当深入到第五个层次后,认为无法继续进行时,列出这些 问题的原因。根据不同问题征求大家的意见,总结出正确 的原因。
2、鱼骨图的常见错误和注意事项
脑力激荡时,应尽可能多而全地找出所有可能原因,而不仅限 于自己能完全掌控或正在执行的内容。同时要进行各要素的归 类、整理,明确其从属、层次因果关系。 至少要有4根大骨。 没有箭头或箭头的方向错误。 鱼骨图完成后,要再一次逐一检视从小骨中骨到大骨是否合乎 逻辑,之间要有直接的因果逻辑关系。 对人的原因,宜从行动而非思想态度面着手分析。 如果某原因可同时归属于两种或两种以上因素,以关联性最强 者为准。 小骨与孙骨则一定为原因,小要因应分析至可以直接下对策。 只分析到中骨,未再深入到小骨。
例如:病人跌倒,分析原因: 1、为什么跌倒? --- 因为地面滑 2、为什么地面滑? ---因为地面有水 3、为什么有水? --- 因为病人喝水水洒了 4、为什么水洒了? -- 因为水杯掉地了 5、为什么水杯掉地了?--因为病人自己拿水杯,拿不住 6、为什么病人自己拿水杯?--因为护工休息了 7、为什么护工休息了? --因为护工感冒了 8、为什么护工感冒了? ……
6 5 4 3 2 1 0
类别1
图表标题
类别2
类别3
系列 1 系列 2 系列 3
类别4
直条图
优点
图表标题
(1)能够显示每组中的具体数据 6
5
4.4
(2)易于比较各组数据之间的差别!在工 作中主要用于不同类别的、比较简单的数
4
3
2.4
2
1
2.8 1.8
据分析。
0 类别1
类别2
类别3
类别4
04
趋势图
5.)为什么会有蜘蛛? 蜘蛛爱在这里安巢,是因为 墙上有大量它爱吃的飞虫 6.)为什么墙上飞虫繁殖得这 样快? 因为傍晚时尘埃在从窗外射 进来的强光作用下,形成了 刺激飞虫生长的温床。解决 问题的结论是:拉上窗帘。 杰弗逊大厦至今完好无损。