C.①②⑤④③
D.①②③⑤④。
• 对水稻、葫芦藓、肾蕨、松树和花生
五种植物作如图所示分类,乙中除了
D 水稻外,还有( )
• A.葫芦藓
绿色植物
• B.肾蕨
不形成种子
形成种子
• C.松树 • D.花生
产生果实 不产生果实
甲乙
丙
按照“能否产生种子”这一特征,我们
C 把玉米归类为( )
A.被子植物 C.种子植物
孢子植物 无种子
种子有果皮包被
被子植物
种子无果皮包被 有茎叶
裸子植物
无茎叶
叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 (一片子叶) (两片子叶)
单子叶植物 双子叶植物
有根
无根 无根 (假根)
蕨类植物 苔藓植物 藻类植物
想一想:
你能否把上述植物的所属类群按 一定顺序(从简单到复杂)排列?
藻苔 蕨 裸被 类藓 类 子子 植植 植 植植 物物 物 物物
第六单元 生物的多样性及其保护
200多万 我们已经学习了哪些生物类型? 动物 植物 细菌、真菌、病毒
超市的物品摆放有什么特点呢?
第一节 尝试对生物进行分类
(第一课时)
体验分类
• 小组活动
各个同学观察本组的各种图形卡片, 尝 试对它们进行分类。最后,说出你分类 的依据和分类的结果。
根据特征进行分类
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油松 √
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玉米 √ 向日葵 √
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向日葵和玉米的叶脉
向日葵叶片