部编版语文一年级下册 第10课《端午粽》同步训练(含答案)
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统编版小学语文
一年级下册第10课同步练习题
一、书写
1．读拼音，写词语。
zhōng jiān jié rì dà mǐ
shù yè
hóng dòu xiān ròu fēn kāi zòng zi
二、填空题
2．比一比，组词语。
午（________） 叶（________） 米（________） 分（________） 豆（________）
牛（________） 叫（________） 来（________） 公（________） 只（________）
3．照例子，写词语。
（1）例：摇啊摇 _____啊______ ________呀_______
（2）例：转来转去 ____来____去 ____来____去 ____来____去
（3）例： 美滋滋 _________、_________、____________
4．按要求填空。
1．“米”字是（______）结构的字，第四笔是（______）。
2．“分”字是（______）结构的字，部首是（______），再写一个含有相同部首的字，是（______）。
三、信息匹配
5．用“√”给加点字选择正确的读音。
每年端．（duān duāng）午节，外婆总．（zǒng zhǒng）是会包好多粽．（zhòng zòng）子。长大后我才知．（zī zhī）道，人们端午节吃粽子据．（jù jū）说是为了纪念．（nián niàn）爱国诗人屈原。
6．选填量词。
头 把 面 朵 棵 座
一________水壶 一________桥 一________牛
一________镜子 一________彩云 一________柳树
7．选词填空。
小心 细心 开心 放心
①姐姐做事很________。
②老人过马路时要________。
③小红得到老师的夸奖很________。
④奶奶的身体好了，爸爸才________地去上班了。
四、语言表达
8．排列句子，并加上合适的标点。
1．领着 来到 大家 兔子 湖边
________________________
2．带领 毛主席 战士 乡亲们 和 挖了 一口井
___________________________
3．包的 粽子 青青的 是用 箬竹叶
_____________________________
9．照样子，写句子。
例：一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。
1．一到春节，妈妈总会_____________________。
2．_______，同学们总会____________________。
五、现代文阅读
读课内文段，完成练习。
粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
10．照样子，写词语。
一股清香 一_____红枣 一_____粽子
又黏又甜 又_____又_____ 又_____又_____
11．我知道每年的____________________是端午节。
12．用“_____”画出描写粽子样子的句子，用“﹏﹏”画出描写粽子味道的句子。
13．根据课文片段选一选。（填序号：①白白的 ②红红的 ③青青的）
（______）枣子 （______）糯米 （______）箬竹叶
14．学做“家乡粽子代言人”。
我家乡的粽子外形_______，吃起来____________，__________。
参考答案
1．中间 节日 大米 树叶
红豆 鲜肉 分开 粽子
2．中午 叶子 大米 分开 豆子 小牛 大叫 来了 办公 一只
3．吹 吹 拍 拍 飞 飞 跑 跑 游 游 亮晶晶 静悄悄
绿油油
4．独体 丨 上下 八 公
5．duān zǒng zòng zhī jù niàn
6．把； 座； 头； 面； 朵； 棵
7．细心； 小心； 开心； 放心
8．兔子领着大家来到湖边。 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 粽子是用青青的箸竹叶包的。
9．包好饺子，等着我们回家吃 一到下课 在一起做游戏
10． 颗 口 大 圆 白 胖
11．农历五月初五
12．粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。
外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
13． ② ① ③
14． 长条四角形 黏黏的 甜甜的
好的开头是成功的一半。班主任主要抓好以下几件工作。
1.做好学生报名注册工作，做到心中有数。注册登记，是班主任和学生的第一次会面，也是班主任了解学生的一个窗口，做好这项工作有利于今后班务工作的开展。
2.开好第一次班会，创造良好的第一印象。班主任开第一次班会（必要时可让学生家长参加），目的在于树立形象、指导未来、明确制度，在第一次班会上教师的态度要诚恳，期望要真诚，要求要具体。可以先进行自我介绍，然后，用真诚的态度对学生说：“我有幸任你们的班主任，我感到很高兴，我希望同学们支持我的工作，共同把我们班建设好”。寥寥数语道出一片真诚，会融洽师生感情。
3.以身作则，搞好第一次卫生大扫除。这是进一步融洽师生关系的机会。班主任在劳动中与学生接触，可以进一步了解学生。同时使学生认为班主任老师平易近人，言行一致，堪为师表，有利于树立班主任工作威信。
4.搞好班组建设，选好班组干部，发挥班组干部的积极能动作用。在班级建设中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在选配班组干部的过程中，要注意充分发扬民主。这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度，更为班集体形成良好的风气奠定了基础。
5.搞好第一次考勤工作，保证纪律的严明性。开学之际，工作头绪多，纷乱无章，且经过一个假期，有的学生难免表现散漫。因此，班主任要及时进行纪律检查。同时根据班上的实际情况，拟定《德育评估细则》，在教育过程中做到有规可依，使学生的教育经常化，系统化。
6.开好第一次家长会。开学之初，有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长会。这是把学校教育同家庭教育相结合的机会。因此，在第一次家长会上，班主任老师要简明扼要地向家长介绍本班各科教师的情况。然后开诚布公地向家长表明你教育学生的决心及本班奋斗的目标，积极争取家长的支持。
