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七年级下册语文必背古诗文（原文+译文）1.《竹里馆》王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
2.《春夜洛城闻笛》李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
3.《逢入京使》岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
4.《晚春》韩愈草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
5.《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
6.《贾生》李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
7.《过松源晨炊漆公店》杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里，一山放过一山拦。
8.《约客》赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
9.《登幽州台歌》陈子昂前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而泪下。
10.《登飞来峰》王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
11.《望岳》杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
12.《游山西村》陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
13.《己亥杂诗（其五）》龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
14.《陋室铭》刘禹锡山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？【译文】山不在于高，有了神仙就出名。
水不在于深，有了龙就显得有了灵气。
这是简陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感觉不到简陋了）。
长到台阶上的苔痕颜色碧绿；草色青葱，映入帘中。
到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人，平时可以弹奏清雅的古琴，阅读泥金书写的佛经。
苏州市2023-2024学年第二学期初一语文期末模拟卷（4）（总分: 130分时间:150分钟）历史的厚重让人心潮澎湃，文明的故事令人无限神往，而正是时间，记录了所有的一切。
从春夏秋冬到子丑寅卯，时间有重量也有声音，有味道也有感情，时间之美值得细细描摹。
第一部分（20分）1.阅读下面的短文，按要求答题。
（8分）春生夏长，如果说春天是萌芽状态，那么夏天就是疯长阶段。
夏天，万物葱茏（chóu）密，较之春的娇嫩，别具一番繁盛。
立夏是春与夏的过渡。
这一时节，层层登叠的绿成为主角。
但在一片绿意中也不乏鲜花的点（zhuì），月季、玫瑰、蔷薇，[甲]地开放。
一丛丛、一簇簇，五彩（bān）斓，娇媚多姿。
在饱满的阳光下，抑或在蒙蒙的晨雨中，花朵们带着澎湃的热力，仰面而笑。
经过立夏的蓄力，世间万物迎来了一个名字中就带有收获之意的节气——小满。
“将满未满”，即为小满。
它既是收获的前奏，也标志着炽热夏季的正式开始。
在炎炎夏日里走进杨梅林，一树树的红果，搅动着人们的味蕾。
轻（zhuài）树枝，摘一颗杨梅放入口中，果子在齿间迸裂，汁水四溢;再来一点杨梅酒，夏日时光也变惬意[乙]。
（1）根据拼音写出相应的汉字。
（4分）①（chóu）密____ ②点（zhuì） ____ ③（bān） ____斓④轻（zhuài）____（2）填入文中[甲][乙]两处的词语，正确的一项是（2分）（）A.争先恐后悠长B.争强好胜悠长C.争先恐后漫长D.争强好胜漫长（3）请为下面两副对联选择相应的节气，将序号填在括号内。
（2分）①律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。
（）②报道秋归，朗风未劲;休言春小，阳气先回。
（ ）A.立春B.立夏C.立秋D.立冬2.请在下表中填写相应的古诗文名句及作家、篇名，完成积累卡片。
（8分）文化内涵古诗文名句立足长远(1)不畏浮云遮望眼,____________。
(王安石《登飞来峰》)奉献自我(2) ____________,化作春泥更护花。
人教版初一语文古诗词我们在阅读和鉴赏初一语文古诗词时必须具备解读意象的能力,且要在广泛的阅读中能举一反三,由此及彼,才有可能学好中国古诗词,才能准确领悟古诗词的真谛与精华。
下面小编给大家分享一些初一人教版语文古诗词，大家快来跟小编一起看看吧。
初一语文古诗词人教版一.七年级上册(一)、课内古诗背诵【观沧海】(曹操·东汉)东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
【次北固山下】(王湾·唐)客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
【钱塘湖春行】(白居易·唐)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【西江月】(辛弃疾·南宋)明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
【天净沙·秋思】(马致远·元)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
(二)、课外古诗词背诵【龟虽寿】(曹操)神龟虽寿，犹有竟时。
螣蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天;养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
【过故人庄】(孟浩然·唐)故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
【题破山寺后禅院】(常建·唐)清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白·唐)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
【夜雨寄北】(李商隐·唐)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
初一语文下册诗歌鉴赏试题含答案一、七年级下册诗歌鉴赏1．古诗阅读江夏送倩公归汉东[唐]李白彼美汉东国，川藏明月①辉。
宁知②丧乱③后，更有一珠归。
【注释】①明月：传说中的“随侯明珠”，与“和氏璧”齐名。
②宁知：谁也没有想到。
③丧乱：安史之乱。
（1）简要赏析“更有一珠归”中“珠”字的妙处。
（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？2．阅读下面古诗，完成小题。
新晴野望（唐）王维新晴原野旷，极目无氛垢。
郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
（1）下面这首诗的理解，有误的一项是（）A. 这首诗描写了夏日雨过天晴后野外的秀美景色。
B. 第一联的“原野旷”和“无氛垢”六个字，体现了雨后空气清新明净，原野空旷开阔。
C. 第二联放眼四周：远处，城门楼临靠河边渡头；近处，村边绿树紧连溪流入河口。
D. 第四联实写农人背靠自家围墙，悠闲地望着田间景物，享受着农闲时的惬意。
（2）第三联以动写静甚为精妙，请就此简要分析。
3．阅读诗歌，回答问题。
淮村①兵后（宋）戴复古②小桃无主自开花，烟草茫茫带晚鸦。
几处败垣③围故井，向来④一一是人家。
【注】①淮村：淮河边的村庄。
②戴复古：南宋著名江湖诗派诗人，曾从陆游学诗。
③败垣：毁坏的矮墙。
④向来：往昔，过去。
（1）根据诗歌的情感基调，给此诗配乐，选择________的乐曲最合适。
（）A.悲伤凄凉B.高亢激昂C.恬淡悠扬D.轻快活泼（2）联系全诗，赏析首句中“自”字的妙处。
4．阅读下面这首诗，回答下列问题。
逢入京使故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（1）作者用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”？“龙钟”一词在这里有何表达效果？（2）这首诗表达了作者怎样的情感？5．阅读下面的古诗，回答问题。
苔袁枚白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
（1）本诗中的“苔”有哪些特点？（2）“借苔说理”是这首诗的一大特色，请就此作赏析。
6．阅读诗歌，完成下列小题。
专题20《游山西村》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入提起文人，就使人想起肩不能挑、手不能提的文弱书生。
然而在南宋有这样一个人，他既是文人之中的佼佼者，又有非凡的武艺。
他是谁呢？他就是——陆游。
今天，我们要一起学习他的一首诗歌——《游山西村》。
二、目标1、了解有关陆游的常识及相关写作背景。
2、理解诗句含义。
3、体会诗中蕴涵的哲理，面对人生中的困境能树立信心，树立积极乐观的人生态度。
三、原文游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
四、注释《游山西村》：选自《剑南诗稿校注》卷一。
山西村：三山乡西边的村落。
腊酒浑：腊月所酿的酒，称为“腊酒”。
浑，浑浊。
酒以清为贵。
足鸡豚：指菜肴丰足。
豚，小猪，诗中指猪肉。
山重水复：指山峦重迭，水流盘曲。
柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。
也比喻在困难中遇到转机。
春社：古代立春后第五个戊日，祭社公（土地神），祈求丰收。
古风存：保留着淳朴古代风俗。
闲乘月：趁着月明来闲游。
无时：没有固定的时间，即随时。
五、诗意不要笑农家腊月里酿的酒浊又浑，在丰收年景里待客菜肴非常丰繁。
山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。
将近社日，村里忙着迎神赛会，一路上迎神的箫鼓声随处可闻。
村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。
今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
六、赏析莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
首联渲染出丰收之年农村一片宁静，欢跃的情景。
这两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深厚。
“足”字表达了农家款客尽其所有的盛情；“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
颔联写山间水畔的景色，写景中富含哲理，千百年来广泛被人引用。
这里描写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽而又开朗的情景。
不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理，体现了宋诗特有的理趣。
第三单元课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》课时练一、比较阅读下面两篇诗词，然后完成后面的问题。
（甲）夜上受降城①闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
（乙）春夜闻笛李益寒山吹笛唤春归，迁客②相看③泪满衣。
洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。
（注释）①受降城：回乐县的别称。
②迁客：指遭贬斥放逐之人。
③相看：又作“相逢”。
1．两首诗歌所写的内容都与笛声有关，抒写的都是作者闻笛所引发的感触。
（甲）（乙）两诗中作者闻笛的地点分别在_________________；（甲）诗中体现主旨的诗句是_________________。
2．人们历来认为，（甲）诗中“不知．．何处吹芦管”一句的加点词语“不知”用得很妙，试分析该词语在诗中的表达效果。
3．（甲）诗中“沙似雪、月如霜”这两个比喻突出了边关____________________的特点；虽然我们不知道吹芦管的是何人，但我们根据诗歌内容推测，所吹的音乐在内容上一定与______________有关。
4．（乙）诗中，“寒山吹笛唤春归”引发了作者的感触，作者感触的具体内容是什么？二、温习课内所学，完成古诗赏析任务。
（甲）夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
（乙）柳州二月榕叶落尽偶题柳宗元宦情羁思①共凄凄，春半②如秋意转迷，山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。
（注）①宦情：做官的情怀；羁思：滞留异乡的思绪。
此诗为柳宗元被贬柳州后所写。
②春半：春天的中间，即二月。
（画面描绘）5．甲诗前两句描绘夜晚登城远望。
但见大漠似雪，月华如霜，边城夜色，凄神寒骨。
乙诗后两句________________________________________（情感品读）6．甲诗后两句通过凄凉幽怨的芦笛声，勾起了征人思乡的情绪，表达了诗人绵绵的乡愁。
乙诗前两句________________________________________________________________三、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
扬州市邗江区2021-2022学年七年级上学期期末语文试题考试时间：150分试卷满分：150分一、积累运用（ 31 分）【走进文学殿堂】1. 阅读下面材料，按要求完成各题。
不同于西湖的大家闺秀，瘦西湖自有小家碧玉的灵动秀丽，船游其间自在怡然。
正是“天下西湖，三十有六”，唯扬州的西湖，以其清秀婉丽的风姿独领风骚。
一泓曲水如锦带，波光lín lín ,如飘如拂，时放时收；沿岸A.花团锦簇，绿草如茵．，B.美不胜收；落日余huī( )映照着熙春台的绿色琉璃，别有一种清雅的神韵．。
清代钱塘诗人汪沆有诗云：“垂杨不断接残芜，雁齿虹桥俨画图。
也是销金一锅子，故应唤作瘦西湖。
”瘦西湖由此得名，并C.蜚声中外，引得游客D.趋之若鹜。
（1）给加点字注音：绿草如茵．（）神韵．（）。
（2）根据拼音写汉字：波光lín lín（）余huī（）。
（3）语段中划线成语使用不正确的是（）。
期末复习了，小江同学在笔记本上整理了一些语文知识，请你帮他检查。
2. 下面说法有误的一项是（）A. 比喻的基本类型有明喻、暗喻、借喻三种。
“理想是肥皂，洗濯你的自私心。
”这一句属于暗喻。
B. 随着“双减”政策的正式发布，一场前所未有的“双减”之战正在席卷全国。
本句没有语病。
C. 古人交往中有谦辞和敬辞的区别，“惠顾”“赐教”“垂爱”就是敬辞，“见谅”“小女”“奉陪”“斧正”就是谦辞。
D. 名词，表示人、事、物、地点或抽象概念的名称。
“农夫”“镰刀”“精神”“里头”都是名词。
3. 下列文学常识及课文内容表述不正确．．．的一项是（）A. 郭沫若的诗歌《天上的街市》运用了联想和想象，描绘了自由安宁、幸福美满的生活图景，表达了诗人对理想生活的追求。
B. 《论语》为儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
C. 法国作家让·乔诺的《植树的牧羊人》让我们相信：人除了可以毁灭事物，还可以创造事物。
七年级语文上册必背古诗文篇目第一单元：古代诗歌四首《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙·秋思》第二单元：《世说新语》二则《咏雪》《陈太丘与友期行》第三单元：《论语》十二章课外古诗词阅读《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》第四单元：《诫子书》第五单元：《狼》第六单元：《寓言四则》《穿井得一人》《杞人忧天》课外古诗词阅读《秋词（其一）》《夜雨寄北》《十一月四日风雨大作（其二）》《潼关》第一单元：古代诗歌四首4.1 观沧海（曹操）【原文】东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
【译文】东行登上碣石山，来观赏那苍茫的大海。
海水多么壮阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。
树木和百草丛生，十分繁茂，秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的海浪。
太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出来的。
银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。
我很高兴，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。
4.2 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）【原文】杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
【译文】树上杨花落尽，杜鹃在不停地啼叫，听说你被贬到龙标去了，一路上要经过五溪。
让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着你一直走到那夜郎以西！4.3 次北固山下（王湾）【原文】客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
【译文】弯曲的小路伸展到青山外，小船在碧绿的江水前行走。
潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。
海上的太阳在残夜里升起，江上的新春在旧年未尽时已至。
寄出去的家信不知该怎样寄回家乡，希望北归的大雁捎到洛阳去。
4.4 天净沙·秋思（马致远）【原文】枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
初一语文诗试题答案及解析1.赏析《峨眉山月歌》，回答问题。
（3分）峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。
【1】“影入平羌江水流”中的“影”是指月影还是指人影？（1分）【答案】“影”指月影；【解析】根据“峨眉山月半轮秋”可以判断“影”是指月影。
【考点】鉴赏诗歌的语言。
【2】你认为这首诗的核心字是哪个？抒发了诗人怎样的情感？（2分）【答案】是围绕“思”来写的。
抒发诗人对故友的深深怀念和诚挚的情谊。
【解析】绝句一般是前两句写景，后两句抒情，最后一句点题，本诗是围绕“思”来写的，思念朋友。
【考点】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。
2.在诗歌创作上，我国现代作家冰心受泰戈尔的影响，形成了独特的诗歌风格。
对下面这首小诗，请从内容和形式上谈谈它的特点。
（2分）言论的花儿/开的越大,/行为的果子/结的愈小。
【答案】从内容上看，告诉人们要脚踏实地，不要夸夸其谈，富有哲理；从形式上看，篇幅短小，语言形象，精练，对比鲜明。
【解析】这类题往往从内容主题上、语言表达上、技巧手法上对诗歌进行鉴赏。
要求学生能体会诗歌所描写和表达的情、理、景；同时从语言上抓住传神的字词；更要学会从借景抒情、托物言志、虚实结合等手法角度来对诗词进行赏析。
【考点】鉴赏诗歌的表达技巧。
3.阅读诗歌，完成后面问题。
（6分）归园田居一（节选）少无适俗韵①，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟②恋旧林，池鱼思故渊③。
开荒南野际，守拙归园田。
三种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
注：①所谓“适俗韵”指的是逢迎世俗的那种品性。
②指笼中之鸟。
下句中的“池鱼”指池塘之鱼。
③渊，深潭。
【1】“带月荷锄归”一句历来为人所称赞。
试发挥想像，用自己的话将这句诗所写的画面描绘出来。
并简要说说这句诗好在哪里。
（3分）【答案】皎洁的月光下，诗人耘田归来，扛着锄头穿行在长满草木的小路上。
2024北京海淀初一（上）期末语 文2024.01学校_______________ 班级_______________ 姓名_______________一、基础・运用（共15分）2024年的诗意画卷，正向我们徐徐展开。
初一年级拟开展以“文学，梦开始的地方”为主题的综合性学习活动，迎接新年。
现诚邀你共赴文学之约，完成以下任务。
活动一：读一读，文学的意义1.宣传组的同学们准备从书法作品中搜集文字组成活动主题，对于“文学”二字的选择产生了争议。
依据“字体一致，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项是（2分）2.下面是同学为说明文学的意义找到的材料。
阅读后完成（1）-（3）题。
（共5分）文学是语言的艺术，思想的结晶，它以独特的美感，陶冶情操，哺．育心灵。
中国文学，自古以来就是一座万紫千红的百花园。
诵读《论语》，我们称．颂安贫乐道【甲】成仁取义的君子品格；吟咏_______（人名）的《十一月四日风雨大作》，我们感受诗人铁骑踏冰、为国征战的英雄气g ài 【乙】品读郭沫若的《天上的街市》，我们领略作者对美好生活的热ch én 向往。
（1）下列选项中，说法不正确．．．的一项是（2分） A.“哺育”中的“哺”是形声字，声旁是“甫”，应读作“b ǔ”B.“称颂”中的“称”是赞扬的意思，应读作“ch ēng ”。
C.“气g ài ”是指正直、豪迈的举动或气势，应写作“慨”。
D.“热ch én ”是内心充满热情的意思，应写作“热忱”。
（2）文段横线处应填入的诗人是_______________。
（1分）（3）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）A. 【甲】逗号【乙】句号B. 【甲】顿号【乙】分号C.【甲】顿号【乙】句号D. 【甲】逗号【乙】分号活动二：听一听，作家的声音3.资源小组同学找到了一位作家关于文学见解的资料。
阅读下面的资料，完成任务。
我少年时初读全祖望的《梅花岭记》，因排版之误，读到的是“梅花如雷”，而不是“梅花如雪”——我心想，梅花如雷，这是多妙的句子，_____________母语的奇思妙想有时竟需要这样独特的方式引领。
初一语文古诗文阅读一、诗词鉴赏：1、沁园春〃雪◇毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多妖，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
(1)《沁园春·雪》中由写景转入评古论今的过渡的句子：。
(2)词中点明主旨赞美无产阶级英雄的句子是：。
(3)《沁园春·雪》中概括写雪景的句子是：。
(4)毛泽东《沁园春·雪》中化静为动、气势奔放的句子是：。
(5)下阕“引无数英雄竞折腰”的具体有哪些历史人物？[答]。
2、卜算子〃咏梅◇毛泽东读陆游咏梅词，反其意而用之。
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
(1)作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天?下边的分析哪一项不正确?A．写“春归”“春到”，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。
B．预示“春天”就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。
C．通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。
D．以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。
[答]（）(2)诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅，你认为这样写有什么表达效果?请举例说明。
[答](3)同样是写梅花，毛泽东的《十算子·咏梅》和陆游的《卜算子·咏梅》有着明显的不同，“专题·荷”中写荷的诗文也是多姿多彩的。
请你举例说说为什么会出现这种现象。
[答](4)毛泽东的《卜算子•咏梅》赞美了“梅”的哪些优秀品质?[答]。
3、木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息，问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜贴花黄。
出门看火伴，火伴皆惊惶。
同行十二年，不知木兰是女郎。
雄免脚扑朔，雌兔眼迷离。
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？(1)成语是出自《木兰诗》，比喻事物错综笔杂、难于辨别的，诗中原句是：(2)《木兰诗》中夸张地描写木兰的矫健雄姿的句子是：。
(3)《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是：。
(4)《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是：。
(5)《木兰诗》中用比喻对木兰代父从军未被发现的谨慎和机敏进行赞美的句子是(6)《木兰诗》中用排比句渲染木兰准备出征时的操办急切的诗句是：(7)《木兰诗》中写军情紧急，将士奔赴前线，行军疾速的句子是：。
(8)《木兰诗》中表现木兰功劳大、天子赏赐多的句子是：。
(9)描写木兰出征后思念亲人的心理活动的句子是：。
(10)“乐府双”璧是和。
4、观刈麦◇白居易田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁。
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
(1)六月是我省大部分地区收割小麦的季节，这不由得使我们想起白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛苦劳作的诗句：。
(2)白居易的《观刈麦》中表现作者对农家的同情和关心、同时也表达作者深深自责的句子有：。
从侧面表现农民劳动繁忙的句子：。
(3)白居易的《卖炭翁》中有一句“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，表现了百姓矛盾痛苦的心理。
《观刈麦》中也反映这一心理的一句是：。
(4)柳宗元《捕蛇者说》中的“殚其地之出，竭其庐之入”和白居易《观刈麦》中的“”揭示农民赋税的繁重。
5、破阵子〃为陈同甫赋壮词以寄之◇辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。
沙场点秋兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，嬴得生前身后名。
可怜白发生！(1)辛弃疾在《破阵子》中描写想象中的驰骋疆场、英勇杀敌战斗场景的词句是：。
直接表达抗金报国、收复中原、建功立业壮志的词句是：。
(2)辛弃疾《破阵子》一词，从视觉和听觉两方面，概括而生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是：，。
(3)词中变雄壮为悲壮，充满了作者壮志末酬的抑郁、愤慨的诗句是：(4)根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是。
(5)辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。
这种眷恋的情结从词中、两个细节中可以读出。
(6)试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。
[答]。
6、黄鹤楼◇崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
(1)崔颢在《黄鹤楼》中融情于景，表达物是人非感慨的诗句是：。
表达吊古思乡情怀的诗句是：。
(2)以写景出名的诗句是：。
(3) 诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。
[答]7、归园田居（其一）◇陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
(1)卒章显志的诗句是：。
(2)写诗人早出晚归、欣慰自足的隐居生活的名句是：。
(3)陶渊明《归园田居》中表示辛勤劳作，热爱劳动的诗句：。
(4)陶渊明《归园田居》中最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是:。
(5)“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明什么？[答]。
(6)“衣沾不足惜，但使愿无违”一句表达了作者怎样的思想？你是如何看待陶渊明归隐“遁世”的？[答]二、文言文阅读：正午牡丹欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未知其①精粗。
丞相正肃吴公，与欧公姻家，一见曰：“此‘正午牡丹’也。
何以明之?其花披哆而色燥，此日中时花也；猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。
若带露花，则房敛②而色泽。
猫眼早暮则睛圆，日渐中狭长，正午则如一线耳。
”此亦善求③古人笔意也。
注释：①其：它，指古画。
②房敛：花房紧收。
③善求：善于探求。
一、解释加点的词1．其．下有一猫（） 2.何以明．之（）3．日渐．中狭长（）二、翻译1．猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．此亦善求古人笔意也＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、古人的画惟妙惟肖和丞相吴公能一眼指出画的是“正午牡丹”的原因，都是＿＿＿＿＿的结果。
江淮之蜂蟹淮北蜂毒，尾能杀人；江南蟹雄，螫堪敌虎。
然取蜂儿者不论斗，而捕蟹者未尝血指也。
蜂窟于土或木石。
人踪迹①得其处，则夜持烈炬临之，蜂空群赴焰，尽殪。
然后连房刳取②。
蟹处蒲苇间。
一灯水浒，莫不郭索而来，悉可俯拾③。
惟知趋炎而不能安其所，其殒也固宜。
注释：①踪迹：跟踪寻找，动词。
②连房刳取：把蜂巢整个割下来。
刳(kuà)，剖开刮取。
③悉可俯拾：全可以捡起来。
悉，全。
一、解释加点的词1．蜂窟．于土或木石（） 2.则夜持烈炬临．之（）3．蜂空群赴焰，尽殪．（）4．一灯水浒，莫．不郭索而来（）二、翻译1．然取蜂儿者不论斗，而捕蟹者未尝血指也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．惟知趋炎而不能安其所，其殒也固宜。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、这则故事的寓意是什么?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿雪夜访戴王子猷居山阴①。
夜大雪，眠觉，开室，命酌酒②。
四望皎然，因起彷徨，咏左思《招隐》诗③。
忽忆戴安道④；时戴在剡⑤，即便夜乘小船就之。
经宿方至⑥，造门不前而返。
人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴?”注释：①王子猷居山阴：王子猷住在山阴。
王子猷(yóu)，名徽之，字子猷，王羲之的儿子。
山阴，今浙江绍兴。
②命酌酒：命令(下人)斟酒来喝。
③咏左思《招隐》诗：吟诵着左思的《招隐》诗。
左思，字太冲，西晋大文人。
④戴安道：名逵，字安道，名画家。
⑤剡（shàn）：今浙江省嵊（shèng）县。
⑥经宿方至：过了一夜才到。
一、解释加点的词1．夜大雪，眠觉．( ) 2.四望皎然．．（）3．因起彷徨．．( ) 4.经宿．方至（）二、翻译1.造门不前而返。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.即便夜乘小船就之。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、写出出自本文的成语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
