2017年电大2013春电大(行政管理)应用写作形成性考核作业答案

电大《应用写作》形考作业参考答案完整版形考51．结合教材，简述民事诉讼文书的含义、用途与种类。

（20分）答：1.民事诉讼文书是指人民法院、当事人和其他诉讼参与人，在审理民事案件的过程中，依法制作的，具有法律效力或法律意义的文书的总称。

2.作用：民事诉讼文书既是司法机关行使司法权,适用民事法律、法规,确认民事权利和义务关系,制裁民事行为,解决民事案件的工具。

3.民事诉讼文书的类型：①授权委托书②证人出庭申请书③反诉状④民事起诉状⑤民事判决书⑥民事调解书⑦民事裁定书⑧提前解除拘留决定书⑨执行异议申请书⑩支付令申请书⑾证据保全申请书⑿债务人破产申请书⒀债权人破产申请书⒁增加诉讼请求申请书⒂延期执行申请书⒃选民资格案件起诉状2．结合教材，简述刑事诉讼文书的含义、用途与种类。

（20分）答：含义：刑事诉讼文书是指司法机关与当事人、律师等在解决刑事诉讼时使用的文书,包括司法机关的规性和非规性两种文件。

种类：按制作主体的不同，可分为：侦查文书、检察文书、诉讼文书、公证文书、仲裁文书、律师实务文书；以写作和表达方法的不同，可分为文字叙述式文书、填空式文书、表格式文书和笔录式文书；按文种的不同，可分为报告类文书、通知类文书、判决类文书、裁定类文书、决定类文书等。

3．结合教材，简述行政诉讼文书的含义、用途与种类。

（20分）答：1、含义行政诉讼文书，是司法机关为处理各类行政案件与当事人、律师为解决行政纠纷，提起行政诉讼而依法制作的具有法律效力或法律意义的文书的总称。

2、用途行政诉讼文书既是司法机关行使法权，收集整理适用行政法律、法规和规章，维护和监督行政机关依法行使行政职权，保护公民、法人和其他组织合法权益的工具，也是公民、法人和其他组织维护自身合法权益的凭借。

3、分类1）按制作主体划分，有司法机关在处理各类行政案件时制作的文书与当事人、律师为解决行政纠纷而制作、2）按写作形式划分，可以分为叙述式、填空式、笔录式、表格式行政诉讼文书。

最新国家开放大学电大《应用写作》形考任务4试题及答案一、判断题（对的打“√”、错的打“某”）3某5=15分1、应用文是指党和国家办事机关在处理工作和生活事务中广泛使用的具有固定格式的文体总称。

（某）2、应用文的三个特点为，格式的规范性，写作的实用性，语言的平稳性。

（√）3、应用文写作的三个基本要求是，准确、实再、简要。

（√）4、便条是一种复杂的书信。

（某）5、条据是人们在钱物交往中写给对方的一种凭证。

（√）二、选择题（3某5=15分）1、人民群众广泛使用它未办理私事，机关单位也常用它来处理公共事务，这类文书是（A）A日常文书B公文C行政文书2、单位或个人请客用的一种简便邀请书信是（B）A聘书B请柬C邀请函3、每100元汇费1元，分加邮政附加费0.20元是（A）A平汇B电汇C网汇4、利用电讯技术传递文字，图片和图表的通讯方式是（B）AEmailB电报C信复5、应用文被广泛运用于社会的（C）A各阶层B各基层C各领域三、填空题（1某15=15分）1、应用文书即包括由、、、、军事、等具有专门职能的部门在一定业务范围内使用的文书。

2、应用文被地运用于社会的各个，日常频率特别高，有很大的实用价值。

3、有些问题向有关单位或反映时写下的叫意见条。

4、汇票是承办汇兑时发给收支取的票据。

四、简答题（3某10=30分）1、应用文写作大致可分为哪几个类型？答：应用文大致可分为行政文书等三个类型：行政文书、交用文书、日常文书，2、我们为什么要学习应用文？答：应用文被广泛地运用于社会的各个领域，日常使用频率特别高，有很大的实用价值，掌握应用文写作的知识和技能将会给我们带来极大的方便和益处。

3、便条的写作格式分几种？答：便条一般分请假条、留言条、意见条等三种。

五、应用文练笔（按每种文体的格式和要求准确拟写）（25分）1、应用文练笔（8分）2、写一个留言条（8分）3、写一个请柬（9分）【篇二】最新国家开放大学电大《应用写作》形考任务4试题及答案《应用写作(汉语)》形考任务一答案结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。

应用写作形成性查核作业(参考答案)(2021-06-02 12:30:20)转载分类：心路标签：杂谈作业一一、填空题1．应用文2．书契3．公务文书、事务文书、交际类文书、宣传类文书、经济类文书、司法类文书、会议类文书4．正确、新鲜、明确、专一5．文献查询拜访法、填表法、问卷法、访谈法、座谈法、实地不雅察法6．层次、段落、开头、结尾、过渡、照应7．要正确反映客不雅事物开展的规律、为表达主题效劳、要适应不同文体的特点8．开头揭示大旨、开通揭示全文内容、开头说明发文的布景起因动机、开头交代依据、总结全文、号召但愿、照应开头、表决、提出要求9．过渡词语、过渡段、过渡句、开头与标题相照应、开头与结尾相照应10．表达、说明、议论11．定义说明、诠释说明、分类说明、举例说明、比拟说明、数字说明、图表说明12．论点、论据、论证13．概说性、直陈性、简明性14．审查文稿的内容、审查文稿的格式、审查文字表达15．先内容后形式、先大局后细节、言简意赅、点窜初稿二、判断题错、错、对、对、对、错、错、对、错、错三、简答题1．实用文有哪几个特点？如何理解？(10分)答：实用文的特点是：一、有特定的对象和行文目的。

二、有较为固定的写作格式。

三、有较强的时效性。

四、语言朴实、简明、准确。

理解：实用文的对象十清楚确，任何人不成随意违反它的固定格式，实用文总是针对工作学习或生活中呈现的具体情况所写的，是问题已摆在眼前或即将发生，必需想方法处置或解决时才使用的。

一般实用文无须作什么修饰，也要少用形容词或描述性的句子，更不成用比拟或夸张等修辞方法。

2．在实用文的写作中，应如何确定大旨？(10分)答：实用文的大旨发生及确立除了要遵守一般文章大旨确立的规律之外，还有其必然的特殊性：一、以实际工作的需要来确立大旨。

二、依据要和国家先行的方针政策、法律和法规来确立大旨。

三、从实际出发来确立大旨。

3．在实用文材料的使用中，必需注意哪些问题？(10分)答：在实用文材料的使用中，首先要尽可能的把与主题有关的材料写进去，要求写作者当真阐发材料所蕴涵的本质意义与大旨的不雅点是否一致，是否吻合。

最新资料，word文档，可以自由编辑！！精口口口文档下载【本页是封面，下载后可以删除！】实用写作形成性检测答案第1章单选1.下级机关向所属上级机关报送的公文属于（）A 上行文B 平行文C 下行文D 知照文2.向所属机关传达、贯彻党和国家领导机关的方针政策，体现领导意图，实施工作指挥的公文属于（）A 报请性公文B 记录性公文C 指挥性公文D 法规性公文判断1. 按照载体不同，公文可以分为纸质公文和电子公文两种。

（Y ）2. 狭义上讲，公文指党政机关、社会团体、企事业单位及其他社会组织为处理公务而形成的文字材料。

（N）多选1.下列公文种类哪些属于按照公文效力分类（）A 规范性公文B 通用公文C 非规范性公文D 专用公文第2章单选题1.向直接上级机关报送公文，与此同时将此公文呈报更高一级或几级的非直接上级机关的行文方式为（）A 逐级行文B 直达行文C 越级行文D 多级行文2.由两个或两个以上的机关共同制发公文称（）A 单独行文B 联合行文C 直接行文D 混合行文判断题1. 同级党的机关、党的机关与其他同级机关之间必要时可以联合行文（y ）2. 请示不得同时抄送其他下级机关。

（y）多选题1.下列哪些文体属于下行文A 命令B 批示C 决定D 请示第3章单选题1.将同一份文稿印制成若干份时每份公文的顺序编号称（）A 发文字号B 发文标示C 生效标示D 份数序号2.《国家行政机关公文格式》将公文各要素划分为（）三个部分A 眉首、主体、版记B 开头、主体、结尾C 开头、正文、版记D 眉首、正文、结尾判断1. 印发机关名称如果字数太多，可以自行简化，以使它和印发时间只占 1 行位置。

（y）2. 联合行文的公文成文时间以最早签发机关负责人的签发日期为准。

（n）多选1.下列层次次序标示正确的是（）A 第一层用“一、”、“二、” ,,B 第二层用“（一）”、“（二）” ,,C 第三层用“（1）”、“（2）” ,,D 第四层用“ 1.”、“2.” ,,第4章1.在开头部分说明制作公文依据的开头属于（）A 起因式开头B 引文式开头C 根据式开头D 目的式开头2.公文常用的表达方式有（）三种A 叙述、议论、说明B 叙述、抒情、说明C 议论、抒情、描写D 描写、议论、说明判断题1. 公文的材料指作者用来表现主题的事实和依据，包括事实现象、政策法规、上级文件、上级精神、统计数字等。

国家开放大学电大《应用写作》网络核心课形考网考作业及答案题目1结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。

（15 分）答：实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面：（一）主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。

单一，是说一篇文章中只能有一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清楚，而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去，使写出的文章多中心、多主题，集中，是说一篇应用文只能有一个中心，而这个中心应是全文的统帅，应对文章内容有制约作用，全文要不枝不蔓，紧扣这个中心。

明确，是说文章的中心意思，作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知，而不必费心揣摩，文艺作品所讲究的曲折与含蓄，恰恰为实用型文章所排斥。

（二）材料多样，真实有力，材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论，真实是实用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件，有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。

（三）结构合理、谨严固定，简单地说，结构是文章的内部构造，安排结构，就是根据主旨表达的需要，合理地组织材料，实用型文章应该是一种逻辑构成，而逻辑构成则要讲求谨严性，而不能流于松散无序，文章首尾圆合，衔接紧密，层次清晰，段落分明，则是文章结构谨严最起码的条件，也是对应用文结构最基本的要求。

固定是实用型文章结构的一个重要特点，遵照固定的模式写作，材能把文章写的规范，也才能使写出的文章便于阅读，易于发挥实际效用。

（四）语言准确，简明、平易、庄重。

语言准确是对所有文章的要求，语言运用得好坏，直接关系到文章质量的高低，任何文章的语言，都应当具有简明性，所谓的语言简明性。

所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料，把尽可能多的信息明明白白地传递给读者，平易即平实自然，晓畅易懂，语言的平易首先表现在用语的直白上，另一层意思是用语朴实，应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格，而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。

最新资料，word文档，可以自由编辑！！精品文档下载【本页是封面，下载后可以删除!】实用写作课程第二次形成性考核答案（PS：自己做的，85分）1. 实用文体写作中，用于介绍事实材料，有次序地介绍事件发生、发展的主要过程的表达方式称为（叙述)2.实用文体最基本的特点是. 实用性3.根据实用文体的涵义和特点，其主要的表达方式为叙述、（说明）和议论，这三种表达方式可以真实反映客观事物，理性体现主观精神。

4.按照行文关系和行文方向的不同，公文可以分为多种，其中下级机关向所属上级机关呈送的公文，属于( 上行文)。

5.根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，（通知）适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。

6.根据《党政机关公文处理工作条例》的规定，（函）适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。

7.公文的送达机关，即负责主要办理或答复行文内容的机关，是（主送机关）。

8.公文分为上行文、平行文和下行文，行文方向不十分固定的是（请示）9.实用文所接受的对象是特别的组织或个人，从自己特定的身份出发接受实用文所表达的内容的客体，称为（特定客体）。

10.《北京市人民政府办公厅关于开展北京市规章清理工作的通知》属于（指示性通知11.调查报告写作中，以事情发展的先后顺序或材料内容的逻辑关系，前后有序地来安排材料、组织段落，这种结构方式称为（纵式结构12.根据招聘信息，用来申明求职意愿的专用信件是（求职信）。

13.字据最主要的特点是( 证明性)。

14. 需要标注签发人姓名的公文是（上行文）。

15. 用于单位之间请求帮助解决问题、协助配合工作以及向有关主管部门请求批准事项的是（请求函）。

1.开宗点旨，即在文章段落的开头即概括该段的内容，以整齐的句式、清晰的逻辑关系来照应主旨。

错误2.描写是实用文体写作中的主要的表达方式。

错误3.篇段合一式的结构就是正文的全部内容包含在一个完整的自然段内，一个段落就是一篇实用文。

最新资料，word文档，可以自由编辑！！精品文档下载【本页是封面，下载后可以删除!】应用写作形成性考核册答案2010-05-24 下午02:26作业一一、结合实例谈谈实用型文章的基本特征。

答：实用型文章的基本特征有四点：（一）主旨单一、集中、明确、例如写请示，一份请示只能请示一件事。

要么请领导机关批准什么事项，要么请领导机关答复、指示什么问题。

事项必须单一、明确、全文都必须归结到一点。

（二）材料多样真实有力。

比如写总结，我们必须收集全年或一段时间所做的工作，从方方面面汇总，材料要丰富多样、内容丰富才能说明问题。

当然更要真实，因为真实才有力，真实是实用型文章的生命，因为实用型文章是生活客观的反映，不是艺术的创造。

（三）结构合理、谨严、固定。

例如写经济分析报告、我们必然要了解现状、综合现实情况，其次进行分析、研究、最后找出应对的办法，一环扣一环，结构要合理，思想脉络要清晰，逻辑推理才严密，而且这种结构是固定的。

（四）语言准确、简明、平易、庄重。

实用型文章用词造句要恰当、贴切、得体、尽量用较少的语言传递更多的信息，用语必须直白，一是一，二是二，直截了当。

二、结合实例谈谈公文的主要特点。

答：公文的主要特点有五点：法定性、政策性、实用性、时效性、规范性。

公文是法定机关制定的，代表组织机关的意图，在权限范围内具有权威性和约束力。

比如《治安处罚条例》，凡是中国公民谁违反都将受到不同程度的处罚。

比如政府有关部门下达的调整工资的文件，那么所有范围内的人员必须按条款执行，另立任何标准都是不允许的。

因为那是政策性，当然政府部门下达的文件是为了解实际问题的肯定是有实用性的。

而且所规定的条例、政策是有一定时间性的，过了一定的时间将有新的公文制发规定。

比如过的宪法规定有贴大字报的自由。

但经过修订的新宪法就没有了，所以旧的宪法的规定就无效了。

还有我们的公文都有一定格式，有规范性的，不允许随意创新更改。

比如公文的标题由机关名称、事由、文种组成，或只有文种也可以，但就不能写成口号式、新闻式的标题。

经济应用文写作形成性考核作业答案经济应用文写作作业答案2009-10-21 21:35:51 阅读1909 评论3 字号：大中小订阅经济应用文写作平时作业1一、名词解释：1、经济应用文：书本P 1，2、主题词：书本P 25，3、通报：书本P 58，4、调查报告：书本P 107，5、通知：书本P 46二、填空题：1、发文机关名称、发文事件、公文种类，2、权威3、典型性、时间性4、请示5、单行标题6、发文机关代字、年份、序号7、决定8、报告9、落款10、主旨11、政策性12、上行文、平行文、下行文13、下级机关、上级机关14、开头、15、发文字号16、绝密17、处理责任18、会议纪要、以电报形式发出19、行政令20国内外21、同级22、纪实性、提要性23、报头三、简答题：1、公文的特点和作用。

书本P14-162、简述报告的种类及其适用范围。

书本P67-683、简述通知的适用范围及写法。

书本P45-574、简述批复和复函的联系与区别。

书本P835、简述请示的用途及写作要点。

书本P76-806、批转性通知和转发性通知的区别。

书本P47-507、报告与请示的联系与区别。

书本P80-818、简述函的种类及注意事项。

书本P89四、写作题：1、关于召开经济应用文写作教学研讨会的通知广州电大及直属各分校、工作站：为总结与交流教学经验，研讨和安排期末复习与考试事宜，广州电大经济应用文写作教研室召开经济应用文写作教学研讨会。

一、会议时间：2007年6月6日上午9点。

二、会议地点：广州电大会议一室。

三、会议主要内容：总结与交流教学经验，研讨和安排期末复习与考试事宜。

四、参加会议人员：本校该课程责任教师和任课老师，广州电大各分校和工作站的任课教师。

广州电大教务处(印)二OO七年五月二十日2、关于申请将西湖小岛列为省级自然保护区的请示××省政府：我市西湖小岛为鸟类密集栖息地，种类繁多，且富珍稀品种。

近年来遭猎捕、污染，损失严重。

行政管理作业一一、名词解释1、地方政府体制：地方政府是设置于地方各级行政区域内的公共行政管理机关。

地方政府体制是地方政府按照一定的法律或标准划分的政府组织形式。

2、非营利组织：非营利组织是指组织的设立和经营不是以营利为目的，且净盈余不得分配，由志愿人员组成，实行自我管理的、独立的、公共或民间性质的组织团体。

3、人事行政：人事行政是指国家的人事机构为实现行政目标和社会目标，通过各种人事管理手段对公共行政人员所进行的制度化和法治化管理。

4、公文管理：公文管理就是对公文的创制、处置和管理，即在公文从形成、运转、办理、传递、存贮到转换为档案或销毁的一个完整周期中，以特定的方法和原则对公文进行创制加工、保管料理，使其完善并获得功效的行为或过程。

二、单项选择题1．被称为“人事管理之父”和行为科学的先驱者的是( C )。

A．普耳B．斯密C．欧文D．斯图亚特2．公共行政生态学的代表作《公共行政生态学》于1961年发表，该书的作者是( A )。

A．里格斯B．古立克C．德鲁克D．高斯3．20世纪30年代，古立克把管理职能概括为( A )。

A．计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算B．领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算C．计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算D．计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算4．公共行政环境的( D )首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。

A．约束性B．复杂性C．不稳定性D．特殊性5．政府由“守夜人”变成“社会主宰者”的时期是( C )。

A．前资本主义B．由资本主义C．垄断资本主义D．当代资本主义6．公共行政学研究的核心问题是( A )。

A．政府职能B．行政监督C．行政决策D．行政体制7．法国第五共和国宪法所确立的一种中央政府体制是( C )。

A．内阁制B．总统制C．半总统制D．委员会制8．内阁制，起源于18世纪的( A )国，后来为许多西方国家所采用。

A．英国B．美国C．日本D．加拿大9．我国最早提出学习行政学的是梁启超，他于1876年在( B )中提出“我国公卿要学习行政学”。

电大【应用写作】形成性考核册答（3）、|结构合理、谨严、固定（4）案、语言准确、简明、平易、庄重2、撰写公告、通告应注意哪些事电大【应用写作】形成性考核册及项？参考答案2009秋（ 1）、要写得通俗（2）、要写得具体应用写作作业1答案（3）、|要写得清楚分）一、填空（每空1分，共183、撰写请示应注意哪些事项？、行文关系发文目的1（1）、要正确选用文种2、行政令（2 通告）、要尽量做到一文一事 3、公告（4、表彰 3）要避免多头请示情况批评（4 5、报告请示）要避免越级请示4、函、简述报告与请示的区别。

6（、答复性函7 1）、具体功用不同（2、通报性会议纪要8 ）、内容含量不同（报尾、报头9 正文 3）、行文时机不同5 10、真实性、简述批复和复函的区别。

（1） 11、综合性总结、行文方向有所不同（2）分，共二、名词解释（每个412、重要程度有所不同6、简述编写简报的要求。

分）编写简报，必须做到精、准、快、1、调查报告：简单地说，就是对简。

某一个事件或某一个问题，进行调（1查研究之后所写出的真实地反映）、选材要精当（2）情况的书面报告。

、事实要准确（3）2、计划：是某一个单位、部门或、编写要迅速及时（4）个人，对预计在一定时期内所要做、内容要简明扼要7的工作或所要完成的其他任务加、简述撰写调查报告的写作要求。

（1）以书面化、条理化和具体化的一种、要认真进行调查研究，充分占有材料。

文书。

（2）、工作总结：是事后对某一阶段3、要以正确的立场和方法，认真分析并合理组织材料。

的工作或某项工作的完成情况，包（3括取得的成绩，存在的问题，得到）、要讲究结构形式和语言特色。

的经验和教训加以回顾和分析，以8为今后的工作提供帮助和借鉴的、在计划的制订中，主要应当考虑哪些要求？一种书面材料。

（1）（从下题中任10三、简答题（分）、要符合政策（2 选一个作答））、要从实际出发（、简要回答财经应用文的基本特13）、要具体明确（征。