2019/8/4
最新中小学教学课件
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谢谢欣赏！
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最新中小学教学课件
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武松打虎原来大ຫໍສະໝຸດ 抓人，只是一扑，一掀， 一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了一 半。那只大虫剪不着，再吼了一声，一 兜兜回来。武松见大虫翻身回来，就双 手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈 下来。只听见一声响，簌地把那树连枝 带叶打下来。定睛一看，一棒没劈着大 虫，原来打急了，却打在树上，把那条 哨棒折做两截，只拿着一半在手里。
2.学生依据课文中的描写和自己从课外书中的发 现，谈自己的认识。
按课文内容排列顺序，标上序号。
（ 2）武松连喝了十八碗。
（ 6）武松赤手空拳打死老虎。
（ 1）武松来到酒店吃酒。
（ （
4 ） ）武 武松松遇不到听老劝虎告。执意上了冈。
（ 3）大虫“三扑”，武松“三闪”。
（ 5）武松一步步挨下冈来。
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同学们：
你们已知道 武松是怎样打 死老虎了，那 么，我们在今 后遇到危险的 时候，应该怎 样对待？
有的同学说：“现 在要保护老虎，像 武松打虎这样的故 事不该再读了，你 同意吗？”
武松—机智勇敢、武功高强、豪爽倔强、无所畏惧
在《水浒传》中像武松这样的英 雄好汉有很多， 有兴趣的同学可以在课外读读《水浒传》原著，感受 小说中人物的精彩描写。
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 ? 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 ? 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 ? 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
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