【精品】九年级语文下册14变脸(节选)习题新人教版word版

人教新版九年级下册《第14课变脸（节选）》同步练习卷（2）一、填空题（共5小题）1．根据注音写词语。

（1）复明，满天yīn mái，满江愁浪。

（2）这是pán chan，这是干粮，送给你，自谋生路去吧。

（3）音乐行弦，水上漂睡眼xīng sōng嘀咕。

2．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A．看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。

B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。

C．大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

”D．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。

3．下面的“征稿启事”在格式和内容上共有三处不当，请找出并改正。

征稿启事为了响应“了解传统文化，走进中国戏剧”的号召，激发同学们的创作，我校文学社现面向全体同学征集剧本。

千字以内。

请将稿件送至校文学社编辑部。

此致敬礼校文学社编辑部5月30日4．下列关于文学常识的表述有误的一项是（）A．变脸，原指戏曲中的情绪化妆，后来指一种瞬间多次变换脸部妆容的表演特技。

以京剧最为著名。

B．戏剧，指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的舞台表演艺术的总称。

戏剧的表演形式多种多样，常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。

C．中国戏剧表演形式载歌载舞，有念有唱，有文有武，集“唱、做、念、打”于一体，在世界戏剧史上独树一帜。

D．戏剧语言包括人物语言和舞台说明。

舞台说明，又叫舞台提示。

包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点，服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等，这些说明对刻画人物性格和推动戏剧情节发展有一定的作用。

5．综合性学习。

开县某中学子云戏剧社组织了一次“走近戏曲”的活动。

作为戏剧社的骨干成员，你积极地参加了这次活动。

【名段欣赏】（1）善于制造鲜明而集中的矛盾冲突、用个性化语言刻画人物形象是戏剧文学的突出特征。

14《变脸》同步练习一、基础积累：1、根据拼音写汉字，或给加点字注音。

打鼾．（）阴霾．（）yí（）然自得睡眼惺sōng（）2、川剧剧本《变脸》的作者是，四川内江人14岁即开始发表习作，中国当代著名的剧作家，被誉为“”代表作品有全剧共六场，课文节选的是第场。

3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )，待风声一过，又如雨后春笋般出现A 为了逃避法律制裁，这些贩黄窝点曾一度销声匿迹．．．．了。

B 朱总理的话高屋建瓴，对中美贸易谈判具有重要的指导意义。

．．．．，要努力学习才是。

C 我们这些十七八岁的中学生，正值豆蔻年华．．．．D 他一心想向上爬，这次被上司破格提拔，他感激涕零地流下眼泪。

．．．．4、选出下列各句中没有语病的一句（）A．曼城足球队要防曼联队“恐怖左翼”的重任，邓恩不行，贝尔马迪不行，赖特•菲利普斯更不行，只有孙继海行。

B．中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责，切实加强对领导干部的监督，防止权力失控、决策失误和行为失范。

C．由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。

D．《语文大辞典》编委会，为了使辞典有较高的质量，在躬耕修典三个春秋的编纂过程中，着重控制了关键程序。

5、下列作品、作家、时代（国别）及体裁对应都正确的一项是（）A．《牡丹亭》——汤显祖——明代——小说《堂•吉诃德》——塞万提斯——葡萄牙——小说B．《上尉的女儿》——普希金——俄国——小说《四世同堂》——老舍——现代——小说C．《蜀道难》——杜甫——唐代——诗歌《威尼斯商人》——莎士比亚——英国——诗歌D．《红楼梦》——曹雪芹——清代——小说《警察和赞美诗》——惠特曼——美国——小说二、课内语段阅读：变脸（节选）水上漂狗娃，爷爷也是一个苦命人啦。

爷爷的爷爷没有留下田地房廊，只留下小船一只，闯江湖不宿客店，跑码头俭省号钱，我一辈子都在水上漂来漂去。

年轻那时候，娶了一个婆娘，生了一个儿子……狗娃你的婆娘、儿子到哪里去了？水上漂唉，儿子出天花死了，独苗苗早就断了。

14．人教版九年级语文下册习题：第十四课变脸(节选)1．(1)给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

打鼾．( )阴霾．( )yí( )然自得睡眼惺sōng()(2)(中考真题)根据拼音写出相应的词语。

①须晴日，看红装素裹，分外yāo ráo()。

②我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而qiān xǐ()。

③人类的智慧与大自然的智慧相比实在是xiāng xíng jiàn chù()。

④她总是对人们微笑着，pò bù jí dài( )地想对人民有所贡献。

2．依次填入句中横线处的词语恰当的一项是( )①他难以________自己内心的喜悦，忽地站起来大呼：“成功了！”②物候观测的数据________气温、湿度等气候条件的综合和气候条件对于生物的影响。

③花美在精神，精神是要用心去________的。

④中国政府一贯致力于________世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。

A．①抑制②反映③接受④维持B．①克制②反应③感受④维持C．①抑制②反映③感受④维护D．①克制②反应③接受④维护3．下列语句中，加点的成语使用恰当的一项是( )A．虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者．．．．，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。

B．扬州瘦西湖是一个美的世界，美的景，美的人，美的物，美的情，无不令人触目．．伤．怀．。

C．遨游于艺术的海洋时，美虽然有时在印象中稍纵即逝．．．．，但仍能使人感怀。

D．小张和小明是一对黄金搭档，在工作中两人相映成趣．．．．，都取得了喜人的业绩。

4．下列句子的标点符号使用全都正确的一项是( )A．古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。

几处渗漏，可使巨轮倾覆，一处管涌，能让长堤崩溃。

B．小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。

第14 课《变脸》同步练习1（人教新课标初三下）doc初中语文达标训练1、依照拼音写汉字，或给加点字注音。

打鼾〔〕阴霾〔〕y 〕然自得睡眼惺scng〔〕2、讲明〝阴霾〞，并造句。

讲明：造句：3、川剧剧本?变脸?的作者是，全剧共六场，课文节选的是第场。

4、剧本中水上漂讲：〝男娃子是个宝，女娃子是根草〞狗娃的唱词中也有：〝千不该，万不该，不该错投女儿胎！〞对这种传统的重男轻女思想，你是如何样看待的？请联系你的所见所咨询，讲讲你的观点。

能力提高阅读下面的文字，回答以下咨询题。

水上漂〔唱〕老汉心并非铁石块，是留是丢几徘徊……狗娃〔抓住一线期望，急唱快板〕我比男娃子更勤快，能干粗活能挑抬。

下河帮你洗铺盖，煮饭帮你劈干柴…… 你桌上只添一双筷，我不贪嘴，不挑菜，学本领，听安排…… 爷爷呀——你收个孝顺的孙女划得来！水上漂〔唱〕悲伤可爱，好灵好乖，催人滚滚泪！背着狗娃揩……〔返身望天三思〕雁鹅阵阵飞天外，炊烟袅袅起楼台。

我家香烟今何在？愧对祠堂祖先牌。

养儿方能续后代女生外向遭祸灾。

事出无奈，快快丢开。

狗娃休把老汉怪——重男轻女自古来！水上漂心一横，跺脚踢开女孩，跳上小舟，轻篙一撑，船如箭发，开往下游。

狗娃沿着河岸追赶小舟，踏进浅水呼吁爷爷，水漫到膝，波涌到腰…… 水上漂回头一看，女孩在水中沉浮！水上漂死丫头，不要命了！老汉嘴上大骂，行动却专门果断——投河救人！艺人不愧外号水上漂，弄潮之术极高，迅速救起女孩。

1、从上面节选文字看，狗娃和水上漂各有如何样的性格特点？2、上面这段文字中，水上漂重男轻女的性格，在其心理和行动上存在明显的矛盾，试找出表现此矛盾的内容。

3、简要讲讲，你如何样看待水上漂重男轻女的思想？4、发挥你的想象力，为剧本后面的内容构思一个情节。

阅读老舍?茶馆?片段，完成题目。

宋恩子后面住着的差不多上什么人？王利发多半是大学生，还有几位熟人。

我有登记簿子，随时报告给〝巡警阁下〞。

我拿来。

二位看看？吴祥子我们不看簿子，看人！王利发您甭看，准保差不多上靠得住的人！宋恩子你什么缘故爱租给学生闷呢？学生不是什么老实家伙呀！王利发这年月，作官的今天上班，改日撤职，作买卖的今天开市，改日关门，都不可靠！只有学生有钞票，能够按月缴房租，没钞票的就上不了大学啊！您看，是这么笔帐不是？〔1〕宋恩子都叫你咂摸透了！你想的对！现在，连我们也欠饷啊！吴祥子是呀，因此非天天食人不可，好得点津贴！宋恩子就仗着有错拿，没错放的，拿住人就有津贴！走吧，到后边看看去！〔2〕吴祥子走！王利发二位，二位！您放心，准保没错儿！宋恩子不看拿不到人，谁给我们津贴呢！吴祥子王掌柜不情愿给咱们看，王掌柜必会给咱们想方法！咱们得给王掌柜留个面子！对吧！王掌柜！王利发我 (3)宋恩子我出个不专门高超的主意：干脆来个包月，每月一号，按阳历算，你把那点 (4)吴祥子那点意思！宋恩子对，那点意思送到，你省事，我们也省事！王利发那点意思是多少呢？吴祥子多年的交情，你看着办！你聪慧还能把那点意思闹成不行意思吗？〔5〕1、简略分析对话〔1〕中表现了王利发什么样的性格及思想感情？2、对对话〔2〕的作用分析正确的一项为哪一项〔a 写出巡警们的忠于职守的性格。

14 变脸(节选)1、下列加点字的注音完全正确的一项是(D)A、依偎．(wēi)盅．子(zhōng)回溯．(sù)猝．不及防(chù)B、揩．擦(kǎi)吮．毒(shǔn)呓．语(yì)惺忪．．(xīngsōng)C、打鼾．(hān)阴霾．(mài)盘缠．(chan) 糍粑．．(cíbā)D、抠．痒(kōu)鹭鸶．．(lùsī)怡．然(yí)蹑．手蹑脚(niè)2、下列各项中,没有错别字的一项是(D)A、缆绳斟酒黯然谐儿带崽B、畜生锤背赌咒传宗接代C、揽到打沌嘀咕奋不顾身D、手腕催逼愧疚炊烟袅袅3、下列关于戏剧常识说法正确的一项是(D)A、戏剧的情节分为开端、发展、高潮三部分.B、戏剧也可以没有集中、尖锐的矛盾冲突.C、在川剧戏曲中,帮腔人既可以是一个局外人和旁观者,也可以是故事情节中的人物角色,甚至可以是作者、观众的代言者.D、话剧的场景变化一般较少,原因是太多的舞台变化会使演员的表演被观众忽视.阅读下面的文字,完成第4~7题.变脸(节选) 帮腔人(应声而出)啊!帮腔帮她说句话,幕后走到台前来!满场观众也悲哀,要求老汉留女孩!(隐退)水上漂(唱)老汉心并非铁石块,是留是丢几徘徊……狗娃(抓住一线希望,急唱快板)我比男娃子更勤快,能干粗活能挑抬.下河帮你洗铺盖,煮饭帮你劈干柴……你桌上只添一双筷,我不贪嘴,不挑菜,学本事,听安排……爷爷呀——你收个孝顺的孙女划得来!水上漂(唱)可怜可爱,好灵好乖,催人滚滚泪!背着娃娃揩……(反身望天三思) 雁鹅阵阵飞天外,炊烟袅袅起楼台.我家香烟今何在?愧对祠堂祖先牌.养儿方能续后代,女生外向招祸灾.事出无奈,快快丢开.狗娃休把老汉怪——重男轻女自古来!水上漂心一横,跺脚踢开女孩,跳上小舟,轻篙一撑,船如箭发,开往下游.狗娃沿着河岸追赶小舟,踏进浅水呼唤爷爷,水漫到膝,波涌到腰……水上漂回头一看,女孩在水中沉浮!水上漂死丫头,不要命了!老汉嘴上大骂,行动却很果断——投河救人!艺人不愧外号水上漂,弄潮之术极高,迅速救起女孩.狗娃(一息尚存)爷爷……水上漂死丫头,蚂蟥缠着鹭鸶脚,想甩脱又甩不脱啊!川江号子无奈地长叹……4、如何理解帮腔人的唱词?,并积极劝说水上漂留下女孩,从而体现出人民逐渐觉醒,封建思想将逐步消除.5、狗娃的一番唱词反映出她什么样的性格?,也表现了狗娃的善良、勤劳、心灵手巧、孝顺长辈.6、水上漂的第二段唱词反映了他怎样的思想?,重男轻女,宗族观念强.7、本剧读起来让人心酸,假如你也是帮腔人,替狗娃向水上漂求情,再写几句劝说水上漂的唱词.,/幕后走到台前来./古有女子花木兰,/征战沙场胜于男./你瞧瞧——/狗娃她勤快能干,/劈柴做饭样样来,/捶背抠痒不犯难./乖巧孝顺膝前绕,/还有什么难得到?导学号08704053(2017·山西介休宋古月考)阅读电视剧剧本《暗算》(节选),完成第8~11题.人物简介:钱之江——打入国民党内部的中共地下党员(代号“毒蛇”),国民党上海警备区司令部总破译师.代主任——蒋介石委派至上海的亲信特使,国民党军统特务头目之一.背景概述:1931年,由于叛徒出卖,上海地下党组织遭到重创,党中央派特使前往上海.这一行动被敌人破译从而暴露,唯一的知情者钱之江却和另外几个国民党的破译人员,即“南京密电”的知情者都被软禁起来.代主任基于手段卑劣的连番审查,基本确认钱之江就是“毒蛇”,但就是找不到证据.就在“南京密令”(若找不出“毒蛇”则把软禁人员一律枪杀)生效的前夜,两个不同信仰的人之间有了一段经典对白.代主任钱总是何等卓越之人,大可不必一条道走到黑.你可以跟我去南京,蒋委员长太需要你这样的人才.钱之江中国人的饮食以长江为界,南人喜米,北人好面;前者口清,后者味重.广东客家人爱好煲汤,山西老西儿喜欢吃醋.你我的祖籍南辕北辙,所以吃不到一起的人,难进一个门.代主任你的意思是“道不同,不相为谋”,我生是党国人,死为党国鬼,你与我道不同,那你是何道?钱之江同是吃饭,国人用筷子,洋人用刀,此人和彼人,不都一样是人吗?难道你我之间竟有一个不是人?代主任钱总过于能言善辩,三寸不烂,巧舌如簧.我是真舍不得你,孤掌难鸣呐!没了你,我就再也听不到这种响声了.钱之江谁笑到最后,谁才笑得最好.全世界的黑暗,也不足以影响一支蜡烛的光辉.我不言败,因为大幕还未落下;而你过早叫喊胜利,却可能孤独面对舞台,座位下无人喝彩.代主任其实我心里已经知道你是什么人了,只是我无法证实.我遗憾现实让我们成为敌人,而不是同志,只能各为其主.钱之江我是什么人?你是什么人?爱欲之人,犹如执炬;逆风而行,必有烧手之患,这是你.而我,生来死往,像一片云彩,为太阳的升起,宁肯踪影全无.代主任好口才!钱之江,那我告诉你,即便大幕拉上,我也绝不会让你曲终人散.这个世界离开你,我会孤独,我会一览众山小,我会高处不胜寒.所以你不光不能离开,我还要你坐在舞台下为我喝彩.钱之江那我们都拭目以待.代主任不到黄河不死心.钱之江不见棺材不掉泪.8、细读两人的对白,请用简要的语言写出他们各自表述的主要意思.,不相为谋”以及对革命事业必定成功的坚定信念.(意对即可)代主任的主要意思是威逼利诱钱之江归顺党国,表达了他对党国的忠诚,也包含了他对钱之江的佩服.(意对即可)9、你最欣赏钱之江身上哪些富有魅力的性格特征?请选取两点并依据选文内容进行具体分析.,如应对的话语既顺畅通达,又针锋相对;学识渊博,如他对饮食的表述;乐观,如说“我不言败”等.10、假如你是导演,在上述片段中,就“钱之江”这个角色的语气或神态应向演员提出怎样的建议,并说明理由..理由:钱之江是在明白代主任基本确定他的身份又无法证实的情况下与之展开的充满智慧的斗争.11、正是千千万万个“钱之江”的舍生忘死,才迎来了新中国的诞生.请调动你的积累,再列举一个你所熟知的革命志士的事例.,被捕后不屈服于敌人的严刑拷打,视死如归.12、导学号08704054(2017·北京西城区九年级测试)为了让同学们感受戏剧文化的博大精深,学校举办了以“舞台小天地,天地大舞台”为主题的校园戏剧节.请你根据要求,完成问题.戏剧节中,老师让同学们通过查阅资料,介绍某一方面的戏剧知识.下面是一位同学为介绍中国传统戏曲而准备的材料.请你帮他完善材料.戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助多种艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活.一幕幕戏剧跌宕起伏,扣人心弦．,表达着人生的喜怒哀乐、(悲欢离和悲欢离合).在我国,戏剧多称为戏曲,具有丰厚的文化传统和独特的艺术风貌.中国戏曲是世界戏剧百花园中瑰丽的奇葩.它融文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等艺术于一炉,是一种独树一帜的戏剧表演艺术.中国戏曲种类繁多,戏曲剧种约有三百六十多种.【甲】经过长期的发展演变,逐步形成了京剧、豫剧、越剧、评剧、黄梅戏五大戏曲剧种.【乙】北京的京剧雍容华贵,河南的豫剧高亢激越,江浙的越剧委婉悠扬,河北的评剧通俗亲切,安徽的黄梅戏淳朴流畅.【丙】它们与其他各类剧种共同构成了中国戏曲的百花园,令人陶醉其间,流连忘返.(1)文中加点字读音和横线上所选词语,全都正确的一项是(A)A、心弦．(xián)悲欢离合B、心弦．(xuán)悲欢离和C、心弦．(xián)悲欢离和D、心弦．(xuán)悲欢离合(2)有同学认为材料中应补入下面一句话:各剧种因地域文化特征不同、审美趣味不同而各具特色.你认为这句话应补在【甲】【乙】【丙】哪个位置上最为恰当?(3)结合文字内容,解释文中“奇葩”一词的意思..13、戏剧节展演前,同学们准备在舞台两边张贴对联,在剧院门口张贴戏剧节招贴画.(1)一位同学写好了上联,其他四位同学对了下联.你看看哪句下联对得更好.上联:不大地方,可家可国可天下下联:CA、生旦净丑,演人演戏演古今B、抑扬褒贬,评事评理评人生C、寻常人物,能文能武能神仙D、人间哀乐,人前人后人生里(2)在戏剧节招贴画征集活动中,下面两幅作品脱颖而出,请你选出一幅最能体现戏剧节特点的招贴画,并结合画面说明理由.图一图二选择:理由:.这幅画用汉字“戏”和脸谱组成,体现了戏剧节中突出的中国戏曲元素.选择图二.理由:这幅画由两张哭笑人脸上下交错构成,体现了戏剧节表现的戏剧演绎百态人生的特点.14、戏剧社同学排演课本剧《智取生辰纲》,其中有这样一个情节:杨志押送生辰纲过黄泥冈,路遇卖酒的,众军士想买酒喝,被杨志阻止.杨志说:“你们全不知路上的危险!多少好汉被蒙汗药麻翻了!”演员们对画线句子的重音处理产生了分歧,你同意哪种意见?说说你的理由.①重音放在“多少”上②重音放在“好汉”上③重音放在“蒙汗药”上④重音放在“麻翻”上选择:理由:.“多少”强调被麻翻的人数量多,进而突出买酒喝的危险性很大.选择②.“好汉”强调好汉也会被麻翻,进而突出买酒喝的危险性很大. 选择③.“蒙汗药”强调被麻翻的原因,进而突出买酒喝的危险性很大. 选择④.“麻翻”强调喝酒的结果,进而突出买酒喝的危险性很大.。

（30分 30分钟）一、积累与运用（共12分，每小题3分）1．下列词语书写有误的一项是（）（3分）A．腌臜如坐针毡妙手回春一气呵成B．骸骨望眼欲穿引颈受戮周道如砥C．恻隐浩瀚无垠袅袅烟云有例可援D．阴霾睡眼惺忪万恶不赦粼次栉比【答案】D考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

2．下列填入横线处的词语最恰当的一项是（）（3分）紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像的水花。

他仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相。

A．乱溅挑拨 B．迸溅挑拨 C．乱溅挑逗 D．迸溅挑逗【答案】D【解析】试题分析：要求学生熟读课文，养成熟练地语感，做此种题目，相当容易。

乱溅一词，给人的感觉是，溅出就没有了，迸溅，一直发光。

挑逗是拟人的写法，相互嬉戏的感觉，挑拨则没有这种表达效果。

考点：正确使用词语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（3分）A．“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻．．．．了。

难道我是一个愚蠢的人吗？”B．设计者各匠师们因地制宜，处心积虑．．．．，修建成功的园林当然各个不同。

C．命运对他实在太苛刻了，然而，尽管奄奄一息．．．．，他还是不情愿死。

D．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸．．．．。

【答案】B【解析】试题分析：处心积虑是贬义词，应改为：自出心裁。

考点：正确使用词语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

4.下列句子没有语病．．．．的一项是（）（3分）A．只要穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。

B．通过学习《我的叔叔于勒》，使我看到了资本主义社会人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。

C．《济南的冬天》这篇散文的作者是现代著名作家老舍。

D．因此，我想借这个机会谈谈中国学生应该学习自然科学。

【答案】C【解析】考点：辨析或修改病句。

能力层级为表达运用E。

二、阅读下面文章，完成后面小题。

《变脸(节选)》习题精选【文笔精华】舍不得这份情啊!割不断这般爱!天上雁鹅排对排，扯烂衣裳不分开!【自主积累】1．给下列加黑的字注音。

糍( )粑鹭( )鸶惺忪( ) 蹑( )手蹑脚2．根据拼音写汉字。

阴mái( ) 打hān( ) 打牙jì( ) shuǎi( )脱3．解释下列加黑的词语。

(1)水上漂怡然自得，饮酒抒情。

怡然自得：_________________________________________(2)音乐行弦，水上漂睡眼惺忪嘀咕。

睡眼惺忪：______________________________________________(3)伏明，满天阴霾，满江愁浪。

阴霾：____________________________________________________(4)狗娃在一旁愧疚而紧张的等待老头取舍。

愧疚：_______________________________________(5)水上漂连声哈欠，渐转呓语，打起盹来。

呓语：___________________________________________4．课文表现了水上漂什么样的性格特点？_________________________________________________【阅读探究】(一)课内精读狗娃：(被迫哭叫)我、我是女的!水上漂：啊!(恍然大悟，重新审视假小子，气得双手颤抖)格老子的眼睛瞎了!酒碗粉碎，灯火熄灭，暗中，远处吼起无词的川江号子……复明，满天阴霾，满江愁浪。

水上漂手腕伤口已草草包扎，闷坐岸边，狠抽旱烟。

狗娃在一旁愧疚而紧张地等待老头取舍。

狗娃：爷爷……水上漂：(苦笑)谁是你的爷爷？格老子一场空欢喜!(斥责)你小小年纪就充当假货，串通人贩子，骗了我老江湖。

狗娃：(断续分辨)我不是骗子。

我被卖过七次了，都嫌我是女的，都把我当牲口卖……我怕说出来，你也把我卖了。

（30分 30分钟）一、积累与运用。

（每小题3分，共12分）1．下列句子中，有三个选项的加点字的注音或字形不正确，请指出并改正。

(3分)A.商店和饭馆的门无精打彩．（cǎi）地敞。

B.只有穿长衫的，才要踱．（dù）进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。

C.任何不称．（chèng）职的人或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。

D.他少年外出谋生，独立之支持，做了许多大事，那知老境却如此颓．（tuí）唐。

【答案】彩---采 chèng --- chèn dù—duó【解析】考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

2.下列填入横线处的词语最恰当的一项是( ) (3分)走出大门不多路，一脚在塘里，起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。

众人他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。

A. 跌爬抓B. 踩站拉C. 跌挣抓D. 踹挣拉【答案】D【解析】试题分析：要求学生课下多读文章，养成熟练地语感，仔细揣摩动词之间细微的差异。

点：正确使用词语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

3.下列句子中加点的成语运用正确．．的一项是( ) (3分)A.于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾．．．．的文字。

B.庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁．．．．地开怀大笑。

C. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派．．．．地卖弄清脆的喉咙。

D. 两岸实现“三通”以来，去台湾和大陆观光旅客滔滔不绝．．．．，呈现出“两岸一家亲”的交往热潮。

【答案】A【解析】试题分析：B忍俊不禁与开怀大笑重复。

C拉帮结派应改为：呼朋引伴。

D滔滔不绝是形容说话多的。

点：正确使用词语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

4.下列句子没有语病的一项是( ) (3分)A. 这种收音机原来售价60元，现为20元，售价降低了三倍。

14变脸(节选)魏明伦，生于1941年，某某内江人。

1950年参加某某省某某市川剧团，先后任演员、导演、编剧。

代表剧作有《四姑娘》《易胆大》《巴山秀才》《潘金莲》《变脸》等。

我国的传统戏剧主要是以曲演唱的，因此称为“戏曲”。

戏曲是中国传统的戏剧形式，有许多剧种，全国性的有京剧、评剧、越剧、豫剧、粤剧等，其中以京剧最为有名。

在戏曲剧本中，曲词是戏曲语言的重要组成部分。

戏曲语言包括说白、唱词和舞台提示，三者互相配合，推动情节发展，刻画人物形象。

其中说白和唱词构成剧中的人物语言，曲词是一种用韵文写成的歌词，要与一定的唱腔、曲谱相配合，具有和谐的音韵美。

课文主要描述的是流浪女孩狗娃与老艺人水上漂富有传奇色彩的命运纠葛，着重表现了狗娃作为一个流浪女孩的人生遭遇，刻画了心地善良而命运不幸的老艺人水上漂的形象，反映了民间艺人的苦难命运，从一个侧面展现了旧时代的生活图景，以及当时社会底层人民的生存状态。

水上漂和狗娃之间有什么矛盾？矛盾冲突的高潮在什么地方？在此之前，作者做了哪些铺垫？提示一：水上漂和狗娃之间的矛盾，表现为水上漂重男轻女与狗娃身为女孩的矛盾，但从根本上来说，反映的是我国传统社会极其恶劣的生存环境与底层人民艰难求生的矛盾。

提示二：狗娃被识破是女孩之后，水上漂因失望而愤怒、痛苦，狗娃为自己将被抛弃的命运而悲痛哀伤、苦苦相求，二人之间展开尖锐的矛盾冲突和各自内心的感情冲突，水上漂面临是取是舍的选择，狗娃则在绝望与希望中挣扎，剧中人物的矛盾冲突至此达到高潮。

提示三：水上漂与新买来的“孙儿”狗娃拉家常，为表现水上漂重男轻女的思想做了铺垫；狗娃上岸撒尿发现有蛇，水上漂打死蛇后用童子尿治伤，为狗娃身份泄漏做了铺垫。

怎样看待水上漂重男轻女的思想？剧本是如何否定这一世俗观念的呢？提示一：水上漂重男轻女的思想和做法，有其现实的考虑。

水上漂收狗娃为孙子，主要是一种非常现实的生存需求，他需要老有所养，需要传宗接代，而这一切，在传统社会中都是由家庭的男性后代来实现的。

14 变脸（节选）基础导练1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

回溯．( ) 愧疚． ( ）怡．然自得( ) 蹑．手蹑脚（）惺sōnɡ( ) àn( )然阴mái( ) cù( )不及防2.解释下列词语。

（1）呓语：（2）打牙祭：（3)时来运转：（4）睡眼惺忪：（5）逢凶化吉：（6）猝不及防：3.下列对课文理解有误的一项是 ( )A.《变脸》从一个侧面展现了旧时代生活的图景，以及当时社会底层人民的生存状态。

B.课文塑造了一个豪爽仗义，重男轻女的人物形象——水上漂。

C.剧中狗娃为了让水上漂收留自己，故意欺骗水上漂。

说明狗娃身上不诚实和狡诈的一面。

D.课文选的这场戏上半场与下半场氛围格调迥然不同，形成了鲜明对比。

4.川剧剧本《变脸》的作者是，全剧共六场，课文节选的是第场。

5.“爷爷待你好，是对你有望啊”，这个“望”具体指什么？6.你对老艺人“传内不传外，传儿不传女”的做法作何理解？能力提升7.阅读下文，回答问题。

榜样秦俑峰子最后还是选择了回家乡教书。

当同学们都去火车站送他时，峰子不知怎的就想起了一句悲壮的古诗：壮士一去兮不复还。

先到县教育局报到，签了字后，办公室的同志瞪着一对金鱼眼问：“你是师大毕业的？”峰子什么话也没说，背起两大袋子书和行李，头也不回地搭车回了家。

父亲见峰子回来了，远远地迎了上去，说：“工作好了吧？”峰子没吱声，把行李往父亲手上一放，回到家“咕嘟咕嘟”喝了一大杯水，然后才说：“省晚报让去做记者，没去。

”“怎么？”“我想回村里学校教书。

”父亲颤着声问：“是不是在学校里犯了事？”“年年都评三好学生呢，怎会犯事？”峰子坐了下来。

“那怎么回咱这破村？”“学校不是缺老师嘛。

”【A】父亲愣了好一阵，叹了口气，便去张罗着煮面条。

峰子早没了娘。

他看着驼了背的父亲，心中不由惴惴不安：父亲要是骂他一顿，或者打他一记耳光，他的心里也许会好受一点。

吃过面，峰子便去村小学找校长。

【B】说是学校，其实不过一层四间的茅草土坯屋，屋旁竖着一根四五米高的木杆，上头飘着一面早已发白的旗。