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2010年全国高考政治试卷（新课标）一、选择题．1．（3分）按照中国一东盟自由贸易协议，成员国90%的贸易商品实行零关税。
如果以前一件10人民币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5%，本外币间的汇率为l：8.2010年该商品实行零关税，中国生产M商品的劳动生产率提高25%，其他条件不变，则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为（）A．80，84B．84，80C．84.64D．84，1002．（3分）在河北曹妃甸的矿石码头，铁矿石运输轮一靠岸，运输带就直接将铁矿石运往新首钢加工车间。
经过若干道工序后，铁矿石变成钢材，又从成品码头重新装船销往世界各地。
这种紧凑的“前港后厂”生产经营模式，缩短了流通时间，给新首钢带来了巨大的效益。
这一效益的取得在于（）①流通环节能够产生更大的利润②“前港后厂”模式节省运输成本③流通时间的缩短加快了资金的周转④“前港后厂”模式提高了社会劳动生产率。
A．①②B．②③C．②④D．③④3．（3分）在政府大力扶持下，我国新能源产业发展迅猛。
截至2009年底，中国风电装机容量累计达到2129万千瓦，位居世界第三。
从经济角度看，政府扶持新能源产业是因为（）①经济快速发展对能源需求巨大②开发新能源有利于可持续发展③中国能源供给结构单一④可开发利用的新能源种类众多。
A．①②B．②③C．①④D．②④4．（3分）我国南水北调工程是世界上规模最大的调水工程，它将建成“南北调配、东西互济”的巨大水网。
截至2009年4月，国家对东、中线一期工程累计投资538.7亿元。
这一工程将（）①带动新兴产业发展，提高社会劳动生产率②通过加大政府投资，促进区域经济发展③改善南北水运条件，降低产品运输成本④改善水资源分布，促进经济结构调整。
A．①②B．①③C．②④D．③④5．（3分）根据联合国安理会有关决议，自2008年l2月20日起，中国政府已五次派军舰到海盗活动猖獗的亚丁湾和索马里海域参加对过往商船的护航。
2010年全国高考文综政治试题分析及教学反思2010高考文综政治试题所涉及知识都在教学指导意见和高考说明规定的范围之内，题型及分值、各模块分值都与高考说明保持一致。
具体分析如下：一、考查知识点经济：劳动生产率与价值、价格、通货膨胀率的关系；财政政策与宏观调控；企业应采取的措施；“走出去”战略。
哲学：认识的特点；只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物；哲学价值含义。
政治：英国政体；政府施政理念；党内民主；宗教和谐价值；我国积极参与国际事务的意义。
38题从经济、哲学、政治”角度考查管理经济职能的具体内容，我国推进节能减排工作；企业要生产节能灯应考虑的因素；社会意识相关知识。
39题从经济和哲学考查我国为什么能够保证粮食需求，粮食生产与社会发展的关系；联系的观点。
二、试卷特点（1）试题紧扣教材、考纲，强调对主干知识的考查。
（2）试题凸显时政和社会生活热点，充分体现了“以问题为中心，以人类所面临和关心的或现实、重大的社会问题为素材”的理念。
（3）试题注重考查学生的综合能力。
对学生的思维分析能力要求较高，全面考查了“获取和解读信息”“调动和运用知识”“描述和阐释事物”“论证和探讨问题”的能力，达到了高考选拔人才的目的。
（4）试题还具有一定的探究性、开放性。
试题考核了学生的探究性思维、科学精神与创新意识。
三、高考复习教学反思一般而言，我们将整个复习过程分为二轮或者三轮。
根据全国文综政治试卷特点，对今后的教学提出以下要求：1. 一轮复习夯实基础知识，把握主干知识。
教师耐心引导学生掌握好基础知识和主干知识，把握“全”的原则，达到“清”的目的，对学生获取高分大有裨益。
24题考查劳动生产率与价值、价格的关系，教师在复习应向考生将相关的计算题型全面、细致地讲解。
25题考查货币政策，课本只是在“宏观调控”部分提到了举措，财政政策是下册内容，这需要教师进行相应的拓展和归纳。
2. 二轮复习突出重难点的同时，把握学科知识之间的联系。
2010年全国高考文综政治真题典型题型解析.（2010•广东文综）2009年颁行的《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》，要求对党政领导干部的失职行为实施问责。
这一举措表明( )A．政府执政必须符合法律程序B．我国已建立完整的行政监督体系C．每个公民都有监督权和质询权D．党政领导干部的权力和责任是统一的【解析】“政府执政”表述错误，故排除A项；B项错误，目前，我国已经依据宪法和法律，初步建立起全面的行政监督体系，排除；C 项正误相混，公民有监督权，但材料没涉及，人大代表才有质询权，故排除。
D项正确且符合题意。
【答案】D2.（2010•北京文综）某市人大常委会出台意见，规定了市政府的哪些重大事项需要报人大常委会备案或提请人大常委会审议，并制定了相关程序。
该市这一举措( )A．缩小了政府的法定权力B．扩大了人大常委会的法定权力C．规定了人大和政府的关系D．推进了决策的科学化和民主化【解析】本题考查人大运用监督权对政府重大决策的监督，涉及对人大与政府之间关系的科学认识。
题干的关键信息是“政府的……重大事项需要报人大常委会备案或提请人大常委会审议”，而没有改变人大和政府的职权。
故A、B两项表述错误；C项错误，该举措不是规定二者关系，而是把法定关系明确化、具体化，这种关系的具体化有利于决策的科学化和民主化，故选D项。
【答案】D3.（2010•全国新课标卷）《中共中央关于深化行政管理体制改革的意见》指出，要加强依法行政和制度建设，健全对行政权力的监督制度。
在国家机关中，对行政权力具有内部监督功能的是( )①人民代表大会及其常委会②各级人民法院和人民检察院③国家监察部和地方监察机关④国家审计署和地方审计机关A．①② B．①③ C．②④ D．③④【解析】本题考查行政监督体系这一知识点。
题干要求的是行政权力的内部监督体系，而人民代表大会及其常委会与各级人民法院和人民检察院属于行政权力的外部监督系统，故①②不符合题意；监察、审计等部门的监督是行政系统内部监督系统，且都是国家机关，故③④符合题意。
2010年高考文综政治试题（新课标）解析第Ⅰ卷本卷共35小题。
每小题4分，共140分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
12.按照中国一东盟自由贸易协议，成员国90％的贸易商品实行零关税。
如果以前一件10人民币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5％，本外币间的汇率为l:8。
2010年该商品实行零关税，中国生产M 商品的劳动生产率提高25％，其他条件不变，则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为A.80，84B.84，80C.84，64D.84，100【C】【解析】本题考查关税、汇率与商品价值量等知识，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
计算分两步完成：（1）实行零关税前，“本外币间的汇率为l:8”，价值10人民币元的M商品就需要80个单位N国货币；又因为“关税为5％”，因此，出口到N国的价格用N国货币单位表示为：80（1+5%）=84。
（2）实施零关税后，“中国生产M商品的劳动生产率提高25％”，社会劳动生产率和单位商品的价值量成反比，因此，原来价值10元（人民币）商品的新价值为：10÷（1+25%）=8元；另外，“本外币间的汇率为l:8”，因此，出口到N国的价格用N国货币单位表示为：64。
正确答案选C项。
13.在河北曹妃甸的矿石码头，铁矿石运输轮一靠岸，运输带就直接将铁矿石运往新首钢加工车问。
经过若干道工序后，铁矿石变成钢材，又从成品码头重新装船销往世界各地。
这种紧凑的“前港后厂”生产经营模式，缩短了流通时间，给新首钢带来了巨大的效益。
这一效益的取得在于①流通环节能够产生更大的利润②“前港后厂”模式节省运输成本③流通时间的缩短加快了资金的周转④“前港后厂”模式提高了社会劳动生产率A.①②B.②③C.②④D.③④【B】【解析】本题考查影响经济效益的因素等知识，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
从材料中可以看出“前港后厂”节省了运输成本，从而提高了经济效益，②符合题意。
2010年高考试题新课标政治分类解析（生活与哲学）第一单元生活智慧与时代精神1、（2010高考·全国新课标卷20）“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。
”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用A．①②B．②③C．②④D．③④【解析】C 本题考查哲学与其它科学的关系。
哲学是是对自然、社会和人类思维知识的概括和总结，钱学森关于哲学与科学关系的论断正是反映了具体科学是哲学的基础，哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导，故②④正确，①错误。
③材料未反映。
2、（2010高考·全国新课标卷26）王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是A．“心外无物” B．“天地为万物之本”C．“夫形于天地之间者，物也” D．“舍天地则无以为道”【解析】A 本题考查考生对唯物主义与唯心主义的理解。
“形者，有生之本”是唯物主义观点，B、C、D项均是唯物主义观点；A项是唯心主义观点，符合题意要求。
3、（2010年高考·山东卷25）有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别③科学精神与宗教精神的区别④可知论与不可知论的区别A.①③B.②④C.②③D.①④【解析】A 本题以儿歌歌词为背景，考查唯物主义与唯心主义的知识。
歌词的改动反映了“星辰闪耀”“常春藤缠绕”是上帝还是科学，故①③说法正确。
2010年高考政治试题分析与2011届高三政治复习备考建议（岳阳市2011届高三政治核心小组第一次会议2010年9月8日）一、2010年高考政治试题分析（附有课件）（一）试题分析1．政治试题主要优点（1）结构优化，理念创新①分值的变化。
政治部分的试题由12道选择题和2道非选择题组成。
选择题占48分，非选择题占52分，总分100分。
新课标的四个模块在本试卷中都占了一定的比例，其中经济生活（包括题12、13、14、15、38（1）问）和生活与哲学（包括题20、21、22、23、39（1）问、（3）问第二要点）各占30分，政治生活占24分（包括题16、17、18、38（2）问），文化生活占16分（包括题19、39（2）问、（3）问第一要点）。
与过去高考试题相比，由三部分分值变为四部分分值，符合新课程标准内容，经济、哲学、政治分值相近，结构相对优化，趋向合理。
②政治试题顺序，选择题结构形式的变化。
过去文综试题，无论选择题还是主观题在顺序上都排在最后，而2010年高考文综试题，政治试题排在中间，这在一定程度上有利于学生在政治学科上的答题和得分，因为有了时间上的优势。
2010年试题没有一材多题的选择题，全部是一材一问，这能比较灵活地、自由地考查知识点。
2010年试题“四选二”的组合选择题成为一大亮点，在12道政治选择题只有一道不是组合选择题，其余都是，这体现了今后几年选择题命题的一个趋势。
这样的题干组合具有迷惑性，题支干扰性强，增加选择的难度，这直接导致了2010年政治选择题得分率下降，但命题严谨，题干和题支选项逻辑严密，没有偏题、怪题。
③理念创新。
2010年政治试题突出了新课程标准：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
做到了以教材为本，以时代为主题，以问题为载体，以人类所面临和关心的现实或重大热点问题为素材，以发展为灵魂，突出科学发展、和谐发展、人文发展理念。
通过试题引导考生关注国际社会、关注人与自然、关注民生工程、关注民主制度、关注文化等。
突出基本素养暴露能力软肋——2010年高考文综新课标卷政治试卷信息反馈李育民一、考生的基本得分情况1．文综成绩出现恢复性增长。
地、政、史科目之间，一卷与二卷之间得分比较均衡，一卷降分，二卷长分，长分幅度大于降分幅度，总分分值增加，但仍低于2009年以前的水平。
2010年文综得分158.82分，比去年的137.46分提高了21.36分，低于2008年176.26分17.44分。
第一卷平均得分创近五年来新低。
其中地理和去年相比是难上加难，得分不理想；政治难度加大，五年来首次低于30分；历史难度降低，创五年来新高。
文综选择题平均选择正确18个，选择错误17个。
政治、历史难度相当，大约平均各选错5个，地理选择题是文综的难点，大约平均选错7个。
文综二卷得分全面增长，地理、政治、历史分值都有不同程度增长。
三科之间的分值最大分差不超过1分，是历年来二卷得分最为均衡的一次。
2．政治选择题政治生活得分为最低，哲学得分较高，没有想象的那样难，经济生活、文化生活得分相当。
经济生活中，第12题计算题仍是难点。
10元人民币的M商品出口到东盟N国关税为5%，汇率为1：8，那么在N国的价格应为10×8×（1+5%）=84元，如果忽略了5%的关税这一条件，就会计算为10×8=80元，即选择A答案，这一错误占考生总数的10%。
当实行零关税后，中国生产M商品的社会劳动生产率提高25%，这时中国商品的价值为10/（1+25%），再出口到东盟N国，按1：8的汇率，价格应为10/（1+25%）×8=64元，选择正确答案C，占40%。
没有考虑到劳动生产率变化或者把它当成个别劳动生产率，则直接用10×8=80元，选择B占30%；如果认为社会劳动生产率提高，价值量会成倍增加，该题则计算为10×（1+25%）8×=100元，没有弄清楚价值量与社会劳动生产率成反比例，错误选择D，这部分考生占19%。
2010年安徽高考文综政治试题分析一、试题中四个必修模块分值比例（共100分）四个必修模块平均分为25分，今年经济生活和生活与哲学分值都是28分，文化生活只有20分，政治生活24分，与去年各模块分值比例完全相同。
二、试题涉及四个必修模块考查知识点《经济生活》中考查了如下一些知识点：商品流通过程中第一环节的实现条件；投资理财方式的风险排序；我国多种分配方式；影响消费的因素（收入、收入差距的大小对消费的影响等）；科学发展观的指导，走可持续发展之路（节约资源、保护环境等）。
同时涉及到了中央经济工作会议的相关知识点（转变经济发展方式，促进经济又好又快发展，建设节约型与创新型国家，缩小地区差距共建和谐社会等内容）。
《政治生活》中考查了如下一些知识点：新型民族关系；国家关系与国家利益；政府民主决策；我国的国家性质；政府的职能、宗旨和政府工作的基本原则；财政在保障和改善人民生活方面的作用；贯彻落实以人为本的科学发展观等相关内容。
文化生活中考查了如下一些知识点：加强社会主义先进文化建设；重视保护文化遗产；以及运用中华文化特征的相关知识点对问题进行作答把握与能力等相关内容。
生活与哲学中考查了如下一些知识点：社会存在和社会意识的关系以及群众路线和群众观点；一切从实际出发；人生观与价值观；辩证法中的矛盾分析法；认识论的实践观等相关内容。
三、试题特点：1、突出对基础知识和主干知识的考查依据《考试说明》，依托基础知识考核学生的各种能力，这是高考命题的一个重要思路。
本套试卷所涉及近的内容大多是教材中的基础知识和主干知识，同时注重考生对基本概念和基本观点理解、记忆与运用。
如选择题的前三题。
2、试题注重以能力立意，突出能力考查。
2010高考政治试题继续坚持“以能力立意”的命题指导思想，注重学科基础知识和基本技能的灵活运用，注重以知识为载体考查考生探究和解决问题的方法及思维过程。
试卷以具体的材料创设情境，提出问题，考查考生“获取和解读信息”、“调动和运用知识”、“描述和阐释事物”、“论证和探讨问题”的综合能力；更加关注考生的思维过程，考查考生的思维品质，做到了知识与能力，过程与方法，情感、态度和价值观的有机统一。
2010年高考试题新课标政治分类（选修）一、国际与国际组织1、（2010高考·福建卷）A．[选修3——国家和国际组织常识]阅读下列材料，回答问题。
世界银行发展委员会春季会议于2010年4月25日在美国举行。
会议通过了发达国家向发展中国转移投票权的改革方案。
这次改革，使发展中国家的整体投票权从44．06%提高到47．19%。
世界银行的投票权改革方案体现了提高发展中国家在世界银行的发言权和代表性的要求，是迈向发达国家和发展中国家平等分享投票权的重要步骤。
（1）世界银行是政府间、全球性、专门性的国际组织。
下列国际组织与世界银行类型相同的是（4分）A．联合国B．欧盟C．世界贸易组织D．亚太经合组织（2）运用国际组织作用的有关知识，分析世界银行投票权改革的意义。
（6分）【答案】（1）C （2）①有利于发展中国家在经济领域开展交流与合作，为发展中国家创造良好的发展环境，促进发展中国家经济和社会的发展。
②有利于发展中国家在国际事务中发挥积极作用，促进国际新秩序的建立，维护世界和平，实现共同发展。
③有利于协调各成员的利益，克服国际组织操控在一些国家手中的局限性。
2、（2010高考·浙江卷）39．（26分）美国独立后成功地进行了制度创新，其宪法在中央政府的权力构建中体现了三权分立的原则。
阅读材料，回答问题。
材料一众议院……有弹劾（违法失职的总统、副总统和高级文官）的全权。
……参议院有审讯一切弹劾案的全权。
……凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议……应经总统批准……。
经参议院的协议及同意，并得该院出席议员三分之二赞成时，总统有权缔结条约；总统提出大使、公使、领事、最高法院法官及合众国政府其他官吏，经参议院的协议及同意时任命之……——摘自《美利坚合众国宪法》材料二美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者，但是……参议院拒不批准《凡尔赛和约》。
结果，美国没有加入国联。
——《普通高中课程标准实验教科书••20世纪的战争与和平》材料三国会授权罗斯福进行大规模的干预及调节……，但在罗斯福新政的前期，最高法院与行政间则展开激烈的争吵。
法官们……先后宣布新政的几个主要法令违宪，予以废止。
——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》等改编（1）指出美国宪法三权分立制的理论思想主张出自哪本著作，并请概括该理论思想的主要内容。
（7分）（2）根据上述材料，并结合所学知识，分别概述美国“三权”在实践中是如何被限制的。
（9分）（3）根据上述材料，并结合所学知识，评价美国三权分立的制度设计。
（10分）【答案】（1）《论法的精神》，政治民主及人民自由的保证是权力分立。
一个国家的权利分为立法权、行政权和司法权，三者互相独立又互相监督（或三权制约与平衡）。
（2）立法权：国会分成众议院和参议院；国会立法须经总统批准，总统对立法有否决权；最高法院可以“违宪”的名义，废止已通过的立法。
行政权：总统缔结条约须经参议院同意，总统任命官员须经参议院同意，国会对总统有弹劾权；总统连任不得超过两届。
司法权：最高法院法官由总统任命，参议院批准。
（3）可避免滥用职权（避免独裁或绝对权利的出现），在一定程度上保障了资产阶级民主，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。
但是，有时也会出现三权扯皮，甚至相互否决，导致效率低下。
影响统治集团意志的有效贯彻。
3、（2010年高考·山东卷）36.（10分）【思想政治—国家和国际组织常识】阅读材料，回答问题。
2009年6月，胡锦涛在上海合作组织峰会上指出：中国愿提供100亿美元的信贷支持，帮助上海合作组织成员国应对国际金融危机冲击，推动本地区实现共同繁荣。
2009年12月，温家宝在联合国气候变化大会上指出：中国将坚定不移的旅行承诺，到2020年单位GDP的二氧化碳排放比2005年下降40%～45%。
2009年中非合作论坛上，中国政府表示，将继续在力所能及的范围内增加对非援助，减免非洲国家债务，帮助非洲国家改善民生。
（1）从成员性质和职能范围的角度分别指出上海合作组织的类型。
（2）如果以“活跃在世界舞台上的中国”为题写一篇时政评论，请结合材料列出要点。
（8分）【答案】（1）政府间国际组织一般性国际组织（2）①中国坚持独立自主的和平外交政策，在国际事务中发挥着积极作用②作为联合国安理会常任理事国，中国在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用，积极参加联合国气候变化大会，致力于维护人类共同家园③中国坚持以互利合作实现共同繁荣，积极参与上海合作组织等国际组织的活动，加强与非洲等广大发展中国家的合作，实现互利共赢④中国勇于承担国际责任，凹显负责大国地位，树立了良好的国际形象（若答出“中国坚持走和平发展道路”“倡导构建和谐世界”等言之有理的答案。
可酌情给分）4、（2010年高考·江苏卷）B[国家和国际组织常识]从20世纪30年代开始，美国的“全国有色人种协会”就不断向最高法院提起诉讼，控告一些州的“种族隔离法”违宪。
1954年最高法院在布朗案中，裁决“种族隔离法”违宪。
2010年初，在美国金融监管改革来临之际，富国银行和美国商会等为了防止国会的金融监管改革对其产生不利的影响，在游说国会方面投入了5000多万美元。
(1)上述材料反映了美国的什么政治现象？(2)简要评析美国的这一政治现象。
【答案】（1）上述材料反映了美国利益集团干预政治的现象。
利益集团无处不在，已经深深地渗入了行政机构、国会和司法系统。
利益集团主要通过金钱干预政治。
（2）利益集团在美国政治中起着充当公民与政治间桥梁的作用。
资产阶级各派及其代理人通过利益集团竞争和分享国家权力，互相制衡，有助于维护美国资本主义制度。
利益集团具有虚伪性与消极作用；只有少数利益集团对政府决策能产生决定性作用；利益集团垄断了公众接近政府权力的途径，并为政府腐败提供了土壤。
二、【公民道德与伦理常识】（2010年高考·山东卷）37.（10分）【思想政治—公民道德与伦理常识】阅读材料，回答问题。
“低碳”不仅是经济发展的生态原则，也是一种健康的生活方式。
以下选取的是生活中的几个镜头：①饭店里，有顾客拒绝使用一次性筷子。
②集市上，有购物者向销售者一次次索要塑料袋。
③学校里，空无一人的教室灯火通明。
④在写字楼里，有人上下楼不乘电梯走楼梯。
⑤农家院里，做饭，照明使用自家生产的沼气。
（1）指出材料中不符合“低碳”要求的做法。
（在答题卡上只写相应序号）（2分）（2）“低碳”体现了人类对人与自然和谐关系的追求。
如果以“实现人与自然和谐是环境伦理的应有之义”为题写一篇小论文，请列出要点。
（8分）【答案】（1）②③（2）①人与环境的关系同人与人、人与社会的关系一样，需要伦理道德来调节②环境伦理是调整人与自然之间关系以及体现在其中人与人之间关系的行为规范的总和③只有坚持环境正义原则和尊重自然原则，才能实现人与自然的和谐（若从其他方面作答，言之有理，可酌情给分）三、[经济学常识]（2010年高考·江苏卷）36．【选做题】本题包括A、B两小题，请选定其中一题，并在相．．．．．．．．．．．应的答题区域内作答．．．．．．．．．。
若两题都做，则按A题评分。
亚当·斯密在《国富论》中指出：每个人都力图利用好他的资本，并实现最大的价值。
一般说来，他并不企图增进公共福利，也不知道实际上所增进的公共福利是多少。
他说追求的仅仅是个人的利益。
但是，对个人利益的追求会使他将资本投资于最有利于社会的用途。
……他受一只看不到的手的指导，去尽力达到一个并非他本意想要达到的目的。
（1）上述材料反映了亚当·斯密关于市场作用的哪些基本观点？（2）联系市场经济发展的实践，评析亚当·斯密关于市场作用的观点。
【答案】（1）追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力；人们在追求自身利益的过程中，有一只看不见的手即自由竞争的市场机制在发挥作用；其结果经常会增进公共福利。
（2）市场经济发展的实践证明：市场机制对于有效配置社会资源具有积极作用，但也客观存在着自发性、盲目性、滞后性等问题，必须实行市场机制和国家宏观调控有机结合。
斯密提出要充分发挥市场作用的观点是正确的，但他没有认识到市场机制作用的局限性，反对政府干预经济，这不利于市场经济的健康发展。
四、【科学思维常识】（2010高考·福建卷）阅读下列材料，回答问题。
统计资料显示，全世界垃圾年均增长速度为8．42%，垃圾围城成为各国关注的问题。
在垃圾围城的恐怖阴影下，每个人都是受害者。
在“垃圾反恐”中，公众参与是解决垃圾问题的动力。
“垃圾反恐”不仅促进了公民意识的表达，也是公民意识的考验（1）“‘垃圾反恐’不仅促进了公民意识的表达，也是对公民意识的考验。
”这一判断属于（4分）A．直言判断B．选言判断C．联言判断D．假言判断（2）请围绕“变废为宝”这一主题，展示自己对垃圾处理的现象，并运用想象方式的知识（任选一个角度），对自己的想象加以说明。
（6分）【答案】（1）C （2）①展示一个围绕主题的想象（想象内容略）②a.把抽象的思想、概念形象化，并按照有意想象的要求，找出不同对象之间的关联，给抽象思维的对象建立富有创造性的新形象。
（要求结合自己的想象进行说明）b.通过提出“假如”|式问题，将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件，仿照事物之间的条件关系，推测事物可能出现的前景。
（要求结合自己的想象进行说明）。
