西藏2019年小升初语文能力提升试题 附解析
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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前西藏2019年小升初语文强化训练试题 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、我会看拼音,写汉字。
2、选择合适的汉字填空。
厨 橱 震 振( )窗 ( )艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 ( )慑 3、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗子(lì sù) 摩平(mā mó) 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优(chǔ chù) 4、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分( )。
因为他们知道,奥运会是对自己的一次( )考验。
比赛的输赢( )关系个人的脸面,( )关系祖国的荣誉。
胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光。
5、先比一比,再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( ) 眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( ) 6、把下面的成语补充完整。
心( )肉( ) ( )( )如洗 ( )( )安席 ( )( )望重 可见( )( ) ( )( )石出二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、病句诊所。
(在原句上用修改符号改)。
(1)我们对于生存环境太重要了,必须保护它。
(2)老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。
乡镇(街道) 学校班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前西藏2019年小升初语文过关检测试卷 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。
陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节 2、词填空。
1.人们苦苦(请求 哀求 祈求)天帝,(请求 哀求 祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过 度过)一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩 敬仰 佩服),称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽 神通广大)的女神,名叫女娲。
3、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。
1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语推( )出( ) ( )生( )死 舍( )求( ) 2、写出带动物的成语:______________________ 3、写出带数字的成语:______________________ 4、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。
5、缩句练习。
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
__________________________________________ 2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识__________________________________________ 3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前西藏2019年小升初语文能力提升试卷 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、关联词语填空。
不仅……而且 即使……也 虽然……但 要是……就1.这位少年名叫大卫。
他( )聪明机智,( )正直勇敢。
2.扫罗王说谁( )打败了歌利亚,( )免除他家的赋税,还要把公主嫁给他。
3..( )扫罗王免除他家的赋税,将公主嫁给他,( )没有人敢去应战。
4.大卫说:“我( )年纪小,( )我力气很大。
” 2、下列对联题咏的是谁?(1)草堂留后世,诗圣著千秋。
( ) (2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。
( ) (3)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
( ) 3、补充古文名句。
(1)鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。
” (2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花开尽更无花。
(3)﹍﹍﹍﹍必寡信。
这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
(4)但存﹍﹍﹍﹍,留与﹍﹍﹍﹍。
(5)大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
4、我会选词填空。
辽阔 广阔 宽阔 宽敞1、我们坐在( )的教室里愉快地学习。
2、( )的江面上,船只来来往往。
3、( )的天空中,群鸟自由自在地飞翔。
4、骏马在( )的草原上奔驰。
5、指出下面没有语病的一句是( ) 。
A 、为了防止类似事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防患措B 、突然,狂风和暴雨一齐倾泻下来。
C 、能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前西藏2019年小升初语文考前练习试题 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
( )疾病 ( )知识 ( )信息 ( )文明 2、我会选词填空。
辽阔 广阔 宽阔 宽敞1、我们坐在( )的教室里愉快地学习。
2、( )的江面上,船只来来往往。
3、( )的天空中,群鸟自由自在地飞翔。
4、骏马在( )的草原上奔驰。
3、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项( )。
A. 蜕(tuì)变 玷(diàn)污 诅(zǔ)咒 倔(jué)强B. 堕 (duò) 落 贪婪( lán) 禀( bǐng)告 奢(shē)侈C. 应 和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸(hé) 迸(bèng)溅 酝酿(niàng) 梦寐(mèi) 2、下列选项中没有错别字的一组是( )。
A. 酝酿 茏罩 花枝招展 呼朋引伴 B. 镶嵌 湛蓝 以往情深 清澈见底 C. 霹雳 空灵 返老还童 宽敞明亮 D. 缘份 恩泽 波光粼粼 春燕啄泥 3、下列句子没有语病的一项是( ) 。
A .过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
B .由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。
C .他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前西藏2019年小升初语文过关检测试题 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、按查字典的要求填空。
“毁”字用( )查字法,先查( )部,再查( )画,第四笔的笔画名称是( )。
“毁”字在字典中的解释有①烧掉;②破坏,损害;③诽谤,说别人的坏话;④败坏。
在“毁誉参半”这个成语中应选第( )种解释。
“毁约” 这个词语中应选第( )种解释。
2、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁 美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼 阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏 巧夺( ) 响遏( ) ( )生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
3、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是( )。
A 、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。
B 、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。
2019年西藏小升初语文题及答案题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。
2、一(yì yī)无所有的唐东杰布,招来的只有一(yí yi )阵哄(hōng hòng)堂大笑。
3、乱(哄哄洪洪轰轰)的屋子里响起了老村长(宏洪哄)钟般的声音。
2、解释下列句子中加点的词。
1.思援弓缴而射之。
援──2.孰为汝多知乎?汝──3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。
严峻──4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
见微知著──3、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗子(lì sù)摩平(mā mó)含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优(chǔ chù)4、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁()脍炙()不同()()绕梁美不()笔走()引人()()窠臼阳春()独具()古色()()共赏巧夺()响遏()()生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
乡镇(街道) 学校 班级姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前西藏2019年小升初语文强化训练试卷 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、按例句的写法特点,仿写句子。
太阳无语,却放射出光辉。
大地无语,却展示出广博。
___________________________。
___________________________。
2、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。
谅解,是一种胸怀,也是一种修养。
它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是_______________的细丽,______________________________; 它是_______________的阳光,______________________________。
有了谅解,人与人之间的关系才会更加和诸,人类的生活才会更加美好。
3、我会看拼音,写汉字。
4、缩句练习。
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
__________________________________________ 2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识__________________________________________ 3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。
__________________________________________ 5、按要求填空,你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。
按部首查字法先查( )部,再查( )画。
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前西藏2019年小升初语文综合练习试卷 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知: 1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分) 1、请你写出下面动物的叫声的词。
虎( )狼( )龙( ) 猿( )马( )狮( ) 犬( )鸟( )2、选择合适的汉字填空。
厨 橱 震 振( )窗 ( )艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 ( )慑3、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗子(lì sù) 摩平(mā mó) 含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优(chǔ chù)4、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏巧夺( ) 响遏( ) ( )生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前西藏2019年小升初语文能力测试试卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、选词填空。
希望 盼望 期望 指望 愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有________了,连狗都不如……”他________爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。
他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的________睡熟了。
但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。
2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗子(lì sù) 摩平(mā mó) 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优(chǔ chù) 3、按查字典的要求填空。
“毁”字用( )查字法,先查( )部,再查( )画,第四笔的笔画名称是( )。
“毁”字在字典中的解释有①烧掉;②破坏,损害;③诽谤,说别人的坏话;④败坏。
在“毁誉参半”这个成语中应选第( )种解释。
“毁约” 这个词语中应选第( )种解释。
4、根据词语的不同意思造句。
生气(指不高兴的情绪:______________________________________________ 生气(指生机、活力:_______________________________________________ 5、缩句练习。
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
乡镇(街道) 学校班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前西藏2019年小升初语文考前练习试卷 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁 美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼 阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏 巧夺( ) 响遏( ) ( )生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
2、选词填空。
希望 盼望 期望 指望 愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有________了,连狗都不如……”他________爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。
他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的________睡熟了。
但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。
3、我会给下面每个字组词语。
锈( )燥( )减( ) 揪( )乖( ) 绣( )澡( )碱( ) 瞅( )乘( ) 4、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前西藏2019年小升初语文提升训练试题 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、我会看拼音,写汉字。
2、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。
1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语推( )出( ) ( )生( )死 舍( )求( ) 2、写出带动物的成语:______________________ 3、写出带数字的成语:______________________3、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗子(lì sù) 摩平(mā mó) 含糊(hú hù) 寺院(s ì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优(chǔ chù) 4、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁 美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼 阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏 巧夺( ) 响遏( ) ( )生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前西藏2019年小升初语文能力提升试题 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、请你写出下面动物的叫声的词。
虎( )狼( )龙( ) 猿( ) 马( )狮( ) 犬( )鸟( ) 2、按提示要求填空。
吕 戴 邱 陶1、按音序排列,以上姓氏中,_______姓排第一,______姓排最后。
2、按姓氏笔画从少到多排列,顺序应为_____、_____、_____、_____。
3、如果按部首查字法,“戴”字应查_____部,书写时最后一笔是_____。
3、按查字典的要求填空。
“毁”字用( )查字法,先查( )部,再查( )画,第四笔的笔画名称是( )。
“毁”字在字典中的解释有①烧掉;②破坏,损害;③诽谤,说别人的坏话;④败坏。
在“毁誉参半”这个成语中应选第( )种解释。
“毁约” 这个词语中应选第( )种解释。
4、先比一比,再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( ) 眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( ) 5、我会选词填空。
辽阔 广阔 宽阔 宽敞1、我们坐在( )的教室里愉快地学习。
2、( )的江面上,船只来来往往。
3、( )的天空中,群鸟自由自在地飞翔。
4、骏马在( )的草原上奔驰。
6、写出下列人物的称号。
李白( ) 李贺( ) 王维( ) 白居易( )陶渊明一( 先生) 苏轼一( 居士) 王安石一( 先生)二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、在括号里填上带点词语的反义词。
1、我对母亲的怀念之情竟越发增强,丝毫没有因为岁月的流逝而( )。
2、天空逐渐暗下来,原来清晰的景物,一下子都变得( )起来。
3、京张铁路的提前竣工,极大地鼓舞了中国人民的士气,给藐视中国人帝国主义者一个沉重的( )。
2、我会改写或仿写句子。
1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了。
(改成“被”字句。
)_________________________________________________________________________ 2、飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
_________________________________________________________________________ 3、火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。
_________________________________________________________________________ 3、根据提示或情境填空。
1、把下面的名言或诗句补充完整。
(1)言必信,( )。
《论语》(2) ( )全不怕,要留( )在人间。
(于谦)(3)( )一更,( )一更,聒碎( ),故园无此声。
(纳兰性德) 2、我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。
攀上闻名于世的泰山之巅,我不由得想起了_________、_________等成语;漫步在美丽的西子湖畔,我禁不住想起了“__________________,__________________”的古诗句;月夜散步,品尝着春山月夜空旷宁静之美,我不由得想到王维“ , ”。
的绝妙诗句。
3、六年的学习生活中,许多老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了__________________的名言(诗句),以此表达你对老师的热爱和赞美。
4、把下列句子整理成通顺的一段话。
( )我们在一块大礁石上,把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石,按顺序抛下去。
( )等了一会儿,该起网了。
( )我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网,兴致勃勃地道海边捕虾。
( )然后,我们便在礁石上坐下来,一边等虾进网,一边观赏大海的景色。
( )在虾网里,有欢蹦乱跳的虾,还有一只张牙舞爪∕的黄闸虾。
( )“哗……哗”,大海出现在我们面前了 ,海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花,像一块巨大的地毯上镶着白色的花边。
( )我提起一张网,提的又轻又慢,网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。
5、根据要求写句子。
1、把下面两句话合并成一句话。
王阿姨工作繁忙。
王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑。
__________________________________________________________________2、春天是什么?不同的人有不同的看法,试着写一写。
春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄地冒了出来,化作草叶和芽苗;春天从_____________________________,_____________________________。
三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,把你的想法写下来。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、阅读短文,回答问题。
郑板桥郑板桥是清朝的一位书画家。
小时候,他聪明好学,但家里很穷,夜里读书没钱买灯油,他经常到附近一个庙里,借着佛灯读书。
后来中了进士当了县令。
郑板桥一生最(突出杰出)的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。
他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。
他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家,这就是他的“板桥体”。
如今还有不少人在摹仿他的书法呢!郑板桥的画也闻名于世。
他特别喜欢画兰、竹、石。
他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。
郑板桥在潍县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓因而被罢官。
从此,他回到家乡以卖画为生。
可他有个怪脾气,一些财主、官吏依仗财势叫他画,他却偏不画。
郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。
他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。
郑板桥活到七十三岁。
他的一生给我们留下了许多宝贵(财富财产),永远值得我们怀念。
1.在带点字的正确读音上打√①后来中(zhōnɡ zhònɡ)了进士②散(sǎn sàn)发③他身背(bēi bèi)一个长口袋④号(háo hào)称2.从文中括号里选择恰当的词填在横线上。
3.把文中符合下列意思的词语写在括号里。
①单独打起一面旗号,比喻自成一家。
()②指充满了美妙的情趣。
()4.郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。
第一件:_____________________________________________________第二件:_____________________________________________________6.把短文用双竖线分成三段,并归纳段意。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、阅读短文《生命中的伞》,回答问题。
生命中的伞在长长的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但有些东西却无法忘却,譬如这生命中的伞。
许多年了,我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事,思绪明晰而鲜艳,仿佛又看见了朦胧的细雨中,一个苍老的身影向我走来。
于是明白:一把伞是一份沉沉的情,一份浓浓的爱。
每每走在飘雨的路上,望着迷蒙的远山近树便在心里说:父亲又送伞来了吗?在风中?在雨中?那是读中学时候的一天,就在临近下课时,骤然间乌云压城。
我不安而惶惶地收拾好书本准备回家,雨淅淅沥沥地下起来了。
望着密密匝匝的细雨,我犹豫起来,到家定会浑身湿漉漉了。
暮色愈来愈深,我硬着头皮冲进了雨里。
一路小跑。
隐隐约约,我看见前面有个人,打着伞向我走来。
走近了,才知道竟是父亲。
父亲苍瘦的脸庞露出了微笑,站在那里等着我。
我无言地从父亲手中接过了伞,父亲的嘴唇蠕动着似乎想说些什么但终究没有说。
一路上,父亲和我一前一后的各自走着一段沉默的路。
我只望着飞舞的雨花或想着自己的心事,仿佛忘了父亲走在我前面,就这样回到家中。
再后来,每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前。
一次,两次,三次……我始终把这看成是父亲的义务。
不要说亲昵,甚至连一句谢意的话都不曾说。
每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时,我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后,似乎这一切都是父亲应该做的。
有一天下雨,父亲却没有来。
走在雨中迟迟未见父亲,我不禁生起了父亲的气。
跑回家中,却见父亲病恹恹躺在床榻上,青筋虬露的手握着一把伞,紧紧地。
我呆呆地看着父亲,心底油然生出无限的歉意。
母亲走过来,告诉我:“你爸爸刚才还嚷着送伞给你,谁知没走几步却倒在地上,到底是人老了,身体也每况愈下。