社会调研报告
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社会实践调研报告第1篇:经过几天的休整,当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自我这半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而欢乐,可我却看到了“危机”―――就业危机。
在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的经过各种机会来磨砺和充实自我,期望能多学习一些东西对自我将来走进社会有所帮忙。
然而,大学只是一个沟通学校与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自我知识的“深加工厂”。
最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠学校里的知识是不够的。
于是,我开始思考:怎样才能让自我在寒假这个短暂的时间里学到一些学校里学不到的东西,从而度过一个有意义的寒假。
经过了一番思考后,我把自我的想法告诉了父母:独自到附近的装饰装修公司去应聘。
由于研究到自我各方面的实际情景(一没经验;二没学历;三时间有限),决定进行为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。
在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘。
实践前―――行动15日一大早和父亲在外面吃过早饭后,我揣着自我仅有的身份证和学生证,开始了我人生中的第一次求职。
虽然在电视看过人家应聘,心里也作好了被打击的准备,可毕竟是第一次,站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退膛鼓。
一向在一旁的父亲看出了我的心思,说道:“要不我去帮你问问,看看人家要不要人,你再进去。
”“不……不用了,我自我去问,不行我再换一家,你……你还是先回家吧。
”我拒绝了父亲的“帮忙”,因为我明白,从小到大我一向都生活在父母的扶助中,此刻的我如果不迈出这独立的第一步,那么这次应聘将失去意义,即使得到这份工作,对我来说也没什么实质性的收获,因为我已输在了起跑线。
待父亲转身离开后,我稳了稳自我的心绪,深呼吸,带着忐忑不安的心境走进了艾帝尔装饰公司的大门……半个多小时过后。
“成功了!”我带着难以掩饰的欣喜走了出来,因为急着想把这个好消息告诉家人,回家的脚步也显得轻快了许多,可没想到一抬头,发现父亲就在不远处的拐角处等着我。
社会调研报告(18篇)社会调研报告1这是我第一次经受社会实践。
对于一个高校生生而言,敢于理解挑战是一种基本的素养。
虽天气寒冷,寒风咆哮,我毅然踏上了社会实践的道路。
想经过,亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自我的才能,培育自我的韧性,想经过社会实践,找出自我的缺乏和差距所在。
在现今社会,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先,可还在学校里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自我的本领,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了x,开头了我这个假期的社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自我所学的理论学问有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应当与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
由于环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
在中国的经济飞速进展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋改变,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不会有人会告知你这些,你必需要明白做什么,要自我地去做,并且要尽自已的努力做到最好。
社会实践的调研报告(内容格式10篇)社会实践的调研报告(内容格式10篇)社会实践的调研报告篇1人们免费体检忙碌的时候,午饭就是慈济提供的便当。
但是我帮助了别人,我做了对社会有意义的事情,我是快乐的。
而且这么多年来在慈济,我更体会到了生命的珍贵,要爱自己,要爱大家。
”㈡__X北京外国语大学X同学,北京外国语大学挪威语专业。
在08年担任过奥运会志愿者,又在今年的上海世博会挪威馆担任志愿者。
在奥运会期间,张同学由于专业的特殊性,被安排在奥运村欧洲运动员居住区服务。
每天的工作虽然简单,但重复性强且休息时间短,容易疲惫。
在世博会上,张同学在挪威馆中做过好多个工作,比如敲章、人员疏散、信息咨询等等,接触了许多同专业的朋友,熟识很多一同做志愿者的外国友人。
“也许是由于我学的是语言的缘故,所以奥运会、世博会学校几乎都组织学生参加志愿者服务,我也都报名参加了。
毕竟奥运会、世博会在身边举办这种事很难再次遇到,能作为其中的志愿者,我感到骄傲和光荣。
”“可以说,我一开始参加志愿者服务是有目的性和功利心的。
我相信很多大学生也和我想的一样,毕竟,参加奥运会世博会志愿者这件事,在人生的简历上,无论怎么说,都会是浓墨重彩的一笔。
未来就业找工作的时候,对于用人单位来说,这绝对是我的优势。
然后,在经历过志愿者活动之后,我才发现,其实在活动中所接触到的人和事,才是我最宝贵的收获。
”“比如,在7月份的世博工作时,我认识了一位前来参观的名叫Zak 的挪威人,他是挪威一所大学的教授,十分喜欢中国文化。
我和他交换了MSN,直到现在,我还和他保持着联系,他对我来说亦师亦友,与他交流也对于提高我课业水平有非常大的帮助。
”㈢__X华东理工大学X同学,华东理工大学法学专业,10年7月参加世博会志愿者活动,负责石油馆前的游客问询。
这也是她人生第一次参加的公益志愿者活动,对于这次经历,她觉得“挺好玩的”。
“志愿者工作刚开始的时候觉得非常辛苦,每天6点就要起床,乘学校统一的志愿者车辆前往世博园区,必须赶在第一个游客进场之前做好所有准备工作。
社会实践调研报告(优秀7篇)2023社会实践调研报告4000字篇一暑假,我最终成了长硬翅膀的小鸟,自我决定自我的事情;暑假,我最终迈开了走向社会的第一步,自我应对自我的灿烂未来;暑假,我最终抛开心中的胆怯,自我去解决自我的人生障碍。
一、参加实践活动的背景这次实践活动的工作是在学校的帮忙找到的。
在上学期期末时,我收到教师的通知说是期望参加暑假社会实践的同学能够报名参加。
我当时一惊,兴奋得不得了。
这不就是我一向渴望的吗?我报名了。
大概三天后,我又接到通知说是要去参加暑假实践活动的培训及动员大会。
我很高兴,就把这一好消息告诉了爸妈。
他们很体谅我的心境,可是,同时他们又担心说:过年的时候怕大家都在休息,仅有我在工作,这样我会不高兴。
我很自然的跟他们说:关于这点我不在乎。
参加暑假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴,在高兴之余,我又有些担心,因为我以前没有参加过社会实践,我很害怕在实践过程中会出现些差错,造成别人麻烦。
我更害怕我去了单位上什么都不会做。
所以,我细心翼翼的听教师给我们的交代和经验的传授。
我也认真的写下要点,生怕有漏掉的。
在培训中,我明白了自我的实践地点和时间伙伴,我也麻烦了我们的指导教师。
可我还是很开心,因为我即将开始我的梦幻生活。
二、参加实践的人物及时间x月_日。
这天,我清楚地记得。
前一天我们完成了期末考试,第二天,我们就投入到实践活动中。
我还有一位“实践伙伴”。
也是女生,我暗喜女生好相处。
第一天到了我们的实践单位(_区_街道办事处)上,做的第一件事就是报到。
在完全陌生的一个环境,我们有些不知所做,并且还是这样一个严肃的地方。
我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。
能够没办法,我们反正都要应对的事情,无法有实践与地点让我们来躲避。
于是,我们按照教师说的,一点点的摸索,开始了我们二十多天的“实践生活”。
三、参加社会实践的收获短短二十几天的实践生活,是我心的一次磨砺和成长。
我不仅仅在做事的态度与方法上收获了很多知识,我也对自我以后可能要应对的工作岗位有了些认识。
社会实践工作调研报告模板(7篇)社会实践工作调研报告模板(7篇)什么样的调研报告才是有效的呢随着个人的文明素养不断提升,报告使用的次数愈发增长,报告根据用途的不同也有着不同的类型。
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社会实践工作调研报告模板篇1__年的寒假,炎炎烈日当空。
我参加了我们学校组织的寒期社会实践活动--义务家教。
在这之前,我没有做过家教,这算第一次吧。
虽然没有什么经验,但在学校里听过一些同学的意见,也做了充分的准备,还是比较有自信心的。
我帮扶的对象是一个五年级的小学生。
刚开始可能是由于之间不熟悉,小孩还是很听话的,做什么都很认真,无论是写作业还是背单词,都有耐心。
没过多久,我们之间的说笑增多时,他也就表现出调皮相,不想学习。
布置的一点点作业也只是勉强完成,更不愿意多听我讲。
回来后,总结这几天家教的经验教训,觉得真有些失败,可能是小孩没有和自己好好配合,没有做好这几天的家教,小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的,大多原因在于自己的教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的发展,使小孩对自己产生一种排斥心理。
我想应该多用引导的方式来教他,比如在数学方面。
后来的几天比前几天好多了,在教孩子的过程中多了表扬和鼓励,找到孩子的优点,激发他对学习的兴趣。
在后来的几次中,我也不断的总结经验,并向同学请教一些方法,在家教结束时也取的了比较满意的效果。
虽然那几天天天都是炽热的大太阳,但我们志愿者们每天都坚持准时到社区进行义务家教。
尽管如此,但我们还是无怨无悔,因为我们得到的快乐远比流的汗水多!虽然义务家教并未给我带来一丝物质上的利益,但我知道,我把我的爱心传递给别人,当自己身处困境时,也定会有人向我伸出他们的援助之手。
将爱心不断传递下去,全世界那些处于困境的人得到帮助,才能更快地脱困。
义务家教给我带来的是无限的精神收获。
转眼间,寒期实践活动就过去了。
蓦然回首,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。
社会调查报告•相关推荐社会调查报告(精选9篇)如果对某一情况、某一事件完全陌生,我们务必要去搞清背后真相,最后将调查结果、战略性的建议写进调查报告。
那么你真的会写调查报告吗?以下是小编收集整理的社会调查报告(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
社会调查报告篇1调查时间:20xx.10.22-25调查地点:学校及附近调查目的:了解汉字不规范使用情况,增强大家正确使用汉字的意识,促进汉字健康发展。
生活中,我们时时处处都会用到汉字。
可以说,汉字与我们的一切都息息相关。
没有了汉字,不可想象我们的生活会变成什么样。
但是随着社会的发展,许多不尊重汉字的现象也应运而生。
这种现象不仅会损坏我们城市的文明形象,更严重的是还会影响汉字的健康发展。
为此,我们小组利用课余时间,开展了社会用字调查活动。
通过调查,我们发现不规范使用汉字的原因主要有以下几种:一、由于读音相同而用错比如把“进”写成了“近”,把“珍惜”写成了“珍稀”。
出错率最高的是“的”、“地”、“得”这三个字。
应用“的”写成“地”;该用“得”写成“的”。
我们小组共十个人,有九个人的日记里都有用错这三个字的问题。
二、由于字形相近而写错比如把“席”写成了“度”,把“期望”写成了“欺望”。
我们教室后面的黑板报上,就把“虚心使人进步”写成了“虑心使人进步”。
三、由于粗心而多笔少画比如在“武”字的斜钩上多写一撇,在“具”字的里面少写一横。
像这样由粗心造成的错别字还有很多。
在我们学校门口,有个卖蛋卷的,他就把八笔的“卷”写成了九笔,变成了一个不伦不类的字。
不调查不知道,一调查我们才发现,用错写错汉字的现象很严重。
所以我提议,汉字是我们中华民族的瑰宝,是我们祖先留下来的宝贵遗产,我们应该像爱护自己的眼睛一样去爱护每一个汉字。
正确书写汉字,规范使用汉字,这是一件人人有责的事,希望我们每一个炎黄子孙都行动起来,为净化汉字做出最大的努力。
社会调查报告篇2一、调查主题:通过对白色污染进行调查,了解“白色污染”对地球与人类的危害,以便对环境污染有更深刻的认识,提高环保意识。
社会实践调研报告范文9篇社会实践调研报告范文 1——艰难求学路。
教育体制调查背景:根据20xx年暑期社会农村调查我们得知:尽管国家已经免除九年义务教育的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。
这个暑假我有幸参加这个团队进行为期14的支教和助学活动,通过这一活动了解孩子的学习和家庭情况。
实践目的:熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。
实践内容:暑假里,在三门峡卢氏县文峪乡张村小学支教,在其周边贫困的乡村展开助学活动。
在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。
之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。
通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:一、教学总结在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。
考虑到他们心智发展程度,我采取了“玩与教相结合的方法”,事实证明这种方法是正确的。
我将教学内容安排如下:第一学时:利用多个游戏让孩子了解心理学,毕竟心理学存在于生活的各个角落。
第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。
第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六学时:教授歌曲《少年强》,激励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏“美丽岛”,帮助孩子确定梦想,给他们鼓励。
第七、八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。
因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。
孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心,聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。
在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备知识的不足,回校后要加强学习。
社会调研实践报告(3篇)社会调研实践报告(精选3篇)社会调研实践报告篇1一、前言早在离暑假还有一个多月我就盘算着怎样度过这样这样一个漫长的暑假,毕竟这是进入大学的第一个暑假。
首先钻入我思想的第一个念头就是参加社会实践,一是因为作为一个刚走进大学的学生,我们应该培养自身的吃苦耐劳的精神;其次,在大学中经过了一年的'学习,对于所学到专业知识还不能很好的理解,对专业的了解仅限于课本上的只字片语,为此,我们更应走出校园,走进社会,从社会中学到真正的知识。
因此,我决定利用这个暑期参加社会实践活动。
二、我的找工作历程这个暑假的找工作历程可谓一波三折,在学期接近尾声之时,一名大二师姐组织我们到做安保,出于想要去见识见识外面的世界,我在征得家长同意的情况下决定前往。
但计划赶不上变化,在等着的期间我们被告知去不成了,由于之前想着说去没有去找其他暑期工了。
无奈之下我回了广州。
回家后经一翻周折,最后父亲帮我介绍到电子科技有限公司。
三、我的实践内容电子科技有限公司是一家属于来料加工的企业,其主要产品为电脑电源。
我所做的工作是将电源装上外盒,主要有以下几点:1)将电路板装上机盒:2)检查盒子表面:看是否有刮花,是否有水印等,灯片是否有脱落污染现象;3)通过压机将盒子压紧;4)检查成品是否被压坏。
在最先开始工作的几天,对我来说简直就是度日如年,由于新来咋到,对工作并不熟练,于是乎在我工位旁堆了一箱又一箱的板,仿佛每天都有做不完的事,而我的性格又是比较急躁的,弄得自己十分烦躁。
但我知道,我的打工生活才刚刚开始,既然我选择了这份工作,开始做了,就要做到最后。
相对于我无法改变的工作,我选择了改变自己的心态,我十分庆幸的是我做到了。
我能够十分平静的做着那数不完的事,或许对我来说,学会适应就是我最大的收获。
四、我的实践体会暑假社会这一游不仅仅带给我的是金钱,更重要的是让我对人生有了新的认识,有了新的感悟。
以下是我的几点:1)我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化,身边接触的人完全换了角色,相处之道也完全不同;2)其次,我在就业心态上有了很大的士改变,以前总想着找一份适合自己的、专业对口的工作,可现在知道找工作不容易,很多事情只有走上社会才能接触到。
社会实践调研报告范文(6篇)社会实践调研报告范文(6篇)实践是检验真理的唯一标准,实践是认识自我、成就自我的第一步,生命不息,奋斗不止!下面是由小编为大家精心整理的社会实践调研报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
社会实践调研报告范文(篇1)寒假的时间不是很长,但我也是利用好,去做了一份兼职的工作,也是在亲戚家的餐厅里做服务员的工作,虽然看起来简单,但其实要求还是蛮多的,本来我也是酒店相关这个专业的,所以对于这份工作来说,其实也是属于自己以后可以去做的一个,而且也是了解的多了,对于自己以后去找工作去发展都是有很大的帮助的。
餐厅的工作除了要熟悉流程,清楚菜品,和客人去介绍,同时对于英语的要求也是比较的高,兼职的餐厅也是有很多的外国人,而且交流上面也是如果你英语更好,那么也是可以做的更出色,得到肯定,并且收入也是不错的,而在实践的过程里头,我也是发现,虽然学了那么多年的英语,但是我的口语其实还有很大提升空间,虽然勉强可以做好工作,但是多余的话语,或者和他们沟通更多一些就不是那么的容易了,而这也是让我明白,自己可以提升的方面有哪些。
工作里头,亲戚并没有帮我,而是让我自己去适应,而同事们也是相处的不错,愿意给予我很多的帮助,让我更快的融入到工作里头,每一天都是很辛苦的,但是也是收获很大的。
社会实践,这算是头一次的和自己专业相关的,以前都不是这类的,而更多是志愿的工作,而那些其实并不能很好的锻炼自己,而这份工作,也是让我体会到做好一名服务员工作是多么的辛苦,同时也是有很多的要求,这些基础的工作,自己做过了也是更熟悉,以后再去做酒店管理方面也是可以更好的去制定一些方案,去更好的把管理做好,此次虽然是在餐厅,但是其实都是一样基础,而酒店的餐厅工作也是如此,甚至还有些要求更好,也是让我知道,一份岗位,虽然都是基础的,但是不同的地方,不同的级别,要求也是很不一样,自己要去学的方面还有很多,对于未来也是要多一些思考和去规划好。
社会实践调研报告10篇社会实践调研报告1实践单位:实践时间:20xx年8月1日至20xx年8月3日共3天xx年暑假机械工程学院社会实践小分队来到湖北省鄂州市华容区蒲团乡小港村进行了为期3天的社会实践活动,本次社会实践的主要目的是对湖北省农村及新农村建设有所了解,并且正确认识“三农”问题和新农村建设中出现的具体问题。
首先,对于此次要做几点说明:1、本主要通过问卷、访谈和照片的形式获取信息和资料,有三部分来源:乡村访谈、乡村教师访谈和农户访谈。
2、本次由负责访问的大学生进行同步记录,保证原始信息真实可靠。
3、由于问卷问题不足以概括我们所想了解的问题,之后主要以访谈为主,回答都做了及时的记录。
4、本次中社会实践小分队原计划去十堰市竹山县进行进一步,但在小分队到达十堰后,十堰市开始降雨,在当地人的建议下,考虑到安全问题,小分队在竹山县的考察被迫取消。
调研内容和结果分析经过对原始资料的收集和整理、分析,人员对湖北省农村的新农村建设得出几点认识,并且尝试提出必要的观点,具体如下:第一,国家好全部被人员都说国家好,确实有利于农村发展,虽然部分文化程度较低的农户无法说出具体有哪些,但从最近几年新增补贴和村镇的变化中都可以感受得到的好处。
过程中我们还发现的宣传过程中还存在一些小的问题,可能也与目前农村文化程度普遍偏低有关,国家的宣传方式主要以开会、看等类似口头的方式比较有效。
而有些私下的口头方式的互传容易导致的误传,虽然过程中没有对此类问题做进一步了解,但感觉是新农村建设中一个小的隐患。
第二,家长重视教育,但却有部分学生不想读书过程中,我们发现我们的前辈们都认识到了教育的重要性。
虽然很多爷爷奶奶们没有读过书,但他们从认识的那些读书的朋友们的发展状况也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下两代能够好好读书。
过程中我们还发现现在农村基本没有了不让孩子读书,特别是不让女孩子读书的情况。
可以说绝大部分农村家庭供给孩子读书的环境是相当宽松的,但却有部分家庭的孩子不想读书。
重庆交大思想政治理论课综合实践--“社会调研”报告关于重庆科技学院大学生法制观念和维权意识的调查学院:航海学院专业:航海技术学号: 631318040305姓名:郑贵可指导老师:戴小江关于重庆科技学院大学生法制观念和维权意识的调查一、引言(一)研究背景从社会学角度讲,我国正在融入法治社会。
对置身于未来社会的任何一个人,是无法摆脱法律而生存的。
随着社会主义市场经济体制的构建和加入WTO,所有市场主体都得遵循统一的规则或制度,在这种高度规则化的社会里,“法制手段”将越来越广泛地运用于我们的现实社会关系中。
这意味着,从个体人的日常生活行为到丰功伟业之创造,均离不开一定的法律知识或法律技能。
当我们以审思发展和关切生活的态度来判断实践视域时,自然会发现,必备的法律素养,已成为现代市民特别是青年学生们立足社会的不可或缺的基本要件。
做好学生的维权工作,是实现依法治校的需要,也是构建和谐校园、文明校园的重要保障。
由于大学生自我保护意识不强,他们的合法权益被侵害屡有发生,在保护自身权益时处于弱势地位是一个不可忽视的事实。
增强大学生的法律意识,提高大学生维权效果,需要大学生认真学法,自觉守法、用法和护法,培养维权意识和斗争精神。
(二)研究内容1.研究方向大学生法制观念和维权意识2.调查对象重庆科技学院在校大学生3.调查方式网上问卷作答4.问卷数量及质量共回收问卷43份,有效问卷40份,无效问卷3份,有效率93.0%二、相关范畴及现状的概述(一)法制观念大学生法律意识是我国社会主义法律意识的重要组成部分,它既具备社会主义现代法律意识的基本内容和特征,又有自己的特征,同时还区别于一般社会群体的法律意识。
就其主体而言,大学生的年龄层次、受教育程度有别于其他社会群体或社会公众;就其内容而言,由于大学生尚未形成成熟的科学人生观和世界观,致使观察问题、分析问题还不够全面,因此,他们的法律意识带有明显的易变性和不成熟性。
虽然客观上讲,大多数学者都认为法律意识必然包括法律思想体系的理论内容,但就实际状况而言,在当代大学生的法律意识中,法律思想体系理论内容的比重还是较低的。
可以这样说,我们生活的时代是一个法制正在不断完善的时代.当代大学生有必要增强自己的法制观念,提高法律修养.我是一名大学生,我对此深有感触.法律是我们的保护伞,敬畏法律是错误的想法.所以我们可以在思想上给法律一个定位,我们要相信法.在生活当中要运用法律维护自己的正当利益.保护自己的合法权利.要知道姑息就意味着在给自己找麻烦.当今,我们国家的法律还不健全,所以大学生有义务和责任去为法治社会贡献力量。
(二)法制现状1978年以后,社会主义法制建设主要的理论指导为邓小平理论。
邓小平坚持了毛泽东的人民民主理论,赋予了民主以极高的地位和价值,鲜明地指出了“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化”的论断,并有效解决和恢复了民主应有的价值和地位,“为了保障人民民主,必须加强法制,必须使民主制度化、法制化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
”在邓小平的“民主立国论”和“法制权威论”的民主法治思想指导下,社会主义法制建设取得了巨大进步。
此后,对宪法进行了多次修正,并出台了大量刑事、民事、经济的法律法规,立法工作取得了显著成绩,同时,政府机构不断进行机构调整,司法机关不断加强法律的监督工作,使得公民的权利意识得以觉醒,对权力的制约、制衡得到初步的加强我国是一个传统法律意识极浓的国家。
法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证,公民的遵纪守法行为不会自然产生,而是在一定法制观念,法律意识的指导下实现的,具备了社会主义法律意识,就会做到不仅不犯法,而且能积极维护法律的尊严。
大学生树立法律意识,是现代化法制建设的要求,也是成为一名合格的接班人的需要。
(三)维权意识虽然大学生的维权意识随着社会发展的变化而不断加强,但侵权事件却日益凸显,这使我们认识到提高大学生维权意识和实际行动需要个人、学校以及社会的共同努力。
社会的转型、学校的教育以及个人认识在不同程度上影响了大学生维权的实际效果。
(四)维权现状当代大学生维权意识建设现状及建设在当代社会,大学生走到哪里都是一个庞大而又独特的群体,他们生活在象牙塔中,大多还未真正进入社会,消费来源主要依靠父母,社会经验匮乏。
面对这样一个庞大特殊的消费团体,广大商家无不对之垂涎,与此同时,许多不法商家利用大学生维权意识还比较淡薄,以及维权制度的不健全,侵犯了他们的消费权益。
全国五年普法教育工作已经开展了20余年,国民法律意识、法律素质普遍得以提高,大学生也不例外。
而且,随着《法律基础》、《思想道德修养与法律基础》课程在各高校的广泛设立,大学生对法律知识了解得越来越多,自我保护意识也日益增强,维权的呼声越来越高,维权活动从无到有并逐渐发展。
但是,通过调查发现,由于多方面原因的限制,大学生维权现状仍不令人乐观。
大学生群体较其他社会群体的维权起步较晚,规范性较差,没有相应的制度和法律程序作保障,可以说相应的制度基本处于空白。
校内维权组织过少,即使有也层次较低、作用不大。
如共青团和学生会组织等,虽是天然的大学生维权组织,也开展了一些维权活动,但层次较低,仅局限于代表学生向学校反映一些有关学习、管理及后勤服务的问题,并没有很好地发挥其应有的维权职能。
缺乏相应的社会支持。
总之,大学生整体维权意识还较为淡薄,维权活动极不普遍。
三、调查结果及其成因分析(一)答卷来源分析该问卷调查通过问卷星网上平台发放和回收,现对答卷来源进行分析。
(二)调查结果分析主要针对问卷调查中比较典型的题目进行分析1.大学生法制观念1)你对法律知识感兴趣吗?你觉得它在生活中重要吗?选项小计比例有兴趣,法律是维权利器1742.5%有兴趣,但对我影响不大1332.5%没兴趣,不了解它重不重要717.5%没兴趣,有事再说37.5%本题有效填写人次402)你认为现在政府对大众的法制宣传力度够吗?从以上图表中可以看出:大学生法制观念淡薄,在对法律知识感兴趣的调查中,有兴趣且认为它是维权利器的仅有42.5%,也就是说在问卷调查中仅有17人这么看待这一问题。
然而57.5%的同学则认为法律在我们平常的生活中并不是很重要,或者等有事的时候,需要这方面知识的时候再说。
还有就是从“你认为现在政府对大众的法制宣传力度够吗?”这一问题中可以看出认为宣传力度已经足够的仅仅2.5%,说明政府还应该加大这方面的宣传力度。
2.大学生维权意识1)作为一个大学生,当你的合法权益受到侵犯时,你会怎样维护自己的权益?2)你觉得自己的维权意识如何?3)你知道哪些维权途径?从以上图表中可以看出:大学生维权意识淡薄,当大学生的合法权益受到侵犯时,懂的拿起法律的武器来保护自己的仅占55%,然而其它45%的人都是以其它的形式来解决的。
当问到自己的维权意识如何时,只有12.5%的人认为自己的维权意识很好,一般的占了45%,认为自己维权意识比较薄弱占37.5%,还有5%的人基本没有维权意识。
还有就是大学生们知道的维权途径还是比较多,但是对质检部门这一途径知道的还是相对较少仅占32.5%。
(三)成因分析大学生的法制观念和维权意识比较淡薄的原因主要是对社会接触不多,不清楚了解这样的法律知识有哪些重要性。
另外,在学校的学习主要是为了考试,其他不怎么重要的事都置于一旁,导致对现在国家的一些法律不太了解。
大学生的维权意识比较淡薄,很大一部分原因是,以往碰到的事都会由父母亲出面解决,自己并不过问。
另外是,如果一些侵权行为还在可以容忍的范围内,就有着多一事不如少一事的观念。
而且很多的学生认为现在的投诉程序过于复杂,处理的时间长,这也是在遇到权益受到侵犯时不会采取维权措施的一个很大的原因。
问卷调查结果发现,大学生对维权的途径还是比较清楚的,这说明,以往的一些维权宣传活动取得了一定的成效,但还应继续做这方面的努力,让每个大学生了解法律知识,使自身权益免受侵害。
四、有针对性的对策与建议(一)提高大学生法制观念的几点措施1.加强法律基础课的学习,真正发挥法制课堂作用。
老师们要重视案例教学的方法,让学生们从实际的真实的例子当中去学习去体会。
在选择法律教学案例时,应选择那些既有利于大学生对法律知识的理解,又具有思想教育意义的案例,把那些枯燥的条文变为一个个鲜活的案例。
2.注重理论与实践相结合,开展丰富多样的法制教育形式。
通过实践能够锻炼大学生运用法律知识、分析实际问题的能力,提高法制意识。
譬如:举办法律知识竞赛、辩论赛、开展法律知识咨询等,让大学生们真正参与其中,了解认识法制。
3.大学生应该提高自身的法律素养,提高自身的法律意识,多阅读相关的法律书籍,了解自身享有的权利和应履行的法律义务,积累知识。
(二)提高大学生维权意识的几点措施1.大学生们应该多关注有关侵权的案例,学习如何保护自身权益不受侵犯。
可以通过收看《今日说法》类节目,学习如何维护自己的合法权益。
2.多参加一些有关维权发面的活动。
通过这样的一些活动,能够增强我们的维权意识,掌握维权方法。
(三)国家方面在全国加大法制观念和维权意识的宣传,督促相关机构在各大高校组织并举办相关讲座和开展活动。
参考文献:[1].杨李刘延岭 . 《权益法律保护案例精析》北京:中国政法出版社,1996年[2].颜经纬. 《消费与权益》厦门:厦门大学出版社,1999年[3].胡兴龙. 《消费维权法律通》北京:法律出版社 2006。