组织行为学练习题+答案

1 《组织行为学》分章练习

第一篇

一、单项选择题

1．管理者角色学派的代表人物是P7-A

A.明兹伯格 B．西蒙

C．梅奥 D．泰罗

2．主要表现为多学科交叉性和多层次相交切性这两个方面特性的是（ ）B-9

A.系统性 B.边缘性

C.层次性 D.立体性

3．组织行为学的多层次相交切性主要表现为 P10 B

A.三层 B．四层

C．五层 D．六层

4．组织行为学研究的基础和出发点是A-10

A．个体 B．群体

C．团队 D．组织

5．组织行为学作为一门独立的学科产生于C-12

A．二十世纪二、三十年代 B．二十世纪三、四十年代

C．二十世纪五、六十年代 D．二十世纪七、八十年代

6．把组织作为一个整体来研究组织的心理与行为规律的是D-14

A．行为科学 B．组织科学

C．微观组织行为学 D．宏观组织行为学

7．把个人作为社会的人而研究其心理过程的学科是（ ）C-19

A.管理心理学 B.组织行为学

C.社会心理学 D.行为科学

8．组织行为学家西拉杰和华莱士，把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为P28 C

A.四个步骤 B．五个步骤

C．六个步骤 D．七个步骤

9．组织行为学属于A-12

A.应用性科学 B.传统性科学

C．纯理论性科学 D.创新性科学

10．作为一门独立的专门研究组织中人的心理与行为规律性的科学，组织行为学最先产生于20世纪50年代至60年代的B-12

A．英国 B.美国

C．法国 D.日本

11．组织行为学是一门具有两重性的学科。其应用具有阶级性的学科是A-11

A．社会心理学 B．普通心理学

组织行为学练习题二

一,单项选择题

1, 组织行为学研究的对象是( )

A, 人在管理活动中运用的手段和技术等;

B, 人的一般行为规律性;

C, 人在管理活动中应遵守的道德规范等;

D, 组织的管理准则,管理规范和管理手段的基本问题;

E,组织中人的行为的规律性;

2, 下列哪些不属于组织( )

A, 家庭;

B, 宗教协会;

C, 红十字会;

D, 奥运会自愿者组织;

E, 某风景旅游点的从多游客;

3, 下列说法哪个是不正确的( )

A, 根据行为主体的不同,组织行为可以区分为个体行为,群体行为,领导行为,组织行为,组织变革等;

B, 组织根据其设立的宗旨不同可分为经济组织,政治组织,军事组织,文化组织,宗教组织等;

C, 组织就是由两个或两以上的人组成的;

D, 组织内的成员之间存在明确的分工和有机的联系结构;

E, 一定的组织具有一定的共同目标;

4, 被称为研究组织内容人的行为的里程碑是( )

A,1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会;

B,霍桑试验;

C,1914年利莲.吉尔布雷斯出版的《管理心理学》;

D,泰罗的《科学管理原理》;

5, 面谈法属于组织行为学研究方法的( )

A, 观察法; B,调查法;

C,实验法;

D,测验法;

6, 一个人经常出现的,比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是:

A, 气质; B,个性; C,能力; D,性格;

7, 决定人的心理活动动力特征的是:

A, 气质;

B,能力;

C,个性;

D,性格;

8, 下列说法不正确的是:

A, 个性特征是在人的个性结构中比较稳定的成分,具体包括气质,能力和性格;

B, 个性的独特性是指每个人的个性的独一无二性;

C, 个性的稳定性是相对的,并非一成不变的;

D, 个体个性的不同部分中,能力和气质比较容易发生变化,而性格相对较难发生变化;

E, 构成个性的心理特点是相互影响,相互作用,相互依存的;

9, 下列说法是不正确的是:

《组织行为学》练习题

一、 单项选择题

1、 组织行为学研究的对象是：

A、 人在管理活动中运用的手段和技术等；

B、 人的一般行为规律性；

C、 人在管理活动中应遵守的道德规范等；

D、 组织的管理准则、管理规范和管理手段的基本问题；

E、组织中人的行为的规律性；

E

2、 下列哪些不属于组织（ ）

A、 家庭；

B、 宗教协会；

C、 红十字会；

D、 奥运会自愿者组织；

E、 某风景旅游点的从多游客；

E

3、 下列说法哪个是不正确的（ ）

A、 根据行为主体的不同，组织行为可以区分为个体行为、群体行为、领导行为、组织行为、组织变革等；

B、 组织根据其设立的宗旨不同可分为经济组织、政治组织、军事组织、文化组织、宗教组织等；

C、 组织就是由两个或两以上的人组成的；

D、 组织内的成员之间存在明确的分工和有机的联系结构；

E、 一定的组织具有一定的共同目标；

A

4、 被称为研究组织内容人的行为的里程碑是（ ）

A、1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会；

B、霍桑试验；

C、1914年利莲。吉尔布雷斯出版的《管理心理学》；

D、泰罗的《科学管理原理》；

B

5、 面谈法属于组织行为学研究方法的（ ）

A、 观察法；

B、调查法；

C、实验法；

D、测验法；

B 6、 一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是：

A、 气质； B、个性； C、能力； D、性格；

B

7、 决定人的心理活动动力特征的是：

A、 气质；

B、能力；

C、个性；

D、性格；

C

8、 下列说法不正确的是：

A、 个性特征是在人的个性结构中比较稳定的成分，具体包括气质、能力和性格；

B、 个性的独特性是指每个人的个性的独一无二性；

C、 个性的稳定性是相对的，并非一成不变的；

D、 个体个性的不同部分中，能力和气质比较容易发生变化，而性格相对较难发生变化；

E、 构成个性的心理特点是相互影响、相互作用、相互依存的；

第 1 页 共 24 页 《组织行为学》期末复习指导

第三部分 期末复习综合练习题

一、名词解释（每题4分，共20分）

1.组织行为学：是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究一定组织中人的行为规律，从而提高各级主管人员对人的行为的预测和引导能力，以便更有效地实现组织目标的上门科学。

2.个性：是一种个体特有的、经常性的、稳定性的心理特征的总和。包括一个的身体特征，也包括个体的心理特点，并在这些特点的基础上，在个体行为过程中，反映出个体的观察、思考、行为、情感等方面的综合倾向。

3.社会知觉：社会知觉是对社会对象的知觉，包括一个人对另一人、个人对群体、群体对个人、群体对群体的知觉，以及个人间、群体间关系的知觉。

4.气质：气质是人的心理活动的动力性特点。同一般所谓的“脾气”、“秉性”相近。它在人参与的不同活动中有近似的表现，而不依赖于活动的内容、动机和目的。气质是个人与神经过程的特性相联系的行为特征。

5.价值观：是指一个人对周围的客观事物（包括人、物、事）的意义、重要性总评价和总看法。

6.激励：就是利用某种外部诱因调动人的积极性和创造性，使人有一股内在的动力，向所期望的目标前进的心理过程。

7.工作团队：由彼此相依的个人，例如不同的工作技能者(财务、技术、营销等)所组成的正式团体，并负责达成特定之任务目标。

8.群体规范：群体成员所共同接受并遵守的行为标准与行为准则，是一个群体能保持一致的基本因素，是由价值观、心理、行为方面的相互接近达成一致而形成的。

9.社会助长作用：影响群体行为和工作绩效的主要因素在一些场合，有别人在场或与别人一起工作，工作效率会有明显的提高。这种现象称之为“社会助长作用”。

10.弱势群体：，也叫社会脆弱群体、社会弱者群体，在英文中称social vulnerable groups。弱势群体根据人的社会地位、生存状况而非生理特征和体能状态来界定，它在形式上是一个虚拟群体，是社会中一些生活困难、能力不足或被边缘化、受到社会排斥的散落的人的概称。