第10章 机械波习题课
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机械振动_机械波课后习题(2) 弹簧振子在光滑水平面上作简谐振动时,弹性力在半个周期内所作的功为(B)k A 72 (3) 谐振动过程中,动能和势能相等的位置的位移等于(A) _A4 (D)5.2填空题(1) 一质点在X 轴上作简谐振动,振幅 A= 4cm,周期T= 2s,其平衡位置取作坐标原点。
若t = 0时质点第一次通过x = — 2cm 处且向X 轴负方向运动,则质点第二次通过 x = — 2cm 处的时刻为 ____ s 。
(2) 一水平弹簧简谐振子的振动曲线如题 5.2(2)图所示。
振子在位移为零,速度为一:A 、加速度为零和弹性力为零的状态,对应于曲线上的____________ 点。
振子处在位移的绝对值为 A 、速度为零、加速度为-?2A 和弹性力为一KA 的状态,则对应曲线上的点。
题5.2(2) 图⑶一质点沿x 轴作简谐振动,振动范围的中心点为x 轴的原点,已知周 5.1选择题 (1) 一物体作简谐振动, 时刻的动能与t 二T/8 (A)1 : 4 (B) 1: 习题5 ?机械振动振动方程为-Acos( t -),则该物体在"0 (T 为振动周期)时刻的动能之比为:2 (C) 1: 1 (D) 2 : 1 (A)kA 2 (C) kA 7/4(D)0(B)期为T,振幅为A(a)若t=0时质点过x=0处且朝x轴正方向运动,则振动方程为X= ____________________ 0(b)若t=0时质点过x=A/2处且朝x轴负方向运动,则振动方程为X= __________________ 05.3 符合什么规律的运动才是谐振动?分别分析下列运动是不是谐振动:(1)拍皮球时球的运动;(2)如题5.3图所示,一小球在一个半径很大的光滑凹球面内滚动(设小球所经过的弧线很短).题5.3图题5.3图(b)5.4弹簧振子的振幅增大到原振幅的两倍时,其振动周期、振动能量、最大速度和最大加速度等物理量将如何变化?5.5单摆的周期受哪些因素影响?把某一单摆由赤道拿到北极去,它的周期是否变化?5.6简谐振动的速度和加速度在什么情况下是同号的?在什么情况下是异号的?加速度为正值时,振动质点的速率是否一定在增大?5.7质量为10 10°kg的小球与轻弹簧组成的系统,按x =0.1cos(8t三)(SI)的3规律作谐振动,求:(1)振动的周期、振幅和初位相及速度与加速度的最大值;(2)最大的回复力、振动能量、平均动能和平均势能,在哪些位置上动能与势能相⑶t2 =5s与t1 =1s两个时刻的位相差;5.8—个沿x轴作简谐振动的弹簧振子,振幅为A,周期为T ,其振动方程用余弦函数表示.如果t=0时质点的状态分别是:(1)xo = -A ;(2)过平衡位置向正向运动;(3)过处向负向运动;2(4)过x二- A处向正向运动.J2试求出相应的初位相,并写出振动方程.5.9一质量为10 10"kg的物体作谐振动,振幅为24cm,周期为4.0s,当t = 0时位移为24cm .求:(1)t =0.5s时,物体所在的位置及此时所受力的大小和方向;(2)由起始位置运动到x =12cm处所需的最短时间;⑶在x =12cm处物体的总能量.5.10有一轻弹簧,下面悬挂质量为1.0g的物体时,伸长为4.9cm .用这个弹簧和一个质量为8.0g的小球构成弹簧振子,将小球由平衡位置向下拉幵1.0cm后,给予向上的初速度V0 =5.0cm/s,求振动周期和振动表达式.5.11题5.11图为两个谐振动的x-t曲线,试分别写出其谐振动方程.题5.11图5.12一轻弹簧的倔强系数为k,其下端悬有一质量为M的盘子.现有一质量为m 的物体从离盘底h高度处自由下落到盘中并和盘子粘在一起,于是盘子幵始振动.(1)此时的振动周期与空盘子作振动时的周期有何不同?(2)此时的振动振幅多大?⑶ 取平衡位置为原点,位移以向下为正,并以弹簧幵始振动时作为计时起点,求初位相并写出物体与盘子的振动方程.5.13 有一单摆,摆长I =1.0m ,摆球质量m=10 10 Jkg ,当摆球处在平衡位置时,若给小球一水平向右的冲量 F :t 二1.0 10-kg m/ s ,取打击时刻为计时起点(t =0),求振动的初位相和角振幅,并写出小球的振动方程.5.14 有两个同方向、同频率的简谐振动,其合成振动的振幅为0.20m ,位相与第一振动的位相差为一,已知第一振动的振幅为0.173m ,求第二个振动的振幅以及第6一、第二两振动的位相差.题5.14图5.15 试用最简单的方法求出下列两组谐振动合成后所得合振动的振幅:5.16 一质点同时参与两个在同一直线上的简谐振动,振动方程为试分别用旋转矢量法和振动合成法求合振动的振动幅和初相,并写出谐振方程。
《机械波》习题课【知识回顾】考点1.机械波(1) 概念:机械振动在介质中的传播。
(2) 产生条件:同时存在振源和传播振动的介质。
(3) 波的形成原因:介质中各质点间存在相互作用力,先振动起来的振源带动它周围的点振动起来,这些周围的点又带动各自周围的点振动,这样振动向外传播开去,形成机械波。
(4) 波的实质:波传播的是振动的形式和能量。
注意:物质本身并不随波的传播而迁移,沿波传播方向上的各质点只是在其平衡位置附近做受迫振动。
介质中各点具有相同的周期、频率、和起振方向,对于简谐波而言,波上各点的振幅也相等。
横波:质点的振动方向与波的传播方向垂直。
(5) 波的分类波的凸部叫波峰,凹部叫波谷纵波:质点的振动方向与波的传播方向在一直线上。
有密部和疏部。
考点2。
描述波的物理量(1)波长λ:在波的传播方向上,相邻的振动情况总是相同的两个质点间的距离。
横波两个相邻的波峰或两个相邻的波谷间的距离等于一个波长;纵波两个相邻的密部或两个相邻的疏部之间的距离等于一个波长。
波在一个周期内传播的距离恰好等于一个波长。
(2)周期T:质点完成一次全振动的时间。
波上各点振动的周期等于振源振动的周期,也等于波传播一个波长所需要的时间。
频率f:1s的时间内质点完成全振动的次数。
注意:波的周期和频率由振源决定,在波传播的过程中,周期和频率都保持不变。
(3)波速v:表示波沿介质传播的快慢。
注意:○1波传播的快慢与质点振动的快慢不同。
波传播的快慢表示波在单位时间内沿介质向外距离,用波速表示;振源振动的快慢,表示在单位时间内振动的次数,用频率来表示。
○2波速由传播振动的介质决定,与介质的种类、温度、密度等有关,不同的介质中波速一般不同。
它们之间的关系为:v=λ/T=λf注意点:在波传播的过程中周期和频率保持不变,波由一个介质进入另一个介质,波长随着波速的变化而变化。
考点3.波的图象(1) 意义:表示介质中沿波的传播方向上一系列的质点在某一时刻相对平衡位置的位移。
第十章机械波
第六课时
【课题】机械波(2)
【课型】高二物理班习题课
【授课日期】
【授课班级】
【授课人】朱兆坚
【教学目标】
1、进一步理解波的图像的物理意义。
2、会利用波的图像分析波形的变化和确定质点的振动方向
3、会处理简单波的空间周期性题目。
【教学重点】
会利用波的图像分析波形的变化和确定质点的振动方向【教学难点】
波的空间周期性
【教学过程】
1、已知在某一时刻,一列横波上的A质点到达正最大位移时,B 质点在负最大位移处,且S AB=0.3m,则波长可能为多少?
2、已知在AB两质点间只有一个波峰,而且此时刻两质点都在平衡位置,两点间的距离为6米,则波长可能为多少?
2、一列沿x轴正方向传播的简谐波,在x1=10cm和x2=20cm处的两质点的振动图像如图所示,则质点振动的周期为s,这列简谐波的波长为cm。
3、一列波在x 轴上传播,在t 1=0s 和t 2=0.005s 时的波形如图实线和虚线所示,由图可知λ=8m. 求:(1)当T ›t 2—t 1,则波速?
(2)当T ‹t 2—t 1,则波速?
【作业布置】
【教 后 记】。
习题5·机械振动选择题(1)一物体作简谐振动,振动方程为)2cos(πω+=t A x ,则该物体在0=t 时刻的动能与8/T t =(T 为振动周期)时刻的动能之比为:(A)1:4 (B )1:2 (C )1:1 (D) 2:1(2)弹簧振子在光滑水平面上作简谐振动时,弹性力在半个周期内所作的功为(A)kA 2 (B) kA 2/2(C)kA 24A ±2A ±23A ±22A ±kg 10103-⨯20.1cos(8)(SI)3x t ππ=+s 52=t s 11=t x AT 0=t A x -=02A x =2A x -=kg 10103-⨯cm 24s 0.40=t cm 24+s 5.0=t cm 12=x cm 12=x g 0.1cm 9.4g 0.8cm 0.1s /cm 0.50=v t x -k M m h m0.1=l kg 10103-⨯=m s /m kg 100.14⋅⨯=∆-t F )0(=t m 20.06πm 173.0⎪⎩⎪⎨⎧+=+=cm )373cos(5cm )33cos(521ππt x t x ⎪⎩⎪⎨⎧+=+=cm )343cos(5cm )33cos(521ππt x t x x cm 2cos 6t x π=y (B)它的势能转化为动能.(C)它从相邻的一段质元获得能量其能量逐渐增大.(D)它把自己的能量传给相邻的一段质元,其能量逐渐减小.(2) 某时刻驻波波形曲线如图所示,则a,b 两点位相差是(A)π (B)π/2(C)5π/4 (D)0(3) 设声波在媒质中的传播速度为u,声源的频率为v s .若声源S不动,而接收器R相对于媒质以速度V B 沿着S、R连线向着声源S运动,则位于S、R连线中点的质点P的振动频率为(A)s v (B)s B v uV u + (C)s Bv V u u + (D) s B v V u u - 填空题 (1)频率为100Hz ,传播速度为300m/s 的平面简谐波,波线上两点振动的相位差为π/3,则此两点相距____m 。
第十章机械波第一节波的形成和传播例1:在机械波中有()A.各质点都在各自的平衡位置附近振动B.相邻质点间必有相互作用力C.前一质点的振动带动相邻的后一质点振动,后一质点的振动必定落后于前一质点D.各质点也随波的传播而迁移选题目的:理解机械波的特点.解析:本例要熟知机械波的物理模型.振源的振动使其周围质点依次投入振动,之所以能依次振动下去,就是依靠了相邻质点间的相互作用力;沿波的传播方向,后一质点的振动必滞后于前一质点的振动;质点只在平衡位里附近振动,并不随波迁移.正确答案为A.B.C.例2:区分横波和纵波是根据()A.沿水平方向传播的叫做横波B.质点振动的方向和波传播的远近C.质点振动的方向和波传播的方向D.质点振动的快慢选题目的:理解横波和纵波的区别.解析:区分横波和纵波的依据是看波的传播方向与质点的振动方向的关系.正确的答案为C.例3:下列说法不妥的有()A.声波在空气中传播时是纵波,在水中传播时是横波B.波不但传送能量,还能传递信息C.发生地震时,由振源传出的既有横波又有纵波D.一切波的传播均需要介质选题目的:了解纵波和横波的有关知识.解析:按介质中质点的振动方向和波的传播方向的关系将波区分为横波和纵波.介质不同不改变波的属性.波不仅将振动的形式(即振源的信息)向外传播,还能将振动的能量向外传递.地震波既有横波又有纵波,机械波的形成必须要有振源和介质,但对电磁波它也可以在真空中传播.正确的答案为B.C.不妥的答案为A.D.例4:关于机械波的概念,下列说法中正确的是:A.质点振动的方向总是垂直于波传播的方向B.简谐波沿长绳传播,绳上相距半个波长的两质点振动位移的大小相等C.任一振动质点每经过一个周期沿波的传播方向移动一个波长D.相隔一个周期的两时刻,波形相同选题目的:进一步准确理解机械波的特点解析:质点振动的方向可与波的传播方向垂直(横波),也可与波的传播方向共线(纵波),故A错.因为“相距一个波长的两质点振动位移大小相等.方向相同;相距半个波长的两质点振动位移大小相等.方向相反”,因此B正确.波每经过一个周期要向前传播一个波长,但介质中各质点并不随波迁移,只是在各自的平衡位置附近振动,C错.在波的传播过程中,介质中各质点做周期性的简谐振动,因此相隔一个周期的两时刻,波形相同,∴D正确.波动问题中既有联系又有区别的知识点较多,其中最多的是振动,因此,搞清振动和波动的关系,就抓住了问题的关键。
2021年高三物理一轮复习第10章第2讲机械波练习(选修3-4)选择题(每题5分,共25分)1.(xx浙江台州期中自选)一根粗细均匀的较长绳子,右侧固定。
现使左侧的S点上下振动,产生一列向右传播的机械波,某时刻第一次形成了如图所示的波形。
下列说法中正确的是( )A.该波的频率逐渐增大B.该波的频率逐渐减小C.此时S点向下运动D.S点的起始振动方向是向下的2.(xx浙江金华十校联考,14)下列说法正确的是( )A.某一声波从空气射入水中,其波长将变大B.机械波与电磁波都可在真空中传播C.机械波在介质中传播一个周期的时间内,波上的质点沿波的传播方向平移一个波长D.电磁波和机械波都能发生干涉、衍射现象和多普勒效应,但都不能发生偏振现象3.(xx浙江嘉兴一模,17)如图所示, 在xOy平面内有一列沿x轴正方向传播的简谐横波, P、Q为沿x方向相距0.4 m(小于一个波长) 的两个质点。
某时刻P点纵坐标为-A(A为振幅),Q点纵坐标为且振动方向沿y 轴负向。
已知该波频率为1.25 Hz,则波速为( )A. m/sB.1.5 m/sC.1.2 m/sD.0.75 m/s4.(xx浙江温州八校期初,7)如图所示,甲是一列横波在某一时刻的波动图像,乙是在x=6 m处的质点从该时刻开始计时的振动图像,a、b是介质中两个质点,下列说法正确的是( )A.这列波沿x轴的正方向传播B.这列波的波速是2 m/sC.a比b先回到平衡位置D.a、b两质点的振幅都是10 cm5.(xx浙江金丽衢十二校二联,15)足球比赛中,几万观众自发在观众席上进行人浪游戏。
从看台A区到B区的观众依次做下列动作:起立—举起双臂—坐下,呈现类似波浪的效果。
下列关于人浪说法正确的是( )A.当人浪从看台A区传到B区时,很多观众也从看台A区跑到B区B.人浪从看台A区传到B区的速度由观众从看台A区跑到看台B区的速度决定C.观众“起立—举起双臂—坐下”的动作越频繁,人浪传播的速度越快D.人浪的传播是观众动作形式的传播B组xx年模拟·提升题组时间:20分钟分值:20分一、选择题(每题5分,共10分)1.(xx浙江教育考试院测试,18)一般高层建筑物在底层与岩石之间建有支柱,如图所示(图中以房屋代表高层建筑物)。
高中物理-机械波习题课教案第1课时一、教学目标:1.通过本节习题课的复习,进一步熟悉全章的基本内容,提高解决问题的能力。
2.本章要求同学们:①理解机械波的产生,知道机械波传播的物理实质。
②理解波的图象的物理意义,能够利用波的图象解决实际问题。
③知道什么是波的波长、周期(频率)和频率,以及波长、周期(频率)和波速的关系,理解它们的决定因素。
④知道什么是波的衍射和干涉,知道产生衍射和干涉的条件。
⑤知道什么是多普勒效应,并能利用多普勒效应解释简单的生活现象。
二、复习重点:波的三大关系的综合应用:①波的图象、质点振动方向和波的传播方向之间的关系;②波长、周期(频率)和波速的关系v=λ/T或v=λf;③空间距离和时间的关系s=vt.三、教学方法:复习提问,讲练结合,课件演示四、教具学案,计算机,大屏幕,课件五、教学过程(一)知识回顾Ⅰ机械波的形成机械振动在介质中的传播叫机械波,形成机械波要有机械振动做为波源,还要有传播机械波的介质,机械波是通过介质将振动的形式和能量传播出去,波源和介质是形成机械波的必要条件。
机械波传播的是波源的运动形式和波源提供的能量,介质中的各个质点并没有随波迁移。
从局部看,介质中的各个质点都在各自的平衡位置附近振动,从整体看,介质中距波源较近的质点先振动,并且带动距波源较远的质点随之振动,向外传播波源的运动形式和波源提供的能量。
介质中的各质点都做受迫振动,所以介质中各质点振动的周期和频率都与波源的振动周期和频率相同,这个周期和频率就叫做机械波的周期和频率,波的传播是需要时间的,在波传播过程中,介质中各个质点振动的周期和频率是相同的,但它们振动的步调不同,在波传播方向上后面的质点总是追随前面质点的振动,其步调总比前面质点滞后一些。
机械波分横波和纵波两种,介质中各质点振动方向与波的传播方向垂直的波叫横波,介质中各质点的振动方向与波的传播方向在同一直线上的波叫纵波。
Ⅱ描述波的物理量──波长,周期(频率)和波速波长的意义可从两个角度去理解,反映了研究波的两种方法,从振动的角度来讲,两个相邻的,在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点间的距离叫波长,如相邻的两个波峰或波谷间的距离就是一个波长,从波传播的角度来讲,振动在一个周期里在介质中传播的距离等于一个波长。