心中的彩虹写作指导及范文借鉴
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《心中的彩虹》在每个人的心中,都有一道独特的彩虹,它由梦想、希望、爱与勇气交织而成。
这道彩虹在我们的生命中闪耀着绚丽的光芒,给予我们力量,引领我们前行。
心中的彩虹,首先是梦想的色彩。
梦想是人生的指南针,它为我们指明前进的方向。
当我们怀揣着梦想时,心中便充满了无限的动力和热情。
就像马丁·路德·金有一个梦想,他为了实现黑人的平等权利,不畏艰难险阻,勇敢地站出来发声。
他的梦想如同一道璀璨的彩虹,照亮了无数人的心灵。
我的梦想是成为一名优秀的作家。
从小我就对文字有着浓厚的兴趣,喜欢阅读各种书籍,沉浸在文学的世界里。
我渴望用自己的笔,描绘出生活中的美好与感动,传递正能量,让更多的人感受到文学的魅力。
为了实现这个梦想,我努力学习语文知识,不断提高自己的写作水平。
我阅读大量的经典作品,学习大师们的写作技巧和方法。
我还积极参加各种写作比赛,锻炼自己的能力。
虽然在追求梦想的道路上,我遇到了许多困难和挫折,但每当我想起心中的那道彩虹,我就充满了信心和勇气,继续前行。
心中的彩虹,也是希望的光芒。
希望是黑暗中的一盏明灯,它让我们在困境中看到未来的曙光。
在生活中,我们总会遇到各种各样的挑战和困难,有时候甚至会陷入绝望的境地。
但是,只要我们心中充满希望,就能够战胜一切困难。
记得有一次,我在考试中失利,成绩非常不理想。
我感到非常沮丧和失落,觉得自己的努力都白费了。
但是,当我看到窗外那道美丽的彩虹时,我的心中充满了希望。
我告诉自己,失败只是暂时的,只要我不放弃,继续努力,就一定能够取得成功。
于是,我重新振作起来,分析自己的不足之处,制定了详细的学习计划。
在接下来的日子里,我更加努力地学习,终于在下次考试中取得了优异的成绩。
心中的彩虹,更是爱的温暖。
爱是世界上最伟大的力量,它能够让我们感受到人性的美好。
爱可以是父母对子女的关爱,可以是朋友之间的友爱,也可以是陌生人之间的互助之爱。
当我们心中充满爱时,我们就会变得更加善良、宽容和有爱心。
心中的彩虹作文心中的彩虹。
彩虹,是一道美丽的天然景观,也是大自然的奇迹。
它的出现往往伴随着雨后的阳光,给人以无限的希望和美好。
而对于我来说,心中的彩虹更是一种美好的心灵寄托,一种对生活的美好期许和向往。
每当我看到彩虹的时候,总会不由自主地被它那绚丽多彩的色彩所吸引。
红橙黄绿蓝靛紫,七种颜色交织在一起,构成了一道美丽的弧线,横跨在天空之上。
它的出现总是那么突然,那么短暂,但却给人留下了深刻的印象。
就像生活中的美好,往往来得突然,却又让人终身难忘。
彩虹,是大自然的馈赠,也是对生活的一种赐予。
它告诉我们,无论遇到多少的风雨,总会有阳光,总会有希望。
在人生的道路上,我们也会遇到各种各样的挑战和困难,但只要我们坚定信念,勇敢面对,就一定能够找到生活中的彩虹,找到内心的美好。
心中的彩虹,不仅仅是对美好生活的向往,更是一种积极的心态和生活态度。
它告诉我们,要学会欣赏生活中的点滴美好,要学会在逆境中寻找希望,要学会用一颗宽容、豁达的心去面对生活中的挑战。
只有这样,我们才能真正拥有一颗美好的心灵,才能真正看到生活中的彩虹。
彩虹,还是一种美丽的承诺。
它让我们相信,无论遇到多大的困难,总会有美好的明天。
它让我们相信,无论经历多少的风雨,总会有绚丽的阳光。
它让我们相信,无论走过多少的曲折,总会有灿烂的彩虹。
所以,无论遇到什么样的困难和挑战,我们都要怀揣着一颗美好的心灵,坚定地相信,心中的彩虹一定会出现。
心中的彩虹,是一种美好的向往,更是一种积极的生活态度。
它让我们学会欣赏生活中的美好,学会在逆境中寻找希望,学会用一颗宽容、豁达的心去面对生活中的挑战。
它让我们相信,无论遇到多大的困难,总会有美好的明天。
所以,让我们怀揣着一颗美好的心灵,去追寻心中的彩虹,去感受生活的美好,去拥抱生活的每一份希望和美好。
彩虹,是一种美丽的奇迹,更是一种对生活的美好期许和向往。
让我们怀揣着一颗美好的心灵,去追寻心中的彩虹,去感受生活的美好,去拥抱生活的每一份希望和美好。
【六年级】心中的彩虹在我的心中,存在着一条奇妙的彩虹。
这条彩虹并不是真实世界中的那七种色彩组成的,而是由种种美好的事物和情感交织而成的。
它承载着我对世界的美好憧憬,也是我寻找快乐的源泉。
我心中的彩虹是由友谊编织而成的。
朋友是我人生中最美好的彩虹色彩之一。
他们陪伴我一起度过日子,分享快乐和悲伤。
在我心中的彩虹中,友谊的色彩是那么绚丽多彩,让我感受到了无限的温暖和快乐。
除了友谊,亲情也是我心中彩虹色彩之一。
当我遇到挫折时,家人总是默默地在我的身边支持我,给予我温暖和鼓励。
家人的爱就像一把温暖的阳光,照亮了我心中的彩虹,让我充满勇气和力量前行。
而学习和知识也是我心中彩虹色彩之一。
当我在学习中取得好成绩时,心中的彩虹就会闪耀出耀眼的光芒。
我知道,只有不断地努力学习,我才能变得更加出色,才能为自己的未来梦想打下坚实的基础。
爱心、善良、乐观也是我心中的彩虹。
这些美好的品质让我成为一个更好的人,让我充满了爱与希望。
我相信,只要我怀揣着这些美好的品质,我心中的彩虹就会永远绚丽多彩。
在我心中的彩虹中,还有一些非常重要的色彩,比如自信、坚强、勇敢等。
在人生的道路上,我会遇到许多困难和挑战,但是只要我拥有了这些品质,我就能像阳光一样闪耀出光芒,战胜一切困难。
我的心中的彩虹是一种美好的心灵风景,它不仅闪耀着友谊、亲情、学习和知识等美好的色彩,还承载着爱心、善良、乐观、自信、坚强和勇敢等美好品质。
这条彩虹让我感受到了无限的温暖和快乐,也是我心中寻找快乐的源泉。
它在我心中永远绚丽多彩,散发出无限的光芒,让我变得更加勇敢和积极面对生活中的一切。
真希望,这条彩虹能够一直闪耀在我的心灵深处,给我带来快乐和勇气。
【六年级作文范文造句】。
初中叙事作文写作指导5篇篇一:我心中的彩虹轻轻的回想着落在自己心中的彩虹,不禁感动依旧。
――题记是用一丝丝、一缕缕亲情的烟拉近彼此的距离,点燃心灵于心灵的明灯;是在经历一番劈天盖地的风雨之后,所领略到那彩虹之桥;是用努力去拼搏、去创造,获得感动、欢笑的同时,那一抹抹彩虹永远留在我心中。
(一)亲情彩虹我在台灯旁写作业。
望着满页的试题,宛如茫茫白野,无穷无尽,缠绕在心田,不禁一阵摇头叹气。
是您,轻轻在走在我身边,随着一声微微的碰撞声,我沿着眼前枯黄干皱的右手,抬头望去:“妈。
”您会心的微笑,抚摸着我的头,“慢慢想,用心就好。
”此时,无限感动。
我细细品位着母亲递给我的奶茶,闻着这香浓的味道,我想,此时,亲情已化作一座彩虹之桥,拉近了我于母亲的距离,用亲情的美好在彼此的心灵里奠基起一座彩虹之桥。
(二)自由彩虹从小害怕闪电雷鸣。
我对此痛苦不已。
每当天公不作美的时候,伴随着一声声的巨响,随后又是滴滴答答从小到大的雨滴声,我心里已经麻木了一片。
用双手捂住双耳,独自一个人躲在角落承受害怕、寂寞。
在慢慢啜泣了很久之后,眼帘射入了一道余晖。
我试探着睁开眼,看见天空的不远处,七彩颜色的云层之中居然层层叠叠的笼罩成一座云之桥。
禁不住诱惑,我在田野奔跑。
聆听鸟语蝉鸣,细清新花香,轻轻摘起一朵朵沾着水珠的小花,最终的,我把双眼放向了远在天边,尽在眼前的的云之桥。
在战胜了内心的恐惧,获得真正自由的同时,雨后的那抹彩虹,早已在我心中烙下深深的痕迹。
(三)拼搏彩虹人人皆曰:“人生如梦。
”我却道,人生正如一场雨后彩虹。
中国古代、近代、现代,有过多多少少这样的例子,司马迁刻苦钻读,终于着成世界名着《史记》;爱迪生发明电灯时那认真努力的可爱镜头,更是让人钦佩;至于感动中国人物之一:洪占辉,用稚嫩的肩膀挑起沉重的负担,最后,黄天不负有心人啊!我时常找不到自己的目标,时在日益懒散的环境下迷失了自己。
我在内心痛苦的挣扎与矛盾,经常为自己的行为感到不满但又无法正确找到学习方法而苦恼。
“心中的彩虹”话题作文指导及范文话题:心中的彩虹提示:你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴,赤橙黄绿青蓝紫,常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中,那便是彩虹。
她的艳丽,她的娇美,引发了我们多少美妙的遐想。
你心中也会有美丽的“彩虹”吧?如果有的话,她会是什么呢?是你的一种美好回忆,还是你的一种珍贵的体验?是你的一种坚定信念,还是你的一种向往境界?是你的一种青春企盼,还是你的一种不懈追求?……无论她是什么,她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮,一种精神支柱,一种精神力量。
你曾经为她激动、为她付出,请你以满怀的深情和流畅的文字,把此时此刻的所思所想写出来吧!要求:1.根据文章要写的内容和表达特点,选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外);2.不少于600字;3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
解析:题目采用比喻性语句。
用“心中的”框定范围,引导考生用心灵感悟,抒发成长的美丽,描绘生活的情致,品味人格的魅力,感怀生命的意义。
“提示”和“要求”为考生做了重要的引导,这可以启发学生的思维,同时也照顾到了各个层次的考生。
我们可以从以下三个方面对此题目进行分析,以把握其内涵:[文题诠释]题目中心词:“彩虹”,限定词:“我心中的”。
我们对“彩虹”的理解是:之一是雨过天晴后的自然现象,之二是五颜六色,之三是如桥一样的形状。
题目限定了“心中的”,表明我们的文章要挖掘彩虹的引申意。
彩虹美丽缥缈,高不可攀,给人以美丽的遐想,带给人美好的记忆——它其实是一种象征,可以象征成功、希望、追求,也可以象征幸福、友谊。
可以指代对未来的美好希冀,也可以是对过去美好事物的怀恋。
彩虹包含的含义很多,同学们只要进行合理的想象,加以联想,就会打开思路。
怎样算扣题?只要写出了彩虹的引申义,并点到了彩虹即可。
怎样深入理解,找到更好的立意突破口?我们知道,彩虹总在雨后产生,雨几乎是出现彩虹的必要元素,我们又想到《真心英雄》的歌词“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。
心中的彩虹作文【优秀4篇】心中的彩虹作文篇一在奋斗的路上,最美丽的,不是终点的彩虹。
而是沿途洒下的汗水。
——题记很小的时候,就听妈妈说,彩虹也是有不同的。
而最美丽的彩虹只会出现在失败后。
我听了十分不解,彩虹怎么会出现在失败后呢?妈妈吗笑而不语。
于是,从那时起,一个梦想在我幼小的心灵中扎根————我一定要看到最美丽的彩虹,但不是通过失败,而是成功!我凭着自己的天赋,不断地探寻着,追求着……很快,没有费多大力气,我就看到了彩虹,但是我十分失望——太小了,它的光辉甚至连自己都无法照亮,这不是我想要的。
于是,探寻继续……时间飞逝,我也在不断成长着,可自幼在心里播下的种子依存。
这几年,我看见了一个有一个彩虹,却一次又一次地失望。
我心里有些动摇了,难道它真的只会出现在失败后面么?我到底应该怎么办?我苦思冥想,不得其果,只好继续努力着。
然而,天有不测风云,在一次全国的钢琴比赛中,我遭到惨败,对手狠狠地奚落了我一番。
以前的一次又一次成功,已经让我的心高傲起来,我不允许我失败,绝不!可是,我还是失败了,早已习惯成功的我受不了这样的打击,末日降临了我的世界,开始毁灭一切。
我害怕了,我从没有如此害怕过什么东西,几番反抗之后,我便放弃了。
任由暴风闪电肆意妄为。
我开始整天无精打采,一天到晚蜷缩在阴暗的角落里——我受不了那刺眼的阳光。
细心的妈妈最先发现了我的反常,她也知道原因。
但,她只是淡淡地说了一句:“你不是想看到真正的彩虹么?像你这样,永远都看不到!你直到现在离它有多近吗?只可惜,你走到了另一条岔路上。
”说完,便离开了,留下我一个人静静地抱着头。
暴风雨依旧肆虐着,却小了些,我终于有了一个喘气的机会。
妈妈的话在我脑海中一遍又一遍响起。
这时,满是乌云的天空,竟有一缕阳光,透过了层层乌云,洒在我的脸上,我看着这这一缕柔和的阳光,感受到了温暖,心中仅存的一点火星复燃了。
是啊,我还有成功的机会,妈妈不是说彩虹会出现在失败之后么?现在正好!于是,我很快从失败的阴影中走了出来,为了弥补前段时间的损失,我付出了巨大的努力,终于在几个月后,恢复到了原来的样子。
心中的彩虹作文(优秀4篇)心中的彩虹作文篇一蔚蓝的天空上,有一座白云架起的“桥”。
她有太阳的红,有朝霞的橙,有迎春花的黄,有树叶的绿,有萌动小草的青,有海洋的蓝,有牵牛花的紫,在空中闪耀着美丽的光泽。
但人们只顾欣赏这美丽的彩虹,却忘了之前咆哮的暴风雨。
在我的心中也有一座美丽的彩虹。
我欣赏着这座来之不易的彩虹,回忆起之前让我伤心的那场“大雨”。
这天,雨在不停的下着,它叩击树叶,击打大地的声音一直围绕在人们耳边,挥之不去。
我坐在考场里,面对进入初中以来的第一次考试,心里有说不出的紧张。
突然从天际传来的一声雷响打断了我的思路,我脑中一片空白,心想:“难道我要败在这场考试中吗?不,我不甘心。
这些题我都会做,好好想想,我一定能做出来的,相信自己,加油!”没过多久我调整了心态。
原本空白的脑海中迸发出了“火花”。
很快,我就在规定的时间内交了试卷,开始了下一科考试的复习。
一天后,考试结果出来了,我没有考好。
当我看到考试结果时,我的心就像铅块般坠落到了最深处,我的心中下起了大雨。
我暗下决心,一定要在后面的考试中取得好的成绩。
于是,我不断地找自己缺点,在别的同学那里学习长处……终于在经过一段时间的努力后,结果没让我失望,在我心里又是阳光满地。
心中的彩虹让我明白:只有在经历了一些事情后才会知道自己的缺点,才会不断地完善自己。
心中的彩虹是那么清新,那么温暖。
天空中的彩虹逐渐消失在了蔚蓝的天幕,取而代之的是灿烂的阳光。
心中的彩虹作文篇二一场倾盆大雨之后,大自然就会派来一位彩虹天使,安慰着世间的万物;我家倾盆大雨之后剩下的是两头对战的野兽和一地的碎玻璃,那位安慰我家的彩虹天使呢?我家的地板是彩色的,当年装修时爸爸可花了不少功夫,阳光透过窗子照在地板上竟能折射出一条绚烂的彩环,多像彩虹进了我家呀!我是最喜欢阳光的,我家的橱柜里还有一幅“爸爸妈妈是太阳我是花”的一幅漂亮的蜡笔画。
可如今……曾今温柔的妈妈歇斯底里;曾今儒雅的爸爸青筋暴起,唯有我躲在房间里咬着被角抽泣。
心中的彩虹(5篇)心中的彩虹(5篇)心中的彩虹范文第1篇引子每个人的心中都有彩虹。
像徐志摩,他心中的彩虹就是那波光中的康桥。
像达芬奇,他心中的彩虹就是蒙娜丽莎那永恒的微笑。
我也有心中的彩虹,她没有徐志摩的浪漫,没有达芬奇的闪烁。
但她却能折射出七色的光线,那道彩虹就是我心弦上最痴情的风景真挚的友情,纯真的友情就是我心中的彩虹。
抛不完相思血泪抛红豆,看不完春花春柳满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,恰便是遮不住青山隐隐,绿水悠悠。
怀念我们的过去,我们曾一同难过流过泪,共叹岁月的沧桑。
惆怅,悲兮,怀念在那的夏天我结识了丁香一样的你。
从那时起,你注定就是我心中的彩虹,犹如夏日的阳光,刺眼漂亮。
看惯了花开的漂亮,却看不惯落红的悲伤;看惯了夏日的美妙,却看不惯冬日的凄凉;看惯了漫天繁星的闪烁,却看不惯一轮残月的孤伶。
白驹过隙,看今朝,你已不在矣。
你离开时带走了千丝万缕的情意。
你含着辛酸苦楚的泪,不忍回首,生怕玉烛滴干风里泪,金帘割破月中痕,我们彼此商定,用三年的时间向共同的目标迈进。
那时你早已是我心中的彩虹,犹如秋日的风景凄凉也。
心中的彩虹范文第2篇人们心中都有一个漂亮的梦,这梦,就像一座彩虹桥,横跨过汹涌的波涛,落在胜利的彼岸。
这彩虹桥,虽美,但只能看看而已。
假如踏上它,便只能掉入深渊,得到个漂亮的死亡,得到无尽的圆满,得到后人的挥泪叹息。
他站在翻滚的汨罗江边,泪眼朦胧。
对国君,他始终抱着幻想。
听,“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的吟唱不正是他梦的余音。
然而,这浪漫的诗句所传达的,只是梦的彩虹桥。
楚都沦陷,除王被俘的信息让他从桥上下坠,一路高唱“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”,他,屈原,来到江边,抱石投江。
四溅水花,在阳光的照射下,化成了一座梦碎的漂亮彩虹,警示着人们:寄盼望于他人的梦是脆弱而不堪一击的。
人,还是认清事态的好。
他站在怒号的乌江岸边,心如刀绞。
对江水,他始终布满可望。
心中的彩虹作文(6篇)心中的彩虹作文篇一雨来——黯淡无光天外是阴郁的一片。
刚刚发下的试卷,狠狠地揪住了我的心。
又一次考试,再一次平凡。
在高手如云的竞赛班,我就像一颗暗灰色的月球,衬托着太阳般灿烂的别人。
也许,我是真的笨吧。
雨中——乘风破浪雨下得更大了。
当我对着现实流泪时,倾泄的雨帘中出现了一个身影。
一句温柔的问候传来,我知道是她。
“老师,我…我又没及格……”我强忍住泪水把卷子递给她,她轻轻接过,在我身边坐下。
“我想我还是退出好了,毕竟我实在太笨了…”“不是这样的。
”老师把卷子摊开,红笔划过试卷,“你看,这道题,全班只有你做对了。
“但那是…”“是的,这道题我讲过,但是只有你一个人记住了。
”轻柔的声音打断了我的呜咽。
“孩子,你要知道,竞赛比的是细心和认真,而不是谁更聪明。
”老师慢慢走到窗前,正对着倾盆大雨,眼里满是回忆。
“小的时候啊,我可是连大于号和小于号都分不清楚呢!”她回头冲我眨了眨眼,迎着我讶异的目光,继续说:“我很爱数学,但那时候大家都说我笨。
我不服气,就拼命学数学。
纵使我知道自己不聪明,但我依旧要努力去做。
”她把手搭在我肩上,笑意绵绵。
“因为,那是我的梦想啊。
”她的眼里,像有星辰和大海,还有一束辽远的光芒。
我打消了退出的念头。
雨过——光芒万丈从此,我迎着晨曦和朝阳,开始了我的数学之旅。
曾经那样难懂的习题,此刻竟显得如此熟悉。
两侧的书案越堆越高,离梦想的距离也越来越近。
彼时那个不及格的女孩,凭她的执着与努力,此时已站在奥数的高峰,傲视群雄。
天空射出了一道七彩的光。
我知道,那是心中的彩虹来了。
有她在,梦,就一直在。
心中的彩虹作文900字初篇二胡瑾金秋九月,风过林梢,开学季乘着烈阳而来,与之同行的还有满分作文网令无数学生闻风丧胆的魔鬼——军训。
为期两天半的军训,虽然时间不长,却格外难捱。
长时间的训练,严格的教官,酷热的天气,都使我们身心俱疲。
汗水挥洒如雨,时间滴答流逝,在汇聚成河的期盼中,万众瞩目的闭营式终于来临。
作文小结
本次作文为命题作文,题目:心中的彩虹。
简单分析如下。
一、分数·统计
二、审题·立意·行文
命题作文是根据给定的题目选择恰当材料,确立正确中心进行写作的一种作文题型。
“心中的彩虹”是一个比喻性的作文题,对于比喻性的题目,要想作文不跑题,要做到以下的几点:
首先,要认真审题。
重点是抓住题目关键词,弄明白其寓意是什么。
显然该题目中心词是“彩虹”,这里的“彩虹”不是自然界中的一种自然现象,而是具有隐含比喻义的一种情感、态度或体验。
根据提示语我们可以把它理解为是一份美好的回忆,一次难忘的体验,一种坚定的信念,一个美丽的梦想(理想),一种执著的追求等等。
而限定词“心中的”。
表明我们的文章要,联系生活的感悟和体验,挖掘彩虹的引申意,这些情感和体验应是最难忘、最激发活力、最不愿割舍的。
这样才会写出自己的真情实感、深刻体会。
要做到扣题,就要写出彩虹的引申义,并点到彩虹。
对“彩虹”我们可作以下的基本理解:一是雨过天晴后的自然现象,二是五颜六色,三是如桥一样的形状。
彩虹美丽飘渺,高不可攀,给人以美丽的遐想,带给人美好的记忆——它其实是一种象征,可以象征成功、希望、追求,也可以象征幸福、友谊。
可以指代对未来的美好希冀,也可以是对过去美好事物
的怀恋。
彩虹包含的含义很多,同学们只要进行合理的想象,加以联想,就会打开思路。
其次,要精心选材。
在把握好题目内涵的基础上,展开自己想象的翅膀,寻觅可以表达其寓意的材料。
针对某一篇作文,所需材料往往只是一个两个,开掘得深一点、分析得透一点、联想得远一点,才是有意义的。
作文材料并非多多益善,有时过多的材料反而会使文章显得堆砌,也会因此冲淡主题,成了画蛇添足之举。
可在“新”、“奇”、“小”、“深”上做文章,不拘一格选材切入。
同学们都有注意到,平时会涉及相似的文题立意,积累有一些惯用的素材,拿到此题感觉该题很明显与“亲情”“友情”“道德”“挫折”四大主题都相关,于是就将自己曾有的文章去套用,这基本上是可行的,但需要注意要以“心中的彩虹”为文章的核心字眼,尽量略去原文“战胜挫折”等这样的字眼。
仅着力于事先准备素材,考场中刻意生搬硬套,会阻滞了思维,还可能因为套得牵强,有“跑题”的风险。
因此,挖掘身边的人和事,显得尤为重要。
前三主题侧重写“沟通”,后一主题侧重写“雨后天晴”。
然而很多同学并没有提到彩虹之前的“雨”,没有提到经历一番挫折、汗水,最终心中出现了彩虹,而是直接写美好的东西,并将此比喻为“心中的彩虹”。
对亲情友情也只是叙述情感的存在,没有涉及沟通这一意义。
这样的写法,没有仔细挖掘彩虹的诸般特点和深层含义,不能
不说是个缺憾。
再次,要巧妙构思。
抓住中心词的某个内涵,挑选出典型性的有价值的材料后,便可行文。
但动笔之前,同学们最好打一份腹稿,理清思路,想明白将重点放在哪部分。
如果时间充裕,可列个提纲,开头怎样写、中间分几段、结尾怎样收题等都要事先考虑清楚。
比喻性的命题作文写作起来是有一定的难度,但只要多找一些同类的范文,仔细研究一下别人是怎么构思的,怎样联想的,怎样过渡的,自然就学会了。
“世上无难事,只要肯登攀。
”功到自然成嘛。
三、书写工整
温馨提示:
1、忌:圈改、图画、粘贴撕毁,只需一笔划过即可。
2、文章不宜过长或过短,接近“700”字处为宜,尽量不超出给定的方格内。
3、卷面影响阅卷和老师的印象,不仅仅5分。
四、佳作借鉴
心中的彩虹
试卷发下来了,又是一个低得可怜的分数,这分数好像一道强烈的闪电,击得我全身瘫软,心一阵紧似一阵的痛,只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想,我的灵魂。
泪无声地流入心田。
初三了,我究竟会什么,究竟懂什么?我不禁暗自问自己,但却不知道答案是什么。
一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。
现实是残酷的,“莫斯科不相信眼泪”。
小时候,看惯了玫瑰色的海,听惯了
枫叶似的词,被呵护在五彩的世界里。
不经意间,已经从七彩阳光和各色鲜花中走入了灰色的日子,我多想重新飞起来!可我是那样力不从心,我惊讶地发现自己原来缺少一对坚强的翅膀,失落之余,我只学会了一件事——落泪。
总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰;总是觉得走过很多坎坷熬过很多寂寞却无人理会;总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获,听着如潮的掌声为胜利者响起,看着艳丽的鲜花为成功者绽放,流泪便成了我唯一的发泄。
然而,一个声音说:“眼中有泪,心中才有彩虹……”这个声音不断扩大,似乎要震破我的耳膜。
真的是“眼中有泪,心中才有彩虹”么?我不断地问自己。
我回忆着,思索着,试图找到答案。
有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌,有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼,有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因为心中的彩虹就是泪水的结晶。
我终于明白,眼泪不只是昭示你有着迷惘的过去,沧桑的往日,不只是昭示你是一个弱者。
它更让我明白:冬天来了,春天还会远吗?由此我更加坚信,日落还有日出,月缺总会月圆。
只要梦还在,只要我走得踏实,走的稳健,一定会迎来阳光明媚的明天。
初三,我终于知道该会什么、懂点什么的时候了,到了该擦干眼泪,拾起尘封已久的微笑和勇气上路的时候了。
也许我还会流泪,但我的心中已经亮起了一道彩虹。