三块钱国币解析

《三块钱国币》是幽默还是讽刺《三块钱国币》是物理学家丁西林创作于抗战时期的一部独幕喜剧。

它取材于生活小事，但以小见大，围绕花瓶事件展示了主仆之间、大学生与女主人之间的矛盾冲突，表现了大学生的正义感和同情心，揭露了国统区上层社会阔太太的自私刻薄，也一定程度上讽刺了警察的趋炎附势。

那么这部脍炙人口的喜剧是讽刺喜剧还是幽默喜剧呢？对这个问题，人教版老教材在在阅读提示上作了明确的答复：《三块钱国币》是独幕讽刺喜剧。

而《中国大百科全书》则评价为：“丁西林的喜剧（当然包含《三块钱国币》）不以滑稽为目的，而以智慧为基础，幽默与机智密切相连。

其中虽不乏讽刺嘲弄的意味，但俏皮的幽默远胜于辛辣的讽刺，它不是引人哄堂大笑的讽刺喜剧，而是使人产生会心微笑的幽默喜剧”。

谁是谁非呢？我们可以从幽默和讽刺及相关的概念入手来梳理一下。

“幽默”一词，《现代汉语词典》解释为“有趣或者可笑而意味深长”，而“讽刺”则是“用比喻夸张等手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑”。

幽默喜剧是把社会生活中可喜的新生事物作为描写对象，塑造正面典型，使人们在轻松喜悦中受到先进思想的教育或鼓舞。

即使对人物的缺点进行讽刺也是善意的，以帮助人们辨别是非，并不以嘲弄为目的。

主人公品质上不坏，他们的错误多是思想认识上的片面或保守所造成的。

相反，讽刺喜剧则是以讽刺嘲笑的方式抨击现实社会中的反面事物，通过揭露丑恶惩罚恶来肯定美，通过对反面事物的否定来肯定正面的理想。

主人公属于反面角色，行为乖谬，品质恶劣，如陈白尘的《乱世男女》、莫里哀的《伪君子》。

同时在讽刺喜剧中，作者主要揭露所讽刺对象本质上的丑陋，是对对象本质上的无价值的否定，因而对讽刺对象一般不同情。

对象本质虽然丑，但他自己却并不知道，反而认为自己很美，如果戈里的《钦差大臣》没有一个正面人物，市长安东诺唯齐的身上几乎没有值得肯定的东西，他行为肮脏，灵魂卑污，作家对他没有丝毫同情，对他的嘲笑尖刻又辛辣。

而幽默喜剧中作者注重对象行为上的无价值，在否定对象形式上“丑”的同时，对他所包含的内容又不乏同情。

三块钱国币视听分析剧本分析：故事发生在民国二十八年抗战期间，娘姨李嫂不慎打碎了主人吴太太的一只花瓶，吴太太不依不饶；一定要仅有三毛钱的李嫂赔偿她三块钱国币。

围绕这一中心事件，杨长雄与吴太太之间发生了一场激烈的冲突。

在跌宕起伏的矛盾冲突之中，剧本展示了一个病态的社会，一个弱者无以生存的社会。

时代背景：社会背景：民国二十八年抗战期间也就是1939年，那时候的中国处于抗日战争时期。

当时中国的合法政府是国民党政府。

那个时候的中国内忧外患，民众深受帝国主义，封建主义，官僚资本主义的压迫，经济萧条，新旧思想文化激烈碰撞，民族矛盾，阶级矛盾越来愈严重。

而且当时政府向四大银行（中国银行、中国交通银行、中央银行、中国农业银行）借款，四大银行又印刷钞票来满足需求，所以在那个时候通货膨胀严重，货币贬值，人民的生活质量日渐下降，物价疯狂上涨，出现了大量的乞丐，可谓是民不聊生。

家庭背景：由于严重的通货膨胀，当时原本是中上层的家庭却也难以维持生活，导致当时人们的受教育水平越来越低，原本家境不错的书香门第人们也开始出于对政府和国家的失望而认为读书无用。

又因为政局混乱，一些尚有能力的富人大量的兑换黄金，又变相加深了底层人民的生活负担，恶性循环。

国家背景：1928年蒋介石（41岁），任南京政府主席，国民革命军总司令兼军事委员会主席。

二次北伐，日军发动济南惨案一千多人遇难，蒋绕道而行。

人民生活，大半在日军的统治之下，日本政府开始谋求和谈，但被蒋先生拒绝，不得已扶植汪伪政权，国内汉奸日驱增多。

基本上人民还是很排日的，但没有办法，被统治者多半选择委屈求全。

西南地区物资生活困难，缺乏各种生活用品，而东南，东北众所周知，虽然扔有人抵抗，但毕竟是少数，上海就是个典型，一个没有国家没有信念的城市，所谓的大上海指的就是那里鱼龙混杂，没有信仰。

个人背景：通货膨胀严重，钱不值钱。

当时一堆钱只能买一捧米，在城里做工的工人们领了一麻袋的工资，回家路上却发现连路费都不够支付。

三块钱国币阅读答案阅读《三块钱国币》节选，回答后面各题。

警太太！吴（从屋内走出，看见纸币，同时也看见了铺盖）怎么了？警这里是三块钱国币，交给你。

（呈上手中的纸币）吴（收下应得的赔款）铺盖怎么了？警是啦吗，当铺的少奶奶，给了三块钱，听说太太是外省人，她不要李嫂的铺盖。

吴（不甚中听，赶紧将警察向大门引去）对不住得很，对不住得很，谢谢你，谢谢你。

（引着警士一同走出）杨（向成）你说丢人罢？……这样的一个无耻的泼妇！吴（走进，不幸的听到了对她的批评，向杨）什么？你讲什么？你骂人是不是？（向成）成先生，你听见的，他破口骂人……成对不起，我在下棋，没有留心到我四周围的环境。

吴（再转向杨，一逼）你以为我没有听见是不是？无耻，我请问你什么叫无耻？（得不到答复）无耻，是的，旁人的事，不用他管，他来多事，才是无耻。

一个在背后骂人的人，才是无耻。

……［杨仍旧无言，一忍。

吴（再逼）……一个大学生，以为了不得，自己说话不通，还想来教训旁人，自己以为是受过高等教育，开口骂人！泼妇，请问什么叫做泼妇？哪一个是泼妇？讲啊！［杨欲言而止者再，再忍。

吴（三逼，转到杨的面前）你没得说了是不是？刚才你很会说话，怎么现在连屁也不放了？你骂了人你不承认。

你骂了人你不敢承认。

这才是无耻。

是的。

无耻！下流！混蛋！［杨面白手颤，忍无可忍，忽然看到了茶几上放着的花瓶，急忙地走去，抢在手中，走到吴的面前，双手将花瓶拼命的往地上一掷，花瓶粉碎。

吴（血管暴涨，双手撑腰）你这怎么说！杨（理屈词穷，闭紧了嘴唇，握紧了拳头，没得说。

忽然灵犀一点，恢复了面色，伸手从衣袋中摸出了三张纸币，送上）三块钱——国币！［吴事出意外，一时想不出适合环境的言词。

抢了纸币，握在手内，捏成纸团，鼓着眼，看着对方。

成（危险暴风波渡过，得到了这一场恶斗的结论）和棋。

（收拾棋子）(1)关于当铺的少奶奶，下列评说不正确的一项是（）[]a．当铺的少奶奶虽没有出场，却是作者特意安排的一个角色。

阅读下边的文字，达成以下小题。

三块钱国币丁西林[ 故事发生在抗战期间一个旧式的四合院里，这里住着房主吴太太和她的仆人李嫂，以及两个学生租客杨长雄和成众。

开幕时，李嫂在擦吴太太的的东西，杨长雄和成众坐在窗外下棋，吴太太在晒太阳。

“啪”，李嫂打破了一只花瓶 ]吴太太：呀！我的宝贝花瓶！李嫂：（坐卧不宁）太太，真对不起，我一不当心吴太太：不当心！不当心就完事了，你赔我的花瓶，三块钱国币。

杨长雄：太太，何须呢？一只花瓶，没必需让她赔。

吴太太：什么没必需？三块钱国币，一分都不可以少。

李嫂：我没钱。

吴太太：没钱？让我搜搜（搜李嫂身，找出三毛钱）才三毛钱，剩下的呢？李嫂：太太，我真是穷人。

吴太太 : 穷人，穷人，这年头，哪一个不穷呃，哪一个不是穷人呃？白米卖到六十块钱一担，猪肉一块五毛钱一斤，三毛钱一棵白菜，一毛钱一盒洋火，素来没有听闻过。

穷人，穷人，是的，做仆人的是穷人，做主人的个个发达吗？这么贵的伙食，她一个人吃了三个人的饭，我都没有扣她的工钱呃。

（转调）打破了我的东西，不赔！还有旁人帮忙，说不该当赔。

我倒要听听这是什么道理。

吴太太：（走进屋去，一会儿走出，手里拿着另一只花瓶），看，就是和这个一对儿的花瓶。

五年前我花了六块钱买下的。

我要她照原价陪我三块钱，可算是十二分的客气了。

成众：老兄，你也太不够意思了！怎么连将军都不说一声！吴太太：此刻的三块钱，值什么？抵不到从前的三毛钱，按理说应当照市价陪我才是。

可是我既说了只需她赔我三块钱，已经说出的话，我不后悔。

但是假如连三块钱都不赔我，那可不可以！成众：唉，老杨，我和你赌一个彩头好不好？这盘棋，假如你赢了，我出三块钱，假如我赢了，你出三块钱。

送给李嫂让她还债，怎么样？杨长雄：李嫂这不是债，我也没有钱。

你是阔人，三块钱不在意，我是一个穷光蛋，我的三块钱用途多得很。

这年头，自来水笔，卖到六十块钱一枝，钢笔头两块钱一打，九毛钱一瓶墨水，一毛钱一只信封。

素来没听闻过呀！吴太太：（回头向杨长雄）啊，你知道说穷，你也会说你是一个穷人，那么方才你说的全部是空话！你既然知道大家都是穷人，还说什么替穷人想一想？杨长雄：（被迫抗战）吴太太，你还要多讲吗？吴太太：我为何不可以多讲？莫非我连在我自己家里说话的权益都没有了吗？杨长雄：好罢，你既然要讲，此刻我就把这个道理讲给你听。

三块钱国币阅读答案张连生《三块钱国币》【一】一、自学目的了解独幕剧结构严谨、矛盾集中的特点。

观赏作品风趣、幽默、富于嘲讽意味的语言。

二、学习重点1.介绍独幕剧结构细致、矛盾分散的特点。

2．欣赏作品幽默、诙谐、富有讽刺意味的语言。

三、自学难点分析杨长雄这一人物形象。

四、自学方法自读、鉴赏五、自学过程【一】、教师点拨―――作家作品他就是中国现代话剧史上一位存有独有风格的晴剧作家，特别是在独幕剧方面，成就注重，被誉为“独幕剧圣手”。

他的创作颇受英国近代喜剧(尤其就是风趣喜剧)的影响，超越了中国传统的喜剧模式，擅于从人情世态中找寻喜剧因素，把英国式的基于语言技巧和犯罪行为矛盾的风趣喜剧风格，都领略到了国人。

其创作的出发点，往往不是社会、历史、现实中的“问题”，也不是“惩恶扬善”的伦理道德家的眼光，而是以一个喜剧家的直觉，回去挖掘生活中的喜剧因素，结构具备喜剧意味的戏剧。

选材大多局限于知识分子阶层；戏剧冲突无非就是爱情、婚姻关系和特定情境下的错综复杂心理；而艺术上最小的特点就是机智和风趣，他的剧本里充满著了机智、风趣的警句，就是以语言自身的戏剧性去轻易以获取效果的。

其中，《三块钱国币》写于年，显示出了剧作家善于从人物性格差异与碰撞中挖掘日常生活中的喜剧性的特殊才能。

【二】、学生自读课文，介绍内容【三】、学生理清结构开端－－吴太太稳步揭幕以前的`口角，成众去打听杨长雄唐庄棋发展－－围绕李嫂该不该赔花瓶和该不该典押李嫂的铺盖，吴杨二人进行正面交锋高潮--杨忍无可忍，击碎另一只花瓶结局--杨无可奈何，赔偿吴三块钱国币与本单元其他几篇课文相同，这篇课文不是多幕戏剧的摘录，而是一出独幕剧，所以其结构更细致，矛盾更分散。

从课文中我们能够看见戏剧冲突完备的发展过程：紧紧围绕花瓶事件，主要写下了大学生杨长雄与吴太太的矛盾冲突。

先是吴太太稳步揭幕以前的口角，朋友去打听杨长雄打牌，这就是开端；然后紧紧围绕李嫂值不值赔钱花瓶和值不值典押李嫂的保卡坦博省，二人展开正面交锋，这就是发展；接着就是第三次交锋，杨长雄忍无可忍，击碎另一只花瓶这就是高潮；最后大学生杨长雄无可奈何，索赔吴太太三块钱国币，这就是全剧的结局。

《三块钱国币》问题探究1.此剧的开头与中间部分，曾两次写到吴太太拿起剩下的那只花瓶，极言其宝贵，并强调摔碎了就得赔偿三块钱。

这样写有何作用？【解答】为后文埋下伏笔。

剧中吴太太两次拿起现在仅存的一只花瓶端详，极言她对花瓶的喜爱和对打碎的花瓶的痛心，结果，杨长雄故意把这只花瓶也打碎了，并主动送上三块钱。

杨长雄按吴太太的逻辑解决了问题，让吴太太哑口无言。

正是由于这些伏笔的使用，造成一种出乎意料之外，但又在情理之中的喜剧效果。

2.成众从始到终都未参与冲突，也不能左右冲突的发展趋势，可以把这个人物去掉吗?【解答】不能删去。

（1）他是作为一个与杨长雄对照的形象出现的，在其冷静幽默的性格映衬下，杨长雄的见义勇为、富有正义感，却容易冲动、不讲策略的性格显得格外鲜明、可爱。

（2）杨长雄的许多心理活动都是在和他的对话中交代的。

（3）虽然他未参与这场舌战，但每当杨、吴之间的口角趋于白热化的当口，是他“轻描淡写”式的话语让冲突告一段落，使得全剧有张有弛。

3.杨长雄和成众的棋局完,剧末成众却说“和棋”，为什么?这样结尾有何好处？【解答】这句话表面上是说那盘棋局，实际上是十分风趣又一针见血地比喻这场两败俱伤的争吵。

吴太太得到了李嫂的三块钱国币的赔款，是打了胜仗；杨长雄故意打破第二只花瓶给了她第二笔赔款，她就等于吃了败仗。

杨长雄说不服吴太太因此打破她的另一只花瓶来出气，可以说是打了胜仗；但是一个穷学生平白地赔三块钱国币，也可以说是吃了一个败仗。

双方都有胜有败，但谁也没有真正彻底打败对方，成了“和棋”的局面。

4.精读矛盾冲突的最后一个回合，进而分析杨长雄和吴太太两个人物形象。

【解答】大学生杨长雄与女主人吴太太交锋的最后一个回合，当吴听到杨说她是“泼妇”，便不依不饶，对杨一逼、再逼、三逼，争吵，直至谩骂杨“无耻！下流！混蛋”！而杨则一忍、再忍，最后是“面白手颤，忍无可忍”，才“将花瓶拼命地往地上一掷”。

当另一只花瓶打碎后，大学生杨长雄“理屈词穷，闭紧了嘴唇，握紧了拳头”，过了一会儿，才“摸出了三张纸币，送上”；而伶牙俐齿的女主人，因事出意外，只是“抢了纸币，握在手里，捏成纸团，鼓着眼，看着对方”。