下载文档原格式
人教版高中语文文言文知识点总结必修一一．一词多义“之”①公从之（代佚之狐的建议）②许之（人称代词，郑文公）③将焉取之（增加的土地，代词）④子犯请击之（秦国，代词）⑤臣之壮也，犹不如人（用于主谓之间，取消句子独立性）⑥邻之厚，君之薄也（用于主谓之间，取消句子独立性）⑦行李之往来，共其乏困（用于主谓之间，取消句子独立性）“以”“而”①吾不能早用子，今急而求之，是寡人之过也（连词，表承接）②敢以烦执事（介词，拿）③越国以鄙远（连词，表承接）④因人之力而敝之（连词，表转折）⑤以乱易整，不武（介词，拿、用）“焉”①子亦有不利焉（语气词）②焉用亡郑以陪邻（疑问副词，何）③朝济而夕设版焉（兼词，“于之”，在那里）④将焉取之（疑问代词，哪里）“其”①以其无礼于晋（代词，郑国）②君知其难也（代词，这件事）③吾其还也（表商量或希望语气）注：思考练习三中“若、说、辞、鄙、微”自己整理到积累本上。
二．通假字①今老矣，无能为也已（通“矣”）②行李之往来，共其乏困（通“供”，供给）③秦伯说（同“悦”）④失其所与，不知（同“智”，明智）三．词类活用①晋军函陵、秦军汜南（名词用作动词，驻扎）②既东封郑（封，疆界。
这里用作动词，使……成为疆界）③若不阙秦（使动用法，使……削减）④因人之力而敝之，不仁（形容词作动词，损害）⑤越国以鄙远（名词的意动用法，把……当作边邑）⑥若亡郑而有益于君（使动用法，使……灭亡）⑦烛之武退秦师（使动用法，使……撤兵）四．古今异义①夫人（古义为“那个人”，今义为“妻子”的尊称）②行李（古义为“出使的人”，今义为“出门时所带包裹”）五．特殊句式（1）状语后置（介词结构后置）A．以其无礼于晋 B. 若亡郑而有益于君C.佚之狐言于郑伯(2)省略句A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南 (省略介词“于”)B．（烛之武）辞曰：“臣之壮也，犹不如人；……” （省略主语） C．敢以（之）烦执事（省略介词宾语，以之）（3）宾语前置夫晋，何厌之有（“之”作宾语前置的标志）一、通假字1.秦王必说见臣说，通“悦”，yuè，高兴。
人教版高中语文教材文言文（1-6）基础知识梳理（含答案）高考语文人教版教材文言文基础知识梳理文言文知识梳理(一)[必修1]烛之武退秦师一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1. 行李之往来，共其乏困()2. 失其所与，不知()3. 无能为也已()4. 秦伯说()二、写出下列句中加点词语的古义。
1. 若舍郑以为东道主今义：请客的主人或比赛、会议的承办者古义：______________2. 行李之往来今义：出门所带的包裹、箱子等古义：__________3. 共其乏困今义：疲劳古义：______________4. 微夫人之力不及此今义：妻子古义：______________三、解释下列句中加点的多义词。
1. 鄙越国以鄙远，君知其难也() 顾不如蜀鄙之僧哉()肉食者鄙，未能远谋()敢竭鄙怀，恭疏短引() 2. 焉焉用亡郑以陪邻()朝济而夕设版焉()若不阙秦，将焉取之()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1. 晋军函陵，秦军氾南()_____________2. 越国以鄙远()_____________________3. 既东封郑()______________________4. 与郑人盟()______________________5. 既东封郑()_____________________6. 越国以鄙远()____________________五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1. 夫晋，何厌之有？()_____________________________________________________________2. 以其无礼于晋，且贰于楚也。
()___________________________________________________3. 晋军函陵，秦军氾南。
()______________________________________________________4. 是寡人之过也。
高考语文文言文教考衔接练习班级考号姓名总分必修上册一、劝学1.写出下列句中通假字的本字，并解释含义(1)木直中绳，以为轮__________________(2)虽有槁暴__________________(3)则知明而行无过矣__________________(4)君子生非异也__________________2.解释下列多义词(1)绝①假舟楫者，非能水也，而绝江河__________________②率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)__________________③群响毕绝(《口技》)__________________(2)假①君子生非异也，善假于物也__________________②乃悟前狼假寐，盖以诱敌(《狼》)__________________③以是人多以书假余(《送东阳马生序》)__________________④武与副中郎将张胜及假吏常惠等(《苏武传》)__________________⑤因求假暂归(《孔雀东南飞》)__________________3.解释下列句中加点的古今异义词(1)君子博．学而日参省乎己古义：_____________________________________________________________________ 今义：学问广博精深(2)蚓无爪牙．．之利古义：______________________________________________________________________ 今义：爪和牙是猛禽、猛兽的武器，比喻坏人的党羽(3)非蛇鳝之穴无可寄托．．者古义：______________________________________________________________________ 今义：托付；把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)4.指出下列句中加点词语的活用类型并释义(1)假舟楫者，非能水也__________________(2)君子博学而日．参省乎己__________________(3)上．食埃土，下．饮黄泉__________________(4)不如登高．之博见也__________________(5)故木受绳则直．，金就砺则利．__________________(6)用心一．也__________________(7)假舆马者，非利足也__________________(8)木直中绳，以为轮__________________5.指出下列句中虚词的意义和用法(1)假舟楫者，非能水也__________________(2)不复挺者，使之然也__________________(3)今者出，未辞也(《鸿门宴》)__________________6.指出下列句子的句式特点(请指出标志词)(1)虽有槁暴，不复挺者，使之然也__________________(2)非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也__________________(3)青，取之于蓝，而青于蓝__________________(4)冰，水为之，而寒于水__________________(5)蚓无爪牙之利，筋骨之强__________________7.了解并掌握常见的古代文化常识(1)荀子(约前313－前238)，名________，________末期赵国人，思想家、教育家。
教材文言文考点化复习必修1——《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》一、了解并掌握常见的古代文化知识1．《左传》：我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，为后世叙事散文树立了典范。
“传”意为注释，《左传》即是给儒家经典《春秋》所作的注释。
《左传》也称《左氏春秋》《春秋左氏传》，与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。
2．晋侯．、秦伯．围郑侯、伯：春秋时期公、侯、伯、子、男五等爵位中的两种。
爵位、爵号，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。
后代爵称和爵位制度往往因时而异。
3．敢以烦执事．．执事：在古代有多种意思，①从事工作，主管其事；②有职守之人，即官员；③指供役使者，仆从；④对对方的敬称；⑤侍从。
本文指对办事的官吏的敬称。
4．《战国策》：中国古代的一部历史学名著。
它是一部国别体史书，又称《国策》。
由西汉刘向所整理编写，共33卷，分为12策。
《国语》是第一部国别体史书。
5．至易水．．上，既祖．易水：也称易河，河流名，位于河北省易县境内，分南易水、中易水、北易水。
因燕太子丹送荆轲刺秦于此作别，高渐离击筑，荆轲合着音乐高歌“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”而名扬天下。
后人常用“易水”指代“荆轲”或“易水歌”。
祖：临行祭路神，引申为饯行和送别。
6．为变徵．．之声复为慷慨羽．声变徵、羽：古时音乐七音中的两种声调。
古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。
变徵是徵音的变调，声调悲凉。
7．厚遗秦王宠臣中庶子．．．蒙嘉中庶子：管理国君的车马之类的官。
8．乃朝服，设九宾．．九宾：九宾之礼，是我国古代外交上最为隆重的礼节，有九个迎宾赞礼的官员司仪施礼，并延引上殿。
9．至陛下．．，秦武阳色变振恐陛下：陛下的“陛”指殿前的台阶。
“陛下”原来指的是站在台阶下的侍者。
臣子向天子进言时，不能直呼天子，必须先呼台下的侍者而告之。
后来“陛下”就成为与帝王面对面应对的敬称。
10．诸郎中．．执兵郎中：宫廷的侍卫。
《必修一必修二课文言文复习题》答案1．下面各句中加点的词古今意义相同的一项是( )A．送子涉淇，至于．．．．顿丘 B．昔我往矣，柳依依C．不见复关，泣涕．．霏霏．．涟涟 D．今我来思，雨雪【答案】 B【解析】 A 项古义：到，到达。
今义，表示达到某种程度；引出另一个话题。
C项古义：眼泪；今义：鼻涕。
D项今义：名词，雨和雪。
古义：下雪，“雨”为动词。
2．下列各句中不是宾语前置的句子是( )A．何以知之B．何陋之有C．君之所知也D．唯利是图【答案】 C【解析】 C句属于正常语序，无宾语前置现象。
3．下列划线的词与现代汉语意义完全相同的一项是()①却与小姑别②适得府君书③可怜体无比④汝岂得自由⑤五里一徘徊⑥举言谓新妇⑦哽咽不能语⑧昼夜勤作息⑨便复在旦夕⑩本自无教训A．①③⑩B．②⑦⑧C．⑤⑦⑨D．④⑥⑧【答案】 C【解析】①退出来；②刚刚；③可爱；④自作主；⑥发言；⑧只指工作；⑩教养。
4．下列各组词中加点字意思相同的一项是（）A. 误落尘网中，一去．三十年去．来江口孔守船，绕传月明江水寒B. 羁鸟恋旧林，池鱼思故．渊故．人四辞黄鹤楼，烟花三元下C. 榆柳荫后檐，桃罗堂．前齐王宅里寻常见，九堂．前几度闻D. 少五适俗韵，性．本爱丘山山关悦鸟性．，潭影空人心【答案】无5．下列句中划线成语，使用正确的一项是( )A．在这次比赛中，我们的球队就要获胜了，大批的球迷在周围高声呐喊，信誓旦旦。
B．大街上，商场里，到处是游玩、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。
C．多年来，他夙兴夜寐，经过艰苦的努力，终于完成了这项任务。
D．在课堂上，同学们对这个问题展开了激烈的讨论，发言者各抒己见，二三其德。
【答案】 C【解析】 A项信誓旦旦：指誓言说得极为真诚可信，用在句中不合语境。
B项不绝如缕：比喻声音细微或形势危急，这与句中写熙熙攘攘的游玩、购物的人不一致。
D项二三其德：指三心二意。
6．下列加点字解释不．正确的一项是( )A．以尔车来，以我贿．迁贿：财物B．于嗟女兮，无与士耽．耽：耽搁C．女也不爽．，士贰其行爽：过错D．忧心孔疚．，我行不来疚：痛苦【答案】B【解析】B项“耽”是“沉溺”的意思。
必修一文言文基础知识梳理（答案）》第一篇：必修一文言文基础知识梳理(答案)》【基础知识梳理】通假字1．今老矣，无能为也已()2．行李之往来，共其乏困()3．何厌之有()4．阙秦以利晋()5．失其所与，不知()6．秦王必说见臣/秦伯说()7．而燕国见陵之耻除矣()8．今日往而不反者()9．燕王诚振怖大王之威()10．燕王拜送于庭()11．图穷而匕首见()12．秦王还柱而走()13．卒起不意()14．成五采()15．距关，毋内诸侯()16．张良出，要项伯()17．愿伯具言臣之不敢倍德也()18．旦日不可不蚤自来谢项王()19．令将军与臣有郤()20．不者，若属皆且为所虏()[参考答案]1．“已”通“矣”，了2.“共”通“供”，供给3.“厌”通“餍”，满足4.“阙”同“缺”，损害5.“知”同“智”，明智6.“说”通“悦”，高兴7.“陵”通“凌”，凌辱，欺侮8.“反”通“返”，返回9.“振”通“震”，恐惧10.“庭”通“廷”，朝堂11.“见”通“现”，出现12.“还”通“环”，环绕13.“卒”通“猝”，突然14.“采”通“彩”，色彩15.“距”通“拒”，把守；“内”通“纳”，接纳16.“要”通“邀”，邀请17.“倍”通“背”，背叛18.“蚤”通“早”，早些19.“郤”通“隙”，隔阂20．“不”通“否”，否则古今异义1、且贰于楚也古义：从属二主今义：二2、若舍郑以为东道主古义：东方道路上的主人今义：请客的主人3、行李之往来古义：出使的人今义：出门时所带的包裹等4、共其乏困古义：缺少的东西今义：困乏，疲倦5、微夫人之力，不及此也古义：那个人今义：对已婚妇女的尊称6、今老矣，无能为也古义：不能今义：没有能力7、将军战河北，臣战河南。
古义：黄河以北，黄河以南今义：省名8、约为婚姻古义：儿女亲家今义：结婚的事情，因结婚而产生的夫妻关系9、备他盗之出入与非常也古义：意外变故今义：十分，极10、如今人方为刀俎，我为鱼肉古义：鱼和肉今义：鱼身上的肉11、所以遣将守关者，古义：……的原因今义：表示结果12、而听细说古义：小人的谗言今义：详细说来13、樊将军以穷困来归丹古义：走投无路今义：贫穷14、樊将军仰天太息流涕古义：眼泪今义：鼻涕15、持千金之资币物古义：礼品今义：货币16、樊於期偏袒扼腕而进古义：袒露一只臂膀今义：偏护矛盾双方中的一方17、诸郎中执兵古义：宫廷的侍卫今义：称中医医生18、乃引其匕首提秦王古义：击今义：垂手拿着19、今人有大功而击之古义：现在别人今义：与“古人”相对，现在人20、左右既前，斩荆轲古义：周围侍从。
高中必修一二文言文复习（含答案）学生姓名：必修一《荆轲刺秦王》1、诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。
2、樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！3、吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！4、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
5、愿大王少假借之，使毕使于前。
6、事所以不成者，乃欲生劫之，必得约契以报太子也。
《鸿门宴》1、旦日飨士卒，为击破沛公军！2、鲰生说我曰：“距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
”3、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
4、范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
5、若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。
不者，若属皆且为所俘虏。
6、夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
7、大行不顾细谨，大礼不辞小让。
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？必修二《兰亭集序》1、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
2、或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
3、每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
4、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
5、虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
《赤壁赋》1、逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
2、盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！3、是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
《游褒禅山记》1、既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
2、而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
3、有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
4、尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。
5、余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。
文言文知识归纳——人教必修一《烛之武退秦师》④吾其还也（语气词，还是，表商量）5.之一、重要虚词①子犯请击之（代词，他们，指秦军）1.以②是寡人之过也（结构助词，的）①以其无礼于晋個为，连词）③臣之壮也（主谓间助词，取消句子独立性，不译）②敢以烦执事（拿，用，介词）④夫晋，何厌之有（宾语前置的标志，不译）③越国以鄙远（表顺承，连词）⑤辍耕之垄上（动词，往、到）④焉用亡郑以陪邻？（表顺承，连词）二、特殊句式⑤若舍郑以为东道主（把，介词）（一）判断句2.而 1.是寡人之过也（用也”表判断）①今急而求子（才，连词，表顺承）2•因人之力而敝之，不仁/失其所与，不知/以乱易整，不武（通过语意直接表判②夜缒而出（表修饰，连词）断）③若亡郑而有利于君（表顺承，连词）（二）倒装句④朝济而夕设版焉。
（表转折，连词）1•宾语前置句3.焉夫晋，何厌之有（之”作宾语前置的标志，正常语序：有何厌）①子亦有不利焉。
（啊，句末语气词，表感叹）2•状语后置（介词结构后置）②焉用亡郑以陪邻? （疑问代词，为什么）① 以其无礼于晋② 若亡郑而有益于君③若不阙秦，将焉取之（疑问代词，哪里）③佚之狐言于郑伯④且焉置土石（疑问代词，哪里）（三）省略句⑦朝济而夕设版焉（兼词，于之） 1.省主语许君焦、瑕4.其（晋惠公）辞曰：臣之壮也，犹不如人;①行李之往来，共其乏困（代词，指代行李”（烛之武）夜缒而出②越国以鄙远，君知其难也（代词，指代那件事”）（烛之武）许之③失其所与，不知（代词，自己的）（烛之武）（秦伯）使杞子、逢孙、扬孙戍之13.使（之）毕使于前（省略兼语）（省略介词）（省略句）2. 省宾语14.群臣侍（于）殿上者，不得持尺兵（省略介词）（省略句）敢以（之）烦执事（省略介词宾语，指灭郑之事或退兵之事）15 .献（于）秦王（省略介词）（省略句）若舍郑以（之）为东道主（之：指郑国）16.比（于）诸侯之列（省略介词）（省略句）3. 省介词17 •而（按）秦法……（根据文意省略）（省略句）晋军（于）函陵，秦军（于）汜南（省略介词于”）18.皆陈（于）殿下（省略介词）（省略句）六、固定句式（三）被动句夫晋，何厌之有（何之有：表反问的句式，译为：有的呢）19.父母宗族，皆为戮没（被动句）、特殊句式（一）判断句文言文知识归纳一一人教必修一《荆轲刺秦王》20.燕国见陵之耻除矣（被动句）（四）倒装句21•常痛于骨髓（状语后置句）1.此臣日夜切齿拊心也（判断句）22.嘉为先言于秦王（状语后置句）2•今日往而不反者，竖子也（判断句）23•燕王拜送于庭（状语后置句）3.仆所以留者，待吾客与俱（判断句）24.使毕使于前（状语后置句）4.事所以不成者，乃欲以生劫之（判断句）25•太子及宾客知其事者（定语后置句）（二）省略句26.群臣侍殿上者（定语后置）5. 秦王购之（以）金千斤（省略介词以”）（省略句）27.秦王购之（以）金千斤，邑万家（介宾短语后置，数量词作定语后置）6. 取之（以）百金（省略介词以”）（省略句）五、固定结构7. 欲与（之）俱（往）（省略介词宾语和谓语）（省略句）1. 臣乃得有以报太子（有以”，意为：有用来的办法）待吾客与（之）俱（往）（同上）（省略句）2. 而卒惶急无以击轲（无以”，意为：没有用来的办法）9. 其人居远未来，而为（之）留待（省略介词宾语）（省略句）3. 将奈何（表疑问，怎么。
高考语文人教版教材文言文基础知识梳理文言文知识梳理(一)[必修1]烛之武退秦师一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1. 行李之往来，共其乏困()2. 失其所与，不知()3. 无能为也已()4. 秦伯说()二、写出下列句中加点词语的古义。
1. 若舍郑以为东道主今义：请客的主人或比赛、会议的承办者古义：______________2. 行李之往来今义：出门所带的包裹、箱子等古义：__________3. 共其乏困今义：疲劳古义：______________4. 微夫人之力不及此今义：妻子古义：______________三、解释下列句中加点的多义词。
1. 鄙越国以鄙远，君知其难也() 顾不如蜀鄙之僧哉()肉食者鄙，未能远谋()敢竭鄙怀，恭疏短引() 2. 焉焉用亡郑以陪邻()朝济而夕设版焉()若不阙秦，将焉取之()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1. 晋军函陵，秦军氾南()_____________2. 越国以鄙远()_____________________3. 既东封郑()______________________4. 与郑人盟()______________________5. 既东封郑()_____________________6. 越国以鄙远()____________________五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1. 夫晋，何厌之有？()_____________________________________________________________2. 以其无礼于晋，且贰于楚也。
()___________________________________________________3. 晋军函陵，秦军氾南。
()______________________________________________________4. 是寡人之过也。
()___________________________________________________________ 荆轲刺秦王一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
