最新海南省乐东思源高中学年度第一学期高二文科12月月考历史试卷[1-5单元]

2021-2022年高二历史上学期12月月考试题(III)一、选择题（本大题共25小题，每题只有一个正确答案，请将正确答案填到后面的答题卡里。

共50分，每小题2分）1．周公要求统治者要“敬天保民”,孔子主张“德治”,孟子主张“仁政”,董仲舒主张“天人感应”、“郡守、县令,民之师帅”,朱熹强调“正君心”。

材料表明,儒家主张为政者应该A.顺应天意,无为而治B. 统一信仰和社会规范C.发挥楷模和教化作用D.用礼仪道德遏制人欲2．《史记·货殖列传》曰：“若至家贫亲老，妻子软弱，岁时无以祭祀进醵，饮食被服不足以自通，如此不惭耻，则无所比矣！”“无岩处奇士之行，而长贫贱，好语仁义，亦足羞也。

”在作者看来，当时A．应鼓励追求财富改善民生 B．应严格实行重农抑商政策C．儒学成为正统思想 D．形成重义轻利思想3. 清代帝王尊礼朱熹，认为孔孟之后，只有朱熹“注释群经，阐发道理，凡所著作及编纂之书，皆明白精确，归于大中至正，经今五百余年，学者无敢疵议”，功劳“最为弘巨”。

这表明清朝统治者A．认为朱熹对儒学的弘扬超越了孔孟 B．融合满汉文化以实现民族同化C．沿袭前代文化政策以维护统治秩序 D．弘扬理学并使之处于独尊地位4．伏尔泰认为，罪恶是暂时的，“无论人欲兴盛，在内心深处常常有法则和道德俨然存在”，并用清冷之泉作譬喻：“因风而波起，水必浊；,但在风平波静之时，就是坏人也可以在水中看到自己的面貌”“与此观点最为接近的思想家是A．荀子B．董仲舒C．朱熹D．王阳明5．希腊智者学派认为：不存在一个相对正确的观点，他们可以论证任何观点的正确性；而柏拉图认为，只有寻求智慧的人，即哲学家才有能力进行统治。

这些观念A．为古罗马法治观念的产生奠定了基础B．可能导致古代雅典民主政治走向衰落C．对专制主义思想从根源上进行了批判D．成为了雅典民主政治改革的理论指导6.“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤，他们反对对财富的谴责，并且创立这样一种学说：在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法。

海南高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.2009年9月18日《中共十七届四中全会公报》强调：“坚持立党为公、执政为民，保持党同人民群众的血肉联系。

”这一指示精神与下列哪一中国古代思想相一致A．“礼之用，和为贵”B．“仁人无敌于天下”C．“民为贵，社稷次之，君为轻”D．“养心莫善于寡欲”2.《三绝句》：“前年渝州杀刺史，今年开州杀刺史。

群盗相随剧虎狼，食人更肯留妻子。

……。

殿前兵马虽骁雄，纵暴略语羌浑同。

闻道杀人汉水上，妇女多在官军中。

”此诗的作者最有可能是A．王勃B．李白C．杜甫D．王维3.2009年7月17日，近600幅农民画及剪纸作品亮相辽宁美术馆，由此拉开了辽宁省农民画及剪纸展览的大幕。

根据图可以判断出剪纸内容主要反映了A．文人意趣B．民间风情C．宫廷生活D．战争风云4.“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营……了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。

”辛弃疾这首词反映的历史信息有①表达了作者渴望恢复中原的雄心和壮志未酬的悲愤②作品属于豪放派③渴望恢复中原，结束分裂的局面④主张抗金，带有忠君色彩A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④5.法国无神论者让·梅叶认为：“为了建立良好的信条，人们必须仅只遵循人类的理智和智慧的法则，即正直、诚实和自然地正义的法则，而不要空谈骗子的神话，不要空谈信徒的偶像崇拜经验。

”下列对此观点的解释最为恰当的是A．强调“人是万物的尺度”，充分肯定人的尊严和权威B．要求肯定人的价值和尊严C．反对封建专制统治和教会思想束缚D．强调“物竞天择，适者生存”6.2008年11月4日，奥巴马当选美国总统。

对此，美国《纽约时报》评价：“就在这一刻，南北战争真正结束，这一天终于到来了。

”请判断《纽约时报》做出这个评价所持的角度是A．人权观念B．经济观念C．宗教观念D．法制观念7.关于元杂剧，元人胡祗说：“上则朝廷君臣政治之得失，下则闾里市井父子兄弟夫妇朋友之厚薄，以至医药卜筮释道商贾之人情物性，殊方异域风俗语言之不同，无一物不得其情，不穷其态。

说明：本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）考试时间为90分钟，卷面总分为100分，第Ⅰ卷应涂在答题卡上，考试完毕后，只交第Ⅱ卷和答题卡。

一、选择题（30小题，每小题2分，共60分）1、孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞，便愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍!”这则材料反映出孔子的思想之一是A．仁者爱人B．忠恕之道C．克己复礼 D．中庸之道2．某学生为了记忆方便，称我国古代历史上有个著名思想家为：思想上“矛盾”，政治上“无为”。

这个思想家应该是A．孔子 B．孟子 C．韩非 D．老子3．在某中学历史探究课上，学生从“如何遏制学生上课说话现象”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。

甲生说:“这是品德问题,应该以德教化。

”乙生说:“这是违纪行为，应该严格惩罚。

”丙生说：“这是无意识的,要让学生自我觉悟。

”他们的描述所对应的思想是A.甲——儒，乙——法，丙——道B.甲——儒，乙——道，丙——墨C.甲——墨，乙——法，丙——道D.甲——道，乙——墨，丙——儒4．董仲舒认为“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至”。

对此理解正确的是：①反映了“天人感应”的思想②意图是规劝皇帝要行仁政③带有浓厚迷信思想④为维护君主的统治服务A．①②B．②③④C．①③④D．①②③④5．宋儒朱熹有诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。

”朱熹认为知识及做人的“源头活水”是A．诚敬存之 B．发明本心 C．端坐澄心 D．读圣贤书6．《宋史》中出现了一批下列人物名字——王克己、张先忍、陈从信、赵安仁、钱端礼、张忠恕。

从中可以推测他们深受当时哪种思潮的影响A．佛学 B．法学 C．道学 D．理学7．李贽说：“有好女子便立家，何必男儿？”对此理解正确的是①提倡男女平等②实际否定“三纲五常”③当时男尊女卑思想依然严重④有利于思想解放A．①②③B．①③④ C．②③④ D．①②③④8．明清之际思想家黄宗羲、顾炎武和王夫之与宋明理学家在无私无畏、襟怀磊落等精神上一脉相承，但彼此又有巨大差异，最大差别是前者A．认为道掌握在儒家而非皇帝手里B．抨击君主专制 C．提倡法治和众治D．批判帝王为无道之君9．马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。

乐东民中2022---2022学年度第一学期第一次质量检测高二文科历史试卷分值：100分时间：90分钟一、选择题（每小题只有一个答案，2×30=60分，请将答案写在答题卡上）1.春秋战国时期的诸子百家思想奠定了中国文化的基础。

今天我们提倡构建社会主义和谐社会，就包含了其中的A、“仁”、“己所不欲，勿施于人”等B、贵贱有“序”C、三纲五常D、君权神授2 某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生，The river can carr a boat,et,it can turn the boat over a we这句话最早见于中国哪位古代思想家的著作这位学生正确的回答是Er Zhou Ke uang3．宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是A．佛教和道教思想 B．道教、法家和阴阳五行家思想C．佛教、道教和法家思想 D．佛教思想和“经世致用”4．“天地不仁，以万物为刍狗（指用草做成的狗形，供祭祀用）……道常无为而无不为。

”与此引文最为接近的观点是A．仁者爱人 B．鸡犬之声相闻，老死不相往来C．与人为善，暖于布帛 D．君者舟也，庶人者水也5．（2022海南）儒家经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。

”这段话体现的是A．民本思想 B．仁政思想 C．礼法并重 D．礼治为先6．（2022海南）魏晋时期，有人斥责佛教“使父子之亲隔，君臣之义乖，夫妇之和旷，友朋之信绝”。

这反映出当时A．佛教传入颠覆了传统观念 B．儒家伦理不为社会所重视C．佛教急于融入本土文化 D．佛教与儒家伦理抵触7．（2022海南）宋代理学家周敦颐认为，“天以阳生万物，以阴成万物。

生，仁也”。

周敦颐在此所阐释的是A．“仁”与万物生成的关系 B．孟子的仁政思想C．阴阳互相依存的关系 D．道家顺应自然的思想8中国传统文化强调人要奋发有为，勇于担当。

下列名句中体现出强烈的社会责任感的有①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈；②鞠躬尽瘁，死而后已；③位卑未敢忘忧国；④天下兴亡，匹夫之贱与有责焉耳；⑤为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①②④⑤9．顾炎武主张“易姓改号，谓之亡国。

乐东思源高中2014---2015学年度第一学期12月月考高二理科历史试卷（测试时间：60分钟 评价分值：100分）第I 卷 选择题（60分）1、“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。

”这一主张属于( )A.儒家“仁爱”思想B.墨家“兼爱”思想C.儒家“礼治”思想D.墨家“非攻”思想2、以下关于孔子、孟子、荀子、老子、韩非子所属学派及其思想主张的叙述，不正确的是（ ）A ．孔子在春秋晚期创立了儒家学派，其核心思想是“仁”B ．老子是道家学派的创始人，他认为世界万物的本原是“道”C ．孟子、荀子主张实行“仁政”“仁义”，在伦理观上都主张“性本善”D ．韩非子是法家的集大成者，主张君主要以法治国，提出了系统的法治理论。

3、历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。

”此处孟子的“一个思想”具体是指A ．制天命而用之B ．统治者要实行“仁政”C ．加强中央集权D ．兼相爱、交相利 4、西方学者认为：公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”（Axial Age ），“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。

在当时的中国和欧洲，最具典型意义的现象是 （ ） A.百家争鸣和智者学派 B. 罢黜百家和智者学派 C.百家争鸣和启蒙运动 D. 百家争鸣和文艺复兴5、朱熹从鹅湖参加学术辩论凯旋时，途经武夷山分水关，赋诗一首《题分水关》：“地势无南北，水流有西东。

欲识分时异，应知合处同。

”意思指朱、陆二人在理学上各有“地势”，并且呈“西东”鼎立。

流有万千，其源为一，基础都是儒学，都沿袭着孔孟的认识论和封建伦理道德观，所以说“合处同”，也就是说他们相同的主张是( )A ．格物致知B ．心外无物，心即是理C ．纲常伦纪，即为天理D ．内心反省，以致良知6、文艺复兴运动首先兴起于A 、意大利B 、英国C 、希腊D 、罗马7、下列各项，体现文艺复兴与宗教改革共同点的是学校__________ 班级__________ 姓名__________ 考场号__________ 座位号_______...........................................装...........................................订...........................................线...........................................A、反对禁欲主义B、推崇希腊罗马古典文化C、矛头直指教皇D、有利于资本主义发展8、宗教改革的实质是（）Ａ、是一场反对罗马教廷垄断宗教事务的运动Ｂ、是一次西欧封建集团内部夺取宗教权力的斗争Ｃ、是一次西欧早期资产阶级发动的反封建斗争Ｄ、是一场西欧基督徒想改革罗马教会的运动9、提出“三权分立”学说的思想家是（）Ａ、孟德斯鸠Ｂ、伏尔泰Ｃ、卢梭Ｄ、康德10．一直以来，中国图书只有手抄本，同一种图书的复本相当少。

2021年高二历史上学期12月月考试题文一、选择题：本题共32小题，每小题1.5分，共48分。

在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.《论语·学而》：“君子务本，本立而道生，孝弟也者，其为仁为本欤。

”由此，可见孔子仁的学说的逻辑起点是 ( )A.人性本善B.血缘远近C.宗法等级D.君臣尊卑2.老子曰：“人法地，地法天，天法道，道法自然。

”朱子云：“若在理上看，则是虽未有物已有物之理。

”由此可见，两人都试图( )A．揭示自然规律B．论证天人关系 C．发现人性本质D．探寻事物本原3.以下有关绘画艺术特征的点评，与右图所示画作相符的是( )A．讲究布局，画面气势雄浑B.“钩勒工细”,“尽其精微”C．注重描摹，力图再现实景D.“意在笔先”,“趣在法外”明·徐渭《菊石图》4.高续增在《〈诗经〉为证，我们曾经浪漫过》中写道：“《诗经》不是按照‘上头’的尊意做出来的赞美诗，它是社会生活的真实写照，……那时的华夏先民们灵魂还未被奴化，君主们包括天子也能认真地听取来自民间的呼声。

”作者意在强调( )A．《诗经》反映了中国古代民主平等的政治制度B．《诗经》内容是当时社会现实的文化反映C．《诗经》开创了中国古典浪漫主义文学的先河D．《诗经》反映了宏大进取的大一统时代风貌5.国学大师王国维在《宋元戏剧史序》中说：“一代有一代之文学，楚之骚，汉之赋，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。

”此语意在( ) A．赞美宋元文学的辉煌成就 B．强调古代文学具有鲜明的时代性C．说明古代文学不具连贯性 D．论证古代文学的整体发展6.某同学拟开展“宋元时期的市民文化”为主题的研究性学习。

他可选择下列材料中的( )①《三国志平话》②《四书章句集注》③杂剧陶俑④《中国京剧史》A.①③B. ②④C.③④D.①④7.有学者在分析中国某一时期文化特征时曾这样概括：“文学则文章由重形式改为重自由表达；艺术方面……则采用表现自己意志的自由方法；音乐方面……通俗艺术较盛，品味较古的音乐下降，变得单纯以低级的平民趣味为依归。

2022-2023学年全国高二上历史月考试卷考试总分：150 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 30 小题，每题 5 分，共计150分）1. 解读地图是学习历史的重要方法，结合所学，判断下列四幅地图按时间先后排序正确的是A.①②③④B.②③④①C.②③①④D.③④①②2. 如图为宋代海外贸易路线概况。

它反映了宋代海外贸易（）A.以周边国家为主要对象B.在经济结构中的地位不断提高C.突破了朝贡贸易的局限D.在官府管理和鼓励下较为活跃3. 东汉班固在谈及边患时指出：“汉兴已来，旷世历年，兵缠夷狄。

绥御之方，其途不一，……绝之未知其利，通之不闻其害，设后北虏稍强，方复求为交通，将何所及？不若因今施惠，为上策。

”这一主张（）A.顺应了当时民族交融的发展趋势B.完全摒弃了传统的夷夏之辨观念C.体现了道家小国寡民的治国理念D.强调和亲对解决边患的决定作用4. 下列关于“推恩令”的理解与说明，最为确切的是（）A.将皇恩推广于天下，让老百姓不同程度地得到好处B.将皇恩施于诸侯王及其子弟，以使之顺从皇帝，从而维护中央对地方的统治C.准许诸侯王将封地再分给子弟以建立侯国，从而削弱王国的直属领地D.推恩只是一种欺骗，是封建皇帝愚弄臣下和人民的手段，根本不能实现5. 清政府设立的中国第一个真正意义上的外交机构是（）A.理藩院B.南、北洋通商大臣C.总理衙门D.外务部6. 西汉末年，郡域与郡界的变动大多与自然地理环境关系不大，这一局面长期延续，直到隋唐时期才予以改变。

这说明隋唐时期（）A.中央和地方的矛盾得以解决B.地方行政管理效率提升C.中央政权注重地方经济发展D.经济重心有南移的趋势7. 清朝统一西域后，于天山北麓东部的巴里坤设镇西府，于乌鲁木齐设迪化直隶州。

海南省海口市第二中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题一、单选题1．雅言是周代的王畿之言，随封邦建国传播到诸侯之地，并成为先秦的通用语言，以致诸侯间的聘问、诸子百家的著述都采用这种大体一致的标准语言。

先秦时期雅言的使用A．促进了文化认同B．消除了语言隔阂C．实现了文字统一D．强化了中央集权【答案】A【解析】从材料“雅言成为先秦的通用语言，诸侯间的聘问、诸子百家的著述都采用这种大体一致的标准语言”中可以分析出先秦时期雅言的使用有利于促进文化的传播和认同，故A项正确；消除了语言隔阂说法绝对，B错误；实现了文字统一是秦朝时期，C 错误；先秦时期尚未实现中央集权，D错误。

2．西汉初年，政府明令禁止杀牛，重惩盗牛。

东汉末年，“曲周民父病，以牛祷，县结正，弃市”。

以上举措（）A．折射出牛耕在全国普及B．适应了农业发展的要求C．可以有效缓解土地兼并D．体现了重农抑商的导向【答案】B【解析】本题考查汉代农业。

根据材料信息可知，汉代注重对耕牛的保护，这适应了农业发展的要求，B项正确；材料体现不出牛耕的普及情况，排除A项；这些举措与抑制土地兼并无关，排除C项；这些举措可，以体现“重农”，但是无法体现“抑商”，排除D 项。

故选B项。

3．下图是唐朝中、后期与西域交通线路变化示意图。

这可以用来说明唐朝（）A．中央集权的大幅削弱B．和吐蕃的关系有所改善C．交通工具的显著改进D．对外贸易受到严重阻碍【答案】B【解析】根据地图中的信息可知，唐朝中期西域交通路线没有经过吐蕃，而后期的路线主要经过吐蕃，说明双方的关系有所改善，B项正确；吐蕃当时并不属于唐朝，不存在中央集权削弱的说法，排除A项；材料看不出工具变化，排除C项；材料反映的是路线的变化，贸易并没有受阻，排除D项。

故选B项。

4．朱元璋认为，“礼乐者，治平之膏粱；刑政者，救弊之药石”，“刑政二者，不过辅礼乐为治耳”。

这表明他A．强调严刑峻法的统治方式B．重视礼乐制度的教化作用C．宣扬休养生息的政治主张D．兼采儒法二家为统治思想【答案】B【解析】礼乐代表的是儒家思想，刑政代表的是法家思想，在题干材料中，朱元璋认为“礼乐在治国中起到膏粱的作用，刑政在治国中起到药石的作用，而法家则起到了辅助儒学治国的作用”,这说明了朱元璋在治国理念上是“礼乐为先，刑政为辅”，故排除A，选B。

海南乐东思源高中2014---2015学年度第一学期第一次月考高二文科历史试卷分值：100分时间：90分钟命题：高二历史备课组注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号等信息填写在答题纸上。

2．请将答案正确填写在答题纸上对应题目的答案空格内，答案写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将答题纸上缴，试卷自行保存，以便校对讲评试卷可用。

第I卷（选择题共50分）本卷共25个小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．春秋战国时期的诸子百家思想奠定了中国文化的基础。

今天我们提倡构建社会主义和谐社会，就包含了其中的( )A、“仁”、“己所不欲，勿施于人”等B、贵贱有“序”C、三纲五常D、君权神授2．“孔子象征着什么？一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富？”在中国，如果有人用这样一个问题去问市民，得到的回答肯定会千差万别，因为无论从哪个角度来说，答案都可能成立。

下列表述属于孔子思想精华的是（）①以德治民，反对苛政；②己所不欲，勿施于人；③维护周礼，贵贱有序；④有教无类，因材施教A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3．在某中学历史探究课上，学生从“如何遏制学生上课说话现象”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。

甲生说:“这是品德问题，应该以德教化。

”乙生说：“这是违纪行为，应该严格惩罚。

”丙生说：“这是无意识的，要让学生自我觉悟。

”他们的描述所对应的思想是（）A.甲——儒，乙——法，丙——道B.甲——儒，乙——道，丙——墨C.甲——墨，乙——法，丙——道D.甲——道，乙——墨，丙——儒4．假如你是汉代的一名学生，若想进入全国高等学府接受教育，你应该去（）A.长安、太学 B．洛阳、书院 C．南京、国子监 D．曲阜、孔庙5．赵鼎新在《中国大一统的历史根源》中写道：“在这一政治体制中，皇帝被神圣化为‘天子’，而‘天命’的解释权则掌握在从知识精英中选任的儒士型科层官僚手中。

海南省历史高二上学期复习试卷及解答参考一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、以下哪个朝代是我国历史上第一个统一的多民族中央集权国家？A. 秦朝B. 汉朝C. 隋朝D. 唐朝答案：A 解析：秦朝是我国历史上第一个统一的多民族中央集权国家，由秦始皇统一六国后建立。

汉朝、隋朝和唐朝虽然也是中央集权国家，但不是第一个。

2、在东汉末年，哪个事件导致了豪强地主势力的崛起，加速了中央集权的削弱？A. 黄巾起义B. 火烧洛阳C. 三国鼎立D. 官渡之战答案：A 解析：黄巾起义是东汉末年的一场大规模农民起义，虽然起义最终被镇压，但它严重削弱了东汉中央政府的力量，使得豪强地主势力得以崛起，加速了中央集权的削弱。

火烧洛阳、三国鼎立和官渡之战虽然也是东汉末年重要事件，但不是直接导致中央集权削弱的原因。

3、题干：下列哪项不是中国古代四大发明之一？A、造纸术B、指南针C、印刷术D、火药答案：D解析：中国古代的四大发明分别是造纸术、印刷术、火药和指南针。

火药虽然是中国古代的发明，但其并不属于四大发明之列。

四大发明对世界历史的发展产生了深远的影响。

故选D。

4、题干：下列哪位历史人物被尊称为“汉武帝”？A、刘邦B、刘彻C、刘备D、刘裕答案：B解析：“汉武帝”是西汉时期的一位皇帝，其名为刘彻。

他在位期间，采取了一系列改革措施，使汉朝达到了鼎盛时期。

而刘邦是西汉的开国皇帝，尊称“汉高祖”；刘备是三国时期蜀汉的开国皇帝，尊称“蜀汉昭烈帝”；刘裕是东晋末年的政治家、军事家，后来建立了宋朝，尊称“宋武帝”。

故选B。

5、以下哪位历史学家被称为“历史之父”？A. 希罗多德B. 荀子C. 儒略·恺撒D. 埃拉托斯特尼答案：A解析：希罗多德（Herodotus）是古希腊的历史学家，他以其《历史》一书而闻名，被认为是西方历史学的奠基人，因此被称为“历史之父”。

荀子是中国战国时期的儒家学者，儒略·恺撒是古罗马的著名政治家和军事家，埃拉托斯特尼是古希腊的天文学家和数学家。