背负的东西越少，才能走得更快，走得更远，一颗心才能恢复轻松，感受到人生的幸福和快乐。
但是或是因为不舍得扔，或是因为不能扔，放弃哪一件都需要莫大的勇气，于是只能选择继续负重前行。
经历越多，我们人生的背包里是不是已经被我们装进了很多很多东西？若你每天都觉得自己活得很累，心里找不到幸福和快乐的感觉，那么回答是肯定的。
生命不能承受之重，虽然经历很多，但是我们还有很漫长的人生路要走，所以我们不要做那只小虫子，在人生尚未过半的时候，就被重负压趴下，甚至压死。
选择扔掉背包里没用的东西，是一种善待自己人生的睿智做法。
2.有一个人总是觉得自己心里沉甸甸的，仿佛有千钧重石压在心头，于是总是唉声叹气，没有丝毫的快乐可言。
他去请教一位德高望重的老者，这到底是怎么回事？如何才能开心一些？老者没有回答他的问题，只是把一只竹篓放在他的肩上说：“你背着它上路吧，每走一步都要从路边捡起一块石头放在里面，看看是什么感受。
”那个人虽然不理解老者为什么要他这么做，但还是按他说的去办了。
没走出多远，竹篓里很快就装满了沉重的石头，他感到重到无法承受不，实在不能继续走下去了。
这时候老者对他说：“知道你每天为什么不快乐了吗？是以为内你背负的东西太沉重了，它已经把你的快乐压抑殆尽了。
