美学自考主观题汇总（课程代号：00037）第一章绪论一、简述美学学科形成的三个阶段／美学成为一门独立的学科。
（简答题）1.第一阶段是审美意识，审美意识是人类在实践中萌发出来的有不明晰审美追求的意识。
2.第二阶段是美学思想，美学思想奠基于审美意识，是主体对审美对象的理性认识。
3.第三阶段是美学学科的建立，它是从整体上系统地思考审美现象所获得的理论体系。
二、美学学科与自然科学、社会科学的不同。
／美学划归于人文学科的原因。
（简答题）1.作为人文学科的美学与自然科学、社会科学的研究对象不同。
2.作为人文学科的美学与自然科学、社会科学的研究方式和方法不同。
三、历史上有关美学研究的四种看法。
（简答题）1.美学是研究美和美的规律这样一门学科。
2.美学是研究艺术的。
3.美学是研究审美经验和审美心理的学科。
4.审美经验是研究人自身的审美经验，研究人的审美感受，感情，体验；审美心理是以审美心理活动为美学主要研究对象。
5.美学研究对象是人与现实之间的审美关系。
四、美学的学科属性。
（简答题）1.美学最初是从哲学中分化出来的，但在后来的发展过程中，逐渐受到了各种社会科学以及自然科学的影响，从而使其学科属性变得复杂化了。
2.从美学发展的历史和现状着眼，我们认为美学是一门研究审美现象的综合性人文学科。
五、结合实际分析美学学科的研究对象应当是审美活动／审美现象与审美活动的关系／人与世界的审美关系／审美现象的主要形态。
（简答题）美学的研究对象应当是人与世界之间的审美关系中的一切审美活动或审美现象。
1.从艺术的审美现象来看，艺术的美只有在人的审美活动中才成为现实的审美对象。
比如墙上的画，对于搬运工来说是物，对于绘画爱好者来说是艺术，对擦洗它的艺术家来说，一会是物，一会是艺术。
2.从自然界的审美现象来看，自然界的美只有和人产生了审美关系，才是美的。
如北方常见的雪，南方人都想去北方看美丽的雪，因为人，所以自然界的美才有了意义。
3.从日常生活的审美现象来看，审美活动已经成为人的生存、生活方式，艺术融入生活，艺术生活化，生活艺术化。
