2024学年安徽皖江名校高三第二次高考模拟考化学试题含解析

2024届安徽省皖江名校联盟高三下学期二模（4月）物理核心考点试题（基础必刷）一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题如图所示，一光滑细杆的下端固定在竖直轴上的O点，杆与轴的夹角为，杆以角速度绕竖直轴匀速旋转。

质量为m的小球套在杆上，在距离O点一定距离的A处随杆一起在水平面上做匀速圆周运动。

现对杆的运动进行适当调节，使小球位于距离O较远的B点，相对杆静止以新的角速度匀速转动，下列说法正确的是（ ）A．小球在A、B两个位置做匀速圆周运动的加速度相同B．小球在B位置上的线速度小于在A位置上的线速度C．杆转动的角速度满足D．小球在B处的机械能等于在A处的机械能第(2)题某同学想对比电感线圈和小灯泡对电路的影响，他设计了如图甲所示的电路，电路两端电压恒定，A1、A2为完全相同的电流传感器。

先闭合开关K得到如图乙所示的图像，等电路稳定后，断开开关（断开开关的实验数据未画出）。

下列关于该实验的说法正确的是（ ）A．闭合开关时，自感线圈中电流为零，其自感电动势也为零B．乙图中的曲线表示电流传感器A2测得的数据C．断开开关时，小灯泡会明显闪亮后逐渐熄灭D．时刻小灯泡与线圈的电阻相等第(3)题如图所示的水平轨道足够长，只有部分是粗糙的，其长度为，其余部分是光滑的，质量为1kg，长度为的粗细相同的匀质软绳静止在点的左侧（绳的右端在点），软绳与粗糙部分的动摩擦因数为，现用的水平向右的恒力作用在软绳上，软绳始终保持伸直状态且长度不变，重力加速度为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则在软绳运动的过程中，下列说法正确的是（）A．软绳先做匀加速后做匀减速运动B．软绳的左端能经过点C．软绳的最大动能为0.5J D．软绳克服摩擦力做功4.0J第(4)题科学家正在研究太阳系外的行星，它们被称作系外行星。

它们中的多数围绕其它恒星运转，还有一部分在恒星间漫步游荡。

【校级联考】安徽省皖江名校联盟2024届高三下学期开学摸底大联考理科综合全真演练物理试题（基础必刷）学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：75分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题一种电磁驱动的无绳电梯简化模型如图所示，光滑的平行长直金属轨道固定在竖直面内，下端接有电阻，导体棒垂直跨接在轨道上，匀强磁场的方向垂直轨道平面向里。

磁场以速度v匀速向上移动，某时刻导体棒由静止释放，导体棒始终处于磁场区域内，轨道和导体棒的电阻均不计、接触良好，则（）A．导体棒向上运动的速度可能为vB．导体棒在磁场中可能先下降再上升C．安培力对导体棒做的功大于导体棒机械能的增量D．安培力对导体棒做的功可能小于回路中产生的热量第(2)题图甲为“梦天”实验舱成功和“天和”核心舱对接的照片，图乙为“梦天”实验舱的变轨过程：先将“梦天”实验舱从地面发射到近地轨道（轨道Ⅰ），再在Q点将“梦天”实验舱从近地轨道变轨到转移轨道（轨道Ⅱ）；第三步，在P点将从“梦天”实验舱转移轨道变轨到“天和”核心舱轨道（轨道Ⅲ）。

则下列说法正确的是（ ）A．“梦天”实验舱从Q点进行变轨后无动力运动到P的过程中速率不变B．“梦天”实验舱在轨道Ⅰ运行的向心加速度小于“天和”核心舱的向心加速度C．“梦天”实验舱在轨道Ⅱ的运行周期大于“天和”核心舱的运行周期D．“梦天”实验舱在轨道Ⅰ运行的线速度大于对接后运行的线速度第(3)题如图所示，甲、乙两同学从河中O点出发，分别沿直线游到A点和B点后，立即沿原路线返回到O点，OA、OB分别与水流方向平行和垂直，且OA=OB。

若水流速度不变，两人在静水中游速相等，则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为（）A．t甲 < t乙B．t甲=t乙C．t甲 > t乙D．无法确定第(4)题如图所示，一长玻璃圆管内壁光滑、竖直放置。

2025届高考化学复习：历年优质真题、模拟题专项（氧化还原反应基本概念）阶梯练习一、选择题催化剂1．[2024ꞏ浙江1月]汽车尾气中的NO和CO在催化剂作用下发生反应：2NO＋2CO=====2CO2＋N2，下列说法不正确的是（N A为阿伏加德罗常数的值）A．生成1 mol CO2转移电子的数目为2N AB．催化剂降低NO与CO反应的活化能C．NO是氧化剂，CO是还原剂D．N2既是氧化产物又是还原产物2．[2024ꞏ全国乙卷]下列应用中涉及到氧化还原反应的是（ ）A．使用明矾对水进行净化B．雪天道路上撒盐融雪C．暖贴中的铁粉遇空气放热D．荧光指示牌被照发光3．[2022ꞏ北京卷]下列物质混合后，因发生氧化还原反应使溶液pH减小的是（ ）A．向NaHSO4溶液中加入少量BaCl2溶液，生成白色沉淀B．向NaOH和Fe（OH）2的悬浊液中通入空气，生成红褐色沉淀C．向NaHCO3溶液中加入少量CuSO4溶液，生成蓝绿色沉淀[Cu2（OH）2CO3]D．向H2S溶液中通入氯气，生成黄色沉淀4．[2022ꞏ湖南卷]科学家发现某些生物酶体系可以促进H＋和e－的转移（如a、b和c），能将海洋中的NO－2转化为N2进入大气层，反应过程如图所示。

下列说法正确的是（ ）A．过程Ⅰ中NO－2发生氧化反应B．a和b中转移的e－数目相等C．过程Ⅱ中参与反应的n（NO）∶n（NH＋4）＝1∶4D．过程Ⅰ→Ⅲ的总反应为NO－2＋NH＋4===N2↑＋2H2O5．[2024ꞏ安徽皖江名校联考]ClO－可用于处理含CN－的废水，处理过程中体系存在ClO －、CN－、N、Cl－、HCO－3、H2O六种物质。

下列有关说法正确的是（ ）2A．ClO－是氧化剂，N2是氧化产物之一B．反应配平后氧化剂与还原剂的化学计量数之比为3∶2C．若生成标准状况下2.24 L N2，则转移电子0.2 molD．含CN－的废水也可用Cr2O2－7处理6．[2024ꞏ黑龙江哈尔滨师大附中期中]在酸性条件下，黄铁矿（FeS2）催化氧化的反应为2FeS2＋7O2＋2H2O===2Fe2＋＋4SO2－4＋4H＋，实现该反应的物质间转化关系如图所示。

安徽省皖江名校2025届高三考前热身数学试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置． 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效． 5．如需作图，须用2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．波罗尼斯（古希腊数学家，的公元前262-190年）的著作《圆锥曲线论》是古代世界光辉的科学成果，它将圆锥曲线的性质网罗殆尽，几乎使后人没有插足的余地．他证明过这样一个命题：平面内与两定点距离的比为常数k （k ＞0，且k≠1）的点的轨迹是圆，后人将这个圆称为阿波罗尼斯圆．现有椭圆2222x y a b+=1（a ＞b ＞0），A ，B 为椭圆的长轴端点，C ，D 为椭圆的短轴端点，动点M 满足MA MB=2，△MAB 面积的最大值为8，△MCD 面积的最小值为1，则椭圆的离心率为（ ）A B C D 2．函数()sin (0)f x x ωω=>的图象向右平移12π个单位得到函数()y g x =的图象，并且函数()g x 在区间[,]63ππ上单调递增，在区间[,]32ππ上单调递减，则实数ω的值为（ ） A ．74B ．32C ．2D ．543．若圆锥轴截面面积为60°，则体积为( )A B C D 4．一场考试需要2小时，在这场考试中钟表的时针转过的弧度数为（ ） A ．3π B ．3π-C ．23π D ．23π-5．从装有除颜色外完全相同的3个白球和m 个黑球的布袋中随机摸取一球，有放回的摸取5次，设摸得白球数为X ，已知()3E X =，则()(D X = )A ．85B ．65C ．45D ．256．下列四个图象可能是函数35log |1|1x y x +=+图象的是（ ）A ．B ．C ．D ．7．一个四棱锥的三视图如图所示（其中主视图也叫正视图，左视图也叫侧视图），则这个四棱锥中最最长棱的长度是（ ）．A ．26B ．4C ．23D ．228．对某两名高三学生在连续9次数学测试中的成绩（单位：分）进行统计得到折线图，下面是关于这两位同学的数学成绩分析．①甲同学的成绩折线图具有较好的对称性，故平均成绩为130分； ②根据甲同学成绩折线图提供的数据进行统计，估计该同学平均成绩在区间内；③乙同学的数学成绩与测试次号具有比较明显的线性相关性，且为正相关； ④乙同学连续九次测验成绩每一次均有明显进步．其中正确的个数为（ ） A ．B ．C ．D ．9．已知函数()sin(2)4f x x π=-的图象向左平移(0)ϕϕ>个单位后得到函数()sin(2)4g x x π=+的图象，则ϕ的最小值为（ ） A ．4πB ．38π C ．2π D ．58π 10．已知实数,x y 满足不等式组10240440x y x y x y +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪+-≤⎩，则34x y +的最小值为（ ）A ．2B ．3C ．4D ．511．设ln 2m =，lg 2n =，则（ ） A ．m n mn m n ->>+ B ．m n m n mn ->+> C ．m n mn m n +>>-D ．m n m n mn +>->12．如果实数x y 、满足条件10{1010x y y x y -+≥+≥++≤，那么2x y -的最大值为（ ）A ．2B ．1C ．2-D ．3-二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

安徽省阜阳市皖江名校联盟2024届高三模拟预测语文试题及答案解析一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成1～5小题。

材料一如果要浓缩河流和人类漫长的历史，把它们编成一篇短小精悍的故事，讲给我的孩子听，我会这么讲：在很久很久以前，一滴滴雨水凝聚在一起，降落在地上，塑造了地表的样貌。

数百万年来，流水雕刻出了山峦，搬运着泥土。

河流从陆地发源，流入大海，塑造出了宽阔的河谷平原，那里充满了肥沃的冲积土壤。

游牧民族先发现了这些河谷，开始学着耕种，相互协作，在同一个地方定居。

河流就成了维系他们生活方式的根本。

有了河流，食物的盈余变多了，社会也愈加复杂，层级愈加分明。

人们开始支持并鼓励那些愿意探寻自然世界的思想者。

哲学、法律、工程和科学的最初尝试因而出现。

人们学知识，做买卖，变得越来越有创造力，人口数量也越来越庞大。

我们利用河流的方式，也越来越多样化了。

河流变成了我们通行的管道和重新探索大陆的方式。

我们建立了新的殖民地，文化和语言也因而变得越来越丰富。

随着人口扩大，死亡的数字也在增长，因为洪水时不时会夺走生命，并以难以预料的方式震荡着我们的政治体系。

在竞争日益激烈的世界里，河流成了左右战事的计谋策略，也是判定领土边界的仲裁标准。

我们的技术进步了，学会了如何利用河流，满足工业所需，继而建造了水车、制革厂和纺织厂。

河流带来了电力，冲走了污水，协助我们的经济迈入工业化。

它们运输集装箱和交易船只，我们挖了河道——运河——来将它们连在一起。

后来，我们的技术力量有了巨大提升。

我们学着大范围地驯服河水，不惜拉远与河水之间的距离。

我们通过建造巨大的水库来吸纳河水，将原本寸草不生的干旱之地变成了可以耕种的农田。

这些大坝像是希腊神话中的丰饶之角，给我们带来了水源、电力和城镇。

大坝的水源非常宝贵，这促使不同地区达成新的合作协定，也为了跨境河流而形成共同管治。

随着我们越来越富裕，对污染的容忍度也减弱了。

姓名座位号(在此卷上答题无效）语文全卷满分150分，考试时间150分钟注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

一、现代文阅读（35分）(一）现代文阅读I(本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一①中国历史地理学脱胎于传统沿革地理，从它与地理学的关系看，大体经历了三个阶段。

20世纪50年代以前，基本上属于沿革地理阶段。

当时的研究者不需要经过地理学训练，只要有一定的空间意识，运用常规史料分析考辨手段就能把问题解决。

20世纪50年代中叶以后，历史地理学开始向现代科学体系演进。

随着地理学理论方法的引入，研究者需要懂得地球表层演化的科学原理，以此为指导提出问题，然后运用史料加以分析和解释。

这一时期，历史地理学获得空前发展，得益于深度的史地交叉融合，现代历史地理学学科架构迅速构建起来。

值得注意的是，当时历史地理学对现代地理学的诉求仅限于科学原理和基本工作思路，至于具体解决问题的方法，仍以传统文献描述为主。

此后，历史地理学进入第三阶段，即大数据时代。

②相比于现代地理学，历史地理学的数据规模显然难以与之相提并论。

不过较之于以往的历史地理研究，数据增量已经不可以道里计。

其中，资料的可得性出现了翻天覆地的变化。

一些原藏于海外、民间以及各公藏机构的大宗史料不断面世，很多史料可以通过网络便利地获取。

因此，资料范围较之过去大大扩展，数据资源与过去不可同日而语。

此时历史地理学要取资于地理学的，就不仅包括科学原理，还有在新技术条件下的研究手段和技术路线，甚至还有斯的问题形态和提问方式。

③这里面存在一个问题。

对待数据，地理学和历史学存在着天然的不同。

地理学的目标是把空间差异讲清楚。

为了精准，不得不运用大量数据。

其所用数据，绝大部分不需要自己去生产，至少不需要手工生产。

而历史学的本质是人文，它的论证讲史料。

而史料首要的问题不是数量，而是真伪——这史料是怎么产生出来的，说明了什么？然后才是对它的提取和利用问题。

2024届高考安徽省江南十校高三联考化学试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．化学与社会、生活、环境、工业生产等密切相关。

下列说法错误的是( ) A.杭州亚运会火炬采用“零碳甲醇”作为燃料，它是利用焦炉气中的氢气和从工业尾气中捕捉的2CO 共同合成，是符合“碳中和”属性的绿色能源 B.用“杯酚”分离60C 和70C ，反映出了超分子具有分子识别的特性C.聚乳酸等高分子材料在微生物的作用下可降解为小分子，为消除“白色污染”带来了希望D.豆腐是具有悠久历史的传统美食，其制作原理是利用盐卤等物质使豆浆中的蛋白质变性2．盐酸米多君是用来治疗低血压的药物，其结构如图所示。

下列说法错误的是( )A.该物质分子式为122024C H N O ClB.其水解产物之一可以发生缩聚反应C.1mol 该物质最多可以消耗2molNaOHD.该物质可以发生加成、取代、氧化、还原反应3．工业上以含硫矿物（如黄铁矿）为原料来制备硫酸，其流程如下：25224V O O 98%H SO 22324400C 500CFeS SO SO H SO ︒︒-−−−→−−−−−→−−−−→燃烧吸收 下列说法正确的是( )A.基态S 原子核外有16种不同空间运动状态的电子B.食品中添加适量的2SO 可以起到漂白、防腐和抗氧化等作用C.浓硫酸不能干燥3NH ，但可干燥HID.25V O 能降低反应的活化能，提高2SO 的平衡转化率4．同一主族元素形成的物质在结构和性质上往往具有一定的相似性。

下列说法正确的是( )A.冰中1个2H O 周围有4个紧邻分子，2H S 晶体中1个2H S 周围也有4个紧邻分子B.P 和Cl 可以形成5PCl 分子，N 和Cl 也可以形成5NCl 分子C.3Al(OH)可与碱生成[]4Al(OH)-，3B(OH)也可与碱生成[]4B(OH)-D.2Cl 可与水生成HCl 和HClO ，2F 也可与水生成HF 和HFO 5．结构决定性质。

2024届安徽省皖江名校联盟高三二模语文试题全卷满分150分，考试时间150分钟。

注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一肥胖正在要我们的命。

世界各地的人们正在食用过多的错误食物，这为全球健康灾难打下了基础。

超过20亿人处于超重或肥胖状态，超过3.4亿5—19岁的儿童和青少年超重或肥胖，占全球这一年龄群体人口的18%，而在1975年，这个比例只有4%。

这不再是富裕世界的独有问题：超过1000万非洲儿童处于超重或肥胖状态。

高达20%的全球医疗保健支出被用于肥胖问题，包括预防和治疗肥胖或者相关疾病，比如心脏病和Ⅱ型糖尿病。

政府预算正在像腰围一样危险地膨胀。

这个无法回避的问题是高脂肪高糖分食物造成的。

我们选择这类食物的一个原因在于，它们通常比更有营养、脂肪较少的食物便宜（1A）。

另一个驱动力是味道：我们觉得这些食物比扁豆、甘蓝和芹菜更加可口。

实际上，研究表明，我们不仅认为不健康的食物更加可口，而且更喜欢吃被我们认为不健康的食物。

对抗肥胖最常见的策略是通过奖励或惩罚诱导我们回避可口的食物。

一些国家通过征收糖税以及其他管理措施激励食品制造商减少脂肪和糖分的含量。

基于自我克制的饮食计划已经发展了几十年。

父母将西兰花隐藏在意面酱中，或者承诺提供甜食奖励，以便让孩子摄入西兰花。

这些策略似乎都不太奏效。

虽然每年有数十亿美元被用在饮食计划、替代食品和泻药上，但是肥胖率仍然在持续上升。

更加成功的方法是改变我们对于低糖低脂营养食物的看法。

我们需要让好东西产生吸引力。

一系列实验展示了人类大脑在受到合适激励时多么容易改变品味。

研究人员让被试者品尝两杯相同的葡萄酒，并且宣称两个杯子里装的是价格不同的产品。

被试者表示，在饮用他们所认为更加昂贵的葡萄酒时，他们感到更加快乐。

2024年安徽省普通高中学业水平选择性考试化学注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案选项涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案选项。

作答非选择题时，将答案写在答题卡上对应区域。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 N 14 O 16 Cl 35.5 Fe 56 Zn 65 Sn 119一、选择题：本题共14小题，每小题3分；共42分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列资源利用中，在给定工艺条件下转化关系正确的是A.煤−−−→干馏煤油B.石油−−−→分馏乙烯C.油脂−−−→皂化甘油D.淀粉−−−→水解乙醇2.下列各组物质的鉴别方法中，不可行．．．的是A.过氧化钠和硫黄：加水，振荡 B.水晶和玻璃：X 射线衍射实验C.氯化钠和氯化钾：焰色试验D.苯和甲苯：滴加溴水，振荡3.青少年帮厨既可培养劳动习惯，也能将化学知识应用于实践。

下列有关解释合理的是A.清洗铁锅后及时擦干，能减缓铁锅因发生吸氧腐蚀而生锈B.烹煮食物的后期加入食盐，能避免NaCl 长时间受热而分解C.将白糖熬制成焦糖汁，利用蔗糖高温下充分炭化为食物增色D.制作面点时加入食用纯碱，利用3NaHCO 中和发酵过程产生的酸4.下列选项中的物质能按图示路径在自然界中转化，且甲和水可以直接生成乙的是选甲乙丙项A 2Cl NaClONaClB 2SO 24H SO 4CaSO C 23Fe O 3Fe(OH)3FeCl D2CO 23H CO ()32Ca HCO A.A B.B C.C D.D5.D-乙酰氨基葡萄糖(结构简式如下)是一种天然存在的特殊单糖。

下列有关该物质说法正确的是A.分子式为8146C H O NB.能发生缩聚反应C.与葡萄糖互为同系物D.分子中含有σ键，不含π键地球上的生物氮循环涉及多种含氮物质，转化关系之一如下图所示(X 、Y 均为氮氧化物)，羟胺(2NH OH )以中间产物的形式参与循环。