文明校园创建方案
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旬阳县阳光学校
创建县级文明校园实施方案
创建文明校园是提高学校管理水平和教学质量的一项重要工作，是提高学校师生员工整体素质的重要保证。
为了贯彻落实市、县文件精神，全面促进我校教育事业加快发展和提高全体师生的文明素质，结合我校的工作实际，现制定我校创建文明校园工作实施方案。
一、指导思想
以科学发展观重要思想为指导，围绕创建县级文明城市的目标任务，以“以人为本，强化内涵，规范管理，提升品位”为重点，以提高师生文明素质为核心，以“办人民满意学校”为宗旨，坚持重在建设，注重实效，全面加强学校基础设施建设和作风建设，整体提高师生思想道德水平和学校总体卫生水平，不断美化校园，倡导文明新风，把创建工作作为发展和谐教育、构建和谐校园的重要依托，深入开展“文明单位”创建活动，大力培育文明道德风尚，确保学校健康稳定持续发展。
二、工作任务
（一）生活环境卫生清洁
1、净化工程。
落实卫生责任校园做到每日一小扫，每周一大扫，洒水除尘，每班每天落实专人值日打扫和保洁，做到“三净一整齐”（即地面净、门窗净、墙面净，物品摆放整齐）、“五个无”（即地上无痰迹纸屑、墙面无污迹、桌面无划痕、门窗无破损、卫生无死角）。
做好“四灭”工作，按照统一购药、统一投药的要求，精心搞好灭鼠、灭蝇、灭蚊子、灭蟑螂工作。
2、绿化工程。
对校园内及门前屋后的绿化统筹安排、科学布局，见缝
插绿，花坛、人行道上的花草、树木要认真看护，学生食堂周边要清除杂草、杂物。
3、美化工程。
师生的自行车、摩托车要定点整齐摆放。
校园围墙无破损无张贴小广告，办公室、教室内物品摆放有序整齐。
4、亮化工程。
对校园班级文化、寝室文化、走廊文化、礼仪文化、标示文化、学校主体文化，进行统一布置策划，做到赏心悦目，主题突出，引人入胜。
（二）人文环境健康向上
1．加强师风师德建设。
以学校整体工作思路为指导，以师德建设为核心，在全体教职工中开展“三德”（社会公德、职业道德、家庭美德）教育活动，组织开展教师政治业务学习和职业道德培训，提高教师队伍整体水平，强化依法执教意识，内强素质，外树形象。
2．加强对学生进行文明卫生习惯教育。
积极开展文明行为养成教育，落实日常行为规范要求，巩固养成教育的成果。
（三）校务环境和谐高效
1、建立健全创建制度。
学校制定精神文明建设管理办法、精神文明建设中长期规划和实施方案、各项卫生标准，推行校务公开和收费公示制度。
2、建立督办检查评比制度。
党建工会、政教团委、总务后勤、校办教务通力合作，心往一处想，劲往一处使，绝对服从创建工作领导小组的统一调度，及时完成相关工作任务，定期督办检查，通过开展月评活动发现问题，及时通报、及时整改，重点抓落实。
同时做好创建资料的收集、完善、整理和归档工作。
三、主要措施
（一）加强组织领导，形成工作合力。
学校成立“创建文明校园工作领导小组”，组长：刘国芳，副组长：张照银、罗龙梅，组员：龚德显、向博、罗晓锋、刘永龙、路辉。
（二）加大宣传力度，营造良好氛围。
创建工作领导小组要采用各种方式加大宣传力度，通过拉横幅、办宣传专栏、发倡议书、办专报等形式做好宣传工作。
（三）明确岗位职责，实行目标管理。
创建工作领导小组具体负责学校创建的日常工作，统筹部署，横向协调，制订实施方案，督促指导检查各处室、班级创建工作，做好创建资料整理；班主任要教育学生文明守纪，规范学生的言行，自身做学生的表率，对学生要求提高标准，严格要求，严格把关，自觉接受创建工作领导小组指导和领导，不折不扣地完成相关工作任务，确保班级学风良好；总务室要保障校园环境建设资金和硬件投入，及时做好教育教学设施设备添置维修和美化、绿化工作。
（四）做到六个结合，切实抓好创建。
1、将创建活动与加强学校支部建设发挥党员模范作用相结合。
要在保持党员先进性教育活动基础上，开展好“党员争创教师示范岗”的活动，争做优秀党员，做爱岗敬业的典范。
2、将创建活动与加强学校师德师风建设相结合。
把帮助教师树立创建意识作为师德建设重要内容，利用学校例会时间，以“师德论坛”为载体，提高教师队伍整体水平，强化依法执教意识，内强素质，外树形象。
3、将创建活动与课堂教学相结合。
要充分发挥课堂教学阵地、主渠道作用，在课堂教学中体现有关创建文明城市的相关内容，教育学生爱校、
爱家。
4、将创建活动与校园文化建设相结合。
要大力营造育人氛围，充分利用月主题教育活动、主题班会活动、共青团活动、宣传专栏等形式对学生进行文明教育。
5、将创建活动与家长培训相结合。
带动学校家庭文明互动建设，构建三位一体的文明教育网络，辐射家庭、社区，带动辖区居民文明素质大幅提升。
6、将创建活动与学校安全校园创建活动相结合，确保学校无安全责任事故。
（五）实行考核奖惩，确保创建落实。
将创建工作与各处室、班级、每位教师的年度考核挂钩，并作为教师、学生的各种评优、评先的重要条件。
对创建中成绩突出的教师、学生要大力表彰；对创建中态度消极、工作滞后、不能按时完成任务的个人，实行一票否决，严肃处理，追究其责任。
四、工作步骤
（一）宣传发动阶段（3月20日—4月31日）
1、拟定创建活动方案，广泛的宣传发动
2、组织全体师生开展“捡起一片纸屑，净化学生心灵”的活动。
（二）集中行动阶段（5月1日—10月20日）
1、开展校园卫生的重点整治。
2、组织开展“文明礼仪教育月”活动。
3、组织开展校园绿化、美化、亮化创建活动。
4、组织师生参加公益劳动和社会实践活动。
5、做好迎检档案资料建设。
（三）巩固成效阶段（10月21日—11月30日）
1、迎接创建工作检查。
2、做好迎检各项准备工作。
3、做好巩固提高工作。
二0一一年三月。
