马工程经济法学教学190页PPT
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马工程《经济法学》教学(1-10)一、《经济法学》教学简介《经济法学》是一门重要的经济学课程,为大学生提供定量分析的基本知识和技能,以及全面认识经济法的基本原则和有关组织的法律职能。
它研究的原则和机制可以用于金融和投资、企业管理和其他社会经济活动的经济分析和案例分析。
它关注经济法的实践,将法律和经济紧密结合,帮助学生对商业规则有全面认知,有效应对真实世界商业问题,拓宽人们经济知识面,增强在分析和解决经济法问题上的实践能力、实践技能和能力训练。
《经济法学》课程的教学目标是培养学生通过学习定量分析和实践案例,了解经济法学的基本概念和原则,使学生具备根据相关法律和社会经济环境,对生产经营、企业经营、财务管理和其他社会经济活动中的经济问题进行分析,成为具有宽阔胸怀、积极进取精神、正确客观认识社会、具有自我领导力的现代社会人才。
1.对经济法的基本概念、原则和分类的介绍,包括商业公司、公司家族企业和企业家族结构的概念、经济组织的有限责任的原则和公司职责、企业孵化器等。
2.商业企业风险管理问题:包括企业借贷融资、金融工具、股权融资等金融机构,以及各种金融产品和金融市场的规定。
3.企业职业责任法及其他法规实施和管理:包括劳动法、环境法、反垄断法、投资法等法规实施和管理,以及国际贸易、消费者保护等。
4.社会企业及其管理:聚焦社会企业的设立、运作、监管、绩效管理等方面的解决方案,评估社会企业的可持续发展能力。
5.投资法和投融资管理:主要集中于投资者融资行为、投资者保护以及利用法律工具管理风险等问题,为企业投融资管理提供一体化的法律解决方案。
1、理论讲授法:通过定量分析的知识梳理,使学生对经济法学的基本概念与原理有一定的认知;2、案例分析法:通过实时案例分析,使学生能够全面了解涉及经济法的案例,并分析不同的社会环境下的经济状况;3、自主诊求法:使学生解决实际工作中出现的问题,训练学生处理经济法案例的能力;4、影响力仿真法:使学生通过对真实社会案例的仿真,更好地理解经济社会环境和经济法之间的关系;5、话语交流法:充分发挥学生沟通交流的功能,使学生从多方面理解案例分析,加深对经济法运用的认识;6、调研与实践项目法:引导学生进行实地调研的形式,及时反馈学习经验,增强学生在处理经济法问题上的能力训练。