高一数学必修二《圆与方程》知识点整理

高一数学必修二《圆与方程》知识点整理一、标准方程()()222x a y b r -+-=1.求标准方程的方法——关键是求出圆心(),a b 和半径r①待定系数：往往已知圆上三点坐标，例如教材119P 例2 ②利用平面几何性质往往涉及到直线与圆的位置关系，特别是：相切和相交 相切：利用到圆心与切点的连线垂直直线 相交：利用到点到直线的距离公式及垂径定理2.特殊位置的圆的标准方程设法（无需记，关键能理解） 条件 方程形式 圆心在原点 ()2220x y r r +=≠ 过原点 ()()()2222220x a y b a bab -+-=++≠圆心在x 轴上 ()()2220x a y rr -+=≠ 圆心在y 轴上 ()()2220x y b rr +-=≠ 圆心在x 轴上且过原点 ()()2220x a y a a -+=≠ 圆心在y 轴上且过原点 ()()2220x y b bb +-=≠与x 轴相切 ()()()2220x a y b bb -+-=≠ 与y 轴相切 ()()()2220x a y b a a -+-=≠与两坐标轴都相切 ()()()2220x a y b a a b -+-==≠二、一般方程()2222040x y Dx Ey F D E F ++++=+->1.220Ax By Cxy Dx Ey F +++++=表示圆方程则22220004040A B A B C C D E AF D E F A A A ⎧⎪=≠=≠⎧⎪⎪⎪=⇔=⎨⎨⎪⎪+->⎩⎛⎫⎛⎫⎪+-⋅> ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎩ 2.求圆的一般方程一般可采用待定系数法：如教材122P 例r 4 3.2240D E F +->常可用来求有关参数的范围三、点与圆的位置关系1.判断方法：点到圆心的距离d 与半径r 的大小关系d r <⇒点在圆内；d r =⇒点在圆上；d r >⇒点在圆外 2.涉及最值：（1）圆外一点B ，圆上一动点P ，讨论PB 的最值min PB BN BC r ==- max PB BM BC r ==+（2）圆内一点A ，圆上一动点P ，讨论PA 的最值min PA AN r AC ==- max PA AM r AC ==+思考：过此A 点作最短的弦？（此弦垂直AC ） 四、直线与圆的位置关系1.判断方法（d 为圆心到直线的距离）（1）相离⇔没有公共点⇔0d r ∆<⇔> （2）相切⇔只有一个公共点⇔0d r ∆=⇔= （3）相交⇔有两个公共点⇔0d r ∆>⇔<这一知识点可以出如此题型：告诉你直线与圆相交让你求有关参数的范围. 2.直线与圆相切 （1）知识要点 ①基本图形②主要元素：切点坐标、切线方程、切线长等 问题：直线l 与圆C 相切意味着什么？ 圆心C 到直线l 的距离恰好等于半径r （2）常见题型——求过定点的切线方程①切线条数点在圆外——两条；点在圆上——一条；点在圆内——无 ②求切线方程的方法及注意点．．． i ）点在圆外如定点()00,P x y ，圆：()()222x a y b r -+-=，[()()22200x a y b r -+->]第一步：设切线l 方程()00y y k x x -=-第二步：通过d r =k ⇒，从而得到切线方程特别注意：以上解题步骤仅对k 存在有效，当k 不存在时，应补上——千万不要漏了！ 如：过点()1,1P 作圆2246120x y x y +--+=的切线，求切线方程.答案：3410x y -+=和1x = ii ）点在圆上1） 若点()00x y ，在圆222x y r +=上，则切线方程为200x x y y r += 会在选择题及填空题中运用，但一定要看清题目.2） 若点()00x y ，在圆()()222x a y b r -+-=上，则切线方程为()()()()200x a x a y b y b r --+--=碰到一般方程则可先将一般方程标准化，然后运用上述结果.由上述分析，我们知道：过一定点求某圆的切线方程，非常重要的第一步就是——判断点与圆的位置关系，得出切线的条数.③求切线长：利用基本图形，22222AP CP r AP CP r =-⇒=-求切点坐标：利用两个关系列出两个方程1AC AP AC rk k ⎧=⎨⋅=-⎩3.直线与圆相交（1）求弦长及弦长的应用问题 垂径定理．．．．及勾股定理——常用 弦长公式：()()222121212114l kx k x x x x ⎡⎤=+-=++-⎣⎦（2）判断直线与圆相交的一种特殊方法（一种巧合）：直线过定点，而定点恰好在圆内.（3）关于点的个数问题例：若圆()()22235x y r -++=上有且仅有两个点到直线4320x y --=的距离为1，则半径r 的取值范围是_________________. 答案：()4,6 4.直线与圆相离会对直线与圆相离作出判断（特别是涉及一些参数时） 五、对称问题1.若圆()222120x y m x my m ++-+-=，关于直线10x y -+=，则实数m 的值为____. 答案：3（注意：1m =-时，2240D E F +-<，故舍去）变式：已知点A 是圆C :22450x y ax y +++-=上任意一点，A 点关于直线210x y +-=的对称点在圆C 上，则实数a =_________.2.圆()()22131x y -+-=关于直线0x y +=对称的曲线方程是________________. 变式：已知圆1C ：()()22421x y -+-=与圆2C ：()()22241x y -+-=关于直线l 对称，则直线l 的方程为_______________.3.圆()()22311x y -++=关于点()2,3对称的曲线方程是__________________.4.已知直线l ：y x b =+与圆C ：221x y +=，问：是否存在实数b 使自()3,3A 发出的光线被直线l 反射后与圆C 相切于点247,2525B ⎛⎫⎪⎝⎭？若存在，求出b 的值；若不存在，试说明理由.六、最值问题 方法主要有三种：（1）数形结合；（2）代换；（3）参数方程 1.已知实数x ，y 满足方程22410x y x +-+=，求：（1）5yx -的最大值和最小值；——看作斜率 （2）y x -的最小值；——截距（线性规划）（3）22x y +的最大值和最小值.——两点间的距离的平方2.已知AOB ∆中，3OB =，4OA =，5AB =，点P 是AOB ∆内切圆上一点，求以PA ，PB ，PO 为直径的三个圆面积之和的最大值和最小值.数形结合和参数方程两种方法均可！3.设(),P x y 为圆()2211x y +-=上的任一点，欲使不等式0x y c ++≥恒成立，则c 的取值范围是____________. 答案：21c ≥（数形结合和参数方程两种方法均可！）七、圆的参数方程()222cos 0sin x r x y r r y r θθ=⎧+=>⇔⎨=⎩，θ为参数 ()()()222cos 0sin x a r x a y b r r y b r θθ=+⎧-+-=>⇔⎨=+⎩，θ为参数 八、相关应用1.若直线240mx ny +-=（m ，n R ∈），始终平分圆224240x y x y +---=的周长，则m n ⋅的取值范围是______________.2.已知圆C ：222440x y x y +-+-=，问：是否存在斜率为1的直线l ，使l 被圆C 截得的弦为AB ，以AB 为直径的圆经过原点，若存在，写出直线l 的方程，若不存在，说明理由.提示：12120x x y y +=或弦长公式2121d k x =+-. 答案：10x y -+=或40x y --=3.已知圆C ：()()22341x y -+-=，点()0,1A ，()0,1B ，设P 点是圆C 上的动点，22d PA PB =+，求d 的最值及对应的P 点坐标.4.已知圆C ：()()221225x y -+-=，直线l ：()()211740m x m y m +++--=（m R ∈） （1）证明：不论m 取什么值，直线l 与圆C 均有两个交点； （2）求其中弦长最短的直线方程.5.若直线y x k =-+与曲线21x y =--k 的取值范围.6.已知圆2260x y x y m ++-+=与直线230x y +-=交于P ，Q 两点，O 为坐标原点，问：是否存在实数m ，使OP OQ ⊥，若存在，求出m 的值；若不存在，说明理由. 九、圆与圆的位置关系1.判断方法：几何法（d 为圆心距）（1）12d r r >+⇔外离 （2）12d r r =+⇔外切 （3）1212r r d r r -<<+⇔相交 （4）12d r r =-⇔内切 （5）12d r r <-⇔内含 2.两圆公共弦所在直线方程圆1C ：221110x y D x E y F ++++=，圆2C ：222220x y D x E y F ++++=，则()()()1212120D D x E E y F F -+-+-=为两相交圆公共弦方程. 补充说明：若1C 与2C 相切，则表示其中一条公切线方程； 若1C 与2C 相离，则表示连心线的中垂线方程. 3圆系问题（1）过两圆1C ：221110x y D x E y F ++++=和2C ：222220x y D x E y F ++++=交点的圆系方程为()22221112220x y D x E y F x y D x E y F λ+++++++++=（1λ≠-） 说明：1）上述圆系不包括2C ；2）当1λ=-时，表示过两圆交点的直线方程（公共弦） （2）过直线0Ax By C ++=与圆220x y Dx Ey F ++++=交点的圆系方程为()220x y Dx Ey F Ax By C λ+++++++=（3）有关圆系的简单应用 （4）两圆公切线的条数问题①相内切时，有一条公切线；②相外切时，有三条公切线；③相交时，有两条公切线；④相离时，有四条公切线 十、轨迹方程（1）定义法（圆的定义）：略（2）直接法：通过已知条件直接得出某种等量关系，利用这种等量关系，建立起动点坐标的关系式——轨迹方程.例：过圆221x y +=外一点()2,0A 作圆的割线，求割线被圆截得的弦的中点的轨迹方程.分析：222OP AP OA +=（3）相关点法（平移转换法）：一点随另一点的变动而变动↓ ↓动点 主动点特点为：主动点一定在某一已知的方程所表示的（固定）轨迹上运动.例1.如图，已知定点()2,0A ，点Q 是圆221x y +=上的动点，AOQ ∠的平分线交AQ 于M ，当Q 点在圆上移动时，求动点M 的轨迹方程.分析：角平分线定理和定比分点公式.例2.已知圆O ：229x y +=，点()3,0A ，B 、C 是圆O 上的两个动点，A 、B 、C 呈逆时针方向排列，且3BAC π∠=，求ABC ∆的重心G 的轨迹方程.法1：3BAC π∠=，BC ∴为定长且等于33设(),G x y ，则33333A B C B C A B C B C x x x x x x y y y y y y ++++⎧==⎪⎪⎨+++⎪==⎪⎩取BC 的中点为33,24E x ⎡⎫∈-⎪⎢⎣⎭，333,42E y ⎛⎤∈- ⎥ ⎝⎦ 222OE CE OC +=，2294E E x y ∴+=（1）2222B C E B C E B C E B C Ex x x x x x y y y y y y +⎧=⎪+=⎧⎪⇒⎨⎨+=+⎩⎪=⎪⎩，3233322323E E E E x x x x y y yy +-⎧⎧==⎪⎪⎪⎪∴⇒⎨⎨⎪⎪==⎪⎪⎩⎩故由（1）得：()2222333933110,,,122422x y x y x y ⎛⎤-⎛⎫⎛⎫⎡⎫+=⇒-+=∈∈- ⎥ ⎪ ⎪⎪⎢ ⎝⎭⎝⎭⎣⎭⎝⎦法2：（参数法）设()3cos ,3sin B θθ，由223BOC BAC π∠=∠=，则 223cos ,3sin 33C ππθθ⎛⎫⎛⎫⎛⎫++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭设(),G x y ，则()()233cos 3cos 231cos cos 133323sin 3sin 23sin sin 2333A B C A B C x x x x y y y y πθθπθθπθθπθθ⎧⎛⎫+++ ⎪⎪++⎛⎫⎝⎭⎪===+++ ⎪⎪⎝⎭⎨⎛⎫⎪++ ⎪⎪++⎛⎫⎝⎭===++⎪ ⎪⎝⎭⎩4,33ππθ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭，由()()()22112-+得：()2233110,,,122x y x y ⎛⎤⎡⎫-+=∈∈- ⎥⎪⎢ ⎣⎭⎝⎦参数法的本质是将动点坐标(),x y 中的x 和y 都用第三个变量（即参数）表示，通过消．参．得到动点轨迹方程，通过参数的范围得出x ，y 的范围. （4）求轨迹方程常用到得知识①重心(),G x y ，33A B C A B C x x x x y y y y ++⎧=⎪⎪⎨++⎪=⎪⎩②中点(),P x y ，121222x x x y y y +⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩③内角平分线定理：BD AB CDAC=④定比分点公式：AMMB λ=，则1AB M x x x λλ+=+，1A B M y y y λλ+=+ ⑤韦达定理.。

高中数学必修二圆与方程高中数学必修二：圆与方程圆和方程作为高中数学必修二中的重要知识点，是数学学习中的基础内容。

圆是平面上到给定点距离等于定值的点的集合，是几何中的重要图形之一；而方程则是描述数学关系的一种数学语言。

本文将详细讲解圆和方程的相关知识，帮助读者更好地理解和掌握这些内容。

1. 圆的基本概念在几何中，圆是一个封闭曲线，由一个平面上所有到指定点距离相等的点组成。

圆的基本要素包括圆心、半径、直径、弦、弧等。

圆心是圆的中心点，通常用字母O表示；半径是从圆心到圆周上任意点的距离，通常用字母r表示；直径是通过圆心的两个端点的线段，通常用字母d表示。

弦是连接圆上两点的线段，弧是圆上的一段曲线。

圆的周长公式为C=2πr，面积公式为S=πr²。

2. 圆的相关定理在学习圆的过程中，我们需要掌握一些重要的定理，如圆的相交、切线、相切等相关定理。

其中，切线与圆的切点垂直、相切圆的切线垂径于切点等定理是解题中经常用到的重点内容。

此外，根据圆的位置关系，我们还可以推导出诸如同位角、同弦、相等弧等相关定理，这些定理在解题中能够帮助我们更快更准确地完成题目。

3. 圆的参数方程在高中数学中，我们还需要学习圆的参数方程。

当圆的中心不在坐标原点时，我们可以通过参数方程的方式来描述圆的位置。

圆的参数方程一般为x=rcosθ，y=rsinθ，其中θ为参数，r为半径。

通过参数方程，我们可以方便地描述圆的位置和形状，是解决复杂问题时的重要工具。

4. 一元二次方程另一个重要的数学概念是一元二次方程。

一元二次方程是指形式为ax²+bx+c=0的方程，其中a、b、c为常数且a≠0。

解一元二次方程的方法有因式分解、配方法、求根公式等。

掌握一元二次方程的解题方法对于高中数学的学习至关重要，同时也是解决实际问题的基础。

5. 二次函数一元二次方程的图像是抛物线，对应的函数为二次函数。

二次函数的一般形式为y=ax²+bx+c，其中a≠0。

y y1 y2
3
2
BD AB
③内角平分线定理：
CD AC
④定比分点公式： AM MB
⑤韦达定理 .
，则 xM xA
xB ， yM yA
yB
1
1
6
x2 y2 Dx Ey F 0 D 2 E 2 4F 0
1. Ax2 By2 Cxy Dx Ey F 0表示圆方程则
AB 0
C0
2
D A
2
E
F
4
0
A
A
AB0 C0 D 2 E 2 4 AF 0
2.求圆的一般方程一般可采用待定系数法：
3. D 2 E 2 4F 0 常可用来求有关参数的范围
三、圆系方程： 四、参数方程： 五、点与圆的位置关系
x2 y2 D2x E2 y F2 0 （
1）
说明： 1）上述圆系不包括 C2 ； 2）当
1 时，表示过两圆交点的直线方程（公共弦）
（ 2 ） 过 直 线 A x B y C 0 与 圆 x2 y2 Dx Ey F 0 交 点 的 圆 系 方 程 为
x2 y2 Dx Ey F
Ax By C 0
（3）有关圆系的简单应用 （4）两圆公切线的条数问题 ①相内切时，有一条公切线；②相外切时，有三条公切线；③相交时，有两条公切线；④相 离时，有四条公切线 十、轨迹方程 （1）定义法（圆的定义） ：略 （2）直接法：通过已知条件直接得出某种等量关系，利用这种等量关系，建立起动点坐标 的关系式——轨迹方程 .
2
2
d PA PB ，求 d 的最值及对应的 P 点坐标 .
2
2
4.已知圆 C ： x 1 y 2 25 ，直线 l ： 2m 1 x m 1 y 7m 4 0（ m R ）

高中圆与方程的总结知识点一、圆的基本概念1.1. 定义：圆是平面上与一个给定点的距离等于一个常数的点的集合。

1.2. 圆的要素：圆心、半径，圆的圆心记为O，圆的半径记作r。

1.3. 圆的直径：过圆心的两个点之间的线段称为圆的直径，它的长度等于圆的半径的两倍。

1.4. 圆的线段：圆上的一段弧称为圆的线段。

1.5. 圆的弧长：圆的线段的长度。

1.6. 圆的圆周角：圆上的一段的圆弧，其两端点为圆上的两点，则弧所对的圆心角称为圆的圆周角，当圆周角的弧的度数是360度时，这个角也叫圆的周角。

二、圆方程的基本概念2.1. 圆的标准方程：以点(h,k)为圆心,r为半径的圆方程为：(x-h)²+(y-k)²=r²。

2.2. 圆的一般方程：圆的一般方程的一般形式为x²+y²+ax+by+c=0。

三、圆与直线的方程3.1. 圆与坐标轴的交点：圆与x轴的交点（a，0）和与y轴的交点（0，b）。

3.2. 圆与直线的位置关系：圆可能与直线相切、相交或者不相交。

3.3. 圆的切线方程：圆的切线方程要求切点在圆上，与圆的切线垂直于和直径的直线相。

四、圆与圆的方程4.1. 圆的位置关系：两个圆可能相离、外切、内切、相交或者包含。

4.2. 圆的位置关系对应的方程：通过分析圆心之间的距离与半径之间的关系，可以确定两个圆的位置关系。

五、圆的参数化方程5.1. 参数化方程的定义：参数是指由一个或几个变化的量组成的多元函数。

5.2. 圆的参数化方程：圆可以用参数方程表示为：x=r*cos(t)，y=r*sin(t)。

六、解题技巧6.1. 圆方程与圆心、半径的关系：根据圆的标准方程，可以直接读出圆心的坐标和半径的值。

6.2. 圆的切线方程：根据圆的切线要求即切点在圆上，利用斜率的关系求出切线的斜率，然后代入切点的坐标得出切线方程。

6.3. 圆与直线的位置关系：通过解方程组，可以得出圆与直线的交点坐标，从而分析它们的位置关系。

高中数学必修2《圆与方程》知识点讲义第四章圆与方程一、圆的标准方程(某a)(yb)r222特殊：某2y2r2点M(某0,y0)与圆(某a)2+(yb)2=r2的关系的判断方法：(1)(某0a)2+(y0b)2r2,点在圆外.(2)(某0a)2+(y0b)2=r2,点在圆上.(3)(某0a)2+(y0b)2r2,点在圆内.二、圆的一般方程某yD某EyF0(其中DE4F0)22221、某2和y2的系数相同，不为0.2、没有某y这样的项.D2E2D2E24F圆的一般方程标准方程：(某)+(y)=224配方DE可知圆心为(-,),半径r22D2E24F2三、直线与圆的位置关系1、代数法0相交A某ByC0一元二次方程20相切2某yD某EyF00相离2、几何法相交圆心到直线的距离d半径r相切相离说明：几何法比代数法更简便。

四、圆的切线1、求过圆O上一点P(某0,y0)的切线l的方法：步骤：1、求kop;2、由kopkl=-1,求出kl;3、用点斜式:yy0kl(某某0),得出切线方程.2、求过圆O外一点P(某0,y0)的圆的切线方程的方法：步骤：1、设直线为yy0k(某某0),2、由dr列出方程，解出k,从而得到切线方程.五、圆与圆的位置关系设圆O1与圆O2的半径分别为r1,r2.O1O2d.则圆与圆有以下5种位置关系：（1）相离：dr1r2（2）外切：dr1r2（3）相交：r1r2dr1r2（4）内切：dr1r2（5）内含：dr1r2说明：判断圆与圆的位置关系有代数法和几何法，几何法运算量小，是常用方法。

六、求弦长1、几何法AB=2r2d22、代数法弦长公式AB=1k2某1某21k2(某1某2)24某1某2或AB=1112yy1(yy)4y1y2121222kk七、空间直角坐标系1、空间直角坐标系(1)点M对应着唯一确定的有序实数组(某,y,z)，某、y、z分别是P、Q、R在某、y、z轴上的坐标(2)有序实数组(某,y,z)，对应着空间直角坐标系中的一点(3)空间中任意点M的坐标都可以用有序实数组(某,y,z)来表示，该数组叫做点M在此空间直角坐标系中的坐标，记M(某,y,z)，某叫做点M的横坐标，y叫做点M的纵坐标，z叫做点M的竖坐标。

高中数学必修2知识点总结第四章 圆与方程4.1.1 圆的标准方程1、圆的标准方程：222()()x a y b r -+-=圆心为A(a,b),半径为r 的圆的方程2、点00(,)M x y 与圆222()()x a y b r -+-=的关系的判断方法：（1）2200()()x a y b -+->2r ，点在圆外 （2）2200()()x a y b -+-=2r ，点在圆上 （3）2200()()x a y b -+-<2r ，点在圆内4.1.2 圆的一般方程1、圆的一般方程：022=++++F Ey Dx y x2、圆的一般方程的特点：(1)①x2和y2的系数相同，不等于0． ②没有xy 这样的二次项．(2)圆的一般方程中有三个特定的系数D 、E 、F ，因之只要求出这三个系数，圆的方程就确定了．(3)、与圆的标准方程相比较，它是一种特殊的二元二次方程，代数特征明显，圆的标准方程则指出了圆心坐标与半径大小，几何特征较明显。

4.2.1 圆与圆的位置关系1、用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系．设直线l ：0=++c by ax ，圆C ：022=++++F Ey Dx y x ，圆的半径为r ，圆心)2,2(ED --到直线的距离为d ，则判别直线与圆的位置关系的依据有以下几点：（1）当r d >时，直线l 与圆C 相离；（2）当r d =时，直线l 与圆C 相切； （3）当r d <时，直线l 与圆C 相交；4.2.2 圆与圆的位置关系两圆的位置关系．设两圆的连心线长为l ，则判别圆与圆的位置关系的依据有以下几点：（1）当21r r l +>时，圆1C 与圆2C 相离；（2）当21r r l +=时，圆1C 与圆2C 外切； （3）当<-||21r r 21r r l +<时，圆1C 与圆2C 相交；（4）当||21r r l -=时，圆1C 与圆2C 内切；（5）当||21r r l -<时，圆1C 与圆2C 内含；4.2.3 直线与圆的方程的应用1、利用平面直角坐标系解决直线与圆的位置关系；2、过程与方法用坐标法解决几何问题的步骤：第一步：建立适当的平面直角坐标系，用坐标和方程表示问题中的几何元素，将平面几何问题转化为代数问题； 第二步：通过代数运算，解决代数问题； 第三步：将代数运算结果“翻译”成几何结论．4.3.1空间直角坐标系1、点M 对应着唯一确定的有序实数组),,(z y x ，x 、y 、z 分别是P 、Q 、R 在x 、y 、z 轴上的坐标2、有序实数组),,(z y x ，对应着空间直角坐标系中的一点3、空间中任意点M 的坐标都可以用有序实数组),,(z y x 来表示，该数组叫做点M 在此空间直角坐标系中的坐标，记M ),,(z y x ，x 叫做点M 的横坐标，y 叫做点M 的纵坐标，z 叫做点M 的竖一、知识概述 1、圆的标准方程圆心为(a ，b)，半径为r 的圆的标准方程为(x －a)2＋(y －b)2=r 2．由于圆的标准方程中含有三个参数a ，b ，r ，因此必须具备三个独立条件才能确定一个圆．2、圆的一般方程对于方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F=0．(1)当D2＋E2－4F>0时，方程表示以为圆心、为半径的圆．此时方程就叫做圆的一般方程．(2)当D2＋E2－4F=0时，方程表示一个点．(3)当D2＋E2－4F<0时，方程不表示任何图形．即圆的一般方程为x2＋y2＋Dx＋Ey＋F=0（D2＋E2－4F>0）．圆的一般方程也含有三个待定的系数D，E，F，因此必须具备三个独立条件，才能确定一个圆．3、圆的参数方程（1）以（a，b）为圆心，r为半径的圆的参数方程为，特别地，以原点为圆心的圆的参数方程为.（2）θ的几何意义：圆上的点与圆心的连线与过圆心和x轴平行的直线所成的角.4、用待定系数法求圆的方程的大致步骤是：(1)根据题意选择方程的形式：标准方程或一般方程；(2)根据条件列出关于a，b，r或D，E，F的方程组；(3)解出a，b，r或D，E，F，代入标准方程或一般方程．二、重难点知识归纳：1、理解圆的定义，以及圆的标准方程与一般方程的推导．2、注意圆的一般方程成立的条件．3、利用待定系数法求圆的方程．三、典型例题剖析例1、(1)已知圆心在直线5x－3y=8上，又圆与坐标轴相切，求此圆的方程；(2)圆心在y=－2x上且与直线y=1－x相切于(2，－1)，求圆的方程．分析：(1)圆心在5x－3y=8上，又与两坐标轴相切，则圆心又在y=x或y=－x上，这样就能求出圆心及半径；(2)圆心在y=－2x上，与y=1－x相切于(2，－1)，知圆心在过(2，－1)且垂直于y=1－x的直线上；解：(1)设所求圆的方程为(x－x0)2＋(y－y0)2=r2，圆心在5x－3y=8上，又与坐标轴相切，解得或∴圆心坐标为(4，4)或(1，－1)，半径为r=|x0|=4或r=|x0|=1．∴所求圆的方程为(x－4)2＋(y－4)2=16，或(x－1)2＋(y＋1)2=1．(2)设圆心为(a，－2a)，由题意，圆与y=1－x相切于点(2，－1)，则．解得a=1，所求圆心为(1，－2)，半径r=．所求圆的方程为(x－1)2＋(y＋2)2=2．例2、已知曲线C：x2＋y2－2x－4y＋m=0 （1）当m为何值时，曲线C表示圆；（2）若曲线C与直线x ＋2y－4=0交于M、N两点，且OM⊥ON(O为坐标原点)，求m的值．分析：要考虑圆的一般方程成立的前提条件．解：（1）由D2＋E2－4F=4＋16－4m=20－4m>0，得m<5．（2）设M(x1，y1)，N(x2，y2)，由OM⊥ON得x1x2＋y1y2=0．联立方程组消去y得5x2－8x＋4m－16=0．由韦达定理得x1＋x2=①，x1x2=②．又由x＋2y－4=0得y=(4－x)，∴x1x2＋y1y2=x1x2＋(4－x1)·(4－x2)=x1x2－(x1＋x2)＋4=0．将①、②代入得m=.例3、已知动点M到定点A(3，0)与定点O(0，0)的距离之比为常数k(k>0)，求动点M的轨迹．分析：按直接法求出轨迹方程．为说明轨迹类型，对k进行分类讨论．解：设M(x，y)，由题意得，即|MA|2=k2|MO|2．代入坐标得(x－3)2＋y2=k2(x2＋y2)，化简得(k2－1)x2＋(k2－1)y2＋6x－9=0．①当k=1时，方程化为，轨迹是线段AO的垂直平分线．②当k>0且k1时，方程化为，轨迹是以为圆心，为半径的圆．例4、已知曲线C：x2＋y2＋2kx＋(4k＋10)y＋10k＋20=0，其中k－1．(1)求证：曲线C都表示圆，并且这些圆心都在同一条直线上；(2)证明：曲线C过定点；(3)若曲线C与x轴相切，求k的值．(1)证明：原方程可化为(x＋k)2＋(y＋2k＋5)2=5(k＋1)2．①∵k－1，∴5(k＋1)2>0．故方程表示圆心在(－k，－2k－5)、半径为|k＋1|的圆．设圆心为(x，y)，有消去k，得2x－y－5=0．∴这些圆的圆心都在直线2x－y－5=0上．(2)证明：将原方程变形为k(2x＋4y＋10)＋(x2＋y2＋10y＋20)=0．②上式关于参数k是恒等式．解得∴曲线C过定点(1，－3)．(3)解：∵圆C与x轴相切，∴圆心到x轴的距离等于半径，即|－2k－5|=|k＋1|．两边平方，得(2k＋5)2=5(k＋1)2．．例5、直线l经过点P(5，5)，且和圆C：x2＋y2=25相交，截得弦长为，求l的方程．解析：设直线l的方程为y－5=k(x－5)，且与圆C交于两点A(x1，y1)、B(x2，y2)，消去y得，，解得k>0．，．由斜率公式，得．．两边平方，整理得2k2－5k＋2=0．解得k=或k=2符合题意．故直线l的方程为x－2y＋5=0或2x－y－5=0．判断直线l与圆C位置关系的两种方法：①判断直线l与圆C的方程组成的方程组是否有解．如果有解，直线l与圆C有公共点．有两组实数解时，直线l与圆相交；有一组实数解时，直线l与圆相切；无实数解时，直线l与圆C相离．②判断圆C的圆心到直线l的距离d与圆的半径长r的关系．如果d<r，直线与圆相交；如果d=r，直线l与圆相切；如果d>r，直线l与圆C相离．✧圆与圆的位置关系设圆CR，圆C2的半径是r，圆心距为d，则1的半径为①当d>R＋r时，两圆相离；②当d=R＋r时，两圆外切；③当|R－r|<d<R＋r时，两圆相交；④当d=|R－r|时，两圆内切；⑤当d<|R－r|时，两圆内含．✧空间直角坐标系空间直角坐标系三要素：原点、坐标轴方向、单位长．常用对称点坐标：x，－y，－z）；点P（x，y，z）关于x轴对称：点P1（x，y，－z）；点P（x，y，z）关于y轴对称：点P2（－x，－y，z）；点P（x，y，z）关于z轴对称：点P3（－点P（x，y，z）关于平面xOy对称：点Px，y，－z）；4（x，y，z）；点P（x，y，z）关于平面yOz对称：点P5（－x，－y，z）；点P（x，y，z）关于平面xOz对称：点P6（点P（x，y，z）关于原点成中心对称：点Px，－y，－z）.7（－✧空间两点间的距离公式空间点、间的距离是．典型例题剖析例1、(1)求圆心在C(2，－1)，且截直线y=x－1所得弦长为的圆的方程；(2)求圆x2＋y2=4上与直线4x＋3y－12=0距离最小的点的坐标．分析：(1)应用圆的标准方程，只需借助几何图形，用勾股定理求出r；(2)借助图形转化为圆心到直线的距离与半径之间的关系，可求出过圆心与4x＋3y－12=0垂直的直线方程．解：(1)设圆的方程为(x－2)2＋(y＋1)2=r2，由题设圆心到直线y=x－1的距离．又直线y=x－1被圆截得弦长为，．所求圆的方程为(x－2)2＋(y＋1)2=4．(2)过圆心(0,0)作直线4x＋3y－12=0的垂线，垂线方程为．①直线①与圆x2＋y2=4的靠近直线4x＋3y－12=0的交点就是所要求的点．解方程组解得．点是与直线4x＋3y－12=0距离最远的点，而点是与直线4x＋3y－12=0距离最短的点．故所求点的坐标为.例2、设P在x轴上，它到点的距离为到点的距离的两倍，求点P的坐标．解析：因为点P在x轴上，设点P的坐标为(x,0,0)则，故点P的坐标为(1,0,0)或(－1,0,0)．例3、求与两平行直线x＋3y－5=0和x＋3y－3=0相切，圆心在2x＋y＋3=0上的圆的方程．解析：设所求圆的方程是(x－a)2＋(y－b)2=r2．由已知，两平行线之间的距离是．所以，所求圆的半径长是．由于圆心(a,b)到直线x＋3y－5=0和x＋3y－3=0的距离都是，于是，且．即|a＋3b－5|=1，且|a＋3b－3|=1．又圆心在2x＋y＋3=0上，于是有2a＋b＋3=0．解方程组，得或当时，不满足|a＋3b－3|=1，所以，所以，所求圆的方程为．例4、求半径为4，与圆x2＋y2－4x－2y－4=0相切且和直线y=0相切的圆的方程．、解析：依题意，所求圆与直线y=0相切且半径为4，则圆心的坐标为或，又已知圆的圆心坐标为，半径r=3，若两圆相切，则或．(1)当圆心为时，有(a－2)2＋(4－1)2=72，解得，或(a－2)2＋(4－1)2=12，无解．故所求圆的方程为或．(2)当圆心为时，有(a－2)2＋(－4－1)2=72，解得，或(a－2)2＋(－4－1)2=12，无解．故所求的圆的方程为或．综合(1)(2)可知所求圆的方程为或或或例5、由一点A(－3,3)发出的光线l射到x轴上，被x轴反射，其反射光线所在直线与圆C：x2＋y2－4x －4y＋7=0相切，求光线l所在直线的方程．解析：因为点A(－3,3)关于x轴的对称点为，设直线l1的斜率为k，则过点的直线l 的方程为y＋3=－k(x＋3)，将y=－k(x＋3)－3代入圆的方程，整理得(1＋k2)x2＋2(3k2＋5k－2)x＋(9k2＋30k＋8)=0，若直线l1与圆相切，则，即12k2＋25k＋12=0，解之得，或．所以，所求直线l的方程为y－3=(x＋3)，或y－3=(x＋3)，即3x＋4y－3=0，或4x＋3y＋3=0。

高一下册数学圆的方程知识点优选份高一下册数学圆的方程知识点 1圆的标准方程：在平面直角坐标系中，以点O(a，b)为圆心，以r为半径的圆的标准方程是(__a)^2+(y-b)^2=r^2。

特别地，以原点为圆心，半径为r(r0)的圆的标准方程为x^2+y^2=r^2。

圆的一般方程：方程x^2+y^2+Dx+Ey+F=0可变形为(x+D/2)^2+(y+E/2)^2=(D^2+E^2-4F)/4.故有：(1)、当D^2+E^2-4F0时，方程表示以(-D/2,-E/2)为圆心，以(D^2+E^2-4F)/2为半径的圆;(2)、当D^2+E^2-4F=0时，方程表示一个点(-D/2，-E/2);(3)、当D^2+E^2-4F0时，方程不表示任何图形。

圆的参数方程：以点O(a，b)为圆心，以r为半径的圆的参数方程是x=a+r*cos,y=b+r*sin, (其中为参数)圆的端点式：若已知两点A(a1,b1),B(a2,b2)，则以线段AB为直径的圆的方程为(__a1)(__a2)+(y-b1)(y-b2)=0圆的离心率e=0，在圆上任意一点的曲率半径都是r。

经过圆x^2+y^2=r^2上一点M(a0，b0)的切线方程为a0__+b0*y=r^2在圆(x^2+y^2=r^2)外一点M(a0，b0)引该圆的两条切线，且两切点为A,B，则A,B两点所在直线的方程也为a0__+b0*y=r^2圆的方程：1、圆的定义：平面内到一定点的距离等于定长的点的集合叫圆，定点为圆心，定长为圆的半径。

2、圆的方程（1）标准方程，圆心，半径为r；（2）一般方程当时，方程表示圆，此时圆心为，半径为当时，表示一个点；当时，方程不表示任何图形。

（3）求圆方程的方法：一般都采用待定系数法：先设后求。

确定一个圆需要三个独立条件，若利用圆的标准方程，需求出a，b，r；若利用一般方程，需要求出D，E，F；另外要注意多利用圆的几何性质：如弦的中垂线必经过原点，以此来确定圆心的位置。

精品文档咼一数学必修二《圆与方程》知识点整理一、标准方程2 . 22x a y b r1•求标准方程的方法一一关键是求出圆心a, b和半径r①待定系数：往往已知圆上三点坐标，例如教材R19例2☆ ②利用平面几何性质往往涉及到直线与圆的位置关系，特别是：相切和相交相切：利用到圆心与切点的连线垂直直线相交：利用到点到直线的距离公式及垂径定理2•特殊位置的圆的标准方程设法（无需记, 条件圆心在原点过原点圆心在X轴上圆心在y轴上圆心在x轴上且过原点圆心在y轴上且过原点与x轴相切与y轴相切与两坐标轴都相切二、一般方程X2y Dx Ey F 0 D2E2关键能理解）方程形式222r 0x y rx 2a y2b 2 .2a b 2 . 2 na b 0x 2a2y 2 r r2 x y b 2 2 r r0222x a y a a2 x y2b b2b2■ 2・2 ・x a y b b bx 2a y2b 2 a a02 2 2x a y b a a b 0A 21. AxBy2Cxy Dx Ey FA B0A C0CD2旦2 F 门D240A A A4F 00表示圆方程则B 02E 4AF 0精品文档2 23.D E 4F 0常可用来求有关参数的范围2•求圆的一般方程一般可采用待定系数法：如教材R22 例r 4三、点与圆的位置关系1•判断方法：点到圆心的距离d r 点在圆内；d r 2•涉及最值：d与半径r的大小关系点在圆上；d r 点在圆外（1 ）圆外一点B，圆上一动点P，讨论|PB的最值（2）圆内一点A，圆上一动点P，讨论| PB min |BN| BC r I PB max BM |BC r PA的最值l P A min |AN| rACI PA max AM r AC思考：过此A点作最短的弦？（此弦垂直AC）四、直线与圆的位置关系1•判断方法（d为圆心到直线的距离）（1）相离没有公共点0 d r（2）相切只有一个公共点0 d r（3）相交有两个公这一知识点可以出如此题型：告诉你直线与圆相交让你求有关参数的范围2•直线与圆相切（1 ）知识要点②主要元素：切点坐标、切线方程、切线长等问题：直线I与圆C相切意味着什么？圆心C到直线I的距离恰好等于半径r（2 ）常见题型一一求过定点的切线方程精品文档2 2 2 2 2y b r ，[ X o a y ° b r ]第一步：设切线|方程y y 0 k x x 0第二步：通过d r k ,从而得到切线方程如：过点P 1,1作圆X 2 y 2 4x 6y 12答案：3x 4y 1 0和x 1ii ）点在圆上会在选择题及填空题中运用，但一定要看清题目2222）若点x o, y o 在圆x a y b r 上，则切线方程为x o a x a y o b y b r 2碰到一般方程则可先将一般方程标准化，然后运用上述结果 由上述分析，点与圆的位置关系，3•直线与圆相交（1）求弦长及弦长的应用问题 垂径定理及勾股定理一一常用特别注意: 以上解题步骤仅对k 存在有效，当 k 不存在时，应补上——千万不要漏了!1）若点X o , y o 在圆x 2y 2 r 2上，则切线方程为 x °x y o y r 2①切线条数点在圆外 ---- 两条；点在圆上 条；点在圆内 无②求切线方程的方法及注意点 i ）点在圆外如定点P X o , y o ，圆:0的切线，求切线方程我们知道：过一定点求某圆的切线方程, 得出切线的条数.非常重要的第一步就是一一判断③求切线长: 利用基本图形,APCP 2 r 2APJ|CP |2 r 2求切点坐标: 利用两个关系列出两个方程AC k AC k AP弦长公式：|1 k 2x 1 x 22 21 kx 1 x 24x 1x 2 （暂作了解，无需掌握）（2） 判断直线与圆相交的一种特殊方法（一种巧合） （3） 关于点的个数问题:直线过定点，而定点恰好在圆内2例：若圆 x 3 2 2y 5 r 上有且仅有两个点到直线 4x 3y 2 o 的距离为1，则半径r 的取值范围是 答案：4,64•直线与圆相离会对直线与圆相离作出判断（特别是涉及一些参数时）五、对称问题值范围是______________ .七、圆的参数方程2 2 2x y r r 0 答案：c x2 1 （数形结合和参数方程两种方法均可！）x r cos yr sin为参数x a r cos y br si n为参数1•若圆x2y2m21 x 2my m 0,关于直线x y 1 0，则实数m的值为_____________________________ .答案：3 （注意：m 1时，D2 E2 4F 0,故舍去）变式：已知点A是圆C: x2 y2 ax 4y 5 0上任意一点，A点关于直线x 2y 1 0的对称点在圆C上，则实数a ___________ .2 22•圆x 1 y 3 1关于直线x y 0对称的曲线方程是__________________________ .一 2 2 2 2 变式：已知圆C1 : x 4 y 2 1与圆C2: x 2 y 41关于直线I对称,则直线I的方程为___________________ .2 23•圆x 3 y 1 1关于点2,3对称的曲线方程是_________________________ .4•已知直线I : y x b与圆C : x2 y2 1，问：是否存在实数b使自A 3,3发出的光线被直线I反射后与圆C相切于点B — ?若存在，求出b的值；若不存在，试说明25 25理由•六、最值问题方法主要有三种：（1）数形结合；（2）代换；（3）参数方程1•已知实数x，y满足方程x2 y2 4x 1 0，求：（1）—「的最大值和最小值；一一看作斜率x 5（2）y x的最小值；一一截距（线性规划）（3）x2 y2的最大值和最小值•——两点间的距离的平方2•已知AOB中，OB 3，OA 4，AB 5，点P是AOB内切圆上一点，求以PA，PB，PO为直径的三个圆面积之和的最大值和最小值•数形结合和参数方程两种方法均可！3•设P x, y为圆x2y 1 21上的任一点，欲使不等式x y c 0恒成立，则c的取八、相关应用2 21•若直线mx 2ny 4 0 ( m , n R),始终平分圆x y 4x 2y 4 0的周长，则m n的取值范围是__________________ .2•已知圆C : x2 y2 2x 4y 4 0 ,问：是否存在斜率为1的直线l，使I被圆C截得的弦为AB，以AB 为直径的圆经过原点，若存在，写出直线I的方程，若不存在，说明理由•提示：X i x2比y20或弦长公式d ―k2x2.答案：x y 1 0或x y 4 02 23•已知圆C : x 3 y 4 1，点A 0,1 ，B 0,1，设P点是圆C上的动点，2 2d PA PB，求d的最值及对应的P点坐标•_ 2 24.已知圆C : x 1 y 2 25，直线I : 2m 1 x m 1 y 7m 4 0( m R)(1)证明：不论m取什么值，直线l与圆C均有两个交点；(2)求其中弦长最短的直线方程•5•若直线y x k与曲线x .. 1 y2恰有一个公共点，则k的取值范围•2 26•已知圆x y x 6y m 0与直线x 2y 3 0交于P，Q两点，O为坐标原点，问：是否存在实数m，使OP OQ，若存在，求出m的值；若不存在，说明理由•九、圆与圆的位置关系1•判断方法几何法(d为圆心距)(1) d r1「2外离(2) d「1 「2外切(3) A「2d「1 r2相交(4) d「1 「2内切(5) d 「1「2内含2•两圆公共弦所在直线方程2 2 2 2圆G ：x y D1X E1 y F1 0,圆C2: x y D2X E2y F2 0，则D1D2 x E1E2y F-! F20为两相交圆公共弦方程•补充说明：若G与C2相切，则表示其中一条公切线方程；若G与C2相离，则表示连心线的中垂线方程•3圆系冋题2 2 2 2(1)过两圆G ：x y D1X E1y F1 0和C2: x y D2X E2y F2 0交点的圆系方程为 X 2 y 2 D 1x E 1y F 1 x 2 y 2 D 2x E 2y F 2 0 （ 1）说明：1） 上述圆系不包括 C 2 ； 2）当 1时，表示过两圆交点的直线方程（公共弦） （2 ）过直线Ax By C 0与圆x 2 y 2 Dx Ey F 0交点的圆系方程为x 2 y 2 Dx Ey F Ax By C 0（3）有关圆系的简单应用 （4 ）两圆公切线的条数问题①相内切时，有一条公切线；②相外切时，有三条公切线；③相交时，有两条公切线；④相 离时，有四条公切线 十、轨迹方程（1） 定义法（圆的定义）：略（2） 直接法：通过已知条件直接得出某种等量关系，利用这种等量关系，建立起动点坐标 的关系式——轨迹方程•例1•如图，已知定点 A 2,0，点Q 是圆x 2 y 2 1上的动点,M ，当Q 点在圆上移动时，求动点 M 的轨迹方程分析：角平分线定理和定比分点公式例2•已知圆O ： x 2 y 2 9，点A 3,0，B 、C 是圆O 上的两个动点， A 、B 、C 呈逆时针方向排列，且BAC ，求 ABC 的重心G 的轨迹方程•3 法1： Q BAC -， BC 为定长且等于3 33例：过圆x 2分析：0PAOQ 的平分线交AQ 于2（3 ）相关点特点为：主动点一定在某一已知的方程所表示的（固定）轨迹上运动3 J3 34 ' 2Q |OE 2 |CE 2 |OC 2, X E 2 y E 2 4 L L (1)x, y 中的x 和y 都用第三个变量（即参数）表示，通过消参得到动点轨迹方程，通过参数的范围得出 x ，y 的范围.（4）求轨迹方程常用到得知识X A X BX C3 XBXC33yy By cy B y c33x 设G x, y ，则y 取BC 的中点为x E 3 3 2' 4 X EX BX Cy EXBXC2X Exy B y c 2y E ，3 2x E X E3x 3 32 2y E3 y E-y 32故由（i ）得:3x 3 232yy 2 1 x0，|，y 2法2：（参数法） 设 B 3cos ,3sin ，由BOC 2 BAC C 3cos,3sin 2333 3cosX A X B X C 3cos 2 3 x331 cos cossinsin 3,4T ，由2 2 22 得：x 1 y 1 x0,2参数法的本质是将动点坐标y2 224设G x, y ，则23sin3siny A y By c①重心G x, y ,③内角平分线定理:④定比分点公式：⑤韦达定理.X A X B X C3②中点P x, y ，y y B y cBD ABCD ACAM，则XM令1MB。

高一年级必修2数学第四单元圆的方程知识点梳理
高一年级必修2数学第四单元圆的方程知识点
梳理
数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学。

小编准备了高一年级必修2数学第四单元圆的方程知识点，希望你喜欢。

圆的方程
1、圆的标准方程：在平面直角坐标系中，以点O(a，b)为圆心，以r为半径的圆的标准方程是(x-a)^2+(y-b)^2=r^2。

特别地,初中历史，以原点为圆心，半径为r(r0)的圆的标准方程为x^2+y^2=r^2。

2、圆的一般方程：方程x^2+y^2+Dx+Ey+F=0可变形为
(x+D/2)^2+(y+E/2)^2=(D^2+E^2-4F)/4.故有：
(1)、当D^2+E^2-4F0时，方程表示以(-D/2,-E/2)为圆心，以(D^2+E^2-4F)/2为半径的圆;
(2)、当D^2+E^2-4F=0时，方程表示一个点(-D/2，-E/2);
(3)、当D^2+E^2-4F0时，方程不表示任何图形。

3、圆的参数方程：以点O(a，b)为圆心，以r为半径的圆的参数方程是 x=a+r*cos, y=b+r*sin, (其中为参数)
圆的端点式：若已知两点A(a1,b1),B(a2,b2)，则以线段AB 为直径的圆的方程为 (x-a1)(x-a2)+(y-b1)(y-b2)=0
圆的离心率e=0，在圆上任意一点的曲率半径都是r。

经过圆 x^2+y^2=r^2上一点M(a0，b0)的切线方程为。

高一年级必修2数学第四单元圆的方程知识点梳理知识点总
结
2-4F)/4.故有：
(1)、当D +E -4F0时，方程表示以(-D/2,-E/2)为圆心，以(D +E -4F)/2为半径的圆;
(2)、当D +E -4F=0时，方程表示一个点(-D/2，-E/2);
(3)、当D +E -4F0时，方程不表示任何图形。

3、圆的参数方程：以点O(a，b)为圆心，以r为半径的圆的参数方程是 _=a+r_cos, y=b+r_sin, (其中为参数)
圆的端点式：若已知两点A(a1,b1),B(a2,b2)，则以线段AB为直径的圆的方程为 (_-a1)(_-a2)+(y-b1)(y-b2)=0
圆的离心率e=0，在圆上任意一点的曲率半径都是r。

经过圆 _ +y =r 上一点M(a0，b0)的切线方程为 a0__+b0_y=r
在圆(_ +y =r )外一点M(a0，b0)引该圆的两条切线，且两切点为A,B，则A,B 两点所在直线的方程也为 a0__+b0_y=r
高一年级必修2数学第四单元圆的方程知识点就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

数学人教版必修二圆的方程知识点
数学人教版必修二中关于圆的方程的内容主要涉及以下几个知识点：
1. 圆的标准方程：圆的标准方程为：(x - a)² + (y - b)² = r²，其中(a, b)为圆心的坐标，r为圆的半径。

2. 圆的一般方程：圆的一般方程为：x² + y² + Dx + Ey + F = 0，其中D、E、F为常数。

一般方程推导出标准方程的方法是完成平方并合并同类项。

3. 圆的参数方程：若圆的圆心为(a, b)，半径为r，则圆的参数方程为x = a + rcosθ，y = b + rsinθ，其中θ为参数。

4. 圆的切线方程：过圆上的一点M(x₁, y₁)的切线方程为xx₁ + yy₁ = r²，其中r为圆的半径。

5. 过圆心的直线方程：过圆心的直线方程为x/a + y/b = 1，其中a和b分别为圆心的横纵坐标。

6. 圆与直线的位置关系：可以利用圆的一般方程和直线的方程，通过解方程组来判断
圆与直线的位置关系。

以上是数学人教版必修二中有关圆的方程的主要知识点。

希望对你有所帮助！。

设点M ）到圆心 距离为d，圆的半径为r，则点M与圆的位置关系如下：
位置关系
点在圆内
点在圆上
点在圆外
d与r的关系
d<r
d=r
d>r
另外：① 在圆 内 点在圆内
② 在圆 上 点在圆上
③ 在圆 外 点在圆外
5、直线与圆的位置关系：
直线 : 与圆 的位置关系及判断：
位置关系
相交
相切
相离
公共点个数
2个
1个
0个
判
定
方
法
几何法：设圆心到直线的距离d=
d<r
d=r
d>r
代数法：由
消元得到一元二次方程的判别式
6、两圆的位置关系
设两圆圆心分别为O1，O2，半径分别为r1，r2， .
（1） ；（2） ；
（3） ；（4） ；
（5） ；
外离外切相交内切内含
考点一：求圆心和半径
例1、已知下列圆的标准方程，求圆心和半径.
（1）、 （2）、
（3）、 （4）、
例2、已知下列圆的一般方程，求圆心和半径.（方法：配方）
（1）
（2）、
（3）、
练一练：
1、求下列圆的圆心和半径：
（1）、(x-3)2+y2=9（2）、
（3） （4）、x +y －2y－4=0
2、圆 的周长是（ ）
Ａ、 Ｂ、 Ｃ、 Ｄ、
考点二：点与圆的位置关系
例1、若点（1,1）在圆 的外部，求实数a的取值范围.
A、相切B、相交
C、相离D、内含
2、已知圆 和点P（-5，4），点Q（4，-4），则P、Q两点（ ）
A、P在圆上，Q在圆外B、Q在圆上，P在圆外

圆与方程知识点1.圆的标准方程：以点),(b a C 为圆心，r 为半径的圆的标准方程是222)()(r b y a x =-+-.特例：圆心在坐标原点，半径为r 的圆的方程是：222r y x =+.2.点与圆的位置关系：(1).设点到圆心的距离为d，圆半径为r：a.点在圆内d＜r；b.点在圆上d=r；c.点在圆外d＞r(2).给定点),(00y x M 及圆222)()(:r b y a x C =-+-.①M 在圆C 内22020)()(r b y a x <-+-⇔②M 在圆C 上22020)()r b y a x =-+-⇔（③M 在圆C 外22020)()(r b y a x >-+-⇔（3）涉及最值：1圆外一点B ，圆上一动点P ，讨论PB 的最值min PB BN BC r ==-max PB BM BC r==+2圆内一点A ，圆上一动点P ，讨论PA 的最值min PA AN r AC==-max PA AM r AC==+思考：过此A 点作最短的弦？（此弦垂直AC ）3.圆的一般方程：022=++++F Ey Dx y x .(1)当0422>-+F E D 时，方程表示一个圆，其中圆心⎪⎭⎫⎝⎛--2,2E D C ，半径2422FE D r -+=.(2)当0422=-+F E D 时，方程表示一个点⎪⎭⎫ ⎝⎛--2,2E D .(3)当0422<-+F E D 时，方程不表示任何图形.注：方程022=+++++F Ey Dx Cy Bxy Ax 表示圆的充要条件是：0=B 且0≠=C A 且0422 AF E D -+.4.直线与圆的位置关系：直线0=++C By Ax 与圆222)()(r b y a x =-+-圆心到直线的距离22B A C Bb Aa d +++=1）无交点直线与圆相离⇔⇔>r d ；2）只有一个交点直线与圆相切⇔⇔=r d ；3）有两个交点直线与圆相交⇔⇔<r d ；弦长|AB|=222d r -还可以利用直线方程与圆的方程联立方程组⎩⎨⎧=++++=++022F Ey Dx y x C By Ax 求解，通过解的个数来判断：（1）当0>∆时，直线与圆有2个交点，，直线与圆相交；（2）当0=∆时，直线与圆只有1个交点，直线与圆相切；（3）当0<∆时，直线与圆没有交点，直线与圆相离；5.两圆的位置关系（1）设两圆2121211)()(:r b y a x C =-+-与圆2222222)()(:r b y a x C =-+-，圆心距221221)()(b b a a d -+-=1条公切线外离421⇔⇔+>r r d ；2条公切线外切321⇔⇔+=r r d ；3条公切线相交22121⇔⇔+<<-r r d r r ；4条公切线内切121⇔⇔-=r r d ；5无公切线内含⇔⇔-<<210r r d ；外离外切相交内切（2）两圆公共弦所在直线方程圆1C ：221110x y D x E y F ++++=，圆2C ：222220x y D x E y F ++++=，则()()()1212120D D x E E y F F -+-+-=为两相交圆公共弦方程.补充说明：1若1C 与2C 相切，则表示其中一条公切线方程；2若1C 与2C 相离，则表示连心线的中垂线方程.（3）圆系问题过两圆1C ：221110x y D x E y F ++++=和2C ：222220x y D x E y F ++++=交点的圆系方程为()22221112220x y D x E y F x y D x E y F λ+++++++++=（1λ≠-）补充：1上述圆系不包括2C ；22）当1λ=-时，表示过两圆交点的直线方程（公共弦）3过直线0Ax By C ++=与圆220x y Dx Ey F ++++=交点的圆系方程为()220x y Dx Ey F Ax By C λ+++++++=6.过一点作圆的切线的方程：(1)过圆外一点的切线：①k 不存在，验证是否成立②k 存在，设点斜式方程，用圆心到该直线距离=半径，即⎪⎩⎪⎨⎧+---=-=-1)()(2110101R x a k y b R x x k y y 求解k，得到切线方程【一定两解】例1.经过点P(1，—2)点作圆(x+1)2+(y —2)2=4的切线，则切线方程为。

x0 ax a y0 by b r2
碰到一般方程则可先将一般方程标准化，然后运用上述结果. 由上述分析，我们知道：过一定点求某圆的切线方程，非常重要的第一步就是——判 断点与圆的位置关系，得出切线的条数.
③求切线长：利用基本图形， AP 2 CP 2 r2 AP CP 2 r2
x2 y2 Dx Ey F 0D2 E2 4F 0
1. Ax2 By2 Cxy Dx Ey F 0 表示圆方程则

CA
D AB源自02 0

E A
2

4
F A
2.求圆的一般方程一般可采用待定系数法：
答案： 3x 4 y 1 0 和 x 1
ii）点在圆上
1） 若点 x0，y0 在圆 x2 y2 r2 上，则切线方程为 x0 x y0 y r2
会在选择题及填空题中运用，但一定要看清题目.
2） 若点 x0，y0 在圆 x a2 y b2 r2 上，则切线方程为
取值范围是____________. 答案： c 2 1（数形结合和参数方程两种方法均可！）
3
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

必修二数学圆与方程知识点总结必修二数学圆与方程知识点总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以提升我们发现问题的能力，因此十分有必须要写一份总结哦。

总结一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的必修二数学圆与方程知识点总结，希望对大家有所帮助。

必修二数学圆与方程知识点总结1圆的一般方程圆的标准方程是一个关于x和y的二次方程，将它展开并按x、y 的降幂排列，得：x+y—2ax—2by+a+b—R=0设D=—2a，E=—2b，F=a+b—R；则方程变成：x+y+Dx+Ey+F=0任意一个圆的方程都可写成上述形式。

把它和下述的一般形式的二元二次方程比较，可以看出它有这样的特点：（1）x2项和y2项的系数相等且不为0（在这里为1）；（2）没有xy的乘积项。

Ax+Bxy+Cy+Dx+Ey+F=0圆的端点式：若已知两点A（a1，b1），B（a2，b2），则以线段AB为直径的圆的方程为（x—a1）（x—a2）+（y—b1）（y—b2）=0 圆的离心率e=0，在圆上任意一点的曲率半径都是r。

经过圆x+y=r上一点M（a0，b0）的切线方程为a0·x+b0·y=r 在圆（x+y=r）外一点M（a0，b0）引该圆的两条切线，且两切点为A，B，则A，B两点所在直线的方程也为a0·x+b0·y=r。

圆的性质有哪些1、圆是定点的距离等于定长的点的集合2、圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合3、圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合4、同圆或等圆的半径相等。

圆是一种几何图形，指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点的集合。

这个给定的点称为圆的圆心。

作为定值的距离称为圆的半径。

当一条线段绕着它的一个端点在平面内旋转一周时，它的另一个端点的轨迹就是一个圆。

圆的直径有无数条；圆的对称轴有无数条。

圆的直径是半径的2倍，圆的半径是直径的一半。

用圆规画圆时，针尖所在的点叫做圆心，一般用字母O表示。

高一数学必修二《圆与方程》知识点整理一、标准方程1.求标准方程的方法——关键是求出圆心(),a b 和半径r①待定系数：往往已知圆上三点坐标，例如教材119P 例2②利用平面几何性质往往涉及到直线与圆的位置关系，特别是：相切和相交 相切：利用到圆心与切点的连线垂直直线 相交：利用到点到直线的距离公式及垂径定理2.特殊位置的圆的标准方程设法（无需记，关键能理解） 条件 方程形式 圆心在原点 ()2220x y r r +=≠过原点 ()()()2222220x a y b a b a b -+-=++≠圆心在x 轴上 ()()2220x a y r r -+=≠ 圆心在y 轴上 ()()2220x y b r r +-=≠ 圆心在x 轴上且过原点 ()()2220x a y a a -+=≠圆心在y 轴上且过原点 ()()2220x y b b b +-=≠ 与x 轴相切 ()()()2220x a y b b b -+-=≠ 与y 轴相切 ()()()2220x a y b a a -+-=≠ 与两坐标轴都相切 ()()()2220x a y b a a b -+-==≠二、一般方程1.220Ax By Cxy Dx Ey F +++++=表示圆方程则2.求圆的一般方程一般可采用待定系数法：如教材122P 例r 43.2240D E F +->常可用来求有关参数的范围 三、点与圆的位置关系1.判断方法：点到圆心的距离d 与半径r 的大小关系d r <⇒点在圆内；d r =⇒点在圆上；d r >⇒点在圆外2.涉及最值：（1）圆外一点B ，圆上一动点P ，讨论PB 的最值 （2）圆内一点A ，圆上一动点P ，讨论PA 的最值思考：过此A 点作最短的弦？（此弦垂直AC ） 四、直线与圆的位置关系1.判断方法（d为圆心到直线的距离）（1）相离⇔没有公共点⇔0d r∆<⇔>（2）相切⇔只有一个公共点⇔0d r∆=⇔=（3）相交⇔有两个公共点⇔0d r∆>⇔<这一知识点可以出如此题型：告诉你直线与圆相交让你求有关参数的范围.2.直线与圆相切（1）知识要点①基本图形②主要元素：切点坐标、切线方程、切线长等问题：直线l与圆C相切意味着什么？圆心C到直线l的距离恰好等于半径r（2）常见题型——求过定点的切线方程①切线条数点在圆外——两条；点在圆上——一条；点在圆内——无②求切线方程的方法及注意点．．．i）点在圆外如定点()00,P x y ，圆：()()222x a y b r -+-=，[()()22200x a y b r -+->] 第一步：设切线l 方程()00y y k x x -=- 第二步：通过d r =k ⇒，从而得到切线方程特别注意：以上解题步骤仅对k 存在有效，当k 不存在时，应补上——千万不要漏了！ 如：过点()1,1P 作圆2246120x y x y +--+=的切线，求切线方程. 答案：3410x y -+=和1x =ii ）点在圆上1）若点()00x y ，在圆222x y r +=上，则切线方程为200x x y y r += 会在选择题及填空题中运用，但一定要看清题目. 2）若点()00x y ，在圆()()222x a y b r -+-=上，则切线方程为 碰到一般方程则可先将一般方程标准化，然后运用上述结果.由上述分析，我们知道：过一定点求某圆的切线方程，非常重要的第一步就是——判断点与圆的位置关系，得出切线的条数.③求切线长：利用基本图形，222AP CP r AP =-⇒=求切点坐标：利用两个关系列出两个方程1AC AP AC rk k ⎧=⎨⋅=-⎩3.直线与圆相交（1）求弦长及弦长的应用问题 垂径定理．．．．及勾股定理——常用弦长公式：12l x =-=（2）判断直线与圆相交的一种特殊方法（一种巧合）：直线过定点，而定点恰好在圆内.（3）关于点的个数问题例：若圆()()22235x y r -++=上有且仅有两个点到直线4320x y --=的距离为1，则半径r 的取值范围是_________________. 答案：()4,6 4.直线与圆相离会对直线与圆相离作出判断（特别是涉及一些参数时） 五、对称问题1.若圆()222120x y m x my m ++-+-=，关于直线10x y -+=，则实数m 的值为____. 答案：3（注意：1m =-时，2240D E F +-<，故舍去）变式：已知点A 是圆C :22450x y ax y +++-=上任意一点，A 点关于直线210x y +-=的对称点在圆C 上，则实数a =_________.2.圆()()22131x y -+-=关于直线0x y +=对称的曲线方程是________________.变式：已知圆1C ：()()22421x y -+-=与圆2C ：()()22241x y -+-=关于直线l 对称，则直线l 的方程为_______________.3.圆()()22311x y -++=关于点()2,3对称的曲线方程是__________________. 4.已知直线l ：y x b =+与圆C ：221x y +=，问：是否存在实数b 使自()3,3A 发出的光线被直线l 反射后与圆C 相切于点247,2525B ⎛⎫⎪⎝⎭？若存在，求出b 的值；若不存在，试说明理由. 六、最值问题方法主要有三种：（1）数形结合；（2）代换；（3）参数方程 1.已知实数x ，y 满足方程22410x y x +-+=，求： （1）5yx -的最大值和最小值；——看作斜率 （2）y x -的最小值；——截距（线性规划）（3）22x y +的最大值和最小值.——两点间的距离的平方2.已知AOB ∆中，3OB =，4OA =，5AB =，点P 是AOB ∆内切圆上一点，求以PA ，PB ，PO 为直径的三个圆面积之和的最大值和最小值.数形结合和参数方程两种方法均可！3.设(),P x y 为圆()2211x y +-=上的任一点，欲使不等式0x y c ++≥恒成立，则c 的取值范围是____________. 答案：1c ≥-（数形结合和参数方程两种方法均可！）七、圆的参数方程()222cos 0sin x r x y r r y r θθ=⎧+=>⇔⎨=⎩，θ为参数 ()()()222cos 0sin x a r x a y b r r y b r θθ=+⎧-+-=>⇔⎨=+⎩，θ为参数 八、相关应用1.若直线240mx ny +-=（m ，n R ∈），始终平分圆224240x y x y +---=的周长，则m n ⋅的取值范围是______________.2.已知圆C ：222440x y x y +-+-=，问：是否存在斜率为1的直线l ，使l 被圆C 截得的弦为AB ，以AB 为直径的圆经过原点，若存在，写出直线l 的方程，若不存在，说明理由.提示：12120x x y y +=或弦长公式12d x =-. 答案：10x y -+=或40x y --= 3.已知圆C ：()()22341x y -+-=，点()0,1A ，()0,1B ，设P 点是圆C 上的动点，22d PA PB =+，求d 的最值及对应的P 点坐标.4.已知圆C ：()()221225x y -+-=，直线l ：()()211740m x m y m +++--=（m R ∈） （1）证明：不论m 取什么值，直线l 与圆C 均有两个交点； （2）求其中弦长最短的直线方程.5.若直线y x k =-+与曲线x =k 的取值范围.6.已知圆2260x y x y m ++-+=与直线230x y +-=交于P ，Q 两点，O 为坐标原点，问：是否存在实数m ，使OP OQ ⊥，若存在，求出m 的值；若不存在，说明理由.九、圆与圆的位置关系1.判断方法：几何法（d 为圆心距）（1）12d r r >+⇔外离 （2）12d r r =+⇔外切 （3）1212r r d r r -<<+⇔相交 （4）12d r r =-⇔内切 （5）12d r r <-⇔内含 2.两圆公共弦所在直线方程圆1C ：221110x y D x E y F ++++=，圆2C ：222220x y D x E y F ++++=， 则()()()1212120D D x E E y F F -+-+-=为两相交圆公共弦方程. 补充说明：若1C 与2C 相切，则表示其中一条公切线方程； 若1C 与2C 相离，则表示连心线的中垂线方程. 3圆系问题（1）过两圆1C ：221110x y D x E y F ++++=和2C ：222220x y D x E y F ++++=交点的圆系方程为()22221112220x y D x E y F x y D x E y F λ+++++++++=（1λ≠-）说明：1）上述圆系不包括2C ；2）当1λ=-时，表示过两圆交点的直线方程（公共弦）（2）过直线0Ax By C ++=与圆220x y Dx Ey F ++++=交点的圆系方程为()220x y Dx Ey F Ax By C λ+++++++=（3）有关圆系的简单应用 （4）两圆公切线的条数问题①相内切时，有一条公切线；②相外切时，有三条公切线；③相交时，有两条公切线；④相离时，有四条公切线 十、轨迹方程（1）定义法（圆的定义）：略（2）直接法：通过已知条件直接得出某种等量关系，利用这种等量关系，建立起动点坐标的关系式——轨迹方程.例：过圆221x y +=外一点()2,0A 作圆的割线，求割线被圆截得的弦的中点的轨迹方程.分析：222OP AP OA +=（3）相关点法（平移转换法）：一点随另一点的变动而变动动点 主动点特点为：主动点一定在某一已知的方程所表示的（固定）轨迹上运动.例1.如图，已知定点()2,0A ，点Q 是圆221x y +=上的动点，AOQ ∠的平分线交AQ 于M ，当Q 点在圆上移动时，求动点M 的轨迹方程.分析：角平分线定理和定比分点公式.例 2.已知圆O ：229x y +=，点()3,0A ，B 、C 是圆O 上的两个动点，A 、B 、C 呈逆时针方向排列，且3BAC π∠=，求ABC ∆的重心G 的轨迹方程.法1：3BAC π∠=Q ，BC ∴为定长且等于设(),G x y ，则33333A B C B C A B C BC x x x x x x y y y y y y ++++⎧==⎪⎪⎨+++⎪==⎪⎩取BC 的中点为33,24E x ⎡⎫∈-⎪⎢⎣⎭，32E y ⎛⎤∈ ⎥ ⎝⎦222OE CE OC +=Q ，2294E E x y ∴+=L L （1） 2222B C E B C E B C E B CEx x x x x x y y y y y y +⎧=⎪+=⎧⎪⇒⎨⎨+=+⎩⎪=⎪⎩，3233322323E E E E x x x x y y y y +-⎧⎧==⎪⎪⎪⎪∴⇒⎨⎨⎪⎪==⎪⎪⎩⎩故由（1）得：()222233393110,,12242x y x y x y ⎛⎤-⎛⎫⎛⎫⎡⎫+=⇒-+=∈∈ ⎥ ⎪ ⎪⎪⎢ ⎝⎭⎝⎭⎣⎭⎝⎦法2：（参数法）设()3cos ,3sin B θθ，由223BOC BAC π∠=∠=，则 设(),G x y ，则4,33ππθ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭，由()()()22112-+得：()2233110,,,12x y x y ⎛⎤⎡⎫-+=∈∈- ⎥⎪⎢ ⎣⎭⎝⎦ 参数法的本质是将动点坐标(),x y 中的x 和y 都用第三个变量（即参数）表示，通过消参．．得到动点轨迹方程，通过参数的范围得出x ，y 的范围. （4）求轨迹方程常用到得知识①重心(),G x y ，33A B C A B C x x x x y y y y ++⎧=⎪⎪⎨++⎪=⎪⎩②中点(),P x y ，121222x x x y y y +⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩ ③内角平分线定理：BD AB CD AC= ④定比分点公式：AM MB λ=，则1AB M x x x λλ+=+，1A B M y y y λλ+=+ ⑤韦达定理.。