第六节 填写问卷

逆向思维（2010年吉林省考9）从某货栈运大米，大车运走一半又２袋，小车运走余下的一半又２袋，人力车再运走余下的一半又２袋，这时仓库里还有２袋，如果这批大米共值２２００元，每袋大米值（）。

Ａ．２２元 B．４４元Ｃ．100元Ｄ．５０元（2008年河北60）小华每分钟吹一次肥皂泡，每次恰好吹100个。

肥皂泡吹出后，经过一分钟有一半破了，经过两分钟还有二十分之一没有破，经过两分半钟肥皂泡全破了。

小华在第20次吹出100个新的肥皂泡的时候，没有破的肥皂泡有多少个?()A. 100B. 150C. 155D. 165（2008年陕西53）一根竹笋从发芽到长大，如果每天长一倍，经过10天长到40分米，那么长到2. 5分米时，要经过多少天?( )A. 6B. 8C. 4D. 12（2008年天津7）一个细胞1小时分裂3个，9个小时可以把一个容器装满。

请问要使分裂的细胞能装到容器的九分之一，需要多少小时？A.5小时B.6小时C.7 小时D.8小时极限思维第一部分涉及到容斥的极限（2011年江苏A卷58）全班有48人，喜欢打乒乓球的30人，喜欢打羽毛球的25人，既喜欢打乒乓球又喜欢打羽毛球的至少有多少人?文氏图A 5B 7C 10 D18（2012年浙江58）一个班里有30名学生，有12人会跳拉丁舞，有8人会跳肚皮舞，有10人会跳芭蕾舞。

问至多有几人只会跳两种舞蹈（）A．12人 B．14人 C．15人 D．16人.（2012年河北44）.某通讯公司对3542个上网客户的上网方式进行调查，其中1258个客户使用手机上网，1852个客户使用有线网络上网，932个客户使用无线网络上网，如果使用不只一种上网方式的有352个客户，那么三种上网方式都使用的客户有多少个？A.148B.248C.350D.500（2010年河北省考39）某中学初二年级共有620名学生参加其中考试，其中语文及格的有580名，数学及格的有575名，英语及格的有604名，以上三门功课都及格的至少有多少名同学？A.575B.558C.532D.519（2012年918联考43）某社团共有46人，其中35爱好戏剧，30人爱好体育，38人爱好写作，40人爱好收藏，这个社团至少有（）人以上四项活动都喜欢。

调查问卷填写与反馈流程一、调查问卷的目的与类型调查问卷是一种获取信息的重要工具，它被广泛应用于各个领域。

从商业领域了解消费者需求、对产品的满意度，到社会科学研究中探究人们的态度、行为习惯等。

不同的目的决定了调查问卷会有不同的类型。

例如，在市场调研中，可能会有针对产品功能偏好的调查问卷。

像手机厂商想推出新手机，就会询问消费者对不同功能如摄像头像素、屏幕尺寸、电池续航等方面的需求程度。

这类型的问卷重点在于挖掘消费者对具体产品特性的期望，以便产品能更好地满足市场需求。

还有一种是服务质量评估问卷，常见于酒店、餐厅等服务行业。

它会涉及到服务人员态度、服务效率、环境整洁度等方面的问题。

这种问卷旨在发现服务流程中的优点和不足，以便企业进行改进提升竞争力。

在学术研究领域，调查问卷可能会更加注重理论性和科学性。

比如研究社会公平感的调查问卷，会设计一系列严谨的问题来测量人们对不同社会现象中公平性的认知和态度。

二、调查问卷的填写过程（一）收到调查问卷一般来说，我们会通过多种途径收到调查问卷。

在现代社会，网络是最常见的渠道之一。

可能会收到电子邮件中的问卷链接，或者在社交平台上看到相关的问卷推广。

也有传统的方式，如在实体场所拿到纸质问卷，像在商场、学校、医院等地。

（二）阅读说明在开始填写调查问卷之前，认真阅读问卷的说明部分是非常关键的。

这部分会告诉我们调查的目的、大致内容以及一些填写的注意事项。

例如，是否有必填项和选填项的区分，回答问题的方式（是选择、填空还是排序等）。

（三）回答问题选择题对于单项选择题，要根据自己的实际情况或者真实想法选择一个最符合的选项。

比如在一个关于日常出行方式的问卷中，选项可能有“步行”“骑自行车”“乘坐公交车”“开私家车”“乘坐地铁”等，我们只需选择自己最常用的出行方式即可。

多项选择题则需要我们仔细考虑，因为可能有多个选项符合自己的情况。

例如在一个关于兴趣爱好的问卷中，选项有“绘画”“音乐”“阅读”“运动”等，如果自己既喜欢绘画又喜欢阅读，就可以同时选择这两个选项。

尊敬的受访者：您好！感谢您参与本次问卷调查。

本问卷旨在了解您对某项议题的看法、态度和行为习惯，以便我们更好地了解相关情况，为后续的决策提供依据。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

本问卷预计耗时约5-10分钟，请您根据自己的实际情况认真作答。

以下为问卷内容，请您根据实际情况选择最符合您观点的选项。

一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女（3）其他2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您的学历：（1）小学及以下（2）初中（3）高中/中专（4）大专（5）本科（6）硕士及以上4. 您的职业：（1）学生（2）企业员工（3）公务员（4）事业单位员工（5）自由职业者（6）其他二、关于议题的认知5. 您对本次调查议题的了解程度：（1）非常了解（2）比较了解（3）一般了解（4）不太了解（5）完全不了解6. 您认为本次调查议题的重要性：（1）非常重要（2）比较重要（3）一般（4）不太重要（5）完全不重要三、关于议题的看法7. 您对本次调查议题持何种态度？（1）支持（2）反对（3）中立（4）不了解，无法评价8. 您认为本次调查议题对您个人或社会的影响程度：（1）非常大（2）比较大（3）一般（4）比较小（5）没有影响9. 您认为本次调查议题应该采取何种措施来解决？（1）政府主导（2）企业承担（3）社会各界共同参与（4）其他（请说明）四、关于议题的行为习惯10. 您在日常生活中是否关注或参与本次调查议题相关活动？（1）非常关注并积极参与（2）关注并参与（3）偶尔关注并参与（4）不关注也不参与（5）不清楚11. 您认为以下哪些因素会影响您参与本次调查议题相关活动？（1）个人兴趣（2）社会舆论（3）家庭环境（4）工作压力（5）其他（请说明）五、其他意见和建议12. 您对本次调查议题有何其他看法或建议？（请在此处填写）感谢您的参与！您的宝贵意见对我们非常重要。

一、问卷标题【请在此处填写问卷标题，例如：《消费者满意度调查问卷》】二、问卷前言【以下为问卷前言，可根据实际情况进行修改和补充。

】尊敬的受访者：您好！为了更好地了解【调查对象】的需求和意见，我们特设计此问卷。

本问卷旨在收集您对【调查内容】的看法和体验，所有信息仅用于统计分析，我们将严格保密。

您的宝贵意见对我们非常重要，感谢您的参与和支持！三、基本信息【以下为基本信息部分，包括受访者的一般信息。

】1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您的职业：（1）学生（2）企业员工（3）公务员（4）自由职业者（5）其他4. 您所在的地区：（1）一线城市（2）二线城市（3）三线城市（4）四线城市及以下四、调查内容【以下为调查内容部分，包括对调查对象的评价、满意度、期望等方面。

】1. 您对【调查对象】的整体印象如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差2. 您对【调查对象】的产品/服务满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意3. 您认为【调查对象】的产品/服务有哪些优点？（1）【优点1】（3）【优点3】4. 您认为【调查对象】的产品/服务有哪些不足？（1）【不足1】（2）【不足2】（3）【不足3】5. 您对【调查对象】的产品/服务的价格满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意6. 您认为【调查对象】的产品/服务在哪些方面还有待改进？（1）【改进方向1】（2）【改进方向2】（3）【改进方向3】7. 您对【调查对象】的产品/服务的售后服务满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意8. 您认为【调查对象】的产品/服务与竞争对手相比有哪些优势？（2）【优势2】（3）【优势3】9. 您认为【调查对象】的产品/服务与竞争对手相比有哪些劣势？（1）【劣势1】（2）【劣势2】（3）【劣势3】10. 您是否会向亲朋好友推荐【调查对象】的产品/服务？（1）一定会（2）可能会（3）不确定（4）不太可能（5）一定不会五、其他意见与建议【以下为其他意见与建议部分，供受访者填写。

一、问卷模板格式【一】封面1. 问卷标题：清晰、简洁地概括调查主题。

2. 调查单位：填写发起问卷的单位或个人名称。

3. 调查时间：填写问卷设计或实施的时间。

【二】前言1. 调查背景：简要介绍调查的背景和目的。

2. 调查说明：说明填写问卷的注意事项和填写要求。

【三】主体部分1. 问题类型：根据调查内容，合理设置问题类型，如单选题、多选题、填空题、量表题等。

2. 问题内容：确保问题表述清晰、准确，避免歧义。

3. 选项设置：根据问题类型，合理设置选项，确保选项全面、互斥。

【四】结束语1. 感谢语：感谢被调查者参与问卷填写。

2. 联系方式：提供调查单位或个人的联系方式，以便被调查者咨询或反馈。

二、范文【封面】问卷标题：大学生消费观念调查问卷调查单位：某大学经济与管理学院调查时间：2021年10月【前言】一、调查背景随着我国经济的快速发展，大学生的消费观念也在不断变化。

为了解当代大学生的消费观念，我们特开展此次调查。

二、调查说明1. 请您根据自身实际情况，认真填写问卷。

2. 所有选项均为匿名，请您放心填写。

【主体部分】一、基本信息1. 您的性别是？（1）男（2）女2. 您的年级是？（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四二、消费观念1. 您认为以下哪些因素对您的消费观念影响较大？（1）家庭经济条件（2）个人价值观（3）社会舆论（4）同学朋友（5）其他________2. 您在购物时，更倾向于以下哪种消费方式？（1）注重性价比（2）追求品牌（3）追求个性（4）随大流（5）其他________3. 您在日常生活中，是否经常使用分期付款、信用卡等消费工具？（1）经常使用（2）偶尔使用（3）很少使用（4）从不使用【结束语】感谢您参与本次调查！您的宝贵意见对我们具有重要意义。

如有任何疑问，请随时联系我们的联系方式：电话：138xxxx5678，邮箱：*************。

【调查问卷标题】一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女（3）其他2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您所在的城市：____________________4. 您的职业：____________________二、问题部分1. 您对以下哪项产品/服务最感兴趣？（1）电子产品（2）家居用品（3）食品饮料（4）旅游度假（6）不感兴趣2. 您通常在什么时间购物？（1）工作日（2）周末（3）节假日（4）随时3. 您通常通过什么渠道获取购物信息？（1）网络（2）电视广告（3）报纸杂志（4）朋友推荐（5）其他4. 您对以下购物体验最满意的是？（1）商品质量（2）价格优惠（3）购物环境（4）服务态度（5）物流速度（6）其他5. 您认为以下哪些因素会影响您的购物决策？（1）品牌知名度（2）口碑评价（4）促销活动（5）商品种类（6）其他6. 您是否愿意为以下服务支付额外费用？（1）快速配送（2）退换货服务（3）专业售后服务（4）个性化定制（5）其他7. 您对以下购物平台的使用频率如何？（1）经常使用（2）偶尔使用（3）很少使用（4）从不使用8. 您认为以下哪些因素会影响您对购物平台的满意度？（1）界面设计（2）商品种类（3）价格（4）促销活动（5）物流速度（6）售后服务（7）其他9. 您对以下购物平台的改进建议有哪些？____________________10. 您对本次调查问卷的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意三、结束语感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见将对我们改进产品/服务具有重要意义。

祝您生活愉快！【调查问卷结束语】【问卷填写说明】1. 请根据您的实际情况选择答案。

2. 如有其他意见或建议，请在“其他”选项后填写。

3. 答题过程中，请勿漏答或重复答题。

4. 答题时间约为5-10分钟。

一、封面【问卷名称】XXX调查问卷【调查目的】为了更好地了解XXX情况，提高XXX水平，特开展此次调查。

【调查对象】请在此处填写调查对象的基本信息，如性别、年龄、职业等。

【填写说明】1. 请认真阅读每个问题，并根据自己的实际情况进行回答。

2. 对于选择题，请在对应的选项前打“√”。

3. 对于开放式问题，请在规定区域内填写您的答案。

4. 本问卷采取匿名方式，您的个人信息将严格保密。

二、主体【第一部分：基本信息】1. 您的性别是？A. 男B. 女2. 您的年龄是？A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的职业是？A. 学生B. 企业员工C. 事业单位员工D. 自由职业者E. 退休人员F. 其他【第二部分：XXX情况】4. 您对XXX的了解程度是？A. 非常了解B. 比较了解C. 一般了解D. 不太了解E. 完全不了解5. 您认为XXX在您的生活中的重要性是？A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不太重要E. 完全不重要6. 您目前使用XXX的频率是？A. 每天使用B. 几乎每天使用C. 每周使用D. 几乎每月使用E. 很少使用F. 从不使用【第三部分：XXX满意度】7. 您对XXX的整体满意度是？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意8. 您认为XXX在以下方面的表现如何？（多选）A. 产品质量B. 售后服务C. 价格D. 用户体验E. 品牌形象【第四部分：改进建议】9. 您对XXX有哪些改进建议？（开放式问题）【第五部分：其他】10. 您认为XXX还有哪些潜在需求？（开放式问题）三、结束语感谢您参与本次调查，您的宝贵意见将对我们改进XXX工作具有重要意义。

祝您生活愉快！【调查单位】（填写调查单位名称）【调查时间】（填写调查时间）【调查人】（填写调查人姓名）【联系方式】（填写联系方式，如电话、邮箱等）注：本问卷设计仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。