下载文档原格式
幼儿园大班主题《好大一个家》教案含反思幼儿园大班主题《好大一个家》教案含反思1主题说明：随着幼儿生活经验的日渐丰富，生活范围的逐渐扩大，有关家乡、家庭、祖国的概论慢慢地在幼儿的头脑中清晰起来，有爱父母、爱周围的人、爱祖国，既是幼儿情感发展的特点，也是学习教育的重要内容。
"好大一个家"的主题的教育价值在于：让幼儿通过认读祖国地图，了解祖国的名胜古迹，初步认识民族文化，从而在幼儿幼小的心灵中埋下爱祖国的种子，本主题在引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀的同时，也注意引导幼儿感受人类文化的多样性、差异性，从而了解人类世界的多元与奇妙。
主题目标：1、喜欢自己所处的生活环境，具有活泼开朗的个性。
2、感受祖国文化的丰富与优秀，初步了解祖国的名胜古迹。
3、初步了解人与自然的关系，学着珍惜与善待周围环境。
4、感知人类文化的多样性、差异性。
5、培养幼儿的尝试精神。
环境创设：1、活动区环境：（1）设计海报材料：各种卡纸、胶棒、彩笔等玩法：幼儿根据参观花园时积累的素材设计海报，设计好了后，让幼儿进行介绍，并将设计的海报贴在主题墙上。
（2）比轻重材料：旧纸盒、小秤、积木、雪花片等玩法：让幼儿依据自己的生活经验，将物体分成轻重两类，分别放入表有"轻"、"重"字的纸盒中，然后用小秤称一称，将它们进行分类。
（3）民族服饰材料：橡皮泥、各种碎布料、纸等玩法：利用各种材料以泥塑、绘画、布贴等不同形式制作少数民族服饰。
（4）搭建首都等地的标志性建筑材料：各种废旧材料及废旧物品等玩法：幼儿能根据图片、图纸合作搭建相关的建筑物，教师给予适当的帮助。
（5）武术小泥人材料：彩泥或橡皮泥、垫板玩法：请幼儿利用油泥的基本技能塑造几个正在表演中华武术操的小泥人形象。
2、墙饰（1）可爱的祖国：布置中国的.地图，让幼儿在上面标出自己去过的地方以及首都、台湾、香港、澳门的位置。
张贴台湾、香港、澳门的风光照片。
北师大版二年级下册《五十六个民族是一家》[教材分析］本课选自小学品德与生活(北师大）二年级下册第五单元《好大的一个家》的内容。
本单元以中国这个“大家庭”为中心,让学生在原有的基础上，进一步拓宽视野，认识和热爱中国这个”家”，并在了解中国初步的人文、自然、地理等方面知识的同时，发展初步的国际意识。
单元内容共有三个主题，分别是:主题一:好大的一个家、主题二：好壮丽的一个家、主题三：我们的家在哪里。
本堂课的《五十六个民族是一家》是《好大的一个家》的第一个主题.本单元主要引导学生了解我国的基本地理知识，知道我国是一个多民族的大家庭,各民族有不同的文化和风俗习惯，要相互尊重。
同时引导学生体验祖国山河的壮美秀丽，感受祖国的幅员辽阔，并为此感到骄傲.而本堂课的《五十六个民族是一家》则是要引导学生认识到我国是一个统一的多民族的国家，了解一些少数民族的风俗习惯和独特文化，同时感受我国民族文化的丰富多彩.[学情分析］本市的学生绝大多数是汉族人，较少到少数民族生活的地区旅游，感性经验少，对某些少数民族的特点、风俗了解甚少，因此，汉族儿童较难体验到多民族大家庭里愉快、幸福生活的感觉.再由于二年级学生经历浅，知识面窄，记忆力、观察力和审美能力都未达到一定的水平，因此，对民族的认识也很浅显。
[设计思路］我以“一切为了学生的发展”为指导思想，结合《品德与生活课程标准》中提出的“生活”“开放"“活动”三大特征,根据本课的教学目标和重点难点，以全身心活动为载体，创设丰富的教学活动。
本堂课力求体现：1.适当选择——活动主题的生活性2.合理安排——活动内容的科学性3。
精心设计—-活动形式的多样性4。
评价交流——活动过程的互动性5.巧妙过渡——活动环节的连续性[活动目标］1．知道我国共有五十六个民族，感受到我国是一个统一的多民族的大家庭.2．初步了解一些少数民族的文化和风俗习惯，感受我国民族文化的丰富多彩。
3.培养学生搜集、整理资料，与人合作交流的能力。
