公开课高考英语任务型阅读七选五解读
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高考英语“七选五”阅读理解题型解析一、考纲解读“七选五”任务型阅读理解是近年来高考英语试题中出现的新题型,它要求考生根据短文内容,从短文后所给的七个选项中选出能填入短文空白处的五个最佳选项(句子或短语),使补足后的短文意思通顺、前后连贯,选项中有两项为多余选项。
这种题型俗称“七选五”阅读理解题,主要考查考生对语篇上下文的理解能力以及还原信息、完形短文的能力。
该题型的命制依据课程标准“语言技能目标”中“读”这一技能的部分要求:(1)能从一般性文章中获取和处理主要信息(七级要求);(2)能理解文章主旨和作者意图(七级要求);(3)能通过上下文克服生词困难,理解语篇意义(七级要求);(4)能通过文章中的线索进行推理(七级要求);(5)能识别不同文体的特征(八级要求);(6)能通过分析句子结构理解难句和长句(八级要求);(7)能理解阅读材料中不同的观点和态度(八级要求)。
该题型考查的能力涉及课程标准实验版考试大纲中对“阅读理解”的部分能力要求:(1)理解主旨和要义;(2)理解文中具体信息;(3)作出判断和推理;(4)理解文章的基本结构;(5)理解作者的意图、观点和态度。
“七选五”任务型阅读理解的体裁大多是议论文或说明文,有时也有记叙文,词数控制在300左右,这类文章结构清晰、层次分明,考生容易把握文章的基本结构,理解文章的主旨要义,能够利用上下文语境中的有效信息进行判断和推理,利用筛选法完成阅读理解任务。
二、命题特点1. 内容选择“七选五“阅读理解文章选择一般具有两个特点:一是选材注重选取贴近考生、贴近生活、新颖的、时代感强的材料,以体现考纲中明确提出的“命题重视…新材料、新情境‟ 的创设与运用,测试考生的综合语言运用能力”的指导思想。
如二是所选文章内容逻辑性强,文章结构严谨,层次分明,便于学生在阅读的基础上,进行综合理解,并对于一些信息进行概括或充分表达。
2. 文章长度文章的的长度一般在200-400词之间,另外,文章的长度还会与整套试题中阅读的总词数有关。
2023年高考英语新课标II卷的七选五题型深度解析一、题型概述七选五是一种阅读理解题型,题目给出一篇缺少5个句子的文章,对应有7个选项,要求考生从这7个选项中选出最符合文章内容的5个句子,填入空白处,使文章意思通顺、逻辑清晰、结构完整。
该题型主要考查考生对文章的整体内容和结构、上下文逻辑关系以及细节信息的理解和把握能力。
二、题目特点题目长难句多,理解难度较大。
选项中可能包含同义词、近义词等,需要考生准确理解词汇含义和用法。
题目不仅要求考生理解文章内容,还需要注意文章中的逻辑关系和细节信息。
三、解题思路阅读题目和选项,了解文章主题和结构。
快速浏览文章,找出缺失的句子所在的位置。
仔细阅读缺失句子周围的内容,理解文章中的逻辑关系和细节信息。
比较选项中的词汇和短语,选择最符合文章内容的句子。
检查所选答案是否使文章意思通顺、逻辑清晰、结构完整。
四、解题技巧注意段落开头和结尾:通常段落开头和结尾会给出主题句或总结句,可以帮助考生理解整个段落的意思。
注意上下文逻辑:文章的逻辑关系通常由一些关键词或短语表示,如转折词、递进词等。
注意这些关键词或短语可以帮助考生理解文章的逻辑关系。
注意选项中的同义词和近义词:选项中可能包含同义词或近义词,需要考生准确理解词汇含义和用法。
可以通过上下文或词根词缀等方法来猜测词汇含义。
注意选项中的代词:代词通常指代前文中提到的人、事物或概念等。
考生可以通过代词来快速找到缺失的句子所在的位置。
注意选项中的时态和语态:时态和语态是英语语法中的重要部分,也是判断句子是否符合文章内容的重要标志之一。
考生可以通过检查时态和语态来确定选项是否正确。
五、题目分析以下是对2023年高考英语新课标II卷七选五题目的具体分析:阅读题目和选项,了解文章主题和结构。
本篇文章的主题是关于时间管理,介绍了不同的时间管理方法。
从选项中可以看出,缺失的句子应该是在介绍不同的时间管理方法时所使用的具体例子或细节信息。
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把握全篇文脉是阅读七选五题解题的关键,英语的语篇(discourse)通常是由句子和语段(sentence group)构成的,语段是句子和语篇之间的中间层次,句子虽然能够单独地表达相对完整的思想,但是它不能表达多方面的、比较复杂的思想,只有把几个句子结合为较大的言语片段,才能表达一个相对独立的层意,所谓的"积句成章,积章成篇"就是这个道理。
一种是分析整篇文章的层次,也就是段落,另一种是分析每一个段落内部的层次,也就是语篇层次。
语篇与段落是有区别的语段是篇章结构的中间层次,是由句子到篇的一种过渡形式,段落(paragraph)是在某些语体(如记叙文、议论文)中比语段更大的意义单位,较小的段落可以只包括一个语段或一个句子,一般来说,一个段落通常由几个语段构成。
构成语段的方式有两种,一是靠句际间意义的结合,二是靠句际间的关联词,逻辑性插入语来连接,在分析语段层次时,可以借助句际间的连接词语作出判断,但最主要的还是要真正体会句际间的意义关系,把握作者的思路,从语序上去发现断续点,理清层次,好文章的层次非常清晰,只有层层入手,才能真正理解文章。
应试技巧在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子,明白这几句话的确切意思,然后根据意思的连贯性或逻辑性从选项中选取正确答案。