教育部关于公布2013年度“创新团队发展计划”入选名单的通知

甘肃省教育厅关于公布2013年度教育部“创新团队发展计划”入选名单的通知文章属性•【制定机关】甘肃省教育厅•【公布日期】2013.11.29•【字号】甘教技函[2013]24号•【施行日期】2013.11.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文甘肃省教育厅关于公布2013年度教育部“创新团队发展计划”入选名单的通知（甘教技函【2013】24号）兰州理工大学：根据《教育部关于公布2013年度“创新团队发展计划” 入选名单的通知》（教技函【2013】59号），你校朱彦鹏教授主持的《西北恶劣环境下土木工程防灾减灾研究》创新团队入选2013年度教育部“创新团队发展计划”。

为做好创新团队建设，现将有关要求通知如下：一、创新团队资助期限为2014年1月至2016年12月，资助经费共300万元，资助经费由教育部和学校按照1：1比例共同支持。

请你校足额落实资助经费。

资助经费应单独建帐，专款专用，由创新团队统一支配，其他任何单位、个人不得克扣或挪用。

二、学校应严格按照教育部《“长江学者和创新团队发展计划”创新团队支持办法》（教人〔2013〕4号）的规定，做好创新团队后续管理工作，督促创新团队按时上报研究计划、年度进展报告，于2014年6月前组织创新团队建设论证，并提交建议论证报告，资助期满后及时组织结题验收。

三、创新团队在接到本通知后一个月内，由创新团队带头人填写《高等学校创新团队研究计划》，经学校学术委员会审查后报教育部备案。

从2014年起，创新团队应按年度由创新团队带头人填写《高等学校创新团队年度进展报告》，于当年12月31日前，经所在高校学术委员会审查后报送教育部科技司。

创新团队应加强国内外的学术交流与合作，资助期内至少应组织一次有一定规模的国际学术研讨会。

创新团队成员发表、出版与本资助有关的论文、著作、学术报告，以及申报成果奖励等，均应标注“长江学者和创新团队发展计划资助”（英文为：Supported by Program for Changjiang Scholars and Innovative Research Team in University英文缩写为“PCSIRT”）字样。

教育部等四部门关于公布首批全国职业教育教师企业实践基地名单的通知文章属性•【制定机关】教育部,国家发展和改革委员会,工业和信息化部,国务院国有资产监督管理委员会•【公布日期】2019.09.23•【文号】教师函〔2019〕9号•【施行日期】2019.09.23•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文教育部等四部门关于公布首批全国职业教育教师企业实践基地名单的通知教师函〔2019〕9号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、发展改革委、工业和信息化主管部门、国资委，新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、工业和信息化局、国资委，有关行业主管部门、行业组织，有关企业：为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，按照《国家职业教育改革实施方案》工作部署，根据《教育部等七部门关于印发〈职业学校教师企业实践规定〉的通知》要求，深化产教融合、校企合作，发挥企业在职教师资队伍建设中的重要作用，加快建设一支新时代高素质“双师型”教师队伍，经有关行业主管部门、行业组织及各省（区、市）推荐，教育部等部门组织专家遴选，确定中国通信服务股份有限公司等企业为首批全国职业教育教师企业实践基地（名单见附件），现予以公布，并就有关事宜通知如下。

一、贯彻落实中央决策部署。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，落实全国教育大会精神，坚持党的领导，紧紧围绕立德树人的根本任务，引导企业从战略全局高度充分认识参与职业教育和人力资源开发的重要性，有效推进全国职业教育教师企业实践基地与职业院校、应用型本科高校合作建设“双师型”教师队伍，深度参与职业院校、高等学校教育教学改革，成为职业院校创新人才培养模式的重要助推力量和参与职业教育改革发展的企业典范。

二、深化产教融合和校企合作。

充分利用全国职业教育教师企业实践基地自身优势与职业院校教师智力资源，支持企业、学校、科研院所围绕产业关键技术、核心工艺和共性问题开展协同创新，探索与职业院校资源共享、利益共赢的机制，加快推动基础研究成果向产业技术转化。

教育部关于公布首批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2020.07.03•【文号】教师函〔2020〕3号•【施行日期】2020.07.03•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文教育部关于公布首批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目的通知教师函〔2020〕3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，国家开放大学，首批国家级职业教育教师教学创新团队立项（培育）建设单位，全国重点建设职教师资培养培训基地，全国职业教育企业实践基地，有关单位：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，按照《国家职业教育改革实施方案》工作部署，根据《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》工作安排，我部开展首批国家级职业教育教师教学创新团队（以下简称国家级职教创新团队）课题研究项目遴选工作。

现就课题立项结果公布等有关事宜通知如下：一、加强课题项目管理。

课题项目分为专业领域课题和公共领域课题，按照《国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目管理办法》（附件1）进行管理。

公共领域课题委托国家级职教创新团队建设项目秘书处统一管理。

专业领域课题由各协作共同体重点课题承担单位牵头，统一做好项目统筹管理和经费统筹分配，积极协调共同体内单位协同研究实效，创新协同研究体制机制，保障共同体内项目承担单位高质量完成课题研究项目。

二、公布课题立项结果。

经国家级职教创新团队立项建设（培育）单位、全国重点建设职教师资培养培训基地、全国职业教育企业实践基地和有关院校单位自主申报，专家评审和面向社会网上公示，确定首批国家级职教创新团队课题研究项目立项结果，现将结果予以公布（附件2）。

项目承担单位特别是牵头单位要抓紧启动研究工作，建立共同体协作联系机制，制订时间表、路线图，定期开展交流、培训、研讨，扎实推进课题研究工作。

科学技术部、发展改革委、教育部、中国科协关于印发《关于加强创新方法工作的若干意见》的通知文章属性•【制定机关】教育部,科学技术部•【公布日期】2008.04.23•【文号】国科发财[2008]197号•【施行日期】2008.04.23•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文科学技术部、发展改革委、教育部、中国科协关于印发《关于加强创新方法工作的若干意见》的通知（国科发财〔2008〕197号）各省、自治区、直辖市、计划单列市科技厅（委、局）、发展改革委、教育厅（委、局）、科协，新疆生产建设兵团科技局、发展改革委、教育局、科协：“自主创新，方法先行”，创新方法是自主创新的根本之源。

为贯彻党的十七大精神和国务院领导多次对创新方法工作的重要批示，落实科学发展观和《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》，切实加强创新方法工作，从源头上推进创新型国家建设，根据《科学技术进步法》，我们研究提出了《关于加强创新方法工作的若干意见》。

现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

附件：关于加强创新方法工作的若干意见科学技术部发展改革委教育部中国科协二00八年四月二十三日附件：关于加强创新方法工作的若干意见为贯彻党的十七大精神，落实科学发展观和《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020年）》，切实加强创新方法工作，从源头上推进创新型国家建设，根据新修订颁布的《科学技术进步法》有关要求，提出本意见。

一、加强创新方法工作的重要性和紧迫性创新方法是科学思维、科学方法和科学工具的总称。

加强创新方法工作，切实做好科学思维、科学方法和科学工具的研究与应用具有重要的意义。

首先，科学思维的创新是科学技术取得突破性、革命性进展的先决条件。

科学思维不仅是一切科学研究和技术发展的起点，而且始终贯穿于科学研究和技术发展的全过程，是创新的灵魂。

其次，科学方法的突破是实现科学技术跨越式发展的重要基础。

教育部“创新团队发展计划”支持办法为进一步发挥高等学校创新平台的投资效益，凝聚并稳定支持一批优秀的创新群体，形成优秀人才的团队效应和当量效应，提升高等学校科技队伍的创新能力和竞争实力，推动高水平大学和重点学科建设，特制定本办法，有计划地在高等学校支持一批优秀创新团队。

一、基本条件1．创新团队的研究方向属于国家和教育部中长期科学和技术发展规划的重点领域或国际重大科技前沿热点问题。

主要从事以探索未知世界、认识自然现象、揭示客观规律为目的的开创性、探索性研究；对经济增长、社会进步和国家安全有重要战略意义的基础性、前瞻性研究；自然科学与社会科学交叉的前沿研究；有明确的技术路线、能产生重大经济或社会效益的关键技术创新和集成创新。

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2．创新团队一般应以国家实验室或近五年内经过国家评估且结果为优良的国家重点实验室（国防科技重点实验室）、教育部重点实验室以及业绩优秀的国家或教育部工程化基地和国家重点学科为依托，承担国家重大科技任务，具备良好的工作氛围和环境条件，团队带头人及成员有充分的时间和精力从事本计划资助的研究工作。

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3．创新团队带头人应具有高深的学术造诣和创新性学术思想，品德高尚，治学严谨，具有较好的组织协调能力和合作精神，在研究群体中有较强的凝聚作用，一般应为在本校科研教学第一线全职工作的两院院士、长江学者、国家杰出青年科学基金获得者、“百人计划”入选者、国家重大项目主持人或首席科学家等中青年专家。

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4．创新团队的学术水平在高等学校同行中应具有明显优势，研究工作已取得突出成绩，或具有明显的创新潜力。

5．创新团队应是在长期合作基础上形成的研究集体（10人以上），具有相对集中的研究方向和共同研究的科技问题，以及合理的专业结构和年龄结构。

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序号姓名所在高校研究方向资助期限资助金额（万元）1邓宏魁北京大学干细胞与再生生物学2014-2016300 2柳彬北京大学动力系统与常微分方程2014-2016300 3王洁北京大学基因分型为基础的肺癌个体化诊治研究2014-2016300 4向锦武北京航空航天大学长航时无人机关键技术2014-2016300 5薄志山北京师范大学能量转换与存储材料2014-2016300 6刘芝华北京协和医学院食管癌的转化医学研究2014-2016300 7王健伟北京协和医学院病原系统生物学及其应用2014-2016300 8吕小兵大连理工大学小分子活化与仿生催化2014-2016300 9邓龙江电子科技大学隐身材料与技术2014-2016300 10葛均波复旦大学缺血性心血管疾病的发生机理及防治2014-2016300 11龚新高复旦大学复杂物质体系的计算研究：新方法发展及应用2014-2016300 12张军复旦大学中国经济的转型、发展与长期增长2014-2016150 13张卫复旦大学高速低功耗新型电子器件基础研究2014-2016300 14刘忠国防科学技术大学指挥控制组织设计与优化2014-2016150 15邱建荣华南理工大学新型玻璃光纤材料与器件2014-2016300 16陈建国华中科技大学心境障碍性疾病发病机制及干预策略2014-2016300 17史铁林华中科技大学微纳米制造与纳米测量技术2014-2016300 18卢革宇吉林大学先进气体传感技术2014-2016300 19侯扶江兰州大学草地农业系统耦合与管理2014-20163002013年度创新团队发展计划拟资助名单序号姓名所在高校研究方向资助期限（万元）20范从来南京大学经济转型背景下稳定物价的货币政策2014-2016150 21陆延青南京大学基于人工微纳结构的新型光电器件2014-2016300 22卜显和南开大学无机固体材料的构筑及物质存储与能量转化2014-2016300 23孔德领南开大学心血管组织工程2014-2016300 24周启星南开大学污染生态化学2014-2016300 25陈永灿清华大学水资源与水安全2014-2016300 26王建龙清华大学核废物处理2014-2016300 27朱纪洪清华大学飞行动力学与飞行控制2014-2016300 28沈月毛山东大学天然产物化学生物学2014-2016300 29杨蕙馨山东大学产业组织、创新与企业成长2014-2016150 30刘益上海交通大学服务外包创新管理2014-2016150 31杨胜勇四川大学小分子靶向药物设计合成与早期成药性评价研究2014-2016300 32吴雪松天津大学流动稳定性、转捩及湍流计算2014-2016300 33张伟力天津大学超快光子学基础前沿与应用2014-2016300 34任晓兵西安交通大学功能材料2014-2016300 35郑庆华西安交通大学智能e-Learning系统理论与技术2014-2016300 36江云宝厦门大学谱学分析2014-2016300 37张泽浙江大学功能材料微结构调控及能源应用2014-2016300 38姚雪彪中国科学技术大学细胞动力学和化学生物学2014-2016300 39李洪文中国农业大学保护性耕作技术与装备2014-2016300序号姓名所在高校研究方向资助期限（万元）40鲍威中国人民大学稀土——过渡金属化合物量子关联新功能材料及其新奇量子效应的研究2014-201630041柴立元中南大学重金属污染防治2014-2016300 42李宝军中山大学微纳光子器件与光操控2014-2016300 43卢义玉重庆大学非常规天然气高效开发与利用2014-2016300 44杜修力北京工业大学土木抗震减震2014-2016300 45袁其朋北京化工大学生物资源的高效转化与利用2014-2016300 46李德才北京交通大学载运工具关键设备的磁性液体密封研究2014-2016300 47林金星北京林业大学树木发育遗传调控与抗逆分子机制2014-2016300 48匡海波大连海事大学港口协同发展与绿色增长2014-2016150 49刘强大连医科大学肿瘤干细胞的信号网络干预2014-2016300 50杨桦第三军医大学严重创伤致肠稳态失衡机制及干预策略研究2014-2016300 51陈吉华第四军医大学牙齿及颊面组织缺损修复材料研究与功能化改进2014-2016300 52王擎东北电力大学能源有效利用与热力设备安全节能技术2014-2016300 53柳参奎东北林业大学后备耕地修复技术与盐碱逆境分子育种基础2014-2016300 54陈焕文东华理工大学直接质谱方法研究2014-2016300 55魏太云福建农林大学亚热带水稻重要病害致灾机制与调控策略2014-2016300 56范祚军广西大学中国-东盟区域发展2014-2016150 57李志山广州大学结构隔震与减震（振）控制2014-2016300 58刘健贵阳医学院认知功能障碍分子机制及临床研究2014-2016300 59吴信东合肥工业大学多源海量动态信息处理2014-2016300序号姓名所在高校研究方向资助期限（万元）60唐成春河北工业大学六方氮化硼制备及其应用关键技术2014-2016300 61王沛芳河海大学水资源保护与生态修复2014-2016300 62周海炜河海大学国际河流战略与情报监测研究2014-2016150 63刘雅红华南农业大学兽用抗菌药的安全性评价研究2014-2016300 64周国富华南师范大学新型类纸显示技术创新团队2014-2016300 65郭文武华中农业大学园艺植物细胞工程与种质创新2014-2016300 66朱长江华中师范大学非线性偏微分方程及相关问题的研究2014-2016300 67何黎昆明医科大学高原光损伤性皮肤疾病机制及综合防治研究2014-2016300 68朱彦鹏兰州理工大学西北恶劣环境下土木工程防灾减灾研究2014-2016300 69刘廷玺内蒙古农业大学寒旱区水文过程与环境生态效应2014-2016300 70金万勤南京工业大学特种分离膜2014-2016300 71王明洋南京理工大学钻地武器侵爆效应与工程防护2014-2016300 72徐胜元南京理工大学陆用复杂系统的指挥与智能控制2014-2016300 73李艳南京农业大学大豆生物技术育种研究2014-2016300 74李希来青海大学三江源生态演变与环境保护2014-2016300 75张鑫山东建筑大学建筑结构移位与加固改造2014-2016300 76肖连团山西大学光与原子分子相互作用的量子效应2014-2016300 77黄坚上海财经大学数理统计、计量经济学2014-2016150 78吴明红上海大学污染控制与环境毒理2014-2016300 79陈温福沈阳农业大学北方粳稻核心科技创新与关键技术2014-2016300序号姓名所在高校研究方向资助期限（万元）80吕新石河子大学绿洲现代农业精准技术研究与规模化应用2014-2016300 81任东首都师范大学昆虫演化与环境变迁2014-2016300 82张罗首都医科大学鼻病基础和临床研究2014-2016300 83李学伟四川农业大学川猪遗传改良与安全生产2014-2016300 84李建新天津工业大学新型中空纤维膜及其应用技术2014-2016300 85杨洁天津医科大学肿瘤微环境与肿瘤发生和转移2014-2016300 86王训该武汉纺织大学纺织工程2014-2016300 87华林武汉理工大学先进汽车零部件技术2014-2016300 88高新波西安电子科技大学视觉计算与协同认知2014-2016300 89牛荻涛西安建筑科技大学现代混凝土结构安全性与耐久性2014-2016300 90彭进业西北大学文化遗产数字化保护与传播2014-2016300 91马忠仁西北民族大学动物医学生物工程2014-2016300 92李志林西南交通大学测绘2014-2016300 93钟建新湘潭大学微纳能源材料与器件物理2014-2016300 94马依彤新疆医科大学新疆少数民族心血管疾病基础及综合防治研究2014-2016300 95张洪彬云南大学天然产物及类天然产物合成2014-2016300 96陈建孟浙江工业大学气态污染物的高效生物净化；绿色生物转化；化合物生态安全性评价2014-2016300 97陈本永浙江理工大学微/纳驱动、测量及其应用2014-2016300 98周福宝中国矿业大学煤矿瓦斯与煤自燃防治2014-2016300 99代世峰中国矿业大学（北京）煤的微量元素地球化学2014-2016300序号姓名所在高校研究方向资助期限（万元）100林维中国青年政治学院少年司法制度研究2014-2016150 101曹流中国医科大学细胞稳态与衰老性疾病2014-2016300 102姚莉中南财经政法大学社会管理法治建设2014-2016150。

教育部关于印发《高等学校“高层次创造性人才计划”实施方案》和有关实施办法的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2004.06.10•【文号】教人[2004]4号•【施行日期】2004.06.10•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教师队伍建设正文教育部关于印发《高等学校“高层次创造性人才计划”实施方案》和有关实施办法的通知（教人[2004]4号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），有关部门（单位）教育（人教）司（局），部属各高等学校：根据全国人才工作会议精神和《2003—2007年教育振兴行动计划》的部署，为推进高等学校大力实施人才强校战略，培养和汇聚一批具有国际领先水平的学科带头人、一大批具有创新能力和发展潜力的青年学术带头人和学术骨干，形成一批优秀创新团队，带动高等学校教师队伍整体素质的提升，教育部决定进一步加大力度，实施高等学校“高层次创造性人才计划”。

现将《高等学校“高层次创造性人才计划”实施方案》及《“长江学者和创新团队发展计划”长江学者聘任办法》、《“长江学者和创新团队发展计划”创新团队支持办法》、《“新世纪优秀人才支持计划”实施办法》、《“青年骨干教师培养计划”实施办法》印发给你们，请结合本地区、本部门、本校实际，认真组织实施。

实施“高层次创造性人才计划”是贯彻全国人才工作会议精神，推进高等学校落实科教兴国战略和人才强国战略的一项重大举措，是执行《2003～2007年教育振兴行动计划》中推进高水平大学和重点学科建设的重要内容，也是促进高等学校实现人才强校的战略抓手。

各地区教育行政部门、有关部门和高等学校应高度重视，统筹规划，精心组织，以高效率、高质量、富有创造性的工作保证计划的顺利实施。

各地区教育行政部门和有关部门应通过匹配经费、制定政策、提供服务等各种措施，为所属高等学校实施“高层次创造性人才计划”创造条件，提供支持。

鼓励有条件的地方和部门制定并实施针对本地区或本部门高等学校的相关人才计划，与“高层次创造性人才计划”密切配合，进一步形成多层次、多渠道支持和培养高等学校优秀人才的新格局，更有力地推进高等学校高层次人才和骨干教师队伍建设。

教育部创新团队管理办法第一章总则第一条为了加强教育部创新团队的建设和管理，提高高等学校的科技创新能力和学术水平，特制定本办法。

第二条教育部创新团队是以学术带头人为核心，以中青年骨干教师为主体，围绕国家重大需求和国际科学前沿，开展创新性研究的团队。

第三条教育部创新团队的建设和管理遵循“突出重点、择优支持、动态管理、协同创新”的原则。

第二章申报条件第四条申报教育部创新团队的基本条件包括：（一）团队具有明确的研究目标和相对稳定的研究方向，在相关领域已取得突出成绩。

（二）团队带头人应具有深厚的学术造诣和创新性学术思想，在团队中具有较强的凝聚力和号召力。

（三）团队成员应具有合理的专业结构和年龄结构，具备良好的合作基础和发展潜力。

（四）团队所在学校应能为团队的建设和发展提供必要的支撑条件。

第五条团队带头人应具备以下条件：（一）具有正高级专业技术职务。

（二）在国内外学术界具有较高的知名度和影响力。

（三）近五年主持过国家级科研项目，并取得重要科研成果。

（四）具有较强的组织协调能力和团队管理经验。

第六条团队成员应具备以下条件：（一）具有博士学位或副高级以上专业技术职务。

（二）在相关领域具有一定的学术积累和研究成果。

（三）能够积极参与团队的研究工作，具有良好的团队合作精神。

第三章申报与评审第七条教育部创新团队的申报工作由教育部统一组织。

各高等学校按照申报通知的要求，组织本校团队进行申报。

第八条申报材料包括团队申报表、团队研究计划、团队成员相关证明材料等。

第九条教育部组织专家对申报团队进行评审。

评审程序包括形式审查、通讯评审和会议评审。

第十条评审专家根据团队的研究方向、创新能力、研究基础、团队结构、支撑条件等方面进行综合评价，提出评审意见。

第四章支持措施第十一条教育部对入选的创新团队给予专项经费支持。

经费主要用于团队开展科研活动、人才培养、学术交流等方面。

第十二条学校应为创新团队提供相应的配套经费和政策支持，包括科研场地、实验设备、人员配备等。

教育部关于印发《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2019.05.13•【文号】教师函〔2019〕4号•【施行日期】2019.05.13•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文教育部关于印发《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》的通知教师函〔2019〕4号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，国家开放大学，有关单位：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，按照《国家职业教育改革实施方案》决策部署，我部决定启动职业院校教师教学创新团队建设工作。

现将《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》印发给你们，请结合实际认真组织实施。

教育部2019年5月13日全国职业院校教师教学创新团队建设方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，根据《国家职业教育改革实施方案》决策部署，打造一批高水平职业院校教师教学创新团队，示范引领高素质“双师型”教师队伍建设，深化职业院校教师、教材、教法“三教”改革，特制定本方案。

一、目标任务总体目标：2019—2021年，服务职业教育高质量发展和“学历证书+若干职业技能等级证书”（简称1+X证书）制度试点需要，突出示范引领、建优扶强、协同创新、促进改革，按照“择优遴选、培育建设一批，优中选优、考核认定一批”的总体思路，面向中等职业学校、高等职业学校和应用型本科高校，聚焦战略性重点产业领域和民生紧缺领域专业，分年度、分批次、分专业遴选建设国家级职业院校教师教学创新团队，示范引领各地各校因地制宜做好省级、校级团队整体规划和建设布局，按计划、分步骤建成一批覆盖骨干专业（群）、引领教育教学模式改革创新、推进人才培养质量持续提升的教师教学创新团队。

具体建设目标：经过3年左右的培育和建设，打造360个满足职业教育教学和培训实际需要的高水平、结构化的国家级团队，通过高水平学校领衔、高层次团队示范，教师按照国家职业标准和教学标准开展教学、培训和评价的能力全面提升，教师分工协作进行模块化教学的模式全面实施，辐射带动全国职业院校加强高素质“双师型”教师队伍建设，为全面提高复合型技术技能人才培养质量提供强有力的师资支撑。

教育部创新团队发展计划-20210523161430PAGE / *****S教育部创新团队发展计划附件2021 年教育部“创新团队发展计划”滚动支持名单序号编号学校带头人研究方向资助期限资助金额IRT_16R01 北京大学姜保国创伤的基础与临床研究2021-2021 年300 万1IRT_16R02 北京航空航天大学樊尚春航空航天先进传感技术2021-2021 年300 万2IRT_16R03 北京航空航天大学郭雷飞行器抗干扰控制理论与应用2021-2021 年300 万3IRT_16R04 北京交通大学赵耀数字媒体信息处理2021-2021 年300 万4IRT_16R05 北京科技大学邢献然钙钛矿材料的负热膨胀性、铁电性及其性能调控2021-2021 年300 万5IRT_16R0 北京理工大学王美玲6 高动态指导与控制2021-2021 年300 万6 南京理工大学付梦印IRT_16R07 北京信息科技大学祝连庆光电信息与仪器2021-2021 年300 万7IRT_16R08 大连理工大学段春迎仿生识别与荧光传感2021-2021 年300 万8IRT_16R09 大连理工大学胡祥培新兴电子商务的信息与物流治理2021-2021 年300 万9IRT_16R110 第三军医大学祝之明代谢性血管病发病机制及其干预靶点的研究2021-2021 年300 万IRT_16R111 东北师范大学王德利草地动、植物协同适应进化及生产、生态功效2021-2021 年300 万112 IRT_16R1 东华大学孙以泽高端纺织装备技术与系统2021-2021 年300 万2IRT_16R113 东华大学朱美芳有机/ 无机杂化功能材料的设计构筑及其纤维成型2021-2021 年300 万3IRT_16R114 复旦大学邵志敏乳腺癌的基础和临床研究2021-2021 年300 万4IRT_16R115 广西师范大学陈振锋天然活性物质的发现、结构改造与功能2021-2021 年300 万5IRT_16R116 广州大学周展泛函微分方程及其相关问题2021-2021 年300 万6IRT_16R117 哈尔滨工程大学时胜国水下结构振动噪声测试与源识别2021-2021 年300 万7IRT_16R118 哈尔滨医科大学金焰实体肿瘤双微体基因组与遗传资源2021-2021 年300 万8IRT_16R119 海南师范大学陈光英海南热带药用植物化学成分及药理活性研究2021-2021 年300 万9IRT_16R220 河海大学戴会超长江上游大型水库群生态环境效应与调控2021-2021 年300 万IRT_16R221 河南科技大学魏世忠先进耐磨材料2021-2021 年300 万1IRT_16R222 河南理工大学魏建平煤岩瓦斯复合动力灾难防控2021-2021 年300 万2IRT_16R223 河南农业大学康相涛地方鸡种质资源保护与利用2021-2021 年300 万3IRT_16R224 黑龙江大学井立强能量转换晶态材料的可控制备与性能2021-2021 年300 万425 IRT_16R2 华东师范大学张俊良有机合成化学2021-2021 年300 万5IRT_16R226 华南理工大学江焕峰绿色有机合成与催化2021-2021 年300 万6IRT_16R2 面向先进装备的高速高精密控制理论与控制技术27 华南理工大学苏春翌2021-2021 年300 万7 研究IRT_16R228 华中科技大学史玉升先进成形技术与装备2021-2021 年300 万8IRT_16R229 华中科技大学王红卫复杂系统的动力学行为分析、优化与决策2021-2021 年300 万9IRT_16R330 华中科技大学邬堂春环境与心肺健康损害的分子流行病学2021-2021 年300 万IRT_16R331 华中农业大学彭少兵作物-环境互作机理及其调控2021-2021 年300 万1IRT_16R332 吉林大学李子义转基因克隆动物2021-2021 年300 万2IRT_16R333 吉林师范大学李海波新型低维功能材料的制备与应用2021-2021 年300 万3IRT_16R334 江南大学陈卫食品微生物功能发掘与利用2021-2021 年300 万4IRT_16R335 兰州大学薛德胜多场控制的磁电功能材料与器件2021-2021 年300 万5IRT_16R336 兰州交通大学武高原交通工程信息与控制技术研究2021-2021 年300 万6IRT_16R337 南方医科大学高天明缺血性脑卒中防治新策略研究2021-2021 年300 万738 IRT_16R3 南京大学蒋锡群高分子功能构造与结构调控2021-2021 年300 万8IRT_16R339 南京大学张辰宇生物医药2021-2021 年300 万9IRT_16R440 南开大学史林启功能高分子材料2021-2021 年300 万IRT_16R441 内蒙古大学郭晓川资源型产业与资源腹肌地区经济可持续发展2021-2021 年300 万1IRT_16R442 内蒙古科技大学李梅稀土湿法冶金与轻稀土应用2021-2021 年300 万2IRT_16R443 山东大学刘建亚数论2021-2021 年300 万3IRT_16R444 山东大学张承慧复杂工业系统能量优化与先进控制2021-2021 年300 万IRT_16R445 山东科技大学曾庆良煤矿复杂条件开采成套装备要害技术2021-2021 年300 万5IRT_16R4 分子与纳米探针的设计、组装几相关应用的探索性46 山东师范大学李平2021-2021 年300 万6 研究IRT_16R447 上海交通大学季向东暗物质和暗能量前沿问题研究2021-2021 年300 万7IRT_16R448 上海交通大学张大兵植物发育及其与环境互作分子机制2021-2021 年300 万8IRT_16R449 上海师范大学万颖环境功能材料2021-2021 年300 万9IRT_16R550 上海中医药大学王拥军中医“肾主骨”理论的应用基础研究2021-2021 年300 万51 IRT_16R5 首都师范大学关鸿亮城市地面沉降监控技术与演化机理研究2021-2021 年300 万1IRT_16R552 四川大学龚启勇影像医学临床转化应用要害技术研究2021-2021 年300 万IRT_16R553 四川大学张旭动态系统的分析与控制2021-2021 年300 万3IRT_16R554 天津中医药大学毛静远中医药防治心血管疾病研究2021-2021 年300 万4IRT_16R555 同济大学孙立军大城市交通治理理论及系统2021-2021 年300 万5IRT_16R556 温州医科大学陈浩眼视光基础和诊疗器件要害技术研究2021-2021 年300 万6IRT_16R557 西安交通大学吕毅医工结合腹部外科若干要害技术创新研究2021-2021 年300 万7IRT_16R558 西安交通大学苏光辉核能科学与工程2021-2021 年300 万8IRT_16R559 西北工业大学李玉龙飞行器结构/材料冲击动力学行为研究2021-2021 年300 万9IRT_16R660 西北工业大学苑伟政航空航天微纳器件与系统2021-2021 年300 万IRT_16R661 西北师范大学卢小泉区域环境分析及特色功能材料应用电化学研究2021-2021 年300 万1IRT_16R662 西藏大学钟扬青藏高原的生物多样性与分子进化2021-2021 年300 万2IRT_16R663 新疆大学王维庆风力发电系统智能控制及并网技术2021-2021 年300 万364 IRT_16R6 新疆医科大学温浩棘球绦虫致病机制与综合防治研究2021-2021 年300 万4IRT_16R665 长沙理工大学蔡春声桥梁工程安全控制与耐久性评估理论及其应用2021-2021 年300 万5IRT_16R666 浙江大学喻景权园艺作物生长发育与品质调控2021-2021 年300 万6IRT_16R6 郑州大学赵军67 新型建筑材料与结构2021-2021 年300 万7 河南工程学院高丹盈IRT_16R668 中国矿业大学朱真才矿山大型机电装备可靠性2021-2021 年300 万8IRT_16R669 中国石油大学（华东）姚军复杂油藏开发和提高采收率的理论与技术2021-2021 年300 万9IRT_16R770 中国医科大学尚红艾滋病致病机制及治疗研究2021-2021 年300 万IRT_16R771 重庆大学谢更新先进制造、空间环境、信息、材料2021-2021 年300 万1IRT_16R772 重庆邮电大学郑建宏移动信息终端与测试技术2021-2021 年300 万2。

2013版国家科学技术进步奖（创新团队）推荐书( 年度)一、基本情况团队名称研究方向团队带头人主要支持单位团队成立时间推荐单位(盖章) 推荐材料密级可否公示可否公开宣传学科分类名称1 代码2 代码3 代码所属国民经济行业所属国家重点发展领域国家科学技术奖励工作办公室制二、人员构成2三、团队简介（限2页）—3—四、主要科技成就及发展情况（限10页）（一）团队建设情况（二）创新能力与水平（三）社会贡献与学术影响（四）持续发展与服务能力4附表一：团队标志性成果—5—附表二：发表论文专著情况补充说明：6附表三：学术交流情况—7—附表四：所获知识产权和技术标准情况8附表五：团队承担项目情况—9—附表六：第三方评价表10附表七：团队曾获科技奖励情况—11—附表八：团队主要科技成就变化趋势（一）发表论文专著情况（二）学术交流情况（三）所获知识产权和技术标准情况（四）团队承担项目及科研经费情况（五）团队曾获科技奖励情况（六）其他12附表九：团队合作情况汇总表—13—五、主要成员情况（一）带头人14—15—（二）其他主要成员16六、支持单位情况—17—七、推荐单位意见18八、附件列表注：可另增页。

—19—《国家科学技术进步奖（创新团队）推荐书》填写要求《国家科学技术进步奖（创新团队）推荐书》是国家科学技术进步奖评审的基础文件和主要评审依据，应根据国家科学技术奖励工作办公室当年推荐通知，按照推荐书规定的格式、栏目及所列标题的要求，如实填写。

形审不合格的推荐书退回推荐单位，不予提交评审。

《国家科学技术进步奖（创新团队）推荐书》包括书面推荐书和电子版推荐书两种形式。

书面推荐书包括主件和附件，其中主件原则不超过50页，附件原则不超过65页，双面打印（复印），左侧竖向装订成册，不要另外附加封面。

页面大小为A4（高297毫米，宽210毫米），主件三、四页边距左右各3.2cm，上下各2.8cm，内容所用字体为宋体，字号不小于小四号字，行距不小于18磅，标题和图表文字自行设置（建议为黑体、仿宋、楷体）。

教育部办公厅关于印发《教育部哲学社会科学发展报告项目实施办法》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2013.03.23•【文号】教社科厅[2013]1号•【施行日期】2013.03.23•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文教育部办公厅关于印发《教育部哲学社会科学发展报告项目实施办法》的通知（教社科厅[2013]1号）各省、自治区、直辖市党委教育工作部门，教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：现将《教育部哲学社会科学发展报告项目实施办法》印发给你们，请遵照执行。

附件：教育部哲学社会科学发展报告项目实施办法教育部办公厅2013年3月23日附件教育部哲学社会科学发展报告项目实施办法第一章总则第一条根据“高等学校哲学社会科学繁荣计划”，设立教育部哲学社会科学发展报告项目（以下简称发展报告项目）。

为加强和规范发展报告项目管理，制定本办法。

第二条设立发展报告项目的宗旨是，促进高校哲学社会科学工作者紧扣时代主题，扎根社会实践，汇聚研究团队，围绕中国特色社会主义建设的重大问题进行长期跟踪研究，形成研究特色和学术品牌，锻造一批为国家和区域经济社会发展服务的咨询型智库。

第三条发展报告项目要以服务国家战略、满足社会需求为导向，以数据库建设为支撑，以推进协同创新为手段，大力开展对经济社会发展有重要影响的应用对策研究，努力推出一批具有应用价值和社会影响的系列发展报告和政策建议，以扎实有力的研究成果服务于党和政府决策。

第四条发展报告项目按照“整体规划，滚动实施，定期评估，打造智库”的要求进行动态管理。

引入竞争和淘汰机制，公平竞争，择优立项，严格管理，评估合格者持续支持，不合格者淘汰。

第二章资助范围和建设任务第五条发展报告项目重点资助下列重大问题：1．国家经济、政治、文化、社会和生态文明建设中的重大问题。

2．国家推进西部大开发、促进中部崛起、鼓励东部地区率先发展等区域发展战略以及列入国家战略的经济区、示范区、开发开放先导区建设中的重大问题。

教育部关于印发《国家级大学生创新创业训练计划管理办法》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2019.07.10•【文号】教高函〔2019〕13号•【施行日期】2019.07.10•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业指导正文教育部关于印发《国家级大学生创新创业训练计划管理办法》的通知教高函〔2019〕13号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）等有关文件精神，结合国家大学生创新创业训练计划实施情况，我部制定了《国家级大学生创新创业训练计划管理办法》，现印发给你们。

请各地各高校秉承“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则，深化高校创新创业教育教学改革，加强大学生创新创业能力培养，全面提高人才培养质量。

教育部2019年7月10日国家级大学生创新创业训练计划管理办法第一章总则第一条为贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）要求，深入推进国家级大学生创新创业训练计划（以下简称国创计划）工作，深化高校创新创业教育改革，提高大学生创新创业能力，培养造就创新创业生力军，加强国创计划的实施管理，特制定本办法。

第二条国创计划是大学生创新创业训练计划中的优秀项目，是培养大学生创新创业能力的重要举措，是高校创新创业教育体系的重要组成部分，是深化创新创业教育改革的重要载体。

第三条国创计划坚持以学生为中心的理念，遵循“兴趣驱动、自主实践、重在过程”原则，旨在通过资助大学生参加项目式训练，推动高校创新创业教育教学改革，促进高校转变教育思想观念、改革人才培养模式、强化学生创新创业实践，培养大学生独立思考、善于质疑、勇于创新的探索精神和敢闯会创的意志品格，提升大学生创新创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新创业人才。

天津市教委转发教育部《关于公布2013年国家级大学生创新创业训练计划项目名单的通知》的通知
文章属性
•【制定机关】天津市教育委员会
•【公布日期】2013.11.18
•【字号】津教委办[2013]170号
•【施行日期】2013.11.18
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
天津市教委转发教育部《关于公布2013年国家级大学生创新创业训练计划项目名单的通知》的通知
（津教委办〔2013〕170号）
市属各普通高校：
日前，教育部下发了《关于公布2013年国家级大学生创新创业训练计划项目名单的通知》（教高司函〔2013〕102号，以下简称《通知》）。

《通知》公布了经审核通过的全国高校国家级大学生创新创业训练计划项目23305项，其中创新训练项目19741项，创业训练项目2587项，创业实践项目977项。

我市各市属高等学校共获得国家级大学生创新创业训练计划项目320项，其中创新训练项目279项，创业训练项目36项，创业实践项目5项。

现将《通知》转发给你们。

各学校要高度重视大学生创新创业训练计划对推动人才培养质量的重要意义，通过实施国家级大学生创新创业训练计划，转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强学生的创新意识和实践能力。

2013年11月18日。

教育部关于公布2012年度“创新团队发展计划”入选名单的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部关于公布2012年度“创新团队发展计划”入选名单的通知（教技函[2012]78号）有关省、自治区、直辖市教育厅（教委），国务院有关部门（单位）教育（人事）司（局），中国人民解放军总政治部干部部，部属有关高等学校：经所在高校、教育主管部门推荐，专家通讯评审和现场答辩，并经公示，2012年度“创新团队发展计划”入选团队已经确定，现予公布（名单见附件），并将有关事项通知如下：一、2012年度入选创新团队资助期限为2013年1月至2015年12月，资助经费一般为300万元。

“985工程”学校入选团队的资助经费由学校从“985工程”经费中安排；其他中央部门所属高校入选团队资助经费由我部资助二分之一，所在高校匹配二分之一；地方高校入选团队资助经费由我部资助二分之一，高校主管部门匹配二分之一。

我部资助经费一次核定，分年度拨付，各单位匹配经费应于2014年前拨付到位。

二、有关高等学校应按照我部《“长江学者和创新团队发展计划”创新团队支持办法》（教人〔2004〕4号）的有关规定，做好创新团队后续管理工作。

请于2013年3月前组织创新团队建设论证并报送研究计划，按时报送团队年度进展报告；有关高等学校要大力支持团队的工作，协助解决团队建设中遇到的问题，为团队的发展提供必要的支撑条件，营造良好的学术氛围。

附件：2012年度教育部“创新团队发展计划”入选名单教育部2012年12月17日附件2012年度教育部“创新团队发展计划”入选名单序号姓名所在高校研究方向资助期限资助金额（万元）IRT1201姜保国北京大学创伤的基础与临床研究2013-2015年300IRT1202蒋争凡北京大学天然免疫的分子机理2013-2015年300IRT1203樊尚春北京航空航天大学航空航天先进传感技术2013-2015年300IRT1204郭雷北京航空航天大学飞行器抗干扰控制理论与应用2013-2015年300IRT1205何静北京化工大学催化材料多级敏感结构控制与组装2013-2015年300IRT1206赵耀北京交通大学数字媒体信息处理2013-2015年300IRT1207刑献然北京科技大学钙钛矿材料的负热膨胀性、铁电性及其性能调控2013-2015年300IRT1208陈杰北京理工大学强约束条件下复杂运动体的协同与控制2013-2015年300IRT1209姜澜北京理工大学非硅微/纳制造2013-2015年300IRT1210程涛北京协和医学院造血干细胞生物学2013-2015年300IRT1211蒋澄宇北京协和医学院急性肺损伤的转化医学研究2013-2015年300IRT1212祝连庆北京信息科技大学光电信息与仪器2013-2015年300IRT1213段春迎大连理工大学仿生识别与荧光传感2013-2015年300IRT1214胡祥培大连理工大学新兴电子商务的信息与物流管理2013-2015年150IRT1215夏照凡第二军医大学烧创伤系统控制技术的研究与转化2013-2015年300IRT1216祝之明第三军医大学代谢性血管病发病机制及其干预靶点的研究2013-2015年300IRT1217金岩第四军医大学颅颌面组织再生与重建基础和临床研究2013-2015年300IRT1218饶云江电子科技大学光纤传感与通信2013-2015年300IRT1219李文滨东北农业大学大豆遗传育种与分子设计2013-2015年300IRT1220孙以泽东华大学高端纺织装备技术与系统2013-2015年300IRT1221朱美芳东华大学有机/无机杂化功能材料的设计构筑及其纤维成型2013-2015年300IRT1222顾忠泽东南大学基于智能生物材料的器官芯片构建及应用2013-2015年300IRT1223邵志敏复旦大学乳腺癌的基础和临床研究2013-2015年300IRT1224陈伟光广东外语外贸大学中国参与全球经济治理机制与战略选择2013-2015年150IRT1225陈振锋广西师范大学天然活性物质的发现、结构改造与功能2013-2015年300IRT1226周展广州大学泛函微分方程及其相关问题2013-2015年300IRT1227乙引贵州师范大学喀斯特山地生物多样性保护与可持续利用2013-2015年300IRT1228时胜国哈尔滨工程大学水下结构振动噪声测试与源识别2013-2015年300IRT1229苑世剑哈尔滨工业大学液体压力成形理论与技术2013-2015年300IRT1230金焰哈尔滨医科大学实体肿瘤双微体基因组与遗传资源2013-2015年300IRT1231吴静杭州师范大学手性分子合成组装及应用2013-2015年300IRT1232张明路河北工业大学特殊环境下服役机器人关键技术2013-2015年300IRT1233戴会超河海大学长江上游大型水库群生态环境效应与调控2013-2015年300IRT1234魏世忠河南科技大学先进耐磨材料2013-2015年300IRT1235高建良河南理工大学煤岩瓦斯复合动力灾害防控2013-2015年300IRT1236康相涛河南农业大学地方鸡种质资源保护与利用2013-2015年300IRT1237井立强黑龙江大学能量转换晶态材料的可控制备与性能2013-2015年300IRT1238童柏栋湖南大学化石能源低碳化清洁利用2013-2015年300IRT1239王志龙湖南农业大学作物抗逆与种质创新2013-2015年300IRT1240张俊良华东师范大学有机合成化学2013-2015年300IRT1241江焕峰华南理工大学绿色有机合成与催化2013-2015年300IRT1242苏春翌华南理工大学面向先进装备的高速高精密控制理论与控制技术研究2013-2015年300IRT1243朱诗亮华南师范大学量子物理与量子操控研究2013-2015年300IRT1244史玉升华中科技大学先进成型技术与装备2013-2015年300IRT1245王红卫华中科技大学复杂系统的动力学行为分析、优化与决策2013-2015年300IRT1246邬堂春华中科技大学环境与心肺健康损害的分子流行病学2013-2015年300IRT1247彭少兵华中农业大学作物-环境互作机理及其调控2013-2015年300IRT1248李子义吉林大学转基因克隆动物2013-2015年300IRT1249陈卫江南大学食品微生物功能发掘与利用2013-2015年300IRT1250杨斌昆明理工大学有色金属真空冶金2013-2015年300IRT1251薛德胜兰州大学多场控制的磁电功能材料与器件2013-2015年300IRT1252蒋锡群南京大学高分子功能构造与结构调控2013-2015年300IRT1253刘志红南京大学常见肾脏疾病的发病机制及早期诊断2013-2015年300IRT1254张辰宇南京大学生物医药2013-2015年300IRT1255尹佟明南京林业大学林木重要性状遗传解析与分子育种2013-2015年300IRT1256赵方杰南京农业大学植物营养生物学2013-2015年300IRT1257史林启南开大学功能高分子材料2013-2015年300IRT1258郭晓川内蒙古大学资源型产业与资源腹肌地区经济可持续发展2013-2015年150IRT1259韩国栋内蒙古农业大学草地资源可持续利用的科学基础研究2013-2015年300IRT1260骆广生清华大学分离科学与技术2013-2015年300IRT1261XXX清华大学新兴污染物风险评价与控制技术2013-2015年300IRT1262张政军清华大学功能薄膜的微结构和缺陷调控及性能研究2013-2015年300IRT1263黄培强厦门大学杂环化学2013-2015年300IRT1264刘建亚山东大学数论2013-2015年300IRT1265张承慧山东大学复杂工业系统能量优化与先进控制2013-2015年300IRT1266曾庆良山东科技大学煤矿复杂条件开采成套装备关键技术2013-2015年300IRT1267季向东上海交通大学暗物质和暗能量前沿问题研究2013-2015年300IRT1268张大兵上海交通大学植物发育及其与环境互作分子机制2013-2015年300IRT1269万颖上海师范大学环境功能材料2013-2015年300IRT1270王拥军上海中医药大学中医“肾主骨”理论的应用基础研究2013-2015年300IRT1271关鸿亮首都师范大学城市地面沉降监控技术与演化机理研究2013-2015年300IRT1272龚启勇四川大学影像医学临床转化应用关键技术研究2013-2015年300IRT1273张旭四川大学动态系统的分析与控制2013-2015年300IRT1274张香文天津大学液体燃料制备理论与技术2013-2015年300IRT1275邾继贵天津大学先进制造现场测量理论与技术2013-2015年300IRT1276毛静远天津中医药大学中医药防治心血管疾病研究2013-2015年300IRT1277孙立军同济大学大城市交通管理理论及系统2013-2015年150IRT1278龚威武汉大学多源地球空间数据的智能观测与定量应用2013-2015年300IRT1279吕毅西安交通大学医工结合腹部外科若干关键技术创新研究2013-2015年300IRT1280苏光辉西安交通大学核能科学与工程2013-2015年300IRT1281张宏福西北大学陆内构造及其动力学2013-2015年300IRT1282李玉龙西北工业大学飞行器结构/材料冲击动力学行为研究2013-2015年300IRT1283卢小泉西北师范大学区域环境分析及特色功能材料应用电化学研究2013-2015年300IRT1284钟扬西藏大学青藏高原的生物多样性与分子进化2013-2015年300IRT1285王维庆新疆大学风力发电系统智能控制及并网技术2013-2015年300IRT1286付锐长安大学人-车系统安全理论与技术2013-2015年300IRT1287蔡春声长沙理工大学桥梁工程安全控制与耐久性评估理论及其应用2013-2015年300IRT1288喻景权浙江大学园艺作物生长发育与品质调控2013-2015年300IRT1289于良民中国海洋大学环境友好型海洋功能材料与防护技术2013-2015年300IRT1290韩良中国科学技术大学粒子物理实验、探测技术与方法2013-2015年300IRT1291俞汉青中国科学技术大学污染控制与资源化2013-2015年300IRT1292朱真才中国矿业大学矿山大型机电装备可靠性2013-2015年300IRT1293韩鲁佳中国农业大学农业生物质利用的工程基础2013-2015年300IRT1294姚军中国石油大学（华东）复杂油藏开发和提高采收率的理论与技术2013-2015年300IRT1295尚红中国医科大学艾滋病致病机制及治疗研究2013-2015年300IRT1296赵洐刚中南大学高速铁路工程结构服役安全2013-2015年300IRT1297马骏中山大学基于分子机制的鼻咽癌个体化治疗2013-2015年300IRT1298毛宗万中山大学生物无机化学2013-2015年300IRT1299郑建宏重庆邮电大学移动信息终端与测试技术2013-2015年300——结束——。

教育部关于公布2013年度“创新团队发展计划”入选
名单的通知
文章属性
•【制定机关】教育部
•【公布日期】2013.11.07
•【文号】教技函[2013]59号
•【施行日期】2013.11.07
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
教育部关于公布2013年度“创新团队发展计划”入选名单的
通知
（教技函[2013]59号）
有关省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门教育（人事）司（局），解放军总政治部干部部，部属有关高等学校：经有关高校、教育主管部门推荐，专家通讯评审和会议答辩评审，并经公示，2013年度教育部“创新团队发展计划”入选团队已经确定，现予以公布（名单见附件），并将有关事项通知如下：
一、入选创新团队资助期限为2014年1月至2016年12月，资助经费自然科学领域300万元，哲学社会科学领域150万元。

“985工程”高校所属团队的资助经费由所在高校“985工程”建设经费支持，非“985工程”高校所属团队的资助经费由教育部和所在单位按照1：1比例共同支持。

二、有关高校应按照我部《“长江学者和创新团队发展计划”创新团队支持办法》（教人〔2004〕4号）的规定，做好创新团队后续管理工作，于2014年6
月前组织创新团队建设论证，并提交建议论证报告，资助期满及时组织结题验收。

三、有关高校要把团队建设与学科建设、平台建设紧密结合，积极为团队发展提供政策支持和条件保障，营造良好的学术氛围。

附件：2013年度教育部“创新团队发展计划”入选名单
教育部
2013年11月7日附件。

教育部办公厅关于推荐2013年度高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)的通知【法规类别】高等教育科技综合规定与体改【发文字号】教技发厅函[2013]3号【发布部门】教育部【发布日期】2013.06.24【实施日期】2013.06.24【时效性】现行有效【效力级别】XE0303教育部办公厅关于推荐2013年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）的通知（教技发厅函[2013]3号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：为了鼓励在推动科学技术进步中做出突出贡献的科技工作者和单位，充分调动高等学校广大科技人员进行科技创新和推动科技进步的积极性，我部决定今年9月开始进行2013年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）项目的推荐和评审工作，同时进行2014年度国家科学技术奖项目的遴选工作。

根据《高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）奖励办法》（教技发〔2009〕2号），高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）授予在科学发现、技术发明、促进科学技术进步和专利技术实施等方面做出突出贡献的个人和单位。

现将有关事项通知如下：一、推荐奖励范围2013年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）推荐工作分为高等学校科学研究优秀成果奖自然科学奖、高等学校科学研究优秀成果奖技术发明奖、高等学校科学研究优秀成果奖科学技术进步奖（包括推广类）和高等学校科学研究优秀成果奖专利奖，共四个奖种。

二、推荐、审批程序1.所有推荐项目须由学校学术委员会负责对项目的水平、创新性、经济和社会效益、推荐等级进行评价和推荐，在《高等学校科学研究优秀成果奖励推荐书》“推荐单位意见”栏目中填写推荐意见，由该委员会负责人签字并加盖学校公章。

2.除我部直属高校直接向我部推荐外，各省级教育行政部门负责本行政区域内其他高校的审查、推荐，并在“高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）推荐项目汇总表”和“高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）推荐专用项目汇总表”的主管部门处盖章。

2013年度教育部“创新团队发展计划”申报人选个人材料一、简表
二、目前正在承担的主要科研任务（不超过10项）
注：1、如作为成员参与项目，请注明排名；
2、项目级别中请注明属于国家级、省部级、其他中的哪一类。

三、近五年重要论著及被引用情况（人文社会科学被引情况仅限CSSCI）
四、近五年授权发明专利及转让情况
五、近五年获奖目录（限填国际学术性奖励、国家级科研或教学奖励以及省部级科研成果一等奖以上或者相当的奖励）
2013年度教育部“创新团队发展计划”推荐申报人选个人材料汇总表。