2019-2020年中考语文试题研究 第二部分 阅读 专题十一 附加题——推荐名著阅读 十二《朝花夕拾》
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2019-2020年中考语文试题研究第二部分阅读专题十一附加题——推荐名著阅读七《童年》【考情搜索】2015、2009年已考查。
【教材链接】人教七下:名著导读P245~253;语文版七上:名著引读(一)P192【内容梗概】阿廖沙三岁时就失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。
外祖父年轻时是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。
阿廖沙来到外祖父家时,外祖父的家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得愈加专横暴躁。
阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。
在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。
阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到他的眼里含着敌意。
一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并得了一场大病。
在此期间,外祖父带了礼物来看阿廖沙,还给他讲自己年轻时候的故事。
但是从此,阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是对自己的,还是别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍受。
他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。
但在这个污浊的环境里,还有另外一种人,另外一种生活。
这里有乐观淳朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里。
每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。
外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春,这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。
外祖父和舅舅们都想拉拢小茨冈,因为舅舅们将来都要开染坊,他们认为小茨冈是干活的能手,想把小茨冈拉过去做事。
两个舅舅让小茨冈帮他们背石十字架,在背的过程中小茨冈摔了一跤,两个舅舅都怕伤到自己,赶忙扔掉了石十字架,导致石十字架砸死了小茨冈。
在这些人当中,外祖母对阿廖沙的影响是最深的。
外祖父家失火,外祖母从房间里捧出一瓶硫酸盐,防止了更严重的后果,并且冷静地指挥救火。
外祖母知道很多优美的民间故事,那些故事都是怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的。
2019-2020年初三中考初中语文阅读训练试题含答案带解析一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,完成小题快乐是一种能力①西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。
现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。
为什么?因为快乐是一种能力。
②能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。
实现快乐的能力既不可能与生俱来,也不可能自天而降,只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠分析、靠实践而逐步形成并不断发展提高。
这种能力不论是形成过程还是外在表现,都是多方面的,择其要者,主要体现在对_______要_______、对_______要_______、对_______要______。
③人非圣贤,有错难免。
这种错,或是讨论中讲了错话,或是创新实践中做了错事。
孔子说得好:“能近取譬,可谓仁之方也已。
”仁之方也,亲亲为大也;亲亲为大,和睦相处,就可快乐起来、振作起来。
事情就是这样:以己为喻,方能设身处地,推己及人,容人所不及,谅人所不能,起人所不知,礼人所不欲,让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长,不快乐、不和谐的因子渐而化小。
地厚者自平,宽容者自乐。
人的容量和他成就的事业是成正比的,在容人中,宽容者得到的不仅是乐,还有事业的成功和发展。
《论话》中说:“宽则得众。
”得众者得快乐得成功。
④世界上的事总是有一利就有一弊。
深山老林虽然天蓝水绿,但老百姓饭碗里的东西却未尽可意;城里的物质五光十色、丰富异常,但烦躁与污染却时时惹人烦恼,事情就是这样:沙中有金、玉中有石,这是事物的辩证法,也是生活的辩证法。
这就需要学会辩证思维,对事,用“两点论”。
世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的,没有一成不变的事物。
没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。
要相信,事情总会向好的方面发展,风雨过后会有晴天,从而乐观对今天,快乐奔明天。
⑤人不能没有信仰。
缺失信仰,精种就会空虚,灵魂就无所依存。
2019-2020年中考语文试题及答案解析版2019-2020年中考语文试题及答案解析版一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.(2分).选出下列加点字注音完全正确的一项()A.蝉蜕(tuì)商酌(zuó)田圃(pǔ)转弯抹角(mò)B.勾当(gòu)瓦砾(lì)潜行(qián)坚持不懈(xiè)C.顷刻(qīng)晦暗(huì)发窘(jiǒng)随机应变(yìng)D.奔丧(sāng)脂粉(zhī)劫掠(luè)混为一谈(hùn)2.(2分).选出下列句子中没有错别字的一项()A.张校长意识到学校地理环境与水有缘,他因地治宜把“水”作为学校文化的主题.B.苍黄的天底下,远近横着几个箫索的荒村,没有一些活气.C.为了提高学生的身体索质,加强学生的体育锻炼,我校正在筹划建立一座大型体育馆.D.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泄千里.3.(2分).选出下列加点词语运用不恰当的一项()A.《开门大吉》节目开播了,我们全家人坐在电视机前看得津津有味.B.人贵有自知之明,只有做到这一点,才能更好地完善自己.C.对于名著翻拍是否应尊重原著的问题,大家意见纷纷,莫衷一是.D.无论多么枯燥的材料,经他妙手回春,都会变得鲜活起来.4.(2分).选出对下列各个病句修改有误的一项()A.作为一名负责任的校长,使她始终关注着学生的健康成长.修改:删掉“使”.B.观测结果表明,在距地面1500﹣2000米处,水汽含量跟地面相比降低了一倍.修改:将“降低”改为“减少”.C.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?修改:删掉“不”.D.中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系.修改:将“巩固”和“建立”互换位置.5.(2分).选出下列表述有误的一项()A.凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”,《海底两万里》是他三部曲的第二部.B.《繁星》《春水》因宣扬“爱的哲学”而著称,其清新淡雅的语言风格深受读者喜爱.C.法国女作家复洛蒂?勃朗特因创作小说《简?爱》而跨入世界著名文学家之列.D.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集,其中既有温馨的回忆,又有理性的批判.6.(2分).选出下列说法有误的一项()A.“铭”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体,一般是用韵的.B.《山坡羊?潼关怀古》作者张养浩,元代散曲作家.山坡羊,曲牌名.C.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌.D.《河中石兽》选自清代纪昀的《阅微草堂笔记》.《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的志怪小说.7.(2分).选出下列标点符号使用正确的一项()A.诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的?B.石子入浅水,水花四溅,虚张声势;石子入深潭,悄无声息,不动声色.C.在人生的旅途中,你的身边需要有三、两个知心好友.D.“你先坐下,”她说:“我们好好谈谈.”8.(2分).选出下列句子顺序排列正确的一项()①这是为什么呢?②所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。
浙江省宁波市2019年中考语文试题(解析版)浙江省宁波市2019年初中学业水平考试语文试题1.结合语境辨音形。
【任务一】为下面句中加点字选择正确读音。
一个对读书着.迷的孩子,一捧起书,心中便觉得有了着.落,有了依靠。
(1)(1)着着.迷() (2) (2)着着.落()A.zhāoB.zházháoo C.zhe D.zhuó【任务二】找出右图中的错别字,并改正。
(1)______改为______ (2)______改为______【答案】(1). 【任务一】(1)B (2). (2)D(3). 【人物二】(1)示(4). 事(5). (2)检(6). 捡【解析】【详解】本题考查字音字词。
任务一考查字音,着为多音字,需要辨别清楚。
着落--- zhuó,着迷----- zháo ;任务二考查字词,需要改正材料中的错别字。
“启示”的“启”义为开导启发,“示”也表示同样的意义。
“启事”即为公开声明某事而刊登在报刊上或张贴在墙壁上的文字。
所以启示应改为启事,检:意思是查看;约束;姓氏;陈说缺点、错误及其原因;研讨等。
捡:本义:两手合拢作拱手或持物。
拾到皮夹一只应该用“捡”。
所以检到应改为捡到。
2.专题整理填诗文。
(1)(1)古诗文中古诗文中声音丰富多彩。
“晓雾将歇,①____________”赋予了山林无限生机,“万籁此都寂,②____________”营造了禅院清幽的氛围,”营造了禅院清幽的氛围,陆游笔下“③陆游笔下“③____________,衣冠简朴古风存”描摹了热闹淳朴的乡俗,《醉翁亭记》中“觥筹交错,④____________,众宾欢也”再现了和乐融洽的场景。
李益《夜上受降城闻笛》中的笛声寄托了将士的思乡之情:⑤____________,____________。
苏轼《定风波》中的声音表现了诗人面对风雨从容豁达的生活态度:⑥____________,____________。
2019-2020年中考语文二模试卷(解析版)(II)一、积累与运用1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。
爱国敬业诚信友善。
2.给加点字注音,改正画横线词语中的别字。
(1)混为一谈(2)哺育(3)推(chòng)(4)根深(dì)固。
3.阅读下面文字,按要求完成文后各题。
①阅读既是一个人了解世界的过程,而且是一个人反省自我、提升自我,从而养成内省和深思习惯的过程。
②读书可以知窗外的精彩、世界的宽广、知识的力量。
③读书可以将枯燥的生活变得鲜活,将陌生的世界变得熟悉,将理想擦得熠熠生辉,将梦想拉得炙手可热。
④让我们用最好的心情阅读最美的文字,这是读书之快乐,精神之享受。
(1)第①句中有一个关联词使用不当,你的修改建议是:。
(2)请把第②句改为一个双重否定句:。
(3)第③句中有一个词语使用不当,应把这个词语改为:。
4.默写填空。
(1)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;,?(《木兰诗》)(2)假如我是一只鸟,;,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,……(艾青《我爱这土地》)(3),,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
(诸葛亮《出师表》)(4)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
,。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(5)在陈与义的《登岳阳楼》中,“,”两句诗,从空间、时间的跨度叙述自己的流离生活,又以近于直呼的方式,道出了一个亡国之臣心中的愤懑。
(6)故乡的歌是一支清远的笛,在范仲淹“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”的矛盾思绪中响起,在马致远“,”的深情慨叹中响起。
(用《天净沙•秋思》中的诗句填空)5.名著阅读。
(1)阅读《童年》选文,回答问题。
外祖母从猫嘴里夺下了一只八哥,把它折断了的翅膀剪掉,在它腿上被咬破的地方巧妙地绑上一根木片加以固定,保住了鸟儿的腿。
她把鸟儿治好了以后,还教它说话。
①本段选文表现了外祖母的性格特征。
②除选文情节,请再概括一个表现外祖母这种性格的故事情节。
2019-2020年中考二模语文试卷及答案(I) 说明:1.本试题满分120分,考试时间120分钟。
答题前,请考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。
2.用0.5 黑色中性签字笔将答案写在答题卡上,答在试题卷上无效。
考试结束,本试题收回。
3.选择题答案填涂在答题卡的选择题栏目中,主观题答案写在非选择题栏目中。
一、(每小题3分,共15分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.铿.锵(kēnɡ)伶仃.(tīnɡ) 倜傥.(dǎnɡ) 获益匪.浅(fěi)B.滑稽.(ji)倒坍.(tā) 颈.项(jǐnɡ) 鳞次栉.比(zhì)C.唠.叨(láo) 气氛.(fēn)大杂烩.(huì) 戛.然而止(ji á)D.嗜.好(shì) 拂.晓(fú) 黑黝.黝(yōu) 舐.犊情深(sh ì)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A. 浮燥座右铭兴高采烈脱颖而出B. 安详度假村处心积虑相辅相成C. 脉搏照像机恍然大悟睡眼惺忪D. 寒暄流水账蛛丝蚂迹如坐针毡3.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()(3分)A.“××到此一游”,这样的不文明现象越来越让国人深恶痛疾....,引以为耻。
B.他知识广博,思维敏捷,处理问题时常能游刃有余,进退维谷....。
C.秃鹤将伪军连长表演得绘声绘色....。
D.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子....。
4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.他幽默的神情让一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。
B.针对客流高峰,火车站在进站口、检票口、出站口等安全关键处所安装了旅客流量预警机制。
C.孩子们正在用舞蹈诠释古诗《春晓》。
读书月带给他们丰富多彩的阅读体验。
D.有没有伟大、不朽的经典作品,是一个民族是否在文化上先进。
2019-2020年九年级初中语文阅读理解训练题及答案带解析一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,完成下列各题。
让文化抖落浮躁的尘埃郭震海①在一个宁静的黄昏,辞掉一切繁杂,找一个僻静之处,放松身心,读一篇好文,犹如品茗,酽香四溢,荡气回肠。
读完良久,心醉神往,掩卷静思,不得不承认,这一个个独立的文字,经过作家的召唤,排列成文,可以直抵心灵,喊醒灵魂。
②精神的贫血比饥饿更可怕,一个人一个时代莫不如此。
一篇好的作品,就是一座丰碑,可以千年不朽,万年犹新。
作为人类的“精神食粮”,文学一路记载着人类的生活轨迹,如一面镜子,映照着人类的灵魂,又如一把除尘的刷子,净化着人类的心灵。
然而,好作品不易得,能捧得一篇佳作是读者之幸,更是作者的至上荣耀。
③今天的文化场域,正迎来一个百花齐放的春天,也弥漫着功利浮躁之气。
有的人或沉浸于描写一己悲欢、杯水风波,或以剪贴拼凑模仿为写作生存方式。
一些图书出版,拼的不是内容质量,而是“策划”和“包装”,只求在轰轰烈烈的氛围中赚足眼球和银两,图书的实际影响无人问津。
一些本该严肃认真的作品研讨会,也沾染上求名博利的风气,互相吹捧和宣传,忘记了研讨会的初衷和意义。
④“只有文化,才能让浮躁的社会和城市宁静下来。
”文化浮躁了,灵魂的困乏和焦虑谁来救赎?急功近利不仅是对文化的伤害,更是对社会精神气质的污染。
如果说文化是治愈浮躁的良药,那么文学作为文化原野上的高峰,不仅不能浮躁,还应担当起文以载道、以文化人的责任。
一位文艺界人士说:“浮躁,本身就是一道障碍,只有克服,才能更好地向前。
”无论如何,一个作家不能忘了握笔书写的初衷,不能推脱肩上应有的道义担当。
⑤“文章千古事,得失寸心知。
”精益求精是优秀作家最基本的品质。
曹雪芹写《红楼梦》,“披阅十载、增删五次”,所以才能“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。
柳青、赵树理等作家为了写一部好的作品,双脚时常沾满泥土,四季深入农村。
文学说到底就是参与,参与到人民的实践中去,走到人民的生活中去,好作品的种子才能萌发出来。
说明类文本阅读一、(2019原创)现代文阅读。
(10分)中药禁忌要讲明白王君平①国家药监局日前发布公告,决定对柴胡注射液说明书增加警示语,并对不良反应、禁忌、注意事项等进行修订,在禁忌项下,还特别增加“儿童禁用”。
②提起柴胡注射液,很多人并不陌生。
柴胡注射液是世界上首个中药注射剂品种,有70多年的临床应用史。
此次修改说明书,一个不容回避的事实是,儿童使用注射液不良事件高发。
2017年儿童药品不良反应事件报告显示,在涉及的药品剂型分布中,注射剂占83.5%,明显高于总体报告中注射剂的构成比。
儿童不是缩小版的成人,成人能用的药,儿童不一定能用。
这也为中药安全性研究敲响了警钟。
③中药有绿色、毒副作用小等特点。
历年全国药品不良反应监测数据显示,化学药品的不良反应事件占八成以上,而中药不到两成。
但有人认为,中药有毒,伤肝伤肾甚至致癌。
如此以讹传讹,抹黑中药,其原因在于,中药在安全研究上有历史欠账。
西药的说明书,不良反应能列好几页,禁忌能写好多条,注意事项有好多款,而对于多数中药而言,无论是不良反应、禁忌,还是注意事项,只有四个字:尚不明确。
如此语言不详的说明书,说不清,道不明,无法满足公众用药的知情权。
④有人说,中药不良反应“尚不明确”,就是找不到不良反应,恰恰说明了中药的安全性。
其实,中药的安全性主要体现在临床禁忌上。
一是量的禁忌。
中医用药如用兵,并非多多益善,而是精准药量,确保用药之利而去药之弊,防止药的偏性将人体纠偏。
二是症的禁忌。
使用中药的关键在于辨证论治。
感冒有风寒感冒和风热感冒的区分,风寒感冒的人吃了治风热感冒的药并不管用。
以柴胡为例,作为清热解表药,对于其他热型的孩子使用就不灵,对症治疗才安全。
三是人的禁忌。
相同的疾病在不同的人身上症状不同,用药也不同,千人千方。
上世纪50年代,著名中医蒲辅周治疗乙脑,167个病例,他开出了98个方子。
他的弟子、国医大师薛伯寿开了1万多个方子,如果考虑剂量在内,几乎没有相同的两个方子。
2019-2020年初三中考初中语文阅读理解专题训练含答案带解析答题技巧(1)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面的文章,完成各题。
人工智能2018年乌镇世界互联网大会上,百度公司创始人、董事长兼CEO李彦宏说,互联网时代和人工智能时代是两个不同的时代,过去20年人类社会走在互联网时代,但是未来30~50年应该是人们进入人工智能的时代。
什么是“人工智能”?对于人工智能,不同时代有着不同的理解。
20世纪中叶,“机器思维”就已出现在这个世界上。
1936年,英国数学家阿兰·麦席森·图灵从模拟人类思考和证明的过程入手,提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。
1950年,他发表了《计算机器与智能》一文,提出了判断机器是否具有智能的标准,即“图灵测试”。
“图灵测试”是指一台机器如果能在5分钟内回答由人类测试者提出的一系列问题,且超过30%的回答让测试者误认为是人类所答,那么就可以认为这机器具有智能。
20世纪80年代,美国哲学家约翰•希尔勒教授用“中文房间”的思维实验,表达了对“智能”的不同思考。
一个不懂中文只会说英语的人被关在一个封闭的房间里,他只有铅笔、纸张和一大本指导手册,不时会有画着陌生符号的纸张被递进来。
被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指令来分析这些符号。
之后,他向屋外的人交出一份同样写满符号的答卷。
被测试者全程都不知道,其实这些纸上用来记录问题和答案的符号是中文。
他完全不懂中文,但他的回答是完全正确的。
上述过程中,被测试者代表计算机,他所经历的也正是计算机的工作内容,即遵循规则,操控符号。
“中文房间”实验说明看起来完全智能的计算机程序其实根本不理解自身处理的各种信息。
希尔勒认为,如果机器有“智能”,就意味着它具有理解能力。
既然机器没有理解能力,那么所谓的“让机器拥有人类智能”的说法就是无稽之谈。
在人工智能研究领域中,不同学派的科学家对“何为智能”的理解不尽相同。
2019-2020年初三中考初中语文阅读理解专题训练及答案带解析答题技巧一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面短文,回答下列小题。
黄河是我国的第二大河,也是世界上屈指可数的名川,她像一条金色的巨龙,昂首盘曲,横卧在我国北部辽阔的大地上。
她从巴颜喀拉山北麓起步,接纳百川千溪,一路浩浩荡荡,奔腾东流,经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九个省区,在山东省垦利县注入浩翰的大海,全长5464公里,流域面积75万多平方公里。
a在古代,黄河流域的自然环境是很优越的。
那时,这里的气侯温暖湿润,土地肥沃。
植物种类繁多;b殷代以后黄河中下游成为我国开发最早的地区,经济发展,人口繁衍较快,政治、文化比较先进,因此黄河流域成为中华民族成长的摇篮。
相传中华民族的始祖—黄帝出生在黄河流域的中游,他和他的族系主要活动的区域在黄河中游。
在新石器时代中期,黄帝族就已开始使用彩陶,产生了“仰韶文化”。
后来的夏、商、周王朝都是黄帝的后裔,他们自称"华"或"夏",而当时的华族聚居在中原地区,人们认为"中原"是居四方之中,所以又称为"中华"。
后来,"中华"又成了整个中国的代称。
黄河孕育了中华民族的古代文化,黄河成为古代文明发祥地之一。
从西安市半坡村发掘的仰韶文化遗址中,可以见到5000-6000年以前人们使用的简陋木、石农具,木结构的房屋,储粮的窖穴以及各式各样的陶器,其中有精美的带有图案的彩陶,反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。
根据历史记载,我国好几个朝代的都城都建立在黄河流域,我国历史上六大都城的一半是黄河流域的古城(今西安、洛阳和开封),特别是几代帝王的都城长安,曾是我国东西方交通的枢纽,也是古代著名的丝绸之路的起点,长安所代表的我国唐代文化是当时世界文化的高峰,影响着世界各国,尤其是亚洲各国的文化。
几千年来,黄河流域是封建统治的中心,也是革命斗争的舞台。
2019-2020年中考语文试题研究第二部分阅读专题十一附加题——推荐名著阅读十二《朝花夕拾》
【考情搜索】2016年已考查。
【教材链接】人教八上:名著导读P229~237;语文版八下:名著引读(四)P211~212
【内容梗概】
第一类:批判——以议论为中心,将散文和杂文糅合,穿插童年的生活经历,讽刺和批判旧道德。
《狗·猫·鼠》——针对“正人君子”的攻击,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫折磨弱者、一副媚态等特性的憎恶,追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历,表现了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
《二十四孝图》——作者从青年时代的阅读感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
第二类:怀念——以形象生动的人物刻画为主,在回忆往事时,主要挖掘普通人身上朴实、善良、高尚的情操。
《阿长与〈山海经〉》——记述作者儿时与保姆长妈妈相处的情景,表达了对这位劳动妇女真诚的怀念和祝愿之情。
《藤野先生》——记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台学医受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。
作者突出地记述了藤野先生的严谨、正直、热忱、没有民族偏见的高尚品格,表达了作者对藤野先生深切的怀念。
《范爱农》——追叙作者在日本留学时和回国后与友人范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命的理想,他生性孤傲耿直,爱憎分明,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表达了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
第三类:童趣——记叙童年、少年时期的生活经历,表达对旧日美好生活的眷恋。
《五猖会》——描述了儿时父子之间一场微妙的冲突,“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻止,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建教育对儿童天性的压制与摧残。
《无常》——记述儿时在乡间迎神赛会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,借此对“正人君子”予以辛辣的嘲讽。
《从百草园到三味书屋》——通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的记叙,表现了儿童热爱大自然,追求自由快乐的心理,真实而生动地再现了私塾教育的若干侧面,含蓄深刻地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。
《父亲的病》——以两个“名医”的药引一个比一个奇特,表现了某些中医的故作高深,他们的相继借故辞去,体现出他们的平庸和父亲的病一步步恶化的原因。
又通过家庭的变故表达了对庸医误人的深切痛恨,揭示了这些庸医故弄玄虚,勒索钱财,草菅人命的实质。
《琐记》——记述鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的一段生活经历。
描述了隔壁家衍太太表面对别人家孩子好,其实暗中使坏,对自己的孩子却十分严格的自私自利行为。
另外作者还从切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。