江苏省第十四届中学生与社会作文大赛
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南京市第十四届中学生作文大赛优秀作品选编者按:由南京市教研室、《好家长》杂志社联合举办的南京市第十四届中学生作文大赛决赛于2014年11月22日在南京市中华中学正式举行。
本届比赛得到了广大师生的热情支持。
主办方组织区县教研员和具有丰富教学经验的老师参与此次作文评选,评选出了一、二、三等奖。
本刊选取部分优秀作品,以飨广大读者。
本届作文大赛题目如下:初中组:请以“美味”为题,写一篇作文,不少于600字。
高中组:请以“侧面”为题,写一篇作文,不少于800字。
美味初中组一等奖南京外国语学校仙林分校初一(14)班谢海忻我从小就爱吃烤山芋,每次经过卖烤山芋的小摊前就要停下来买一个解解馋。
薄薄的山芋皮,热乎乎,软绵绵,香甜美味的烤山芋一次又一次地吸引着我。
学校门口也有一个卖烤山芋的小摊,一只黑乎乎的炉子,一张饱经风霜的脸庞,稻草般的头发胡乱地裹进帽子里,两眼被烟熏得眯成一条缝,整个人好似弱不禁风,往哪儿一站都显得那么不起眼。
天气渐渐凉了,小贩的炉子上也整整齐齐地摆出了一排烤好的山芋。
奇怪的是,无论是路过的老人,散步的家庭还是刚出校门的学生,总要停下来买山芋。
我不禁好奇地想:为什么这家卖烤山芋的生意这么好?放学了,顶着凛冽的寒风,我像以往那样站在拐角处等父母来接,因为期中考试的压力,一颗心已经疲倦不堪,东倒西歪了。
一抬头,我又看到了那个小贩。
他的炉子前已经站满了顾客,忙得不可开交了。
只见小贩的脸上带着笑容,深陷的皱纹一条一条地舒展开来,他热情地询问顾客要多少,然后用塑料袋小心翼翼地装好,再双手捧着递给客人,告诉客人不要烫到,又收下一些钱,送上一句“慢走”,对每一位客人都是如此。
我忽然明白了,这是一种发自内心的快乐。
正在我愣神的时候,小贩忽然转过头来,笑着问我要哪个,蒸腾的雾气飘散过来,笼罩着我。
我连忙说:“这个,我要这个。
”他笑着点点头,将那个刚烤好的山芋称了递到我手上,我付了钱,他说:“慢走。
”我站在路边一口一口地吃着山芋,入口的香气,口中的绵软,吞咽的清甜,回味的余香,热气模糊了我的视线,我嚼着那缕淡淡的甜味,觉得这是从小到大吃过的最美味的一个烤山芋。
省历届中学生与社会作文大赛决赛试题省首届“中学生与社会”作文大赛决赛试题初中组1.以“我家最富有的时刻”为题作文,文体不限,不少于800字。
2.每个家庭都有美好的憧憬与有趣的故事,以“全家出走”为题作文,文体不限,不少于800字。
省第二届“中学生与社会”作文大赛决赛试题初中组总题目:中学生与学校1.2003年度本班新闻文物2.有风从校园吹过要求:(1)任选其中一题作文;(2)文体不限;(3)不少于800字,不超过2000字。
高中组总题目:中学生与文学1.一首诗,一滴泪2.被照耀的喜悦3.不放在书橱里的书要求:(1)任选其中一题作文;(2)文体不限;(3)不少于800字,不超过2500字省第三届“中学生与社会”作文大赛决赛试题初中组(任选一题):第一题:父老乡亲第二题:门里门外获奖文父老乡亲自从有了同在桑梓共同呼吸的那一丝冲动开始,父老乡亲就不再是谈吐间一个简单的字眼。
曾几何时,它已被灌入了镌刻山河,雕镂人心的独特秉赋,成为乡人心间一方漩涡世界的魔井。
父老乡亲,像一壶久经泡制的功夫茶,须红泥小火炉轻煨慢炖,用火焰细细蒸腾,待只剩下茶中精髓的那一刻,一气呵成,灌入宜兴紫砂壶,静坐藤箱,待君品尝。
君可细啜名种,亦可牛饮茶汤,但无论怎样,它都会滋润你的喉嗓,温暖你的心田。
无论你身在故里或是客居他乡,均可一品其香醇。
烦恼时,它似忘川水,一切不悦都化为烟云,惟留温馨徜徉心间。
快乐时,它似玉液琼浆,使你的春风得意多了一份归属感,从此你便不再寂寞,孤伤。
父老乡亲,像一盘玄机妙藏的棋局,每个人都在其中司行各自的职责,无论你官居宰辅或是一介布衣,都只浓缩为其中一分子,共同演绎着人生的浮沉荣辱,共同构建着一方水土。
瓜棚豆架下的村夫野老,闹市茶寮里的有闲阶级,均可为其投下一子,正是由于有了这种亲和力,它才拥有了吐纳百代,生生不息的秉承。
观生死,识兴替,知古今。
观此局者,只有心静如水,才能了解个中趣味。
父老乡亲,像一蜿蜒百尺的画卷,画上可以是清明上河,溪山行旅,自古丹青妙手,无不为其抹上一笔,骚人墨客,在此川行华章。
2014-2015学年第一学期新北实验中学图书馆工作总结过去的一学期,我校图书馆在校党总支的正确领导和上级业务部门的指导下,坚持服务教学,服务师生的宗旨,注重加强业务建设,较好完成了各项工作任务。
一、日常开展的主要工作1、组织选拔新一批学生图书管理员并培训。
结合我校新学期有关新情况、新特点,在我校八年级在校生中首次开展图书馆“志愿服务者”招募活动,经过认真选拔,班主任推荐,在八(16)班~八(29)班选拔了首批28名志愿者服务者,并以八(1)~八(15)班老管理员手把手,传帮带的形式,对新一批管理员进行培训,切实把热心图书管理工作,责任心强的学生充实到管理员队伍。
同时,注重发挥管理员们的桥梁作用,引导他们在同学中收集信息反馈给图书馆老师,以便第一时间了解读者的需求。
对八(1)~八(15)班老图书管理员每人奖励了一本书,书名是《管好自己就能飞》,鼓励他们继续做好管理和服务工作。
2、指导协助新成立的飞龙实验学校图书馆尽早投入运行。
九月份,飞龙实验学校图书馆正式成立。
我们充分发挥校本部图书馆的丰富工作经验,在新书的采购、编目、各功能室的安排、布置、规划等方面及时派专人现场给予指导和帮助,经过2周的紧张运作,九月中旬,飞龙实验学校的新生们终于有了自己的汲取精神食粮的场所,并在实验中学图书馆原有基础上,有所创新,根据实际情况制定了一系列日常规程。
3、继续为教育教学提供优质服务。
本学期我们继续编印《核心期刊题录索引》,面向广大教师按月收集各学科优秀杂志论文、教科研文章,定期在图书馆一楼大厅橱窗及校园网图书馆专栏公布。
4、完成全校报刊资料的整理编辑、订阅工作。
开学初,将暑期各班订阅的杂志、报纸以及全校老师的信件分发到位,确保没有遗失。
十月,征订2015年度全校报刊资料,并对2014下半年的过刊进行装订、编目、上架流通。
2015年的报刊杂志,新增订了《中国妇女》、《中考特刊》、《图书情报知识》等,报刊种类达181种,总计近4万元,为广大老师们提供更多的精神食粮。
“苏教国际杯”江苏省第十四届中学生作文大赛(初中组)暨“《初中生世界》文学之星”评选活动实施方案作者:来源:《初中生世界·八年级》2014年第09期一、大赛流程本届大赛分初赛、复赛、网络票选和现场决赛四个阶段进行。
1.初赛:10月10日前为初赛征稿阶段,初赛由各县(市、区)教育局组织初评,然后将推荐入围作文及学生信息统一发送至czszwds@。
基本推荐数为参赛人数的千分之五。
学生也可以登陆江苏省第十四届中学生作文大赛(初中组)专题网页(),填写相关信息(学校、年级、班级、姓名、指导教师、联系电话等),上传参赛作品,及时了解大赛的进展情况。
《初中生世界》编辑部将对所有参赛作文进行评审,并于10月下旬在江苏省第十四届中学生作文大赛(初中组)专题网页公布入围复赛的选手名单。
2. 复赛:复赛时间为11月8 日,届时以大市为单位组织现场作文,全省统一命题,统一开赛。
大赛组委会将邀请有关专家对复赛作文集中进行匿名评审,决出参加现场决赛的人选。
获得现场决赛资格的选手同时成为“《初中生世界》文学之星”候选人。
所有入围现场决赛的学生信息将在江苏省第十四届中学生作文大赛(初中组)专题网页公示。
3. 网络票选:12月5日至12月19日为网络票选阶段。
本届大赛将评选20名“《初中生世界》文学之星”。
点击江苏省第十四届中学生作文大赛(初中组)专题网页,进入“网络票选”窗口,进行投票。
《初中生世界》编辑部将实时公布票选动态,并统计出结果。
4. 现场决赛:现场决赛时间为12月20日。
评委会专家现场命题、匿名评审,确定奖项。
同时综合选手复赛作文、现场决赛作文、网络票选结果等因素,评出本届大赛“《初中生世界》文学之星”。
现场决赛后举行颁奖仪式及专家、选手交流活动。
二、初赛题目1.又是一年时2.放松一点3.台阶三、征文要求文章内容须观点鲜明、健康向上、生动有趣,富有生活气息。
要求原创,严禁抄袭。
文体、字数均不限。
入围作品将上网公示。
江苏省“中学生与社会”现场作文大赛一等奖第一名作文点评生活不在别处门前有棵银杏树,矮得可笑。
可到了吐叶时却从未落后过,在微风中“呼啦呼啦”地反显得更得意些,甚至更招摇些。
偶尔心血来潮,我会极热心地凑上前去听它那么浅吟低唱一番,有时也会极耐心地挑几片,笨手笨脚地一阵刷洗后,煞有介事地题上几句。
但这些确实是心血来潮而已,我几乎从来都不记得在银杏低唱时自己又做了哪些美丽的构想,那些自题的书签我都写了些什么,都被我塞到哪本书里去了。
直到前几天,为了找些材料,重拾冰心老人的《繁星》,一枚小小的银杏叶书签悠然落地。
我望着躺在地上的银杏叶,上面小心翼翼写上的字迹依稀可辨。
不觉有些好笑,怎么,难道自己有时候真的这么幼稚吗?我弯腰想捡起它,不想时间太久,那叶片竟脆脆地在我指尖上碎了!真的就在那一瞬间,心里的某些东西都那么无遮无拦地配发了。
我像疯了一样,跑到镜子前自言自语……我的生活,请真真切切地告诉我,你在哪里?我从来都不能算是一个心思细腻的女孩,我习惯于遗忘,习惯于走马观花式的生活,习惯于像做银杏书签一样心血来潮,现在好了,我把“生活”弄丢了。
又是一个雨天,我撑伞走出家门,准备到村子里去转转,或许会有收获,毕竟,这是我的村庄。
我的村庄老了,当我像现在这样终于记得思考我的生活之所在时,她已然在时光的沉默中为自己做了一件荒草材料的披肩,而一直以来,我将自己对她的忽视看成是理所当然。
我茫然地转着我花伞,远方的小学、近处的河、绿油油的麦田、屋檐边湿漉漉的炊烟,都在濛濛细雨中和着我那老槐树的轻歌融入我的小河,我的雨引着河,我的河载着雨,飘得太远,那么难回头……哈!生活生活,它可不就在这里么?还记得在河边捶衣的母亲说过:“丫儿啊,过日子不就这样吗!”我的生活就在这生养我的村庄里呀!奶奶常穿的蓝布褂,爷爷常吸的老烟斗,爸爸钓鱼时常坐的老树根,妈妈卖豆腐时常挑的扁担,还有我常敲槐花儿的槐树,它们全在这里,无一缺席。
我兴奋得想叫,想跳,想闹,我找到生活啦!它不在别处,它就在这村庄里,并将一直在我心里。
七彩语文・中学语文论坛 2015.5可以视为黄巢的奋斗宣言。
黄巢日后起义,席卷唐朝势力,差一点留下一个朝代!再说说现代诗吧。
重庆谈判不久,国共分裂,内战重开。
共产党深得民心,战事节节胜利,国民党由优势转为劣势,士气低落。
这时,有人提出“划江而治”的主张,连苏共的领袖斯大林都赞成,并要求中国共产党及早同意。
然而,以毛泽东为首的中国共产党却选择将革命进行到底,解放全中国的道路。
毛泽东在《七律・中国人民解放军占领南京》一诗中表明了共产党人的主张:宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
这几句诗掷地有声,从历史人物的角度回绝了“划江而治”的主张,同时也鼓舞了广大共产党人以及军队的士气,使中国避免了又一次割据的灾难。
万物如昙花一现,然而诗歌却长存。
人生易老,然而诗歌却永远年轻。
历史中有诗歌的点点印记,有孤烟落日,帆影鸥歌,有春花秋月,峻山险川,有金裘美酒,春闺夜梦……诗歌永远活在历史里—— 昨天的历史,明天的历史……(南京市第二十九中学)“七彩语文杯”江苏省第十四届“中学生与社会”作文大赛启事一、大赛宗旨:进一步推动立德树人教育,体现社会主义核心价值观,引导学生关注社会、热爱生活,表达自己的真情实感,发现素质全面的写作人才,促进中学作文教学水平大面积提高,推进我省中学语文课程改革。
二、主办单位:江苏省教育学会中学语文教学专业委员会、江苏省中小学教学研究室协办单位:《七彩语文》杂志社三、参赛对象:全省初中、高中在校学生四、比赛题材范围:中学生与社会五、比赛时间:1.县(区)初赛报名:2015年11月5日截止。
初赛时间:2015年11月15日前。
2.各市赛区复赛:2015年11月30日前。
3.省级决赛:2015年12月5日。
六、比赛办法:1.本届大赛的各级比赛均以现场写作方式进行。
2.本届大赛以各市为单位,分设13个赛区。
各赛区的比赛由各市教研室、中语会组织实施。
每个赛区的比赛包括:县(区)初赛、赛区复赛。
江苏省“中学生与社会”作文大赛的一等奖作文四周都暗了下去,只有我的芭蕾舞裙和那双特制舞鞋上的蕾丝金边在闪光灯下闪着光。
悠扬的音符突然在四周如潮水般倾泻而出,我随着节奏舒展自己的身体,那昂着回眸都是音乐的灵魂的凝结。
乐曲进入高潮,那曲调越来越高昂越来越激荡,我开始旋转,单脚顶地360°地旋转,速度越来越快,连周围的景物我也看不清了,转啊转,我脑海中忽然闪现无数个我十一年学舞的片段。
当音乐嘎然而止时,我定格在旋转的姿势,雷动的掌声猛然响起,我的眼泪却抑制不住地流下来。
(一)0°梦想我的脚掌骨天生就向内弯曲,经过无数的手术和治疗后,我走路时仍然会有轻微的摇晃,妈妈很爱我,她无微不至地照顾我却从未告诉我我与别人的不同。
五岁那年,当妈妈带我去看过一场戏剧演出后我就被芭蕾舞演员优雅曼妙的舞姿迷住了。
我吵闹着哭喊着央求妈妈让我去学芭蕾。
妈妈问:“练累了脚酸了你会喊疼吗?”我说:“不会。
”妈妈看见我留着泪痕的眼中渴望的目光,她轻轻叹息了一声,点点头。
(二)90°•立的姿态拿到舞鞋我才发现我与别人的不同——我的脚根本穿不进那精致小巧的芭蕾舞鞋中。
妈妈亲手给我做了一双,可即使穿着新舞鞋我也无法踮起脚尖直直地立着,哪怕一分钟,于是我每天练习站立,我扶着栏杆踮起脚尖一遍又一遍地尝试着。
那些一个人在墙角孤独练习站立的日子,我想象自己是立在雪地中的一棵青松。
当和我一同入学的孩子开始学习复杂的交换式时,我还墙角克服脚尖传来的阵阵剧痛。
直到那一天全班一起练习踮脚站立,当所有人都站不动时,我还像一棵青松一样笔直地屹立不倒。
(三)180°•在疼痛中微笑是的,任何复杂的动作都难不倒我,除了这最简单的旋转。
每当我用一只脚尖顶地开始旋转时,脚掌撕裂般的疼痛便让我瘫软倒地。
旋转,跌倒;再旋转,再跌倒……舞鞋顶部已被我脚尖磨出的鲜血染红,我的腿上更是布满了大大小小紫色的青斑。
再一次摔倒后,老师的眼中已噙满了泪花,她抱着我轻轻地说:“算了,孩子……算了。
江苏省历届中学生与社会作文大赛决赛试题江苏省首届“中学生与社会”作文大赛决赛试题初中组1.以“我家最富有的时刻”为题作文,文体不限,不少于800字。
2.每个家庭都有美好的憧憬与有趣的故事,以“全家出走”为题作文,文体不限,不少于800字。
汉字情怀郭倩彤(2014-01-13 15:00:42)转载▼那一缕汉字情怀在晨钟暮鼓中漫成天涯海角,剪一段缱绻的时光,藏一季过往的心绪,穿越苍山洱海,隔着一川烟雨的距离,寂静凝望,深沉牵挂……水墨丹青,浓墨重彩,我倚身于窗前。
窗外,淅淅沥沥的雨淋湿了街道,淋湿了行人,淋湿了心情,清清然然,落寞了行者的脚步;案上,是一幅墨竹题诗,那字,如行云流水,老树琼枝。
猛然一阵风将宣纸吹出了窗外,我起身欲寻,思绪,飘然……竹中画,画中诗清风,穿过花海,掠过竹林,渐行,渐远。
我又回到了老家的竹林,爷爷似乎依然那样抖擞,白花花的头发遮挡着额前的缕缕皱纹,却更显得清朗。
爷爷酷爱书画,尤爱王羲之的《兰亭序》和郑板桥的墨竹,便在门前种了一大片竹子。
当春风还未融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”便是对她青春活力的真实写照。
这时,爷爷就会挥毫泼墨,作上一幅雨润新竹图,再题上一句“莫嫌雪压低头,红日归时,即冲霄汉;莫道土埋节短,青尖露后,定刺苍穹。
”我站在爷爷身后,有几许惊讶,亦有几许敬佩,却对汉字产生了浓厚的兴趣。
丹管一枝,写尽人间春色。
竹中画,画中诗,竹是一首无字的诗,爷爷是一首无声的歌,而汉字却是一幅有色的画,我的心性完美的凝结在汉字情怀中。
花前雨,云中霞到了夏天,当尘世暄嚣扑面而来,爷爷隐逸在他的山林之中,一笔一墨一尺宣,畅游在他的书画之海中。
见我来,笑着将我搂着,要教我习字。
那汉字在我的眼中活泛起来:一横一竖圆润洒脱,端庄秀丽,一撇一捺静中有动,飘飘欲仙,我的秉性与心境完整地凝练在这墨色留香的世界中。
横,似流水,昭示着律动的绚丽;竖,似青山,折射着巍峨的尊严;撇,似柳枝,摇曳着婀娜的风采;捺,似游龙,舞动着健美的身姿。
江苏省历届中学生与社会作文大赛决赛试题江苏省首届“中学生与社会”作文大赛决赛试题初中组1.以“我家最富有的时刻”为题作文,文体不限,不少于800字。
2.每个家庭都有美好的憧憬与有趣的故事,以“全家出走”为题作文,文体不限,不少于800字。
江苏省第二届“中学生与社会”作文大赛决赛试题初中组总题目:中学生与学校1.2003年度本班新闻文物2.有风从校园吹过要求:(1)任选其中一题作文;(2)文体不限;(3)不少于800字,不超过2000字。
高中组总题目:中学生与文学1.一首诗,一滴泪2.被照耀的喜悦3.不放在书橱里的书要求:(1)任选其中一题作文;(2)文体不限;(3)不少于800字,不超过2500字省第三届“中学生与社会”作文大赛决赛试题初中组(任选一题):第一题:父老乡亲第二题:门里门外高中组(任选一题):第一题:家园在我身后第二题:雪落故园要求:1.800字-2000字(诗歌不少于40行);2.文体不限;3.文中不得出现真实的地名和人名;4.不得抄袭。
如发现抄袭,取消获奖资格。
江苏省第四届“中学生与社会”作文大赛决赛试题总题目:我与文化初中组:1.我的心里已经春暖花开2.寻常巷陌3.时尚高中组:1.历史的窗口2.混响的空间3.我也追星要求:1.任选一题;2.初中不少于800字,高中不少于1200字;3.文体自选。
江苏省第五届“中学生与社会”作文大赛决赛试题初中组(四选一)1、十字街头2、好大的风3、陪伴4、是果实,也是种子高中组(五选一)1、十字街头2、好大的风3、阳光地带4、我选择,我负责5、360°江苏省第六届“中学生与社会”作文大赛决赛试题这次大赛分初中组和高中组,初中组共有四个题目:《陪伴》《十字街头》《是果实也是种子》《好大的风》。
进行点评的是李震老师。
从题目来看,体现了出题人关注生活关注社会的出发点,这些题目可以展现宽广而又深邃的思维广度,有利于学生自由发挥,我认为前两个题目是容易构思成文的,但不容易出彩,很难写出新意,特别是《陪伴》这个题目;其中《十字街头》容易造成审题失误,可能会转化话题变成《十字路口》,那么,即使文笔优美、构思新颖也是得不了高分的,而《是果实也是种子》乍看是无从下手的,但只要选好角度,抓住果实和种子的内在关系,把眼光投向社会,是一定有夺人眼球的素材的。
“新语文学习杯”江苏省第十届“中学生与社会”作文大赛获奖名单(初中组)一等奖一等奖前五名第一名 陈雨琪泰州二附中第二名 陈子颃盐城初级中学第三名 李昱颖南通市如东县实验中学第四名 李若曼徐州市铜山区三堡中心中学第五名 许睿可镇江外国语学校以下排名不分先后常晓晗 宿迁市钟吾初中王露愉 无锡市钱桥中学张梦茹 无锡市江阴初级中学钱秋欢 无锡市宜兴外国语学校潘 烨 无锡市宜兴实验中学封思语 连云港市东海县实验中学陈尚云 连云港市灌南县实验中学张青青 连云港市东港中学孟芷若 连云港市新海实验中学丁 ?B 南通市跃龙中学袁清晗 南通市虹桥二中顾书源 南通市海门市东洲中学厉 昂 南通市海门市东洲中学王艺楠 南通市海门市能仁中学杨紫菱 南通市启东市折桂中学苏 笑 镇江市扬中外国语学校季雨欣 泰州市靖江外国语学校万杰玟 泰州市姜堰励才学校曹 珩 泰州市泰兴西城初中丁 玲 扬州市邗江中学焦芙蓉 南京外国语学校马昱文 南京市南师二附中杨舒文 镇江市扬中树人学校朱 琪 扬州市宝应实验学校张丰烨 扬州市邗江公道学校李心阳 扬州市江都仙城中学汤紫荆 常州市溧阳光华初级中学戴盛?S 常州市外国语学校王晓果 南师附中江宁分校卢梦佼 苏州市吴江市庙港中学马萧萧 南京市高淳三中陈 思 盐城初级中学蔡心仪 盐城初级中学朱思雨 盐城市大丰初级中学楚显琨 盐城初级中学刘 悦 盐城市毓龙路实验学校乔 曦 徐州市新沂市钟吾中学尹梓凡 徐州市西苑中学魏丹青 徐州市丰县创新中学刘振超 淮安市金湖县外国语学校夏照然 淮安外国语学校陈子扬 淮安外国语学校殷子玉 淮安市第六中学贲砚雨 南京树人学校郭欣宇 盐城市滨海陆集中学徐诗咪 苏州市张家港常青藤实验学校朱雨丹 苏州市常熟市孝友中学杨慧娴 镇江市扬中外国语学校一等奖卞欣钰 南通市第二中学蔡春诗 常州市武进区前黄实验中学陈 蕾 南京市扬子一中陈 焱 镇江市丹阳华南实验学校陈枫叶 盐城市滨海县第一初级中学陈可欣 镇江实验学校陈天然 苏州工业园区星海实验中学陈子诺 常州市溧阳实验初级中学谌金歌 连云港市赣榆外国语学校崔欣宜 盐城初级中学董宇佳 苏州市吴江市七都中学杜雨纯 淮安市北京路中学傅竞娴 连云港市新海实验中学高 宇 苏州市张家港市港区初中高文扬 徐州市西苑中学高子涵 徐州市第八中学龚 一 无锡市积余实验学校顾 昕 南通市海安县海陵中学顾冰菡 苏州市相城区渭塘二中顾晨煜 盐城市大丰初级中学郭虞莎 苏州市立达中学何高彤 宿迁市宿城区陈集中学何卓筠 南通市启东市折桂中学侯 越 苏州高新区实验初中胡?t?u 镇江市丹徒实验学校胡媛媛 淮安市启明外国语学校黄 茜 常州市溧阳实验初级中学蒋子嘉 常州市新北区实验中学金大为 徐州市撷秀中学李 川 常州市武进区前黄实验中学李 想 镇江市第十中学李函瑞 连云港市赣榆县实验中学李瑾然 泰州二附中李静雅 南师附中江宁分校李羿娴 连云港市海州实验中学林牧阳 泰州二附中林依云 连云港赣榆县实验中学刘 璇 淮安市涟水县郑梁梅中学刘 莲 常州市武进区湖塘实验中学刘佳茗 常州市金坛第五中学刘聿星 连云港市新海实验中学陆斐然 苏州市立达中学马梦圆 宿迁市沭阳怀文中学孟 怡 盐城市大冈镇初级中学潘 娅 淮安市开明中学钱盈盈 泰州市靖江外国语学校秦 宇 盐城市建湖县实验初中教育集团阮紫娴 镇江市扬中外国语学校桑 燕 淮安市浦东实验学校邵雨捷 镇江外国语学校沈洁洁 无锡市江南中学时 蕾 无锡市江阴夏港中学孙嘉彬 盐城市滨海县第一初级中学孙舒琪 盐城市东台实验初中唐 璐 盐城市射阳初级中学唐冬冬 宿迁市沭阳国际学校唐秋月 泰州市张甸初中唐小甜 南京市求真中学汪笑笑 连云港市灌南中学外国语学校王 迪 扬州市江都三中王红宇 盐城市龙冈镇初级中学王沁雪 镇江市丹阳华南实验学校王彦帧 宿迁市钟吾初中王亦丹 徐州市高级中学王语盈 镇江市扬中树人中学王子文 宿迁市泗洪育才中学魏雨桐 连云港市灌云县实验中学翁雨韵 江苏省泰州中学附中吴 瑜 苏州市太仓实验初中吴晗露 江苏省淮北中学吴静怡 泰州市姜堰二附中吴索拉 南京外国语学校吴逸伟 宿迁市泗阳县致远中学夏 青 无锡市宜兴外国语学校夏博一 徐州市高级中学向思宇 镇江市丹阳华南实验学校徐蕴杰 泰州市靖江实验学校许 允 苏州园区十中许欢迎 南京市永丰中学严继萍 淮安市洪泽县实验中学杨文萱 扬州市高邮南海中学於 颖 镇江市丹徒区冷?y中学袁 蔚 无锡市天一实验学校张 扬 苏州市吴江市实验初中张梦茹 徐州市沛县第三中学张笑寒 南通市海安县紫石中学张艺晗 苏州市吴江市松陵一中张莹莹 淮安市淮阴区徐溜中学张誉龄 南京市树人国际学校张梓萌 南京市六合励志中学章家睿 无锡市?饲胖醒?钟梦斌 苏州市吴江市同里中学周 洁 泰州市姜堰励才学校周 婷 常州市武进区湖塘实验中学周 威 盐城市上冈中学周 滢 苏州市昆山市第二中学朱慧敏 苏州市吴中区碧波中学朱小先 扬州市宝应实验中学朱昱宁 宿迁市泗洪育才中学朱煜冬 南京外国语学校庄 宇 宿迁市实验学校组织奖:宿迁市 扬州市 淮安市 连云港市    苏州市 盐城市 镇江市。
中学生与社会作文我不是2021江苏“中学生与社会”作文大赛高中组第一名我不是个圣人,从来不就是。
我是孔子。
天不生仲尼,万古例如长夜夫?非也丘一介书生,怎点不起这万千炎黄儿女的脊梁?我并非急于走上那座神坛,后生可畏,编著《论语》,为后世流传。
嬴政拽我下坛,武帝又把我推向顶峰,顾炎武黄宗羲又暗暗发推我一把,袁世凯更把我列入教皇??我真的辛苦了,辛苦得直不转头,也弯角不红着脸。
我不是个完美的人,我只遵循自我内心的法则。
门前稚童唱着歌谣,我多希望他们能在我身边坐成一圈,嬉笑怒骂地谈论东家的烙饼、西家的糖果;而不是诚惶诚恐地对着我三拜九叩后匆匆跑开。
我多希望有个知心的儒生陪我醉个三万六千场,陪我毫无戒备地大骂:老而不死,是为贼!我并非仁人,我也可以固执地不能买下车子回去葬自己的爱徒;我也可以对我那助纣为虐的弟子大骂“子可鼓而攻之”;我也可以因为爱护自己的面子面红耳赤地争议太阳的远近??我更不是温润如玉的君子。
君子必剑拔弩张,血液里可以点燃刚毅的温度;君子不必手持利剑,目光里闪烁着治国平天下的明亮;君子不必夸夸其谈,其谈吐间时时突显灵秀的胸襟和肚量。
我仅仅能够努力做到内在原则与外表弹性二者统一,别并无他谋。
我从来不曾想过我的思想会活跃在这世上两千年,也没有想过被归类为形而上学。
私塾里孩童们背诵者“之乎者也”摇头晃脑;大殿上大臣们举着论语死谏昏庸的皇帝;中华大地上踏着“打倒孔家店”的气质血雨腥风,声震九天;我不过是人师,将一己之道一以贯之,不过是不想我的学生不喑人理,不辨是非。
我周游列国,暂停出征,也并非舍生忘死,志在天下。
我只是不期望家园再平添战乱,黎民再徒遭到流徙之痛。
我的惧怕、软弱都暗藏在我貌似慈祥的面具下,面君也就是我所有的最小的勇气。
五千年能够孕育出一个中华,又与否可以孕育出一个天下呢?我嘲讽宰予,不是因为他离经叛道的思想,而是因为他的自由放荡实在太令我羡慕,他提出的质疑也实在有雏凤清声之势。
然而时间的人告诉我,你不能动,你的肩上站着几亿亿的百姓,你背负着中华人民的民族气节,你是所有文化的根,仿佛大笑一声变回毁灭了这整个的一切。
写作七彩花开的记忆写作概况:七彩语文杯江苏省第十四届“中学生与社会”作文大赛省级决赛共有四道题:《故事背后》《青山依旧》《云天外》《有一朵花开满记忆》,写《故事背后》者86人,写《青山依旧》者173人,写《云天外》者67人,写《有一朵花开满记忆》者255人。
总参赛人数为581人,其中有215人获决赛一等奖。
审题解说:《故事背后》要求面向生活写故事,可以是一个故事,出可以是几个故事;光写故事不行,还要写出故事的背后,而且是写作的重点。
既要从两个维度上思考,还要确立写作的重点。
《青山依旧》很容易让人想起"青山依旧在,几度夕阳红" 一一青山常年依旧,可夕阳每天轮换不同。
明代才子杨慎所作《廿一史弹词》的第三段《说秦汉》的开场词《临江仙》:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
毛宗岗父子评刻《三国演义》时被放在卷首,后电视剧《三国演义》的片头曲歌词有引用。
原词寻找深刻的人生哲理,有历史兴衰之感,更有人生沉浮之慨。
作为作文赛题,可以富于“青山”这个意象多重含义。
一种人物形象,一种精神气度。
《云天外》看似遥远而实际上很接地气的一道题,“云天外”是一个富有想像的空间,熟悉空间科技的可以记叙描写科技发展,善于写实的可以把现实奋斗与高于云天的理想结合起来写。
《有一朵花开满记忆》要求写记忆中的“花开”的事,当然是给自己留下美好的印象的事,给自己带来情感激荡的事,应该有记叙,有描写,有抒情,有议论。
总之,这些题目写作或要求关注社会发展,或要求反映生命成长,或要求透视事理,通过写作,通过审视,通过想象,通过开掘生活意义,以个性化语言表达个体生命的语言创造和思想洗礼。
一、“云天外”的巧妙大气写作构思是指对写文章有一个系统性、有中心及层次的、物化的整体性思维活动。
获得一等奖第一名文章就体现了这种“物化的整体性思维活动”:一个巧妙的开头:我终于跳下昏暗的列车,耳畔还存留着嘈杂的人声,身体上颠晃的鲜明触感仍未迷散。
江苏省历届中学生与社会作文大赛决赛试题江苏省首届“中学生与社会”作文大赛决赛试题初中组1.以“我家最富有的时刻”为题作文,文体不限,不少于800字。
2.每个家庭都有美好的憧憬与有趣的故事,以“全家出走”为题作文,文体不限,不少于800字。
江苏省第二届“中学生与社会”作文大赛决赛试题初中组总题目:中学生与学校1.2003年度本班新闻文物2.有风从校园吹过要求:(1)任选其中一题作文;(2)文体不限;(3)不少于800字,不超过2000字。
高中组总题目:中学生与文学1.一首诗,一滴泪2.被照耀的喜悦3.不放在书橱里的书要求:(1)任选其中一题作文;(2)文体不限;(3)不少于800字,不超过2500字江苏省第三届“中学生与社会”作文大赛决赛试题初中组(任选一题):第一题:父老乡亲第二题:门里门外获奖范文父老乡亲自从有了同在桑梓共同呼吸的那一丝冲动开始,父老乡亲就不再是谈吐间一个简单的字眼。
曾几何时,它已被灌入了镌刻山河,雕镂人心的独特秉赋,成为乡人心间一方漩涡世界的魔井。
父老乡亲,像一壶久经泡制的功夫茶,须红泥小火炉轻煨慢炖,用火焰细细蒸腾,待只剩下茶中精髓的那一刻,一气呵成,灌入宜兴紫砂壶,静坐藤箱,待君品尝。
君可细啜名种,亦可牛饮茶汤,但无论怎样,它都会滋润你的喉嗓,温暖你的心田。
无论你身在故里或是客居他乡,均可一品其香醇。
烦恼时,它似忘川水,一切不悦都化为烟云,惟留温馨徜徉心间。
快乐时,它似玉液琼浆,使你的春风得意多了一份归属感,从此你便不再寂寞,孤伤。
父老乡亲,像一盘玄机妙藏的棋局,每个人都在其中司行各自的职责,无论你官居宰辅或是一介布衣,都只浓缩为其中一分子,共同演绎着人生的浮沉荣辱,共同构建着一方水土。
瓜棚豆架下的村夫野老,闹市茶寮里的有闲阶级,均可为其投下一子,正是由于有了这种亲和力,它才拥有了吐纳百代,生生不息的秉承。
观生死,识兴替,知古今。
观此局者,只有心静如水,才能了解个中趣味。
第十四届中国中学生作文大赛(2018—2019)获奖名单
第十四届中国中学生作文大赛(2018—2019)是由中国作家协会主办的一项全国性的中学生文学比赛,旨在激发学生们的学习热情,促进学生文学创作,培养学生们独立思考、分析问题、解决问题的能力,为学生们在精神文明建设中发挥社会主义核心价值观的良好实践提供有益的支撑。
经评比,第十四届中国中学生作文大赛获奖名单如下:
一等奖:
1. 张子伟,北京市第五中学
2. 李静,浙江省杭州市第八中学
3. 刘洋,上海市第十三中学
二等奖:
1. 赵雅璐,河北省石家庄市第六中学
2. 郝凯,江苏省苏州市第四中学
3. 郑敏,广东省深圳市第十一中学三等奖:
1. 王小燕,山东省济宁市第三中学
2. 高晓梅,重庆市第一中学
3. 胡佳玲,湖南省长沙市第九中学。
江苏省第十四届“中学生与社会”作文大赛
如皋赛区高中组获奖名单
各高中:
经过校级初赛和市级复赛,我市2015年高中组“中学生与社会”现场作文大赛结果已经揭晓。
根据市级复赛得分情况,共评出特等奖10名(获得参加南通大市比赛资格),一等奖10名,二等奖15名,现将获奖名单公示如下。
请各校通知获得特等奖的学生11月21日(星期六)上午8时30分前至南通市跃龙中学参加南通市选拔赛,比赛时间8:40-10:20,迟到半小时以上者不得参赛。
如皋市教师发展中心
2015年11月13日。