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一、基本信息1. 学生姓名：（请填写真实姓名）2. 性别：□ 男□ 女3. 出生日期：（格式：年/月/日）4. 家庭住址：（请填写详细地址）5. 父母姓名：- 父亲姓名：- 母亲姓名：6. 联系电话：（请填写父母或监护人的联系电话）二、入学准备情况1. 您的孩子是否已完成入学前的所有疫苗接种？- 是- 否2. 您的孩子是否已熟悉入学所需的学习用品及生活用品？- 是- 否3. 您的孩子是否已具备基本的自理能力，如自己穿衣、吃饭、洗澡等？ - 是- 否4. 您的孩子是否已了解入学后的作息时间及课程安排？- 是- 否5. 您的孩子是否已掌握一定的学习技能，如书写、阅读、计算等？- 是- 否三、家庭教育情况1. 您是否经常与孩子进行沟通，了解其在学校的表现？- 是- 否2. 您是否关注孩子的心理健康，引导其正确面对入学后的压力？ - 是- 否3. 您是否关注孩子的兴趣爱好，鼓励其参加课外活动？- 是- 否4. 您是否与孩子共同制定学习计划，培养其良好的学习习惯？ - 是- 否5. 您是否了解孩子的学习困难，并给予适当的帮助和指导？- 是- 否四、学校环境及师资力量1. 您对学校的教学环境是否满意？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意2. 您对学校的师资力量是否满意？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意3. 您认为学校在入学教育方面有哪些优点？4. 您认为学校在入学教育方面有哪些不足？五、入学适应情况1. 您的孩子入学后，在情绪方面是否存在以下问题？（可多选） - 是- 否- 情绪不稳定- 哭闹- 害怕- 担心2. 您的孩子入学后，在学习方面是否存在以下问题？（可多选） - 是- 否- 学习兴趣不高- 学习成绩不佳- 学习方法不当- 学习态度不端正3. 您的孩子入学后，在生活习惯方面是否存在以下问题？（可多选）- 是- 否- 早起困难- 晚睡晚起- 饮食不规律- 生活自理能力差六、建议与意见1. 您对学校在入学教育方面有哪些建议？2. 您对家庭教育在入学适应方面有哪些看法？3. 您对学校师资力量及教学环境有哪些期望？感谢您的参与与支持，我们将认真分析问卷结果，为提高中小学入学教育质量提供有益参考。
尊敬的家长、教师、学生：您好！为了全面了解我国中小学教育的现状，进一步优化教育资源配置，提高教育质量，我们特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名形式，所有信息仅用于研究之用，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄段：（1）18岁以下（2）18-35岁（3）35-50岁（4）50岁以上3. 您的职业：（1）家长（2）教师（3）教育工作者（4）其他4. 您的孩子所在的学校：（1）公立学校（2）私立学校（3）其他5. 您的孩子所在的年级：（1）小学（2）初中（3）高中二、教育现状1. 您认为目前我国中小学教育存在哪些主要问题？（可多选）（1）教育资源分配不均（2）教育体制僵化（3）应试教育压力大（4）学生课业负担过重（5）教育评价体系不合理（6）其他___________2. 您认为学校教育在培养学生的哪些方面做得较好？（可多选）（1）知识传授（2）能力培养（3）品德教育（4）身心健康（5）其他___________3. 您认为学校教育在培养学生的哪些方面存在不足？（可多选）（1）知识传授（2）能力培养（3）品德教育（4）身心健康（5）其他___________4. 您认为当前教育评价体系存在哪些问题？（可多选）（1）过分强调考试成绩（2）忽视学生个性发展（3）评价方式单一（4）评价结果不透明（5）其他___________5. 您认为如何才能减轻学生课业负担？（可多选）（1）优化课程设置（2）改革考试评价制度（3）提高教师教育教学水平（4）加强家校合作（5）其他___________三、教师教学1. 您认为教师的教学方式对学生的学习效果有何影响？（可多选）（1）正面影响（2）负面影响（3）无影响（4）其他___________2. 您认为教师需要具备哪些素质？（可多选）（1）专业知识（2）教学能力（3）教育情怀（4）沟通能力（5）其他___________3. 您认为学校如何才能提高教师教育教学水平？（可多选）（1）加强教师培训（2）完善教师评价体系（3）提高教师待遇（4）加强教师交流（5）其他___________四、家校合作1. 您认为家校合作对学生的成长有何影响？（可多选）（1）有利于学生身心健康（2）有利于学生习惯养成（3）有利于学生全面发展（4）有利于家长了解学校教育（5）其他___________2. 您认为目前家校合作存在哪些问题？（可多选）（1）家长参与度不高（2）家校沟通渠道不畅（3）家校合作形式单一（4）家长对学校教育不够信任（5）其他___________3. 您认为如何才能加强家校合作？（可多选）（1）建立家校沟通平台（2）开展家长教育活动（3）加强家校合作培训（4）提高家长对学校教育的信任度（5）其他___________感谢您在百忙之中参与本次问卷调查，您的宝贵意见将为我们提供有益的参考，共同推动我国中小学教育事业的健康发展。
家庭关系调查问卷尊敬的家长：感谢您参加本次调研，本问卷旨在了解您的家庭关系与亲子关系的基本情况，不涉及任何个人信息，请在符合个人情况的选项的上划“√”，请保证问卷内容真实有效，再次感谢您的参与，谢谢！(一)家庭关系基本情况1、孩子的健康状况：A·健康B·体弱C·经常发烧感冒·慢性病（例如心脏病、哮喘等）详细说明：2、孩子是否正在接受或曾经有任何心理精神方面疾病而需要专业辅导或服用有关药物？A·没有B·有如果有，请说明：3、孩子有没有食物或药物敏感症状？A·没有B·有如果有，请说明：4、父亲的学历是：A·初中B·高中C·大学专科D·大学本科E·硕士及以上5、母亲的学历是：A·初中B·高中C·大学专科D·大学本科E·硕士及以上6、您认为您的孩子平时胆子大吗：A·胆子很大B·胆子一般C·胆子很小7、您最关注孩子的哪些方面：A·个性B·脾气C·学习D·其他8、您对孩子的情绪自控能力是否满意：A·满意B·较满意C·不满意D·很不满意9、您是否了解您的孩子（兴趣、爱好、朋友圈）：A·了解B·不了解C·知道一些10、孩子碰到困难是否向您求助：A·会B·有时会C·基本不会D·不会11、面对孩子出现这样或那样的问题，您常常：A·有效沟通B·无能为力C·希望得到帮助12、孩子学习不理想或不听话，您会采取什么手段教育：A·责骂B·打罚C·谈心D·找老师（二）家庭关系1、您对孩子的期望值：A·较高B·一般C·不高2、您和您的配偶在教育孩子的问题上意见是否一致：A·一致B·不太一致C·不一致D·很不一致3、您是否和您的配偶常常在孩子面前争吵：A·没有B·偶尔有C·经常有4、您的夫妻关系如何：A·很好B·较好C·一般D·不好5、您的长辈是否参与孩子的教养：A·参与B·基本参与C·基本不参与D·不参与（三）婚姻、家庭、亲子关系、亲子教育方面，您比较认可的帮助方式：A·听家庭教育讲座B·听取其他家长的经验介绍C·向学校老师请教D·向心理咨询中心的专业人士求助。
尊敬的家长/老师：您好！为了更好地了解我校学生的膳食情况，优化学校食堂服务，提高学生营养健康水平，我校特开展本次膳食调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进工作，为孩子们提供更加营养、美味的食物。
请您根据实际情况认真填写以下问卷，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 学生姓名：（请填写学生姓名）2. 年级：（请填写学生年级）3. 性别：（请选择）□ 男□ 女4. 家庭住址：（请填写家庭住址）二、膳食情况调查1. 您的孩子在学校食堂就餐频率如何？□ 经常就餐□ 偶尔就餐□ 很少就餐□ 从不就餐2. 您的孩子对学校食堂的整体满意度如何？□ 非常满意□ 满意□ 一般□ 不满意□ 非常不满意3. 您的孩子对以下方面是否满意？（可多选）□ 食物种类□ 食物口味□ 食物质量□ 食物价格□ 食堂环境□ 服务态度4. 您的孩子每天在学校食堂的餐费大约是多少？□ 10元以下□ 10-20元□ 20-30元□ 30元以上5. 您认为学校食堂在以下几个方面还有哪些需要改进的地方？（可多选）□ 食物种类多样化□ 食物口味改进□ 食物质量提升□ 食堂环境改善□ 服务态度提升□ 餐费调整□ 其他：（请简要说明）三、营养健康关注1. 您是否关注孩子的营养健康？□ 非常关注□ 关注□ 一般□ 不关注2. 您认为学校食堂提供的食物是否营养均衡？□ 非常均衡□ 基本均衡□ 不均衡□ 完全不均衡3. 您认为学校食堂在以下方面是否需要加强？□ 营养知识普及□ 膳食搭配指导□ 食物营养标签□ 其他：（请简要说明）四、其他建议1. 您对学校食堂还有什么其他意见和建议？（请在此处填写）感谢您参与本次膳食调查问卷！您的意见和建议对我们改进工作至关重要。
我们将认真分析问卷结果，努力提升学校食堂的服务质量，为孩子们创造一个健康、舒适的就餐环境。
祝您及家人生活愉快！【问卷结束】备注：本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
一、基本信息1. 您的学校名称：2. 您所在的年级：A. 小学B. 初中C. 高中3. 您的性别：A. 男B. 女4. 您的年龄：A. 6-12岁B. 13-15岁C. 16-18岁二、学习环境与条件1. 您所在班级的人数：2. 您所在班级的学习环境：A. 良好B. 一般C. 较差3. 您的学校图书馆资源：A. 丰富B. 一般C. 缺乏4. 您的学校实验室资源：A. 丰富B. 一般C. 缺乏5. 您认为学校教学设施对学习的影响：A. 非常大B. 较大C. 一般D. 较小E. 没有影响三、教师教学与评价1. 您对任课教师的满意度：A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意2. 您认为教师的教学方式：A. 生动有趣B. 严谨规范C. 一般D. 过于简单E. 过于复杂3. 您对教师评价的重视程度：A. 非常重视B. 重视C. 一般D. 不重视4. 您认为教师评价对学生学习的影响：A. 非常大B. 较大C. 一般D. 较小E. 没有影响四、课程设置与学习内容1. 您对目前课程设置满意吗？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意2. 您认为课程内容：A. 与实际生活联系紧密B. 有一定的深度和广度C. 一般D. 内容过于简单E. 内容过于复杂3. 您认为课程设置对您学习的帮助：A. 非常大B. 较大C. 一般D. 较小E. 没有帮助五、学习态度与方法1. 您的学习态度：A. 积极主动B. 被动接受C. 一般2. 您的学习方法：A. 独立思考B. 合作学习C. 一般3. 您认为学习方法对学习效果的影响：A. 非常大B. 较大C. 一般D. 较小E. 没有影响六、课外活动与兴趣培养1. 您参加课外活动的频率：A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加2. 您对课外活动的满意度：A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意3. 您认为课外活动对兴趣培养的影响：A. 非常大B. 较大C. 一般D. 较小E. 没有影响。
中小学课后服务情况调查（学生问卷调查表）（学生问卷，本问卷共25题）亲爱的同学：为有效减轻作业负担和校外培训负担，本学期学校提供了课后服务及相关活动。
为了解你的学习需求和活动感受，更好地提供科学的课程安排和优质的课后服务，特开展此次调查。
你的回答无正确和错误之分，同时也不会影响你的学习和对你的评价，请根据自己的真实情况或想法作答即可。
感谢你的支持与配合！2022年12月一、基本情况（请根据你的实际情况选择一项）1.你所在的年级小学三年级小学四年级小学五年级小学六年级初中一年级初中二年级初中三年级2.您的性别男女3.你学校所在地区东城、西城、海淀、朝阳、丰台、石景山通州、大兴、昌平、顺义、经开区密云、怀柔、平谷、房山、门头沟、延庆、燕山二、单项选择题（请根据你的实际情况或真实想法选择一项）4.本学期老师教学相比上学期的变化（数字3表示没有变化，小于3为减少，大于3为增加）12345课堂教学形式的多少课堂调动你学习兴趣的情况课堂讲授与你理解的符合程度课堂对你学习的关注程度课堂练习的多少课堂对学习内容的检测情况学习内容考试次数课后辅导时间多少5.本学期老师作业布置相比上学期（数字3表示没变化，小于3表示减少或降低，大于3表示增加或提升）12345作业数量的多少作业难度的高低作业形式的多少作业选择的大小作业要求的高低6.你是否愿意参加学校课后服务非常愿意比较愿意一般不太愿意非常不愿意7.家长对你参加学校课后服务非常支持比较支持一般不太支持非常不支持8.你一周内参加课后服务的情况参加五天参加四天参加三天参加两天没有参加9.你每天在学校作业的完成情况全部能完成能完成大部分能完成一半左右能完成一小半10.你每天在学校的体育锻炼时间(包括体育课)超过一小时一小时不到一小时有时没有体育锻炼11.你每天在学校的体育锻炼(不含体育课)在哪里进行最多在室外操场进行在室内体育活动室进行在班级教室进行其他12.课后服务中你能否选上自己喜欢的课程或活动（周一到周五5天均没有参加课后服务的同学此题可不选择）全部都能选上大部分能选上小部分能选上13.课后服务中能否容易找到答疑老师（周一到周五5天均没有参加课后服务的同学此题可不选择）可随时向老师请教在专门时间内可以向老师请教很难找到老师帮助14.你认为目前学校课后服务的整体安排（周一到周五5天均没有参加课后服务的同学此题可不选择）非常合理比较合理一般不太合理特别不合理15.总体而言你参加学学校课后服务（周一到周五5天均没有参加课后服务的同学此题可不选择）收获非常大收获比较大一般没有太大收获完全没有收获16.假如一周课后服务时间为10小时，你希望各部分安排的时间是1小时以下1-2小时2-3小时3-4小时4小时以上体育锻炼时间：作业时间：学习辅导或答疑时间：素质拓展课程（或项目、活动）时间：其他活动或自主安排时间：。
中小学学生暑期家务劳动情况调查问卷模板1.放假在家是否在家中做家务？
经常
一般
偶尔
从来不做
2.请问您主要做哪些家务劳动？
扫地
拖地
做饭
洗衣服
刷碗
其他：
没做过家务
3.您在什么条件下会去做家务？
父母要求
自愿
需要回报
其他：
4.您的做家务能力如何？
好
一般
较差
从来不做
5.在家时，家长是否要求或希望你做家务？
经常
偶尔
从不
6.是否有过为做家务这事与父母长辈争吵埋怨？ 是
否
7.教师是否在有课上提倡在家做家务
经常提及
偶尔提及
从不提及
8.假期自己做家务的频率
几乎不
两周一次
一周一次或多次
两次
9.你觉得做家务会耽误自己学习吗？
会
不会
没有一点影响
10.你觉得做家务有好处吗？
有，锻炼自己同时减轻父母负担 很累，没有好处
一般，感觉不大。
尊敬的家长、老师和学生：为了全面了解中小学安全教育现状，提高学生安全意识，预防和减少安全事故的发生，我们特开展此次安全教育调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子/学生的年级：（）小学一年级（）小学二年级（）小学三年级（）小学四年级（）小学五年级（）小学六年级（）初中一年级（）初中二年级（）初中三年级（）高中一年级（）高中二年级（）高中三年级2. 您的孩子/学生的性别：（）男（）女3. 您的孩子/学生所在的学校类型：（）公立学校（）私立学校（）国际学校二、安全教育现状4. 您认为学校是否重视安全教育？（）非常重视（）比较重视（）一般（）不太重视（）不重视5. 学校安全教育主要通过哪些方式开展？（）安全教育课（）主题班会（）家长会（）校园广播（）宣传栏（）其他（请注明）：__________6. 您认为学校安全教育课程设置是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）不合理7. 您的孩子/学生是否了解以下安全知识？（）交通安全（）消防安全（）食品安全（）防溺水（）防拐骗（）防校园欺凌（）防自然灾害（）其他（请注明）：__________8. 您的孩子/学生在安全教育方面的知识掌握程度如何？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）不好9. 您的孩子/学生是否经常参加学校组织的应急演练？（）经常（）偶尔（）很少（）从不10. 您认为学校应急演练的效果如何？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好三、家庭安全教育11. 您认为家庭教育在安全教育中起到的作用？（）非常重要（）比较重要（）一般（）不太重要（）不重要12. 您是否经常与孩子/学生进行安全教育方面的沟通？（）经常（）偶尔（）很少（）从不13. 您在家庭教育中主要从哪些方面进行安全教育？（）交通安全（）消防安全（）食品安全（）防溺水（）防拐骗（）防校园欺凌（）防自然灾害（）其他（请注明）：__________14. 您认为家庭教育在安全教育方面的效果如何？（）比较好（）一般（）不太好（）不好四、其他15. 您认为学校在安全教育方面还存在哪些不足？（）安全教育课程设置不合理（）安全教育宣传力度不够（）安全教育师资力量不足（）安全教育设施不完善（）其他（请注明）：__________16. 您对学校安全教育有何建议？（）__________17. 您认为提高学生安全意识最有效的方法是什么？（）加强安全教育课程设置（）开展丰富多样的安全教育活动（）加强家校合作（）其他（请注明）：__________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！您的意见和建议对我们改进工作具有重要意义。
尊敬的师生及家长：您好！为了更好地了解同学们在课外活动中的需求和兴趣，以及学校在组织外出活动方面的现状和问题，我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们改进活动方案，提升服务质量。
本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的学校名称：（请填写学校全称）2. 您的年级：（请选择）A. 小学B. 初中C. 高中3. 您的性别：（请选择）A. 男B. 女4. 您的年龄：（请填写实际年龄）二、课外活动需求5. 您是否愿意参加学校组织的课外活动？（请选择）A. 非常愿意B. 愿意C. 不太愿意D. 不愿意6. 您希望通过课外活动达到哪些目的？（可多选）A. 增强身体素质B. 提高团队协作能力C. 培养兴趣爱好D. 增长知识面E. 锻炼意志品质F. 其他（请说明）：____________________7. 您对以下类型的课外活动感兴趣吗？（可多选）A. 体育类B. 文艺类C. 社会实践类D. 科技创新类E. 其他（请说明）：____________________三、外出活动现状8. 您所在的学校是否经常组织外出活动？（请选择）A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从未9. 您认为学校组织的外出活动有哪些优点？（可多选）A. 活动内容丰富B. 活动安排合理C. 活动组织有序D. 活动安全可靠E. 其他（请说明）：____________________10. 您认为学校组织的外出活动存在哪些问题？（可多选）A. 活动内容单一B. 活动安排不合理C. 活动组织混乱D. 活动安全措施不足E. 其他（请说明）：____________________四、改进建议11. 您对学校组织的外出活动有哪些改进建议？（请简要说明）五、其他12. 您认为学校在组织外出活动时，还应考虑哪些因素？（请简要说明）再次感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见将对我们改进工作起到积极的推动作用。
尊敬的家长：您好！为了更好地了解我校教育教学工作，提高学校管理水平和教学质量，现面向全体家长开展一次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作、提升教育质量具有重要意义。
请您在百忙之中抽出时间填写以下问卷，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子所在的年级：（）A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级2. 您的孩子所在的班级：（）3. 您的性别：（）A. 男B. 女4. 您的年龄段：（）A. 20-30岁B. 31-40岁C. 41-50岁D. 51-60岁E. 60岁以上二、家庭教育5. 您认为家庭教育在孩子成长过程中的重要性如何？（）A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要E. 完全不重要6. 您每天陪孩子学习的时间大约是多少？（）A. 1小时以内B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上7. 您认为以下哪些因素对孩子的学习成绩影响较大？（多选）A. 家庭教育B. 学校教育C. 同伴关系D. 社会环境E. 个人兴趣8. 您是否支持孩子参加课外辅导班？（）A. 支持B. 不支持C. 视情况而定三、学校教育9. 您对学校的教学质量满意吗？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意10. 您认为学校在以下几个方面做得如何？（多选）A. 教师队伍B. 教学设施C. 管理制度D. 校园环境E. 学生活动11. 您认为学校在以下哪些方面需要改进？（多选）A. 教学方法B. 教学内容C. 课程设置D. 教师培训E. 学生评价四、家校合作12. 您认为家校合作对学生的成长有哪些积极影响？（）A. 提高学生的学习成绩B. 培养孩子的良好习惯C. 促进家长与学校的沟通D. 增强家长对学校的信任E. 其他（请说明）13. 您认为以下哪些方式有助于家校合作？（多选）A. 定期家长会B. 家长学校C. 家长志愿者活动D. 班级微信群E. 其他（请说明）五、其他建议14. 您对学校还有什么其他意见和建议？（请简要说明）感谢您参与本次问卷调查！您的意见和建议将对我们改进工作、提升教育质量起到重要作用。
中小学“五项管理”学生问卷调查亲爱的同学：你好！本次问卷调查，目的是帮助学校和老师进一步做好学校管理工作，不做他用。
非常希望你能就我们提出的问题发表最真实的看法，答卷时请不要议论、不抄看他人答卷。
调查问卷不记名、回收保密，不会对你和你所在的学校产生不良影响。
谢谢你的支持与配合！在题号下选择你认为对的序号一、关于学生手机管理1.你们学校是否有学生手机带入校园申请制度？①有②没有2.你们学校是否规定并严格执行学生手机不得带入课堂①有②没有3.你们学校是否有手机保管装置①有②没有4.你们学校是否有手机保管责任人①有②没有5.你们学校是否有校内公用电话6.你们学校是否规定并严格执行不得用手机布置作业①有②没有7.你们学校是否规定并严格执行不得要求学生利用手机完成作业①有②没有8.你们学校是否对学生合理使用手机进行教育引导①有②没有9.你们学校是否将学生手机管理要求告知学生家长①有②没有10.你们学校现在是否有学生将手机带入课堂①有②没有二、关于学生睡眠管理11.你们学校上午最早上课是：①8:20 ②8:00 ③早于8:0012.你们学校规定学生每天早上到校时间是：①7:00 ②7:30 ③8:00 ④8:2013.你每天的睡眠时间一般是：①不足8个小时②8个小时③9个小时④10个小时14.你每天晚上最晚就寝时间一般是：①21:20之前②22:00之前③23:00之前④23:00之后15.你们学校是否告知并督促家长保证学生按时就寝16.你们学校是否对不能按时完成作业的学生进行针对性帮助和辅导，并调整作业量。
①有②没有17.你参加校外培训机构的培训或功课补习，一般最晚结束时间是：①20:30之前②20:30 ③20:30之后18.你参加校外培训机构的培训或功课补习，校外培训机构会不会给你布置家庭作业？①有家庭作业②没有家庭作业19.你平时参加线上直播类培训学习，一般每天晚上结束的时间是：①21:00之前②21:00 ③21:00之后20.你是否发现有网吧或在线学习平台每日22:00至次日8:00，在为未成年人提供游戏服务①有②没有三、关于学生读物管理21.你是否知道哪些图书不能作为中小学生的课外读物？①知道②不知道22.你们学校是否有通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物的现象①有②没有23.你们学校是否有老师强制或变相强制购买课外读物？①有②没有24.你们学校是否设立了读书节、读书角？①有②没有25.你们学校是否采用适当的形式表彰阅读活动表现突出的老师和学生？①有②没有四、关于学生作业管理26.你现在每天书面家庭作业一般需要多长时间完成？①不超过60分钟②不超过90分钟③不超过120分钟④超过120分钟27.你们学校学生家庭作业是否有老师指导？①学生家庭作业有老师指导②学生家庭作业没有老师指导28.你的家庭作业一般是在学校还是在家里完成？①在校内完成书面家庭作业②在校内完成大部分书面家庭作业③书面家庭作业全部带回家里完成29.你们学校老师对布置的学生作业是否做到全批全改①是②不是30.你们学校是不是有的学生作业要求学生自批自改①是②不是31.你们学校老师是不是有时候会给家长布置学生作业，或要求家长批改学生作业①是②不是32.你认为你的学科老师布置的作业是不是可以帮助你巩固知识、形成能力、培养习惯？①可以②不可以③有的可以，有的不可以33.你认为你们学校是不是做到了根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业？①做到了②没有做到34.你认为你们学校是不是做到了给学生布置分层作业、弹性作业和个性化作业，科学设计探究性作业和实践性作业，探索跨学科综合性作业？①做到了②没有做到35.你认为你的学科老师有时候布置的作业是不是机械、无效训练？①是②不是36.你认为你的学科老师有时候布置的作业是不是重复性、惩罚性作业？①是②不是37.你认为你的学科老师是否做到了作业批改要正确规范、评语恰当，并采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈学生作业情况？①做到了②没有做到③有的老师做到了，有的老师没有做到38.你认为你的学科老师是否做到了对学习有困难的学生进行辅导帮扶？①做到了②没有做到③有的老师做到了，有的老师没有做到五、关于学生体质健康管理39.你们学校现在一个星期有几节体育与健康课？①每周4节课②每周3节课③每周2节课④每周1节课40.你们学校是否在没有体育课的当天，在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼①有②没有41.你们学校是否全面落实大课间体育活动制度，每天统一安排30分钟的大课间体育活动①有②没有42.你们学校是否做到了不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动？①做到了②没有做到43.你们学校每节课间是否允许学生出教室适量活动或放松①允许②不允许44.你们学校是否组织全体学生每天上午、下午各做1次眼保健操①是②不是45.你们学校是否做到了每学期2次全体学生全覆盖视力检查①有②没有46.你们学校是否建立并落实面向全体学生体质健康测试制度①有②没有47.你们学校是否建立并落实学生体质健康抽测复核制度①有②没有48.你们学校是否建立学生体质健康档案①有②没有。
中小学教师布置作业问题问卷调查表学校年级任教学科1.布置作业侧重基础知识和基本技能，重在对课本知识、技能的巩固；侧重过程与方法，目的在于促进知识的形成和能力的发展；侧重知识、能力、情感、态度及价值观的整合，重在体验和实践。
基本符合（）部分符合（）不符合（）2.布置作业做到“三布置”、“三不布置”：布置运用规律发展学生思维的作业，布置发现规律和总结方法的作业，布置拓宽视野、引导探究、提升能力的作业；不布置重复性作业，不布置处罚性作业，不布置费时收获小的作业。
基本符合（）部分符合（）不符合（）3.作业布置做到因人而异，别出心裁，精选细挑，难易适度，分量适当。
基本符合（）部分符合（）不符合（）4. 按照课程标准和教材的要求设计多种类型的作业：如巩固性作业、比较性作业、归纳性作业、思考性作业、创造性作业、实践性作业等。
基本符合（）部分符合（）不符合（）5. 及时检查和批改学生的作业，及时订正，日期明确，保持一定比例的面批。
基本符合（）部分符合（）不符合（）6. 作业批改以人为本，确立教师的工作一切都是为了让学生成功的工作态度，摆正位置，强化职责，求真务实。
基本符合（）部分符合（）不符合（）7. 作业批改时以多种评价形式，使学生树立成功的信心。
基本符合（）部分符合（）不符合（）8. 作业批改有记录，将学生作业中的重要错误及时摘记，作为作业反馈及作业辅导的依据，作为教后反思和提升教学水平的借鉴。
基本符合（）部分符合（）不符合（）9. 作业批改符号规范，用工整的楷书书写批语。
基本符合（）部分符合（）不符合（）10. 不以集体评奖代替批改，不以张贴答案代替批改，不以家长签字、学生互批代替批改。
基本符合（）部分符合（）不符合（）11. 学生完成作业需多长时间能完成？能自己独立完成占多少？基本完成的占多少？完全不能自己完成的占多少？12、你认为孩子作业的压力大不大？学生完成作业的态度如何？13、你对学生作业的满意吗？什么满意？什么不满意？14、你认为各学科的作业有必要协调管理吗？为什么？。
舟山市中小学学生健康知识行为调查表学校名称：班级答对题一、是非题（打“√”或打“×”）1、健康不仅是没有疾病，而且还包括身体的、心理的、社会适应的完好状态。
（）2、良好的饮食习惯应该是：（1）一日三餐，定时定量；（2）不挑食、偏食；（3）少吃或不吃零食；饭前便后要洗手。
（）3、正确的刷牙方式应该是：顺着牙缝刷，上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面来回刷，里外都要刷。
（）4、合理营养就是多吃鸡、鸭、鱼、肉、蛋、奶，少吃粗粮蔬菜和水果。
（）5、在我国，伤害已经成为第5个死亡原因。
自杀、车祸、淹死是伤害的前三位死亡原因。
所以，中小学生要树立安全意识，预防伤害发生。
（）6、预防心脑血管病必须从小做起，应该少吃动物脂肪含量高的食物；保持乐观的情绪；加强体育锻炼，养成不吸烟、不酗酒的良好习惯。
（）7、当家里有人生病需要抢救时，可以拨打急救电话，号码是120。
（）8、心理卫生保健要求：一是保持情绪稳定，心情愉快；二是正确处理各种人际关系。
（）9、预防沙眼与红眼病的有效方法之一是毛巾、面盆、手帕每人专用。
（）10、与艾滋病病人握手、谈话、拥抱、共同进餐、共同办公、蚊虫叮咬都不会传染艾滋病。
（）二、选择题（单选题）：1、预防流行性感冒错误的做法是：（）A、加强体育锻炼B、经常开窗通风C、流行时多去公共场所2、预防煤气中毒的方法是：A、防止煤气泄漏，睡觉前或不在家时要及时关好煤气开关B、使用煤气炉时要开换气扇C、最好不要将煤饼炉放在室内使用D、以上都对3、在行路时，应该遵守交通规则，我们应该怎样过马路？（）A、走斑马线，红灯停、绿灯行B、只要没有车子，随便哪里都可以C、别人闯红灯，我也可以闯4、你对吸烟的看法是：（）A、吸烟是有风度的表现B、吸烟是一种个人爱好，无所谓好与不好C、吸烟有害健康我们要做不吸烟的新一代5、如何保持心情愉快（）A、遇到不顺心时要冷静分析原因，克服困难B、多参加文体活动C、多与老师、家人和同学交谈D、以上都对6、人的一生中，你认为下列哪个信念最重要？（）A、成绩第一B、金钱第一C、健康第一三、从小养成良好卫生习惯对人的一生都有好处，下列行为你是怎么做的呢：A 4种B 5种C 7种D 9种12、平衡膳食就是（ A ）A 要求膳食中的食物营养成分齐全，数量充足，比例适当，能满足机体的需要，达到供给和消耗的平衡B 多吃蛋白质C 食物要精细D 按嗜好饮食13、饮食卫生主要包括（ F ）A 一日三餐，定时定量B 不挑食和不偏食C 少吃或不吃零食D 饭前便后要洗手E 预防食物中毒F 以上都是14、挑食和偏食的害处（ D ）A 导致营养不良B 影响生长发育C 容易患病，影响身体健康D 以上都是15 怎样预防红眼病和沙眼（ C ）A 不正眼看患者眼睛B 不和患者坐在一起C 不与患者共用毛巾D 每天多洗脸16、预防肥胖症（ D ）A 要注意平衡膳食，控制碳水化合物和脂肪的摄入量B 提倡吃植物油，少吃动物油C 加强体育锻炼D 以上都是17、爱护公共场所卫生应做到（ B ）A 乱扔果皮纸屑B 不随地吐痰C 乱刻乱画D 随地大小便18、教室不经常开窗的坏处是（ D ）A 使室内空气流动更快B 减少病菌在室内的停留C保持室内空气的清新 D 容易传播呼吸道传染病19、每天应该刷几次牙？什么时间耍？（ A ）A 每天应该刷两次牙，早晚各一次B 每天耍一次呀，早上一次C 每天刷三次牙，早、中、晚各一次D 不知道20、中学生心理健康有哪些主要指标?（ F ）A 学习态度积极B 人际关系比较和谐C 情绪愉快稳定D 适应周围环境的变化 E有一定的自我调节能力 F以上都是二、健康行为：（请选择一个正确的答案）1、你每次饭后是否漱口：（ A ）A、是B、不是2、你有没有与别人共用水杯和餐具：（ B ）A、是B、不是3、买了水果后：（ A ）A、洗手、洗水果后再吃B、马上用手或纸擦擦就吃C不用洗就可以吃4、你是否保持端正坐姿：（ A ）A、是B、否5、你有没有定期洗澡、理发、剪指甲：（ A ）A、有B、没有中学生健康知识问卷标准答案学校年级、班级_________ 姓名______一、健康知识（请选择一个正确的答案）1、衡量一个人是否健康的标准是什么？（ D ）A、身体没有病B、不胖不瘦，身体强壮C、能吃能睡无大病D、身体健康，心理健康和良好的社会适应能力E、不知道2、初中生每天至少保持多长时间的睡眠？（ B ）A、10小时B、8小时C、6小时D、5小时3、如果有人触电了，应马上采取的措施是（ A ）A 切断电源B 救人C 去找人帮忙4、艾滋病病毒主要破坏人体的哪个系统：（ C ）A、生殖系统B、运动系统C、免疫系统D、神经系统E、呼吸系统F、不知道5、怎样预防脊柱异常弯曲？（ F ）A、养成良好的坐、立、行姿势B、使用适合身高的课桌椅C、使用双肩背书包D、加强体育锻炼，认真做体操E、保证合理的营养，多吃蔬果和动物肝脏、鸡蛋等F、以上都是6.、什么情况下应洗手？（ I ）A、饭前便后应洗手B、吃东西前应洗手C、劳动（干活）后应洗手D、玩游戏后应洗手E、触摸脏东西后应洗手F、触摸传染病人的东西后应洗手G、到公共场所回来后应洗手 H、拿碗筷前应洗手I、以上都是7、怎样预防近视眼？（ E ）A、改善视觉环境：注意用眼卫生，看书写字要姿势正确；坚持做眼保健操B、保证每天1小时体育活动和充足的睡眠C、常吃动物肝脏和胡萝卜D、每年至少检查视力2次，发现视力减退应及时诊治。
中小学安全教育现状调查问卷（学生卷）亲爱的同学：你好！这是一份关于中小学生安全教育的问卷调查，其目的在于了解您所在学校的安全教育的开展现状，为安全工作的进行提供有效的借鉴。
本问卷仅为研究所用，不会对个人及学校做任何评价。
请你如实填写，谢谢支持！（本问卷为不记名填写，请在你要选择的答案下面画“√”。
）1.你的性别是？A．男 B．女2.你处于中小学哪个阶段？A．一、二年级 B．三、四年级C．五、六年级 D．七年级E．八年级 F．九年级3.你在什么时候感到没有安全感？（多选题） A．上体育课的时候B．在回家的路上C．遭遇校园暴力的时候D．放学很多人一起下楼梯的时候E．其他4.你了解安全教育吗？A．了解 B．了解一点 C．不了解5.你认为学校开展安全教育活动和你的学习有冲突、干扰吗？A．有 B．有时有 C．没有6.学校通过各种活动宣传安全教育，能否激起你对安全教育的学习兴趣。
A．能 B．部分能 C．不能7.你是怎样知道安全教育的？A．学校的安全课程B．翻阅安全教育手册C．父母或家人的教育D．其他8.你父母经常对你进行安全知识教育吗？A．经常 B．有时C．偶尔 D．从不9.父母通常会用什么方式对你进行安全教育？（多选题）A．讲故事 B．举例子C．直接告诉 D．电视短片10.你所在的学校是否开设了安全教育课程？A．有 B．偶尔有C．没有 D．不清楚11.你觉得安全教育对我们重要吗？A．重要 B．不清楚 C．不重要12.你所在的学校是如何开展安全教育的？（多选题）A．安全教育课程B．宣传栏、板报C．安全知识竞赛 D．主题班会 E．应急演练F.安全自救演练G.安全知识影片H.其他13.你所在学校给你上安全教育课的是谁？A．班主任 B．专职教师C．交警或消防人员 D．班主任以外的任课老师 E.其他14.学校有进行火灾、地震等的紧急情况的疏散演练吗？A．有 B．偶尔有 C．没有 D．不清楚15.如果学校开展安全教育的讲座，你愿意参加吗？A．愿意 B．不愿意 C．视情况而定16.你对学校的安全教育满意吗？A．非常满意 B．满意 C．一般 D．不满意17.学校是否为你们发放了有关安全教育的教材？A．是 B．否18.你能在学校的墙报或者板报上看到有关安全教育方面的知识吗？A．不能 B．有时能 C．经常能19.学校能为你们提供开展安全教育的观摩、演练所需要的场所和设备吗？A．不能 B．有时能 C．经常能20.学校有为你们邀请校外（消防、交通部门等）有关人员开展安全教育的讲座吗？A．从没有 B．偶尔有 C．经常有21.学校每周大约有多长时间专门进行安全教育教育？A．15分钟之内 B．15—40分钟 C．40分钟以上22.学校开展安全教育大多集中在：F.其他的，例如A．开学后或放假前 B．班会上23.学校主要集中在哪些课堂中进行安全教育（多选题）：A．班会 B．品德与社会C．体育 D．其他24.学校开展安全教育课，你觉得效果如何？（多选题）A．强化了安全意识 B．增长了安全知识C．没有任何效果25.你认为学校现在所开展的安全教育工作，有哪些需要改进的？（多选题）A．教授内容 B．教师 C．教材D．教学方法及手段 E.老师的知识与能力水平。
中小学校园预防欺凌调查问卷1.你有被同学欺凌过的经历吗？（）A.有。
B.没有。
C.不清楚。
2.你知道哪些行为属于校园欺凌吗？（）A.知道。
B.不知道。
C.不是太清楚。
3.你对校园欺凌的态度是？（）A.经常关注。
B.深恶痛绝。
C.从来没有。
4.如果你被别的同学欺凌，你的态度和做法是？（）A.打回去。
B.忍耐。
C.找老师解决。
D.和孩子一起合理解决。
5.你认为校园欺凌现象主要发生在？（）A.男生之间。
B.女生之间。
C.学习差的学生之间。
D.不清楚。
6.你认为校园欺凌会造成什么后果？（）A.被欺凌者产生自残、自杀的念头。
B.被欺凌者产生报复社会的行为。
C.欺凌者会更加器张。
D.校园风气日益恶化。
7.你认为采取何种措施可以有效防止校园欺凌发生？（）A.学校加强心理教育，教育同学友好相处。
B.学校对欺凌事件中违规学生进行严厉处分。
C.加强学校管理，建立校园欺凌防范机制。
D.加强家庭教育，做孩子坚强的后盾。
E.完善法律法规，加强执法力度。
8.你觉得哪类人会容易成为受害者？（）A.身体瘦弱的学生。
B.外表不讨人喜欢的学生。
C.人际关系不好的学生。
D.家庭贫困的学生。
9.请问通常在什么地方会容易遭受校园欺凌？（）A.校园比较隐蔽的地方（如小树林、厕所、实验楼等）。
B.学校的走廊上。
C.洗手间。
D.回家的路上。
10.如果你的好朋友遭受了校园欺凌,你会怎么做？（A.劝说朋友忍气吞声。
B.上前制止。
C告诉家长，让家长解决。
D.告诉老师,让老师处理。
