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培训简报【优秀5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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对于公文写作培训报道（五篇范例）第一篇：对于公文写作培训报道提升业务素质追求有效得体-----纪冶炼事业部公文写作培训（事业部行政办/孙文耀讯）2011年8月19日上午9时，冶炼事业部人力资源部、行政管理部在冶炼事业部五楼会议室举办冶炼事业部所属范围内的相关工作人员公文写作培训。
为了提升冶炼事业部办公效率，进一步提升相关文职人员的公文写作业务能力，提高行政办公效率。
经冶炼事业部决定由事业部人力资源部、行政管理部两部门合作组织进行公文写作培训。
为此，事业部特别邀请了青海师范大学客座教授高兰老师，来我事业部对事业部本部及所属各单位文书、文秘等相关工作同志进行公文写作培训。
培训当天，高兰老师深入浅出，讲述了有关公文写作的基础知识，并详细阐述了公文的规范体式，将公文文头、正文、文尾的写作方法详尽叙述。
而后，高兰老师又在与参训同事互动的同时将她自己总结的有关公文写作艺术的问题一一道来，她说，公文写作一定要显示公文的主旨，要注意“标题揭旨、一锤定音；起句立意、开门见山；交代缘由、引出主旨；头尾呼应、显示中心”并要求公文写作人员，一定要随时随地的注意材料的收集积累，要根据客观标准鉴别选择材料，要注重公文中的用语艺术，一定要注意称谓、期盼、时态、结构判断、强调、同音字词等用语的使用方式方法。
在高兰老师不辞辛苦的教导中，同志们的学习兴趣也是非常浓厚，现场气氛也是很热烈，同志就平时在公文写作过程中遇到的一些问题向高兰老师请教，而高兰老师也是认真负责的为同事们一一解答。
短暂的午休后，培训继续，下午的培训过程中高兰老师着重为我们讲述了有关请示、报告、工作总结、通知、通报、会议纪要等常用公文的写作方法，并逐个举例说明，生动形象，记忆深刻；最后，她又为我们讲述了有关新闻稿件的写作方法，对于消息、通讯的内容编辑、两者之间的区别等方面制作了非常全面的介绍，让我们获益匪浅。
紧张、短暂的培训结束了，大家都在情绪高涨的说：“今天的培训学到的可真是有用啊！”我想，本次的培训给每一位参训人员注入了动力，给与了方法，在以后的工作中，一定能让我们提升业务素质，在公文写作中追求有效得体，进一步的提高文职人员的办公效率，从而使我们的精细化管理更加的完善。
公文办理专题培训简报一、培训背景随着政府机关、企事业单位办公自动化的深入推进，公文办理已成为日常工作中不可或缺的重要环节。
为提高我单位公文办理的效率和质量，确保公文的规范性和准确性，我单位于近期组织了为期一周的公文办理专题培训。
二、培训目标本次培训旨在帮助参训人员全面了解公文办理的基本知识、规范要求及实际操作技巧，提升我单位整体公文处理水平，优化内部沟通机制，提高工作效率。
三、培训内容1. 公文基础知识：讲解公文的基本概念、分类、格式等；2. 公文撰写技巧：教授如何撰写规范、准确、简洁的公文；3. 公文处理流程：详细介绍公文的收发、传递、审核、归档等环节；4. 公文常见问题及应对策略：针对实际工作中常见问题进行分析并提出解决方案；5. 案例分析：结合实际案例，进行深入剖析，提高实际操作能力。
四、培训形式及时间安排本次培训采用讲座、案例分析、小组讨论等多种形式进行。
培训时间安排在X月XX日至X月XX日，共5天，每天8小时。
五、培训效果通过本次培训，参训人员普遍掌握了公文办理的基本知识和实际操作技巧，对公文的规范性、准确性有了更深刻的认识。
培训过程中，大家积极参与讨论，深入剖析案例，取得了良好的互动效果。
同时，本次培训也为我单位建立了一套完善的公文办理流程和规范，提高了工作效率和内部管理水平。
六、总结与展望本次公文办理专题培训取得了圆满成功，为我单位公文办理工作奠定了坚实基础。
未来，我单位将继续加强公文办理相关培训，不断优化流程，提高工作效率，确保公文的规范性和准确性。
同时，我们也期待与更多的单位交流学习，共同提升公文办理水平，为推动我国办公自动化事业的发展贡献力量。
关于公文培训的简报第一部分：背景介绍尊敬的领导、各位同事：大家好！首先，我必须强调公文写作的重要性。
作为一种重要的组织沟通工具，公文在工作中起到非常关键的作用。
然而，我们经常会遇到一些公文写作不规范的问题，比如：语言不准确、逻辑混乱、格式错误等。
为了提高公文写作质量，我们决定举办一场公文培训。
在这次简报中，我将向大家详细介绍本次培训的内容和目的。
第二部分：培训内容1.公文写作规范：介绍公文写作的基本原则，如简洁明了、精确准确、恰当得体等，帮助大家形成规范的写作风格。
2.公文写作技巧：分享一些针对不同公文类型的写作技巧，如公告、通知、报告等，帮助大家提高撰写不同类型公文的能力。
3.语言表达规范：介绍一些常见的语言错误，如错别字、语法错误等，提醒大家在公文写作中注意语言的正确性。
4.格式要求讲解：讲解一些公文写作的格式要求，如页眉、页脚、标题等，帮助大家掌握公文写作的规范格式。
5.实例分析：通过分析一些实际案例，帮助大家理解公文写作的实际操作，提高写作的技能和层次。
第三部分：培训目的本次公文培训有以下几个目标：1.解决公文写作中常见的问题：通过对公文写作规范和技巧的讲解，帮助大家解决公文写作中常见的问题，提高公文的质量和效率。
2.统一组织沟通方式：通过规范公文写作，统一组织内外部的沟通方式，增强组织形象和信任度，减少沟通误解和不必要的麻烦。
3.提高工作效率：规范的公文写作会提高工作效率，减少交流孤岛的发生，帮助大家更好地协同合作，提高组织整体工作效能。
第四部分：培训形式为了确保培训的效果和各位同事的参与度，我们计划以下形式进行培训：1.理论讲解：通过讲座式的方式，对公文培训的内容进行详细讲解，解答大家可能遇到的问题。
2.互动讨论：培训过程中，将安排一定的时间进行互动讨论，大家可以分享自己的经验和问题，共同进步。
3.案例分析：通过对实际案例的分析，帮助大家更好地理解公文写作的要点和方法。
4.小组练习：安排小组练习，供大家现场动手操作，加深对公文写作的理解和掌握。
公文培训简报范文（一）公文培训简报范文在企业或政府机构中，公文是必不可少的一种文件形式，特别是在一些有关机构中，公文的数量更是巨大，因此，正确的书写和发送公文是非常重要的。
为了提高公文写作的水平，许多企业和政府机构选择进行公文培训，以提高员工公文的写作水平。
在这篇文章中，我们将简要介绍一下关于公文培训的重要性，并给出一些关于公文培训的基本规则。
1、关于公文培训的重要性公文培训是一个系统的、全面的、持续的职业培训过程，旨在提高公文撰写者的写作水平、改进书写等软技能，提高公文写作的精度，使得公文内容更加清晰明了，更准确的传递信息，达成相应的目标。
在当前的工作中，公文作为一种文件来承载着各种事项，如政策解读、沟通联络等等。
如果公文的内容存在错误，甚至不能被理解，那么可能会导致工作无法顺利开展。
因此，为了保证公文的准确性和规范性，提高公文的管理质量，开展公文培训就显得非常重要。
2、公文培训的基本规则（1）了解公司规定：拟写公文时必须要了解公司规定，这是公文写作的起点。
例如，必须详细了解公司公文的形式及发文程序，规范公文用语，以免出现未知的问题。
（2）准确把握文责：文责是公文写作的核心要素，需要根据实际情况准确把握，理性写作和适当使用表述。
为了更好地适应实际需要，公文写作应突出实用性和适用性。
书写前应认真论证，如有问题可以咨询领导或上司。
（3）协调使用繁简体字：在不同的情况下，使用简体字或繁体字都是可以的，所以在撰写公文时，应根据需求选择使用合适的字体，既能体现出撰写者的文化素养，又能更好地表达出公文的内容。
（4）注意公文风格：公文的风格要求客观、简明、明了、重点突出，尤其是语言要尽量的规范。
在撰写公文时，更应注意避免使用口头语言和非正式语言，确保公文的正规与规范。
（5）严格把控公文布局、格式：公文的布局和格式在很大程度上影响了公文的整体效果，在撰写公文时，应该严格遵循公文格式的基本要求，如信头、日期、收文人地址、主题、正文、署名等，同时，字体、字号、行距、段落等应按公文格式的要求进行排版，尤其要注意不要出现空格、重复符号、拼写错误等不规范的现象。
一篇关于公文培训的简报
公文写作培训简报
时间：XXXX年X月XX日
地点：公司会议室
参与人员：各部门文职人员
一、培训背景
随着公司业务的发展和规范化管理需求的增加，公文写作在日常工作中的重要性日益凸显。
为提高员工的公文写作能力，提升公司内部沟通效率，特举办此次公文写作培训。
二、培训内容
1. 公文基础知识介绍：培训开始时，讲师简要介绍了公文的基本概念、特点和分类，帮助员工明确公文的性质和用途。
2. 公文格式规范讲解：详细讲解了公文的各种格式要素，如标题、日期、页边距等，并配以实际案例演示。
3. 行文逻辑与要点提炼：重点培训如何精准简练地表达信息，如何抓住公文的核心要点，以及如何合理安排段落和整体结构。
4. 常见错误分析纠正：讲师列举了常见的公文写作错误，并指导员工如何避免这些错误，提升公文质量。
5. 实操练习与点评：员工分组进行实操练习，模拟撰写不同类型的公文。
讲师现场点评，提供改进建议。
三、培训效果
通过问卷调查，反馈显示培训效果良好。
大多数员工认为此次培训内容实用，有助于提高他们的公文写作水平。
部分员工表示将在实际工作中积极运用所学知识，提高工作效率。
四、后续计划
为了巩固培训效果，公司计划定期开展此类培训，并纳入员工绩效考核体系。
同时，将根据员工反馈持续优化培训内容和形式。
公文写作办理培训会简报
【实用版】
目录
1.培训班的由来依据
2.培训班的主题和内容
3.参加的人员构成
4.讲座人和培训班的过程
5.培训班的效果和收获
正文
近日，我们成功举办了一场公文写作办理培训会。
这次培训会的举办，是为了提高我单位人员的公文写作能力，使其更好地服务于工作。
以下是培训会的详细情况。
首先，根据我单位的工作需求，我们确定了这次培训会的主题和内容。
主题主要围绕公文写作的基本要求、写作技巧和注意事项展开，内容涵盖了公文的格式、语言、结构等方面。
我们邀请了具有丰富经验的专家进行讲解，并结合实际案例，使参加培训的人员能够更好地理解和掌握公文写作的方法和技巧。
其次，参加这次培训会的人员构成丰富多样，包括了我单位各个部门的工作人员。
通过这次培训，大家不仅学到了新的知识，还增进了彼此之间的交流和合作，对于提高我单位的整体工作效率具有积极意义。
在培训过程中，讲座人通过生动的案例分析和互动环节，使参加培训的人员对公文写作有了更深入的理解和认识。
大家积极参与，踊跃提问，讲座人耐心解答，现场气氛十分活跃。
培训会结束后，参加人员纷纷表示收获颇丰。
大家认为，这次培训会对于提高自己的公文写作能力有很大帮助，同时也为我单位今后工作的顺
利开展奠定了良好基础。
总之，这次公文写作办理培训会的成功举办，不仅提高了我单位人员的公文写作能力，还增强了团队凝聚力，取得了良好的效果。
公文培训简报
一、培训背景
为了提高公司内部员工的公文写作能力，加强部门间的沟通与协作，提升整体工作效率，我司于XXXX年XX月XX日至XX日举办了为期三天的公文写作培训。
本次培训邀请了业内资深专家担任讲师，来自各个部门的60余名员工参加了此次培训。
二、培训内容
1. 公文基础知识：讲解了公文的定义、分类、格式及行文规范，使学员对公文有一个全面的认识。
2. 公文写作技巧：重点介绍了如何准确把握公文的主旨、合理组织语言和素材，以及如何提升公文的可读性。
3. 公文实际应用案例分析：通过对公司实际工作中遇到的各种公文案例进行深入剖析，使学员能够学以致用。
4. 现场实操与点评：学员现场撰写公文，讲师进行一对一指导与点评，帮助学员查漏补缺，提升公文写作水平。
三、培训效果
通过本次培训，学员们普遍掌握了公文的基本知识和写作技巧，在实际操作中能够熟练运用所学知识，公文质量有了显著提升。
同时，培训还增强了部门间的沟通与协作，为公司的长远发展奠定了基础。
四、总结与展望
本次培训取得了圆满成功，但仍需注意以下几点：一是要持续加强公文写作的实践与运用；二是要不断学习新的公文写作规范和标准；三是要定期组织内部交流与分享，共同提高公文写作水平。
展望未来，我们将继续关注员工的公文写作需求，不断完善培训内容和形式，为公司的发展提供有力支持。
培训简报格式模板及范文培训简报格式模板：一、标题简报的标题应概括简报的主要内容，如“XXXX年XX月XX日培训简报”。
二、导语导语部分简要介绍简报的主题和目的，引导读者了解简报的主要内容。
例如：“为了提高员工的专业技能，公司于XXXX年XX月XX日举办了一场培训活动。
以下是本次培训的简报。
”三、正文正文部分应详细介绍培训的时间、地点、参与人员、培训内容、培训方式、培训效果等方面的信息。
例如：“本次培训于XXXX年XX月XX日在公司会议室举行，共有XX名员工参加。
培训内容主要包括……”四、结尾结尾部分可以对简报进行总结，也可以提出对未来的展望或建议。
例如：“通过本次培训，员工的专业技能得到了提升，为公司的未来发展奠定了基础。
”五、落款落款部分注明简报的发布单位或个人，并注明发布时间。
例如：“此简报由人力资源部发布，发布时间为XXXX年XX月XX日。
”范文：XXXX年XX月XX日培训简报为了提高员工的专业技能，公司于XXXX年XX月XX日在会议室举办了一场培训活动。
本次培训旨在帮助员工更好地掌握工作所需的知识和技能，提高工作效率和工作质量。
本次培训共有XX名员工参加，培训内容包括沟通技巧、团队合作、时间管理等多个方面。
在培训过程中，通过讲解、案例分析、互动讨论等多种方式，使员工深入了解和掌握相关知识和技能。
通过本次培训，员工们普遍反映收获颇丰，不仅提高了自己的专业技能和综合素质，还增强了团队合作意识和沟通能力。
同时，公司也收集到了员工对于培训活动的反馈和建议，为今后更好地开展培训活动提供了有益的参考。
下一步，公司将根据员工的反馈和建议，对培训内容和方式进行改进和完善，以更好地满足员工的学习和发展需求。
同时，公司还将继续加强员工的培训和学习，为公司的可持续发展提供有力的人才保障。
培训公文格式的简报（通用5篇）
培训公文格式的简报（通用5篇）
在生活、工作和学习中，大家一定没少看到过简报吧，简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点。
那什么样的简报才具有启发意义呢？下面是小编为大家整理的培训公文格式的简报（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
培训公文格式的简报1
为了让学生会、团委会的干事了解，学习办公，能够在以后的办公过程中更好的处理各种困难，提高办公质量与效率。
使各部门的公文写作能力与格式都正确，使全院达到整齐划一。
于是重庆工业职业技术学院院两委会办公室于20xx年12月3日在校一教115举办了“20xx年学生会、团委会干事交流培训会”。
参加此次大会的干事十分多，有各个系两委会每部门的干事八名左右。
培训会在在主持人的开场白中正式开始了。
这次培训会的主讲是院两委会办公室主任李才彬。
培训会一共举行了一天，上午是对公文写作的培训，接着下午对办公软件进行了一个学习，晚上就是关于文明礼仪视频的观看。
在大会过程中，李主任仔细的进行着讲解，而且对公文写作讲解时还举出了许多的实例；在讲办公软件时有一次一次的操作，让更多的人在短时间内能够学到更多的知识。
其中还穿插了听讲学生的上台操作，真是受益匪浅。
大会最后在视频完后完满结束。
通过此次培训会让许多干事学到了许许多多的知识，也对学院的更多的优秀干事有了个认识，使我们在今后的办公过程中更加得心应手。
培训公文格式的简报2
为加强境内居民与非居民之间人民币收付款业务学习，及加深领会《关于进一步加强境内居民与非居民之间人民币收付款国际收支申报业务管理的通知》、《国家外汇管理局关于明确和调整国际收支统计申报有关事项的通知》的精神，XX支行于XXXX年X月X日组织全
体员工进行了培训学习。
以下是培训活动简报：
培训学习工作由XXX副行长主持，于X月X日晚XX：00在三楼会议室进行。
参训人员包括全体人员。
培训内容主要包括以下三个方面。
一、在今年的国际收支业务办理中，部分机构未能严格按照《通知》要求执行，导致国际收支统计申报数据漏报，影响申报数据的准确性和完整性。
希望我支行引以为鉴，加强业务熟练和学习，深入领会通知精神，严格按照通知要求执行。
积极配合总行国际业务工作开展。
二、首先对《关于进一步加强境内居民与非居民之间人民币收付款国际收支申报业务管理的通知》加强了具体的培训。
强调了境内居民与非居民之间人民收付款业务交易的`申报范围，以及申报的具体流程和要求。
其次学习了《国家外汇管理局关于明确和调整国际收支统计申报有关事项的通知》，具体学习了关于国际收支统计间申报范围的调整及具体要求，关于国际收支统计间接申报涉及的概念，关于部分特殊业务的国际收支统计申报要求，关于电子银行涉外付款业务的国际收支统计申报要求，以及其他需要说明的问题。
最后学习了《通过金融机构进行国际收支统计申报业务操作流程》，从第一章的总则至第七章的外汇局职责一一做了详细解读和培训。
三、进行具体业务知识的培训完后，XXX副行长做了培训总结工作。
虽然这些业务在工作中并不多见，但仍然要加强重视和学习，遇到具体业务问题时，同事之间多沟通多交流，相互取长补短。
共同进步。
通过此次培训学习，全支行同事加深了境内居民与非居民之间人民币收付款业务的理解，也加深领会了通知精神。
在以后的具体业务中，将严格按照通知要求执行工作。
XX支行
20XX年X月X日
培训公文格式的简报3
20xx年5月11日，清远市沈志亮教师工作室在阳山县青莲中学
举行“学习习惯养成教育”主题教学研讨活动。
上午，首先由教师工作室主持人、青莲中学的沈志亮老师上“认识浮力”一节。
他在课堂教学伊始，用近期周边县市发生的中小学生溺水事件，告诫学生“宁欺山，莫欺水”。
同时又用“死海不死”的一幅图“一个成年人躺在水面上悠然自得地看书，激发学生悬念，接着他又用一块铁块放入水中，让学生观察它会下沉。
然后让学生联想铁块造成什么物体会浮在大海航行，接着播放视频”辽宁号“战舰在大海航行的画面，再次激发学生感受浮力的魅力。
在教学中，他为了突破教学重难点。
他通过做以下演示实验“弹簧测力计下挂物体，用手托着观察弹簧测力计示数变化，再将其放入液体中观察弹簧测力计示数变化。
”这样的实验设计让学生非常清楚的知道手托物体和物体在液体中受到向上托的力一样都要可以使弹簧测力计的计数减少，从而通过用转换法把“浮力”的概念引出来，加深学生对浮力的理解。
再如把乒乓球放入下端开口的矿泉水瓶中，加入水，发现乒乓球不会上浮，用手堵住出水口，乒乓球浮了起来，通过这样的小实验设计让学生知道浮力产生的原因必须是受到向上和向下的压力差。
在实验教学中，有效地培养了学生良好的动手实验习惯。
在实验中，他还着重强化学生对物体进行受力分析，从而有效地化解了教学重难点。
在教学过程中，他还结合教学内容强化学生思想教育，如在汛期发现水面漂浮一些树木时，教育学生不要贪小便宜，打捞树木。
整节课过渡自然、引入新课和设计实验比较新颖，容易激发学生学习兴趣，是一节比较好的示范课。
不足之处，他未能充分利用“导学稿”引导学生进行自主学习，课堂练习量不够多。
接着是江英中学的王富老师，同样也是上这节课。
他处理教材时与沈志亮老师的上课大同小异，在使用“导学稿”及引导学生实验时做得比较细致、耐心。
特别是要求学生进行受力分析作图做得比较到位。
对于学生学习阅读能力培养方面做得比较好，是一节比较成功的示范课。
但教学手段比较单一，课堂气氛不够活跃。
培训公文格式的简报4
在人力资源部组织协调和缜密安排下，为期一天的品牌中国产业
联盟20xx年度第二期员工培训工作在公司会议室展开。
品牌中国产业联盟秘书长王永、副秘书长张吕清，总经理助理高斌、品牌研究中心总监张永真、品牌推广中心总监马晓晨以及人力资源总监刘芳担纲本次培训活动的讲师，为近20名新员工进行为了培训。
本次员工培训活动共分为五个培训课题，培训内容涉及品牌中国发展史及品牌理念、企业文化、业务格局、企业资源平台、品牌推广与媒体传播方式、企业制度等方面。
本次培训工作，以讲师主讲和员工互动交流相结合的方式，帮助员工了解企业，加深新员工对企业文化、企业资源的了然，同时更增加了员工之间的互相了解和深入的沟通。
本次培训工作前期准备充分，培训课堂互动氛围热烈，达到了预期培训效果。
品牌中国产业联盟秘书长王永向新员工们表示欢迎之后，就五个议题对新同事们进行了培训。
首先他介绍了他的个人发展情况，让新员工对他有了一个更加直观和立体的了解;然后就为什么做品牌中国、品牌中国的现状和未来以及新同事们在品牌中国的发展前景的展望与新员工们进行了阐述和沟通。
最后王永秘书长和新员工的同事们分享了他个人的一些感悟和体会，并鼓励所有的新同事要“胸怀高远，脚踏实地”，共同为中国的品牌事业添砖加瓦。
品牌中国产业联盟副秘书长张吕清就联盟情况做了更加详细是阐述和解释，帮助新员工们熟悉联盟基本情况。
张吕清表示，我们要坚持不懈的以奥组委和达沃斯作为榜样，专注于中国品牌事业。
品牌研究中心总监张永真、总经理助理高斌、品牌推广中心总监马晓晨、人力资源总监刘芳分别根据制定的相关培训课题给新员工进行了培训和答疑。
入职培训是增强员工企业认同感，培养员工归属所必不可少的步骤，祝愿每一位加入品牌中国的员工都能在品牌中国产业联盟实现个人的价值。
培训公文格式的简报5
20xx年12月9日上午9点30分，贵州省20xx年高校辅导员培训班，开班典礼在我校逸夫楼322教室举行。
省委教育工委副书记李涛，校党委副书记冯晓宪出席并讲话，来自全省44所高校的78名辅
导员参加培训。
校学生工作部（处）长肖建宗主持开班典礼。
李涛书记在讲话中表示，学生进入大学，接受什么样的引导就会成长为什么样的人。
辅导员既是学生的导师，又是学生的朋友，要解决好政治立场和方向这一重大问题，深入学习贯彻十八届三中全会精神，做一个承前启后、承上启下的载体。
同时，要注重方法创新，不断开创辅导员工作的崭新局面。
冯晓宪副书记在开班典礼中指出，举办全省高校辅导员培训班是加强和改进大学生思想政治教育的重要环节。
他强调，辅导员工作的好坏影响到人才培养的成败，关系到党和国家的前途命运。
他要求学员们要高度重视，沉下心来，深刻理解辅导员接受培训的重要意义；潜心学习，争取学有所悟、学有所获、学有所成；弘扬创新谨慎，不断创新工作思路，创新方式方法。
开班典礼结束后，本期培训班班主任、学生工作部（处）副部（处）长王迪给培训班学员召开了第一次班会。
在班会上，班主任就班级考勤和课堂纪律做了严格的要求，并对培训班接下来的工作进行了相关部署和介绍；确定了培训班的班委，设班长一人、副班长三人、委员十三人、小组长四人，并对各班委的分工进行了说明安排和工作任务的分配。
