闽教版三年级信息技术课件太空之旅

三年级下册信息技术教案12太空之旅闽教课标版一、教学内容剖析本课教材内容从欣赏太空视频入手，用几何图形组合图激起先生的学习兴味。

经过用多边形工具画飞船，掌握多边形工具的操作方法；经过画满天星，掌握快速复制的操作方法；进而经过画飞碟和星球，掌握椭圆工具的操作方法。

教材以画〝太空之旅〞为例，让先生带着对美丽而奥秘的太空的向往学习绘画，在绘画进程中掌握多边形工具、椭圆工具等来画出许多美丽的图，培育先生发明性思想，体验创作带来的成就感。

二、教学对象剖析本节课是之前画图课的延续，先生曾经看法工具箱里的称号并懂得运用，也掌握了一定的绘画操作技巧，这节课主要讲授的是多边形工具的运用，快速复制图形的操作方法，先生初次学习操作有点难度，教员先重点解说操作要领，然后让先生操作，经过这样的教学实施就可以打破快速复制图形这一教学重点。

在上一节课曾经学过火解图像，但是操作起来依然有些不随心所欲，实践运用时还是有点难度，教员还是要用一定的时间指点先生如何停止组合图像的操作，可以让先生自主操作后，再停止指点。

学习画图工具，不只仅让先生学会工具的运用，更重要的是要发扬先生的想象力，对先生现有的作品给予一定的赞许，鼓舞他们可以发扬自己的想象，画出于太空有关的自己想象的飞碟、星球等，充沛发扬先生的发明力。

三、教学目的1. 学会多边形工具的运用方法。

2. 学会组合与修正图形的方法。

3. 学会快速复制图形的方法。

四、教学重难点教学重点：1．多边形工具的运用。

2．快速复制图形的操作技艺。

教学难点：快速复制图形的方法。

五、教学进程一、导入课题提出效果：〔1〕在电视上看过火箭吗？〔2〕火箭是要升到哪里去？〔太空〕〔3〕观看视频。

太空美吗？想遨游在太空中吗？〔4〕同窗们，明天我们就来一次太空之旅，遨游在这美丽的太空中，把这美丽的太空用画图软件把它画上去。

（5）提醒课题：«太空之旅»二、学习多边形工具，画火箭1、课件出示火箭图片，请先生说说火箭是由哪几局部组成的？〔火箭头、机舱、机翼、机尾〕2、该如何用画图软件把它画上去呢？展现教材P70图12-6 问：火箭是由哪些基本图形组成呢？3、如何画出火箭呢？明天就来学习新的工具：多边形工具4、解说多边形工具重点解说：〔1〕多边形工具的三种不同样式，画出的图形出现出来是不同的，引导先生观察它们各自的特点。

《太空旅行》课件xx年xx月xx日•太空旅行概述•太空旅行的基本原理•太空旅行的实现方式•太空旅行的现实问题与挑战目•太空旅行的实例与案例分析•太空旅行的意义与启示录01太空旅行概述太空旅行的定义与特点宇宙辐射：太空中的宇宙辐射对人类健康有一定影响，需要进行有效的防护措施。

无重力环境：太空中没有重力，人体处于失重状态，这给太空旅行带来了一些独特的体验和挑战。

高成本和高技术：太空旅行需要使用先进的航天器和配套的设施，同时需要高素质的技术人员和科研团队支持。

太空旅行的定义：太空旅行是指利用火箭或其他航天器将人类送入太空，让人们在太空中进行旅游、科研等活动。

太空旅行的特点1太空旅行的历史与发展23自古以来，人类就有着飞向太空的梦想，科学家们也进行了大量的研究和探索。

早期的太空旅行设想20世纪50年代后，随着冷战的加剧和科技的进步，太空竞赛逐渐升温，各国纷纷投入巨资进行航天技术的研究和发展。

太空竞赛时期近年来，随着商业航天的发展，太空旅行逐渐走向商业化，一些富豪和公司纷纷参与其中。

太空旅行的商业化太空旅行对人类的意义太空旅行对于人类科技的进步和发展有着巨大的推动作用，许多航天技术和设备都是由太空旅行需求驱动而研发的。

推动科技发展太空旅行可以让人类更加深入地了解宇宙的奥秘，开阔视野，拓展思维。

开阔人类视野太空旅行需要各国之间的合作和交流，这有助于促进国际间的合作和发展。

促进国际合作太空旅行的商业化可以为人类带来新的经济机遇，如旅游、资源开发等。

带来新的经济机遇02太空旅行的基本原理03地球同步轨道距离地球约3.6万千米的轨道上，卫星的速度与地球自转速度相同，因此从地球上看起来，卫星仿佛悬停在天空中。

01最低速度由于太空本身没有空气阻力，因此物体要进入太空，必须至少达到每秒7.9千米的速度，即第一宇宙速度。

02高度和速度要逃离地球引力，物体必须至少达到每秒11.2千米的速度，即第二宇宙速度。

高度越高，需要的速度也越快。